1.4 物质在水中的分散状况 学案　　-2024-2025学年浙教版科学八年级上册

浙教版八上§1.4物质在水中的分散状况 学案 姓名 [学习目标] 1、理解浊液与溶液的区别； 2、了解悬浊液和乳浊液的特点； 3、能正确区分溶液、悬浊液和乳浊液； 4、熟悉取用药品的规范性。 一、知识点梳理： 知识点1、取用药品的规范性 1、固体药品的取用： ①取固体粉末时要用 或纸槽。 ②往试管里装固体粉末时，试管应 ，把盛有药品的药匙小心地送入试管 部，然后使试管 起来，让药品全部落在 部，或将试管水平放置，把固体粉末放在折叠成槽状的纸条上，送入试管管底，然后将试管竖立起来。 ③取块状固体药品（如大理石、锌粒等）时，先把试管 放，然后用 把块状药品或金属颗粒放入 ，再把试管慢慢地 起来，使药品或金属颗粒缓缓地 到容器的底部，以免打破试管。 2、液体药品的取用 ①液体药品通常盛在 瓶里。 ②取用时，先把 拿下， 放在桌上。 ③然后一手拿试剂瓶，另一手斜持试管，使瓶口 试管口，让液体缓缓地 试管中。 ④注意瓶上的标签应向着 ，以免倒完药品后，残留在瓶口的 流下来，腐蚀 。 ⑤当所需液体倒完后，应立即 ，把瓶子放回 处，并注意使瓶上的标签向 。 3、量筒的使用 ①一般要用 量取一定体积的液体； ②使用量筒时，首先应根据取用液体的量选择 的量筒，然后将液体沿着 慢慢倒入量筒中，当接近 时用 调到所需液体的量。（注意 ：眼睛要与 相平） ③量筒只能用于 的测量，不能用于 、化学反应等其他用途。 知识点2、浊液 1、 小颗粒悬浮在液体里而形成的物质叫做 液（或悬浮液）； 2、 分散到液体里形成的物质叫做 液（或乳状液）； 3、溶液、悬浊液、乳浊液中均含有 物质，这种由多种物质组成的物质叫做 物。 4、 和 不稳定，静置一段时间后会 ，而 则是均一、稳定的混合物。 二、例题讲解 例题1、如图所示将一种物质加入另一种物质中，其中能得到乳浊液的是(     ) A.  ​​               B. ​ ​               C.  ​​               D.  ​​ 例题2、下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而浊液是混合物；③在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；④泥浆水是乳浊液，其中正确的是（　　） A．①②③④ B．①②③ C．③ D．②③④ 例题3、将甲、乙两种物质，分别加入盛有相同水的①、②号试管中，充分振荡后发现：①号试管的液体中分散着小液滴；②号试管内是无色透明的液体。①号试管内是       （选填“溶液”或“乳浊液”，下同）；②号试管内是       。 例题4、下列说法不正确的是（   ） A. 水是常用的溶剂，溶剂不都是水               B. 悬浊液、乳浊液、溶液的根本区别是它们的稳定性不同 C. 溶液是均一的、稳定的混合物                    D. 悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物 例题5、下列关于取用药品和药品用量的说法，不正确的是（ ） A． 取用固体粉末状药品一般用药匙，把粉末状药品装入试管中也可用纸槽 B． 取完药品后，盖上瓶塞，将瓶子放回原处，标签向外 C． 倾倒液体时，只要小心，瓶口不一定要紧挨着试管口 D． 固体药品未说明用量，所取药品只需盖满试管底部即可 三、随堂练习： 1、下列有关溶液的叙述正确的是( ) A. 无色透明、均一、稳定的液体一定是溶液       B. 配制溶液时只能用水作溶剂 C. 溶质既可以是固体，也可以是液体、气体      D. 泥水中，泥是溶质，水是溶剂 2、下列物质分别放入适量水中充分搅拌，不能形成溶液的是（　　） A．食用油 B．白醋 C．白糖 D．食盐 3、现有一组物质：盐水、汽水、碘酒，下列物质中不能跟它们归为同一类的（   ） A. 泥水                             B. 糖水                              C. 雪碧                              D. 食醋 4、下列物质放入水中，充分搅拌后形成乳浊液的是(    ) A. 面粉                             B. 