周末作业(4)-【宝典训练】2023-2024学年九年级上下册语文假期作业本课件

2024-07-07
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周末综合练 周末作业(四) logo 一、积累运用 1.默写。 ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳 楼记》) (2)我欲乘风归去, , 。(苏轼《水调歌头》) (3)临溪而渔,溪深而鱼肥, , 。(欧阳修《醉翁亭记》) 居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民 又 恐 琼 楼 玉 宇 高 处 不 胜 寒 酿 泉 为 酒 泉 香 而 酒 洌 第 ‹#› 页 周末作业(四) (4)李白的《行路难》(其一)中表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是: , 。 (5)《醉翁亭记》中,描写山间朝暮景色的语句是“ , ”。 长 风 破 浪 会 有 时 直 挂 云 帆 济 沧 海 日 出 而 林 霏 开 云 归 而 岩 穴 暝 第 ‹#› 页 周末作业(四) 2.根据拼音写出相应的词语。 (1)然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛chī xiào( )法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。 (2)我父亲脸色早已shà bái( ),两眼呆直。 (3)我一直盯着父亲,看他zhènɡ zhònɡ qí shì( )地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。 (4)他对杜小康带着哭腔的请求,zhì zhī bù lǐ( )。 嗤笑 煞白 郑重其事 置之不理 第 ‹#› 页 周末作业(四) 3.下列句中加点词语使用有误的一项是(  ) A.三年的初中生活,共同的兴趣爱好和生活习惯,使得我俩的感情与日俱增。 B.他平时刻苦训练,不怕困难,这次比赛获奖是十拿九稳的事情。 C.音乐比赛就要开始了,其他选手都慌慌张张准备着,只有他一个人郑重其事的样子。 D.他狼狈不堪地摔在地上,挣扎着想站起来,脚却不听使唤。 【解析】C.郑重其事:形容对待事情非常严肃认真。此处用来形容镇定的样子,不合语境。 C 第 ‹#› 页 周末作业(四) 4.下列各句中没有语病的一项是(  ) A.央视的《经典咏流传》节目受到观众的广泛好评,是因为其形式新颖、文化内涵丰富的缘故。 B.央视的《中国诗词大会》节目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学文化。 C.“一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,它的实现是中华民族兴衰的关键。 D.“寻找大国良师”大型公益活动以“榜样力量·烛光暖心”为主题,旨在弘扬 “德才兼备,以德为先”的大国良师精神。 【解析】A.句式杂糅,可删掉“的缘故”;B.语序不当,将“研究”和“了解”互换位置;C.一面对两面,可将“兴衰”改为“兴盛”;故选D。 D 第 ‹#› 页 周末作业(四) 5.某校九年级拟开展“走进文学部落”主题活动,请你完成下列任务。 (1)学校准备创建文学社团,请你给社团取一个富有文学韵味的名称。 社团名:__________ 晨曦文苑 第 ‹#› 页 周末作业(四) (2)小说作品中,总有一些场景、一些情节、一些经典形象在我们脑海中挥之不去。请你从下列作品中选择一篇,就你最难忘的内容,仿照例子,编写一个谜语,并写出相应的谜底。 《社戏》  《孤独之旅》  《我的叔叔于勒》 示例:一声老爷,喊出隔膜悲凉——《故乡》 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例一】一条小船,满载纯真快乐——《社戏》 【示例二】十个铜子,寄托社会希望——《我的叔叔于勒》 【示例三】一场暴风雨,锻造成长奋进——《孤独之旅》 第 ‹#› 页 周末作业(四) (3)社团要选取一副对联挂在其阅览室,最合适的一项是(  ) A.宾至如归,少安毋躁  B.四面荷花三面柳,一城山色半城湖 C.雅何须大,书香不在多 D.藏古今学术,聚天地精华 【解析】A.“宾至如归”适合于宾馆;B.对联表述的是自然美景,与读书无关;C.意思是居室再小,只要主人品德高尚,情趣自必高雅;书再少,只要能散发书香即可,与读书相关;D.适合图书馆、书房、书店,不合适班级文学社。故选C。 C 第 ‹#› 页 周末作业(四) (4)阅览室将采购一批经典名著以供学员阅读交流,请你为社团推荐一本,写出书名和作者。 我推荐的是_____________,作者是__________。 《城南旧事》 林海音 第 ‹#› 页 周末作业(四) (5)本次活动,激发了广大学生对文学的向往。许多学生想要加入文学社团。请你为九(1)班的小明同学写一份加入社团的入团申请。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 申请书 校文学社:   我是九(1)班的一名普通学生,平时爱读书,酷好演讲,所以此次演讲活动我很想参加,恳请文学社能给我一次锻炼的机会。为盼!   