精品解析：江苏省泰州市姜堰区2023-2024学年七年级下学期期中生物试题

2024年春学期期中学情调查 七年级生物试题 （时间45分钟 满分30分） 请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。 2.所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 第一部分 选择题（共15分） 注意：在每小题给出的选项中，只有一项符合题目要求，请将所选答案填涂在答题卡上。 1. 显微镜观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片时，需要碘液染色才能看清的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 【详解】A．细胞壁位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁，细胞壁对细胞起着支持和保护的作用，A错误。 B．细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，很薄，在显微镜下不易观察到，具有保护和控制物质进出的作用，B错误。 C．细胞核中具有遗传物质染色体，染色体是一种能够被碱性材料染成深色的物质，细胞中染色最深的结构是细胞核；因此需要碘液染色才能看清的结构是细胞核，C正确。 D．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等，D错误。 故选C。 2. 公安部门一般通过提取失踪人口亲人DNA的方式来寻找失踪人口，DNA主要存在于细胞的（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 蛋白质 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细胞膜的主要功能是选择性地交换物质，吸收营养物质，排出代谢废物，控制细胞物质的进出。 （2）细胞质是进行新陈代谢的主要场所，绝大多数的化学反应都在细胞质中进行。 （3）细胞核是细胞的控制中心，控制生物的发育和遗传，内有染色体，染色体中有遗传物质DNA，DNA携带着控制细胞生命活动、生物发育和遗传的遗传信息。 （4）蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质，此外蛋白质也能被分解，为人体生命活动提供能量。 【详解】DNA分子和它们所携带的基因大多数有规律的集中在染色体上，染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成的，是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，因此结合分析可知，DNA主要存在于细胞的细胞核中，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 与熊猫体细胞相比，竹子叶肉细胞特有的能量转换器是（　　） A. 叶绿体 B. 液泡 C. 线粒体 D. 细胞壁 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．叶绿体是植物绿色部分的细胞，特有的能量转换器，竹子叶肉细胞有而熊猫体细胞没有，A符合题意。 B．液泡是植物细胞特有的细胞器，但它并不作为能量转换器，B不符合题意。 C．线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，熊猫体细胞和竹子叶肉细胞都含有，C不符合题意。 D．细胞壁是植物细胞具有的结构，但它并不作为能量转换器，D不符合题意。 故选A。 4. 把番茄用开水烫一下，可以轻易地从其表面撕下一层皮。这层皮在植物体的结构层次上属于（　　） A. 上皮组织 B. 表皮组织 C. 保护组织 D. 果皮组织 【答案】C 【解析】 【分析】组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等。植物的组织是按功能来划分的。如分生组织，具有分裂、产生新细胞的功能；保护组织有保护作用；输导组织，具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；营养组织（薄壁组织），具有制造、储存营养物质的功能；机械组织，具有支撑、保护功能。 【详解】A．上皮组织是动物体的组织类型，与植物体无关，A不符合题意。 B．植物的表皮一般属于保护组织，起保护作用，但不称为“表皮组织”，B不符合题意。 C．保护组织作用是保护植物体的内部组织免受外界环境的伤害，C符合题意。 D．植物的果皮一般属于保护组织，起保护作用，但不称为“果皮组织”，D不符合题意。 故选C。 5. 桑葚果实味甜多汁，是人们喜爱的水果之一。食用时手指和舌头常被染成紫色，这些紫色的汁液主要来自果实细胞中的（　　） A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A．叶绿体能将光能转化成化学能储存在有机物，故A不符合题意。 B．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质。因此，桑葚紫色的汁液主要来自果实细胞中液泡，故B符合题意。 C．细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，故C不符合题意。 D．细胞壁有保护的支持的功能，故D不符合题意。 故选B。 6. 壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（　　） A. 染色体复制加倍 B. 细胞膜向内凹陷、细胞缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜、细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞分裂的过程是：分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。 【详解】A．在细胞分裂之前，特别是进行有丝分裂的细胞中，染色体会进行复制，使得每个染色体变为两个姐妹染色单体，这样在细胞分裂后，每个新细胞都能获得完整的染色体组，A不符合题意。 B．在动物细胞的细胞质分裂中，细胞膜会内陷形成一个环形的结构，但这个环形的结构最终会收缩和闭合，将细胞质分裂为两个新的细胞，B不符合题意。 C．在细胞分裂过程中，细胞质确实会被均等地分配到两个新的细胞中。这是细胞分裂的基本步骤之一，以确保每个新细胞都能获得足够的营养物质和细胞器，C不符合题意。 D．对于壁虎（动物）来说，其细胞在分裂时只需要形成新的细胞膜来分隔两个细胞。而细胞壁是植物细胞具有的结构，用于维持细胞的形状和保护细胞。因此，壁虎细胞在分裂过程中不会形成新的细胞壁，D符合题意。 故选D。 7. 若你的手指不慎被划伤，感觉疼痛，则说明皮肤中含有（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 【答案】C 【解析】 【详解】组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，是细胞分化形成的，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。上皮组织具有保护、分泌功能；肌肉组织具有收缩和舒张的功能；神经组织能够产生和传导兴奋；结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，如骨、血液、肌腱等。皮肤不慎被划破，会感到疼说明有神经组织。故选C。 点睛：本题主要考查人体的组织。解答此题的关键是熟知人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。 8. 藻类植物给人类带来的危害是（　　） A. 水中的生产者，为动物提供食物 B. 过量繁殖，引起水体缺氧 C. 进行光合作用，大气中氧的供应者 D. 食用药用，提供工业原料 【答案】B 【解析】 【分析】藻类植物的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系：①生物圈中氧气的重要来源。②其他水生生物的食物来源。③供人类食用。④工业和医药用。 【详解】选项中，“水中的生产者，为动物提供食物”“进行光合作用，大气中氧的供应者”“食用药用，提供工业原料”是藻类植物给人类带来的益处；“过量繁殖，引起水体缺氧”是藻类植物给人类带来的危害。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 活细胞的细胞质是流动的。以黑藻叶片为材料，可判别细胞质流动的依据是（　　） A. 细胞膜控制物质出入 B. 叶绿体绕液泡旋转 C. 细胞核分布在中央 D. 线粒体参与呼吸作用 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。 【详解】A．控制物质出入是细胞膜的功能，不能作为细胞质流动的标志，A错误。 B．叶绿体绕液泡旋转可作为细胞质流动的标志，B正确。 C．细胞核分布在中央不能作为细胞质流动的标志，C错误。 D．线粒体参与呼吸作用，但线粒体本身不能运动，不能作为细胞质流动的标志，D错误。 故选B。 10. 放大镜是观察物体微小细节的常用工具。其观察生物的结构层次通常不会是（　　） A. 细胞水平 B. 组织水平 C. 器官水平 D. 个体水平 【答案】A 【解析】 【分析】观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。 【详解】生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体，用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大，而绝大多数细胞的体积非常小，必须借助显微镜进行观察。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 下列人体器官，属于同一个系统的是（　　） A. 胃和肺 B. 鼻和肺 C. 心脏和肝脏 D. 肾脏和肝脏 【答案】B 【解析】 【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统。 【详解】A．胃属于消化系统，肺属于呼吸系统，A错误。 B．鼻和肺都属于呼吸系统，B正确。 C．心脏属于循环系统，肝脏属于消化系统，C错误。 D．肾脏属于泌尿系统，肝脏属于消化系统，D错误。 故选B。 12. 洋葱体细胞内染色体数16条，一个洋葱体细胞经两次分裂产生了4个新细胞。每个新细胞中染色体数为（　　） A. 4条 B. 8条 C. 16条 D. 32条 【答案】C 【解析】 【分析】染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。细胞分裂后所产生的两个新细胞的染色体数与原细胞是一样的。 【详解】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此洋葱体细胞内染色体数为16条，一个洋葱体细胞经两次分裂产生了4个新细胞。每个新细胞中染色体数仍然是16条，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 桃花中将来发育成桃的结构是（　　） A. 胚珠 B. 雄蕊 C. 花柱 D. 子房 【答案】D 【解析】 【分析】一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚。 【详解】一朵花在完成传粉（花粉从花药中散落出来落到雌蕊柱头上的过程）、受精（花粉萌发形成花粉管，花粉管中精子与胚珠内的卵细胞、极核结合形成受精卵和受精极核的过程）作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子房继续发育果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核（精子与极核结合形成）发育成胚乳。所以，桃花的结构中将来能发育成果实的是子房。D正确，ABC错误。 故选D。 14. 下列置于清水中会破裂的细胞是（　　） A. 洋葱鳞片叶的表皮细胞 B. 人的红细胞 C. 单细胞的变形虫 D. 番茄果肉细胞 【答案】B 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中还有液泡、叶绿体和线粒体。它与动物细胞的主要区别是动物细胞不含细胞壁、液泡、叶绿体等。 （2）变形虫是单细胞动物，分布很广。生活在池塘或水流缓慢藻类较多的浅水中。 【详解】A．洋葱鳞片叶的表皮细胞不会在清水中破裂，这是因为植物细胞拥有一个特有的结构，即细胞壁，它提供了保护和支持作用，使得植物细胞能够在清水中保持形态，不会因过度吸水而涨破，A不符合题意。 B．当红细胞置于清水中时，由于清水的渗透压远低于红细胞内液的渗透压，红细胞会吸收水分，导致细胞体积急剧增大，又因为红细胞没有细胞壁保护，最终会破裂，B符合题意。 C．变形虫是一种单细胞动物，它们通常生活在清澈的水中。它们的身体由一个细胞组成，具有细胞膜和细胞质，能够在水中自由运动。变形虫的体内含有各种细胞器，如收集管和伸缩泡，这些结构帮助它们调节体内水分平衡，防止过度吸水导致细胞涨破，C不符合题意。 D．植物细胞与动物细胞的主要区别在于动物细胞不含细胞壁、液泡、叶绿体等结构。细胞壁是由纤维素等物质构成的，它能够提供机械强度，保护细胞免受外界物理和化学压力的损害。正因为如此，当番茄果肉细胞置于清水中时，由于细胞壁的存在，细胞不会发生膨胀和破裂，D不符合题意。 故选B。 15. 鲫鱼是我国主要的淡水鱼品种，其感受外界刺激主要依靠（　　） A. 鳃和躯干 B. 鳍和鱼鳔 C. 