此致 敬礼                           九(1)班小明                           x年x月x日 第 ‹#› 页 周末作业(四) 6.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。 (1)下列选项中,搭配不正确的一项是(  ) A.《朝花夕拾》  鲁迅  中国现代 B.《昆虫记》  法布尔  英国 C.《艾青诗选》  艾青  中国现代 D.《海底两万里》  儒勒·凡尔纳  法国 【解析】B.《昆虫记》的作者是法国的法布尔。 B 第 ‹#› 页 周末作业(四) (2)名著阅读。   “前几封信里,我跟你谈到过保夫鲁沙。我原先以为,我对这个小锅炉工的感情不过是年轻人的逢场作戏。昙花一现的恋情在生活中是随处可见的。可我想错了,塔妮亚,实际情况并非如此。是的,我们两个都还很稚嫩,年龄加起来才三十三岁。但是,这里面却有着某种更为严肃的东西。我不知道该叫什么,反正不是逢场作戏。” 上面文字中的保夫鲁沙的真名是__________________,这封信的作者是_________。 保尔·柯察金 冬妮娅 第 ‹#› 页 周末作业(四) 二、文言文阅读   【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 (选自范仲淹《岳阳楼记》) 第 ‹#› 页 周末作业(四)   【乙】范文正公①,苏人也。平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。方贵显时,置负郭②常稔之田③千亩,号曰“义田”,以养济群族之人。……初公之未显贵也,尝有志于是④矣,而力未逮⑤者二十年。既而为西帅,及参大政,于是始有禄赐之入,而终其志。公既殁⑥,后世子孙修其业⑦,承其志,如公之存也。公虽位充⑧禄厚,而贫终其身。殁之日,身无以为敛⑨,子无以为丧。唯以施贫活族之义,遗其子而已。……公之忠义满朝廷,事业满边隅,功名满天下,后世必有史官书之者,予可无录也。独高其义,因以遗其世云。 (选自钱公辅《义田记》) 第 ‹#› 页 周末作业(四)   【注释】①范文正公:范仲淹,卒谥文正。②负郭:靠近城郭。③常稔(rěn)之田:常熟之田、良田。④是:指“养济群族之人”。⑤逮:及。⑥殁(mò):死。⑦修其业:指主持义田之事。修,遵循。⑧充:本意是实,满,充足。这里引申为“高”的意思。⑨敛:为死者易衣为小敛。死者入棺为大敛。敛,与“殓”同。 第 ‹#› 页 周末作业(四) 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)予尝求古仁人之心  ______________ (2)不以物喜  ______________    (3)咸施之 ______________ (4)而终其志 ______________ (5)独高其义 ______________   品德高尚的人 因为 全,都 心愿,志向 敬仰,推崇 第 ‹#› 页 周末作业(四) 2.翻译下列句子。 (1)微斯人,吾谁与归? ________________________________________________________________ (2)公虽位充禄厚,而贫终其身。 ________________________________________________________________ 3.【甲】【乙】两文都体现了范仲淹远大的政治抱负;(用【甲】文语句回答)_________________________________。【乙】文作者高度赞扬范仲淹并表明本文写作缘由的一句是:__________________________________ _________。 如果没有这种人,我同谁一道呢? 范文正公虽然地位高体禄多,却终生过着清贫的生活。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 公之忠义满朝廷,事业满边隅,功名 满天下 第 ‹#› 页 周末作业(四) 4.简要概括【甲】文的主要内容。 ___________________________________________________________ 借古仁人之心,抒发不以物喜,不以己悲的胸襟和抱负。 第 ‹#› 页 周末作业(四)   参考译文【乙】 范文正公,苏州人。平时乐于用钱财帮助别人,选择关系亲近而贫穷、关系疏远而贤能的人,都予以帮助。当他富贵显达之时,购置近城保收的良田一千亩,称作“义田”,用来养育救济本家族的人们。……当初,范公还未富贵显达时,就曾有过这种愿望,却无力实现长达二十年之久。后来做了西部边境的统帅,又入朝参与主持朝政,从此 第 ‹#› 页 周末作业(四) 才开始有了俸禄赏赐的收入,而终于实现了自己的志愿。他去世之后,后代的子孙主持义田之事,继承他的志向,和他在世的时候一样。他虽地位高俸禄多,却终生过着清贫的生活。去世的时候,甚至没有钱财装殓,子孙们也没有钱财为他举办像样的丧事。他只是把救济贫寒、养活亲族的道义,留传给儿子了。……范文正公的忠义誉满朝廷,事业功绩流布边境,功名传遍天下,后代一定会有史官记载的,我可以不用赘述了。唯独敬仰推崇他的道义,因而记叙“义田”之事以留赠世人。 第 ‹#› 页 周末作业(四) 本节内容到此结束! logo $$

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