鳞和黏液 D. 眼和侧线 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类生活在水中，用鳍游泳，水中的鱼儿是通过改变鱼鳔中的气体体积来帮助浮沉的，原来处于悬浮状态的鱼儿，所受浮力等于鱼自重，如果增大或减少鱼鳔中的气体体积，就可以改变鱼排开水的体积，而改变鱼受到的浮力，而帮助鱼上浮或下沉。 【详解】A．鳃是鲫鱼的呼吸器官，用于在水中进行气体交换，与感受外界刺激无直接关系。躯干是鱼体的主要部分，但它本身并不直接用于感受外界刺激，A不符合题意。 B．鳍是鲫鱼的运动器官，用于在水中游动和保持平衡。鱼鳔是鲫鱼的呼吸辅助器官，用于调节鱼体的浮沉，与感受外界刺激无直接关系，B不符合题意。 C．鳞是鲫鱼体表的覆盖物，具有一定的保护作用，但并非主要的感受器官。黏液主要起到润滑和减少摩擦的作用，与感受外界刺激无直接关系，C不符合题意。 D．眼是鲫鱼的主要视觉器官，用于观察周围环境，感受光线和颜色等刺激。侧线是鲫鱼的一种特殊感受器官，能够感受水流的方向、速度和周围环境的微小变化。眼和侧线共同构成了鲫鱼感受外界刺激的主要系统，D符合题意。 故选D。 16. 如图为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作过程图，下列有关说法正确的是（　　） A. 操作的正确顺序为DCBAE，滴→撕→展→盖→染 B. 步骤D在载玻片上滴一滴清水，是为了让细胞吸水胀大 C. 若出现如图所示的视野，最可能是因为步骤B操作不当 D. 步骤E用碘液染色后，细胞中着色最深的是细胞质 【答案】A 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片：擦→滴→撕→展→盖→染，具体步骤为：（1）擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。（2）滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，目的是维持细胞正常形态。（3）撕：用镊子从鳞片叶内表面撕取一块薄膜。（4）展：把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子将其展平，目的是防止细胞重叠，影响观察细胞的各部分结构。（5）盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，盖盖玻片时要避免盖玻片下面出现气泡。（6）染和吸：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。 【详解】A．制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）、D滴（清水）、C撕（内表皮）、B展（用解剖针展开内表皮）、A盖（用镊子盖盖玻片）、E染（用碘液染色）和吸（用吸水纸）。可见，题图正确的操作顺序是：DCBAE，滴→撕→展→盖→染，A正确。 B．步骤D中，在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持洋葱内表皮细胞的正常形态，B错误。 C．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡影响观察。可见，若出现如图所示的视野，该视野出现了气泡，可能因为是步骤A盖盖玻片操作不当，C错误。 D．用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色，因此在显微镜下观察细胞时，会发现细胞中染色最深的是细胞核。可见，步骤E用碘液染色后，细胞中着色最深的是细胞核，D错误。 故选A。 17. 制作泡菜时通常用特殊的坛子，坛口必须加水，隔绝空气（如图）。其主要目的是（　　） A. 提供水分，利于酵母菌发酵 B. 阻止尘埃，防止杂菌的干扰 C. 造成缺氧的环境，利于乳酸菌的发酵 D. 造成缺氧的环境，抑制乳酸菌的繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味。 【详解】A．乳酸菌是厌氧菌，坛口加水的作用并不是提供水分，用于其发酵，A错误。 B．坛口加水密封的主要目的不是阻止尘埃，防止杂菌的干扰，而是造成缺氧环境，B错误。 C．乳酸菌是厌氧菌，坛口加水密封造成缺氧环境，利于乳酸菌的发酵，C正确。 D．乳酸菌是厌氧菌，坛口加水密封造成缺氧环境，利于乳酸菌的繁殖和发酵，D错误。 故选C。 18. 学校食堂买了一批蔬菜，有土豆、藕、西红柿等。它们主要的食用部分分别是植物的（　　） A. 根、茎、果实 B. 果实、茎、果实 C. 茎、茎、果实 D. 根、根、果实 【答案】C 【解析】 【分析】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 【详解】土豆的食用部分是它的块茎。块茎是茎的一种变态，由匍匐茎的先端膨大而成，具有茎的生理机能，如形成层活动，能进行幼芽的休眠和生长，但一般无叶绿体。 藕的食用部分也是它的茎，称为根状茎。根状茎是地下横向生长膨大的茎，外形似根，有节与节间，节上常有退化的鳞片叶与叶痕，具有芽，叶、花和果实一般从茎顶生出，少有从侧面生出，如莲、竹、芦苇的地下茎。 西红柿的食用部分是它的果实。果实是被子植物的雌蕊经过传粉受精，由子房或花的其他部分（如花托、花萼等）参与发育而成的器官。 土豆、藕、西红柿主要的食用部分分别是植物的茎、茎、果实，C符合题意。 故选C。 19. 衣藻（如图）是生活在水中的单细胞生物。下列相关叙述错误的是（　　） A. 能够对外界刺激作出反应 B. 能够从水中获取有机物 C. 能够排泄废物和多余水分 D. 能通过鞭毛在水中活动 【答案】B 【解析】 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 【详解】A．衣藻属于单细胞生物，具有应激性，能对外界的刺激做出反应，A正确。 B．衣藻细胞内有叶绿体，通过光合作用自己制造有机物，生活方式是自养，B错误。 C．衣藻虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，所以衣藻能够排泄废物和多余水分，C正确。 D．衣藻可通过鞭毛的摆动在水体中运动，D正确。 故选B。 20. 桫椤别名蛇木，生于林下或溪边荫地，茎直立中空，内有输导组织；叶螺旋状排列于茎顶端。通过产生孢子繁殖后代。该植物属于（ ） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈中的绿色植物，根据形态结构，生活环境的差异，可以分为四大类：藻类、苔藓、蕨类、种子植物。 【详解】A．藻类植物大多数生活在水中，结构特点：无根、茎、叶的分化，A不符合题意。 B．苔藓植株矮小，具有类似茎和叶的分化，但是茎中无导管，叶中无叶脉，具有假根，B不符合题意。 C．蕨类植物，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，用孢子来繁殖后代，C符合题意。 D．种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，D不符合题意。 故选C。 21. 如图中，表示河蚌运动器官的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【分析】河蚌属于软体动物，体外有壳，起到保护作用，图中②鳃，④贝壳，③外套膜，①斧足。 【详解】A．河蚌用①斧足运动，A正确。 B．②鳃是河蚌呼吸器官，B错误。 C．③外套膜能分泌珍珠质形成贝壳，C错误。 D．④贝壳具有保护作用，D错误。 故选A。 22. 下列关于软体动物的特征，错误的是（　　） A. 都有柔软的身体 B. 体型都是左右对称 C. 水生的用鳃呼吸 D. 都能感知外部刺激 【答案】B 【解析】 【分析】软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 【详解】A．软体动物都有柔软的身体，一般有贝壳保护，A正确。 B．软体动物的身体有的对称，有的不对称，B错误。 C．水生软体动物用鳃进行呼吸，C正确。 D．软体动物有发达神经，都能感知外部刺激并做出反应，D正确。 故选B。 23. 我国淡水养鱼历史悠久，下列被称为“四大家鱼”之一的是（　　） A. 鲤鱼 B. 鲫鱼 C. 青鱼 D. 鳊鱼 【答案】C 【解析】 【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”，是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。 【详解】鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C 24. 科学家恩格尔曼以水绵作材料证实了光合作用场所是叶绿体。水绵作材料的优点是（　　） A. 呈绿色丝状，分布于浅层水面 B. 细胞相连，常聚集成绿色大堆 C. 用手触摸水绵有滑腻的感觉 D. 叶绿体呈带形螺旋状，易观察 【答案】D 【解析】 【分析】水绵生活在水中，是一种没有分支的多细胞藻类植物，由许多结构相同的筒状细胞连接而成的，每个细胞中有绿色带状螺旋排列的叶绿体，全身都能进行光合作用，进行自养生活。 【详解】水绵细胞示意图如下： 由图可知水绵细胞的最外面是细胞壁，紧贴细胞壁的是细胞膜，中央是细胞核，细胞质中有很多大而明亮的液泡，绿色的是水绵带状的叶绿体，螺旋形排列，而且叶绿体而且非常大，便以研究植物的光合作用，因此，德国科学家恩格尔曼选用的水绵作为研究植物光合作用的首选材料，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 25. 以下关于显微镜的叙述正确的是（　　） A. 所观察标本厚度不均匀时，观察的视野中有明有暗 B. 标本染色较深时，观察时应选用平面镜和小光圈 C. 物镜越长放大倍数越小，目镜越长放大倍数越大 D. 更换高倍物镜时，转动粗准焦螺旋提升镜筒再观察 【答案】A 【解析】 【分析】光学显微镜是利用光学原理，把人眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细结构信息的光学仪器。 【详解】A．若视野中有暗有明，说明透光不均匀，则可能是装片上的物体厚度不均匀，A正确。 B．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。标本染色较深时，观察时应选用凹面镜和大光圈。B错误。 C．目镜和物镜起放大作用，物镜镜头越长，放大倍数越大；目镜镜头越长，放大倍数越小。C错误。 D．由低倍镜转为高倍镜时，将物镜转换器按顺时针方向旋转，使高倍镜转至载物台正中位，注意勿使镜头与玻片相碰，这时只能使用细准焦螺旋，直至物像清晰为止，不能转动粗准焦螺旋提升镜筒，D错误。 故选A。 26. 如图所示是种子萌发的过程，关于此过程的说法正确的是（　　） A. 幼苗的所有细胞都有叶绿体 B. 该过程只与细胞的分裂有关 C. 经过细胞分化形成不同的组织 D. 该过程所需的能量主要由叶绿体分解有机物提供 【答案】C 【解析】 【分析】当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。 【详解】A．叶绿体只存在于幼苗绿色部分的细胞内，A错误。 B．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化形成组织。图示的种子萌发的过程与细胞的分裂、生长、分化都有关，B错误。 C．细胞分化的结构是形成不同的组织，C正确。 D．叶绿体是光合作用的场所，合成有机物，储存能量，D错误。 故选C。 27. 下列实验操作与目的对应关系，正确的是（　　） A. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时滴生理盐水——可对细胞进行染色 B. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞时滴加碘酒——检验是否有淀粉的存在 C. 从表层吸取草履虫培养液——能够吸到更多的草履虫 D. 显微镜观察草履虫时放棉花纤维——吸收多余的水分 【答案】C 【解析】 【分析】（1）显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和回放。 （2）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染。 【详解】A．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水，是为了保持细胞的正常形态，防止细胞吸水过多而涨破，A错误。 B．制作洋葱鳞片叶表皮细胞时滴加碘液，是为了把细胞核内的染色体染成深色，便于观察，B错误。 C．草履虫是好氧型生物，其进行呼吸作用需要氧气，表层含氧量丰富，所以从表层吸取草履虫培养液，能够吸到更多的草履虫，C正确。 D．显微镜观察草履虫时放棉花纤维，是为了限制草履虫的运动，便于观察，D错误。 故选C。 28. 在广口玻璃瓶中，放入培养基质、苔藓和蕨类等植物，就制作出一个漂亮的微景观生态瓶。下列关于苔藓和蕨类植物叙述错误的是（　　） A. 能从培养基质中吸收养料 B. 都进行光合作用产生氧气 C. 都没有根、茎、叶的分化 D. 适宜生活在背阴潮湿环境中 【答案】C 【解析】 【分析】（1）苔藓植物生活在阴湿的环境中，苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中无导管、叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。 （2）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。 【详解】A．苔藓植物的根是假根，叶可从周围吸收养料；蕨类植物有根、茎、叶，根可从培养基质中吸收养料，A正确。 B．苔藓植物和蕨类植物都是绿色植物，能进行光合作用产生氧气，B正确。 C．苔藓植物有类似茎和叶的分化，没有根；蕨类植物有真正根、茎、叶的分化，C错误。 D．苔藓植物和蕨类植物都依靠孢子繁殖，孢子落到阴暗潮湿的环境才能萌发，因此，苔藓和蕨类植物适宜生活在背阴潮湿环境中，D正确。 故选C。 29. “松柏本孤直，难为桃李颜”（唐。李白）。松柏和桃李相比，最主要的区别是（　　） A. 松柏种子外面没有种皮；桃李种子外面都有种皮 B. 松柏种子外面没有果皮；桃李种子外有果皮包被 C. 松柏树形高大常绿乔木；桃李修剪后低矮便于采果 D. 松柏用孢子繁殖后代；桃李用种子繁殖后代 【答案】B 【解析】 【分析】松柏属于裸子植物，桃李属于被子植物。 【详解】松柏属于裸子植物，种子是裸露的，外面没有果皮包被；桃李属于被子植物，种子外面有果皮包被。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 30. 下列关于徒手切片叙述错误的是（　　） A. 徒手切片时可用马铃薯、胡萝卜等作为支持物 B. 操作时左手拇指要低于食指，防止刀片划破 C. 用湿润干净的毛笔把切下的薄片轻轻刷到盛有清水的培养皿内 D. 在培养皿中挑选最大的材料用毛笔挑起，放在载玻片上制成临时切片 【答案】D 【解析】 【分析】练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察的操作步骤是：①用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片；②用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片；③将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中；④挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片；⑤用显微镜观察，转动粗准焦螺旋下降镜筒时双眼注视物镜以免压碎玻片，接近玻片时，左眼注视目镜反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，找到物像，然后调节细准焦螺旋，调节清楚进行观察。 【详解】A．徒手切片时可用马铃薯、胡萝卜等作为支持物，可以把马铃薯切成长约1cm，宽约0.5cm，高约3cm的长方形小块作为标本，将新鲜的叶片切成小的长方形，夹在马铃薯小块的切缝中，A正确。 B．用左手捏紧夹着叶的马铃薯小块，右手拿着双面的刀片，向自己的身体方向连续水平斜向拉切．注意左手的拇指要压住食指，以防被刀片划破，B正确。 C．用湿润干净的毛笔把切下的薄片轻轻刷到盛有清水的培养皿内，C正确。 D．在培养皿中挑选较薄的材料用毛笔挑起，放在载玻片上制成临时切片，薄片透光性好，容易进行观察，D错误。 故选D。 第二部分 非选择题（共15分） 注意：在[　]内填序号或字母，______上填文字。 31. 被誉为“天下第一奇山”的黄山，以迎客松闻名于世。国宝大熊猫有着圆圆的脸颊，胖嘟嘟的身体，是世界上最可爱的动物之一。 （1）迎客松是常绿______（填“灌木”或“乔木”），能进行______作用合成有机物。大熊猫只能消化竹子等食物中______，维持生存。 （2）迎客松属于裸子植物，没有真正的花和果实，种子是裸露的，没有______包被，种子是由______发育而来。大熊猫是哺乳动物，幼崽靠______喂养。 （3）迎客松和大熊猫都是国家的保护物种，结构和功能的基本单位都是______；两者从结构层次上相比，大熊猫多了______这一层次。 【答案】（1） ①. 乔木 ②. 光合 ③. 现成的有机物 （2） ①. 果皮 ②. 胚珠 ③. 乳汁 （3） ①. 细胞 ②. 系统 【解析】 【分析】（1）植物能够通过光合作用制造有机物，属于生产者；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，属于消费者。 （2）裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被着；被子植物的种子外面有果皮包被着。 （3）植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【小问1详解】 松树是常绿乔木，体内有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物。大熊猫体内没有叶绿体，只能以现成的有机物为食。 【小问2详解】 迎客松属于裸子植物，裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被着；种子是由胚珠发育而来的。大熊猫是哺乳动物，胎生哺乳是哺乳动物的重要特征，幼崽靠乳汁喂养。 【小问3详解】 除病毒外，生物都是由细胞构成的，生物体结构和功能的基本单位是细胞。植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。两者从结构层次上相比，大熊猫多了系统这一层次。 32. 丽丽就发酵问题做了个小实验：在无菌条件下将一杯经高温灭菌的温开水中加入50g葡萄糖和2g酵母粉，搅拌后倒入透明的玻璃瓶中，然后将小气球挤瘪后套在瓶口，放在20℃环境中。每天定期观察，发现瓶中的液体会冒出气泡，挤瘪的气球会慢慢胀大（如图所示）。 （1）实验中气球慢慢胀大的原因是酵母菌进行了______，产生了______。 （2）若要检验产生的气体，可将其通入______，现象是______。 （3）酵母菌属于______（填“单细胞”或“多细胞”）的真菌，与洋葱表皮细胞相比，细胞质中都有大的______。 （4）生活中我们许多食品的制作都需要酵母菌的参与，请写一种你熟悉的有酵母菌参与制作的食品：______。 【答案】（1） ①. 呼吸作用 ②. 二氧化碳##CO2 （2） ①. 澄清的石灰水 ②. 澄清的石灰水变浑浊 （3） ①. 单细胞 ②. 液泡 （4）馒头、面包等 【解析】 【分析】如图是发酵现象的实验图，水中加入了葡萄糖和酵母粉，进行搅拌，瓶口用气球套住，在实验中，加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖，产生二氧化碳和酒精，其中二氧化碳是气体，因此会出现气泡，所以气球会鼓起来。 【小问1详解】 酵母菌进行呼吸作用，在有氧时，将葡萄糖分解成二氧化碳和水；在无氧时，将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。实验中气球慢慢胀大的原因是酵母菌进行了呼吸作用，产生了二氧化碳。 【小问2详解】 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此，要验证产生的气体是不是二氧化碳，可将其通入澄清的石灰水，现象是澄清的石灰水变浑浊。 【小问3详解】 酵母菌是单细胞真菌，酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，大液泡，没有叶绿体。洋葱表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，大液泡，没有叶绿体，故酵母菌与洋葱表皮细胞相比，细胞质中都有大的液泡。 【小问4详解】 人类很早就开始将酵母菌应用与食品生产中，例如：蒸馒头、面包、酿酒都要用到酵母菌。 33. 鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹不会呢？某兴趣小组对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了对比观察。 （1）将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中观察鳃丝的分散情况。 观察结果：鱼的鳃丝在水中较分散；螃蟹的鳃外形蓬松 （2）将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化 观察结果：鱼的鳃丝粘连，表面粘稠；螃蟹的鳃外形无变化。 请根据上述观察及相关知识回答问题： （3）鱼和螃蟹都有鳃，鳃丝鲜红色，因为其中含有丰富的________________，是呼吸器官。鱼呼吸时水流经鳃，从鳃盖后缘流出时________________（气体）减少了，被鱼体吸收。 （4）鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积________________，故会窒息而死；螃蟹离开水后鳃________________，与空气接触面积不变，可以存活一段时间。 （5）由图示可知，螃蟹身体分部，足分节属于________________动物，体表有________________，故体表较硬，推测螃蟹在生长过程中________________（有/无）蜕皮现象。 （6）与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于________________（脊椎/无脊椎）动物。 【答案】（1）空 （2）空 （3） ①. 毛细血管 ②. 氧气 （4） ①. 减小 ②. 不变 （5） ①. 节肢 ②. 外骨骼 ③. 有 （6）脊椎 【解析】 【分析】（1）鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。 （2）节肢动物的特征：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，昆虫是节肢动物中最多的一类。 【小问1详解】 无需解析 【小问2详解】 无需解析 【小问3详解】 毛细血管数量多，分布广；管壁最薄，这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。所以，鱼和螃蟹都有鳃，鳃丝中含有丰富的毛细血管，是呼吸器官。鱼鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，鳃丝呈鲜红色，因为内有大量的毛细血管。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。所以，鱼呼吸时水流经鳃，从鳃盖后缘流出时氧气减少了，被鱼体吸收。 【小问4详解】 结合题干信息可知：鱼离开水后，鳃丝粘连，故与空气的接触面积减小，会窒息而死；螃蟹离开水后鳃无变化，与空气的接触面积不变，可以存活一段时间。 【小问5详解】 节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。由图示可知，螃蟹属于节肢动物，体表有外骨骼。故在生长过程中有蜕皮现象，蜕掉的皮其实是它的外骨骼，因为外骨骼不能随着身体的长大而长大。 【小问6详解】 脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。所以，与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于脊椎动物。 34. 在太空细胞学研究实验中，航天员尝试将心肌细胞等在适宜温度和气体浓度下进行培养，观察细胞在失重条件下的生长发育状况。实验结果显示，人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能，这为科学家进行深入的生理学实验研究奠定了基础。 （1）心肌细胞控制营养物质和代谢废物进出的结构是______。 （2）心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量的能量。由此推测，与口腔上皮细胞相比，心肌细胞中的______数量更多，这体现了______的生物学观点。 （3）如图表示人体的干细胞形成神经细胞、心肌细胞等的生理过程，该过程为______，其结果是形成了______。 （4）阿霉素是一种抗肿瘤药物，能够抑制癌细胞增殖，但临床上发现它可能诱发心肌细胞凋亡，引起患者心脏功能障碍。为探究生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡是否具有保护作用，研究者提出了以下实验设计思路： 组别 处理方法 甲 培养液+心肌细胞+生理盐水 乙 培养液+心肌细胞+阿霉素 丙 培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素 每组设置若干个重复组，各组在相同且适宜条件下培养一段时间后，使用显微镜观察，记录心肌细胞数目，并计算各组心肌细胞的存活率，取平均值。 ①若探究阿霉素是否会诱发心肌细胞凋亡，可以选择______两组作为对照。 ②根据乙组和丙组的实验数据，可以预测：若丙组心肌细胞的凋亡率______（填“大于”“小于”或“等于”）乙组心肌细胞的凋亡率，则说明生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡具有保护作用。 【答案】（1）细胞膜 （2） ①. 线粒体 ②. 结构与功能相适应 （3） ①. 细胞的分化 ②. 不同的组织 （4） ①. 甲和乙 ②. 小于 【解析】 【分析】（1）生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 （2）生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的，生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【小问1详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，心肌细胞控制营养物质和代谢废物进出的结构是细胞膜。 【小问2详解】 线粒体是呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量的能量。由此推测，与口腔上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更多，这体现了结构与功能相适应的生物学观点。 【小问3详解】 生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。结合题图可知，人体的干细胞形成神经细胞、心肌细胞等的生理过程为细胞分化，其结果是形成了不同的组织。 【小问4详解】 ①若探究阿霉素是否会诱发心肌细胞凋亡，唯一变量是阿霉素，其它条件相同且适宜。根据表格信息可知，应该选择甲、乙两组作为对照。 ②乙组和丙组对照，唯一变量是生物制剂Q，其它条件相同且适宜。若丙组心肌细胞的凋亡率小于乙组心肌细胞的凋亡率，则说明生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡具有保护作用。但是，如果丙组的凋亡率等于或大于乙组，则说明生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡没有保护作用，甚至还有反作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春学期期中学情调查 七年级生物试题 （时间45分钟 满分30分） 请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。 2.所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 第一部分 选择题（共15分） 注意：在每小题给出的选项中，只有一项符合题目要求，请将所选答案填涂在答题卡上。 1. 显微镜观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片时，需要碘液染色才能看清的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 2. 公安部门一般通过提取失踪人口亲人DNA的方式来寻找失踪人口，DNA主要存在于细胞的（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 蛋白质 3. 与熊猫体细胞相比，竹子叶肉细胞特有的能量转换器是（　　） A. 叶绿体 B. 液泡 C. 线粒体 D. 细胞壁 4. 把番茄用开水烫一下，可以轻易地从其表面撕下一层皮。这层皮在植物体的结构层次上属于（　　） A. 上皮组织 B. 表皮组织 C. 保护组织 D. 果皮组织 5. 桑葚果实味甜多汁，是人们喜爱的水果之一。食用时手指和舌头常被染成紫色，这些紫色的汁液主要来自果实细胞中的（　　） A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞壁 6. 壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（　　） A. 染色体复制加倍 B. 细胞膜向内凹陷、细胞缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新细胞膜、细胞壁 7. 若你的手指不慎被划伤，感觉疼痛，则说明皮肤中含有（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 8. 藻类植物给人类带来的危害是（　　） A. 水中的生产者，为动物提供食物 B. 过量繁殖，引起水体缺氧 C. 进行光合作用，大气中氧的供应者 D. 食用药用，提供工业原料 9. 活细胞的细胞质是流动的。以黑藻叶片为材料，可判别细胞质流动的依据是（　　） A. 细胞膜控制物质出入 B. 叶绿体绕液泡旋转 C. 细胞核分布在中央 D. 线粒体参与呼吸作用 10. 放大镜是观察物体微小细节的常用工具。其观察生物的结构层次通常不会是（　　） A. 细胞水平 B. 组织水平 C. 器官水平 D. 个体水平 11. 下列人体器官，属于同一个系统的是（　　） A. 胃和肺 B. 鼻和肺 C. 心脏和肝脏 D. 肾脏和肝脏 12. 洋葱体细胞内染色体数为16条，一个洋葱体细胞经两次分裂产生了4个新细胞。每个新细胞中染色体数为（　　） A. 4条 B. 8条 C. 16条 D. 32条 13. 桃花中将来发育成桃的结构是（　　） A. 胚珠 B. 雄蕊 C. 花柱 D. 子房 14. 下列置于清水中会破裂的细胞是（　　） A. 洋葱鳞片叶的表皮细胞 B. 人的红细胞 C. 单细胞的变形虫 D. 番茄果肉细胞 15. 鲫鱼是我国主要的淡水鱼品种，其感受外界刺激主要依靠（　　） A. 鳃和躯干 B. 鳍和鱼鳔 C. 鳞和黏液 D. 眼和侧线 16. 如图为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作过程图，下列有关说法正确的是（　　） A. 操作的正确顺序为DCBAE，滴→撕→展→盖→染 B. 步骤D在载玻片上滴一滴清水，是为了让细胞吸水胀大 C. 若出现如图所示的视野，最可能是因为步骤B操作不当 D. 步骤E用碘液染色后，细胞中着色最深的是细胞质 17. 制作泡菜时通常用特殊的坛子，坛口必须加水，隔绝空气（如图）。其主要目的是（　　） A. 提供水分，利于酵母菌发酵 B. 阻止尘埃，防止杂菌的干扰 C. 造成缺氧的环境，利于乳酸菌的发酵 D. 造成缺氧的环境，抑制乳酸菌的繁殖 18. 学校食堂买了一批蔬菜，有土豆、藕、西红柿等。它们主要的食用部分分别是植物的（　　） A. 根、茎、果实 B. 果实、茎、果实 C 茎、茎、果实 D. 根、根、果实 19. 衣藻（如图）是生活在水中的单细胞生物。下列相关叙述错误的是（　　） A. 能够对外界刺激作出反应 B. 能够从水中获取有机物 C. 能够排泄废物和多余水分 D. 能通过鞭毛在水中活动 20. 桫椤别名蛇木，生于林下或溪边荫地，茎直立中空，内有输导组织；叶螺旋状排列于茎顶端。通过产生孢子繁殖后代。该植物属于（ ） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 21. 如图中，表示河蚌运动器官的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 22. 下列关于软体动物的特征，错误的是（　　） A. 都有柔软的身体 B. 体型都是左右对称 C. 水生的用鳃呼吸 D. 都能感知外部刺激 23. 我国淡水养鱼历史悠久，下列被称为“四大家鱼”之一的是（　　） A. 鲤鱼 B. 鲫鱼 C. 青鱼 D. 鳊鱼 24. 科学家恩格尔曼以水绵作材料证实了光合作用场所是叶绿体。水绵作材料的优点是（　　） A. 呈绿色丝状，分布于浅层水面 B. 细胞相连，常聚集成绿色大堆 C. 用手触摸水绵有滑腻的感觉 D. 叶绿体呈带形螺旋状，易观察 25. 以下关于显微镜的叙述正确的是（　　） A. 所观察标本厚度不均匀时，观察的视野中有明有暗 B. 标本染色较深时，观察时应选用平面镜和小光圈 C 物镜越长放大倍数越小，目镜越长放大倍数越大 D. 更换高倍物镜时，转动粗准焦螺旋提升镜筒再观察 26. 如图所示是种子萌发的过程，关于此过程的说法正确的是（　　） A. 幼苗的所有细胞都有叶绿体 B. 该过程只与细胞的分裂有关 C. 经过细胞分化形成不同的组织 D. 该过程所需的能量主要由叶绿体分解有机物提供 27. 下列实验操作与目对应关系，正确的是（　　） A. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时滴生理盐水——可对细胞进行染色 B. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞时滴加碘酒——检验是否有淀粉的存在 C. 从表层吸取草履虫培养液——能够吸到更多的草履虫 D. 显微镜观察草履虫时放棉花纤维——吸收多余的水分 28. 在广口玻璃瓶中，放入培养基质、苔藓和蕨类等植物，就制作出一个漂亮的微景观生态瓶。下列关于苔藓和蕨类植物叙述错误的是（　　） A. 能从培养基质中吸收养料 B. 都进行光合作用产生氧气 C. 都没有根、茎、叶的分化 D. 适宜生活在背阴潮湿环境中 29. “松柏本孤直，难为桃李颜”（唐。李白）。松柏和桃李相比，最主要的区别是（　　） A. 松柏种子外面没有种皮；桃李种子外面都有种皮 B. 松柏种子外面没有果皮；桃李种子外有果皮包被 C. 松柏树形高大常绿乔木；桃李修剪后低矮便于采果 D. 松柏用孢子繁殖后代；桃李用种子繁殖后代 30. 下列关于徒手切片叙述错误的是（　　） A. 徒手切片时可用马铃薯、胡萝卜等作为支持物 B. 操作时左手拇指要低于食指，防止刀片划破 C. 用湿润干净的毛笔把切下的薄片轻轻刷到盛有清水的培养皿内 D. 在培养皿中挑选最大的材料用毛笔挑起，放在载玻片上制成临时切片 第二部分 非选择题（共15分） 注意：在[　]内填序号或字母，______上填文字。 31. 被誉为“天下第一奇山”的黄山，以迎客松闻名于世。国宝大熊猫有着圆圆的脸颊，胖嘟嘟的身体，是世界上最可爱的动物之一。 （1）迎客松是常绿______（填“灌木”或“乔木”），能进行______作用合成有机物。大熊猫只能消化竹子等食物中______，维持生存。 （2）迎客松属于裸子植物，没有真正的花和果实，种子是裸露的，没有______包被，种子是由______发育而来。大熊猫是哺乳动物，幼崽靠______喂养。 （3）迎客松和大熊猫都是国家的保护物种，结构和功能的基本单位都是______；两者从结构层次上相比，大熊猫多了______这一层次。 32. 丽丽就发酵问题做了个小实验：在无菌条件下将一杯经高温灭菌的温开水中加入50g葡萄糖和2g酵母粉，搅拌后倒入透明的玻璃瓶中，然后将小气球挤瘪后套在瓶口，放在20℃环境中。每天定期观察，发现瓶中的液体会冒出气泡，挤瘪的气球会慢慢胀大（如图所示）。 （1）实验中气球慢慢胀大的原因是酵母菌进行了______，产生了______。 （2）若要检验产生的气体，可将其通入______，现象是______。 （3）酵母菌属于______（填“单细胞”或“多细胞”）的真菌，与洋葱表皮细胞相比，细胞质中都有大的______。 （4）生活中我们许多食品的制作都需要酵母菌的参与，请写一种你熟悉的有酵母菌参与制作的食品：______。 33. 鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹不会呢？某兴趣小组对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了对比观察。 （1）将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中观察鳃丝的分散情况。 观察结果：鱼的鳃丝在水中较分散；螃蟹的鳃外形蓬松 （2）将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化 观察结果：鱼的鳃丝粘连，表面粘稠；螃蟹的鳃外形无变化。 请根据上述观察及相关知识回答问题： （3）鱼和螃蟹都有鳃，鳃丝鲜红色，因为其中含有丰富的________________，是呼吸器官。鱼呼吸时水流经鳃，从鳃盖后缘流出时________________（气体）减少了，被鱼体吸收。 （4）鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积________________，故会窒息而死；螃蟹离开水后鳃________________，与空气接触面积不变，可以存活一段时间。 （5）由图示可知，螃蟹身体分部，足分节属于________________动物，体表有________________，故体表较硬，推测螃蟹在生长过程中________________（有/无）蜕皮现象。 （6）与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于________________（脊椎/无脊椎）动物。 34. 在太空细胞学研究实验中，航天员尝试将心肌细胞等在适宜温度和气体浓度下进行培养，观察细胞在失重条件下生长发育状况。实验结果显示，人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能，这为科学家进行深入的生理学实验研究奠定了基础。 （1）心肌细胞控制营养物质和代谢废物进出的结构是______。 （2）心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量的能量。由此推测，与口腔上皮细胞相比，心肌细胞中的______数量更多，这体现了______的生物学观点。 （3）如图表示人体的干细胞形成神经细胞、心肌细胞等的生理过程，该过程为______，其结果是形成了______。 （4）阿霉素是一种抗肿瘤药物，能够抑制癌细胞增殖，但临床上发现它可能诱发心肌细胞凋亡，引起患者心脏功能障碍。为探究生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡是否具有保护作用，研究者提出了以下实验设计思路： 组别 处理方法 甲 培养液+心肌细胞+生理盐水 乙 培养液+心肌细胞+阿霉素 丙 培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素 每组设置若干个重复组，各组在相同且适宜的条件下培养一段时间后，使用显微镜观察，记录心肌细胞数目，并计算各组心肌细胞的存活率，取平均值。 ①若探究阿霉素是否会诱发心肌细胞凋亡，可以选择______两组作为对照。 ②根据乙组和丙组的实验数据，可以预测：若丙组心肌细胞的凋亡率______（填“大于”“小于”或“等于”）乙组心肌细胞的凋亡率，则说明生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡具有保护作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$