麻油                              C. 食盐                              D. 白醋 5、下列说法正确的是(　　) A．粉笔灰分散到水中形成溶液 B．自来水是纯净的水，不是混合物 C．长期饮用含可溶性钙镁化合物的硬水有益人体健康 D．水是宝贵的资源 6、生活中处处有科学，下列几种物质中，属于溶液的是　 　；属于悬浊液的是　 　(填序号)。 ①泥水 ②农夫山泉 ③纯牛奶 7、将少量的①菜油；②白醋；③味精；④胡椒粉；⑤肥皂水；⑥食盐，分别加入水中，振荡后，其中________形成悬浊液，________形成乳浊液，________形成溶液。（填编号） 8、如图为液体药品取用的示意图，仔细观察，回答下面问题： （1）细口瓶的瓶塞应 放在桌上，原因是 。 （2）拿细口瓶倒液体时，贴标签的一面要朝向 处，原因是 。 （3）倾倒液体时应缓慢，瓶口 管口，原因是 。 四、课后练习： 1、将下列四种物质分别放入水中，能形成乳浊液的是（　　） A. 食盐                                    B. 白醋                                    C. 食用油                                 D. 酒精 2、从一杯不饱和的食盐水的上部取出一部分，测得它的密度是a；再从下部取出一些，它的密度应该是(   ) A. 大于a                                B. 小于a                                C. 等于a                                 D. 变化不定 3、下列经典饮品中，属于溶液的是(   ) A. 可口可乐                    B. 豆浆                C. 旺仔牛奶                   D. 果粒橙汁 4、让乳浊液静置许久，液体小液滴会（　　） A．下沉 B．上浮 C．均匀分散 D．上浮或下沉 5、小杰生病了，去医院看病，医生让他挂青霉素盐水。小杰观察了一下，发现青霉素是一种粉末状的固态物质，护士给他注射时，先用少量的0.9%的生理盐水(食盐溶液)和青霉素粉末混合成一种浑浊混合物后，再用注射器注入大瓶的0.9%的生理盐水(食盐溶液)中。请问小杰注射的青霉素属于( ) A．溶液 B．悬浊液 C．乳浊液 D．无法判断 6、下列物质不属于溶液的是（    ） A. 糖水                        B. 碘酒                         C. 蒸馏水                        D. 澄清石灰水 7、“美林”主要成分是布洛芬、“小儿开塞露”主要成分是山梨酵。两者都是儿科常用药，且都是药物分散在水中制成。“美林”久放会产生白色沉淀，“小儿开塞露”即使密封保存久置也不会分层。“美林”、“小儿开塞露”分别属于（   ） A. 乳浊液、乳浊液        B. 悬浊液、溶液        C. 乳浊液、溶液        D. 悬浊液、乳浊液 8、向试管中装入某种药品的操作方法是：试管横放，药品放在试管口，将试管慢慢立起，试管中装入的药品是（ ） A. 固体粉末 B.块状固体 C.液体 D.可能是块状或粉末状固体 9、规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作符合规范要求的是（　　） 10、下列取用药品操作正确的是（ ） 11、取用液体药品时，正确的操作是（ ） A.手拿试剂瓶，标签向外 B.试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染 C.手持试管，应垂直拿稳 D.取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外 12、下图是一个概念图，概念图在整理知识时是十分有用的。请在图中空白处填上恰当的内容。 （1）请根据图中内容，①处应该填写________。 （2）请将下列物质牛奶、钡餐、肥皂水、泥水填入图中②处为________，③处为________。 13、小科同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，请你利用所学科学知识进行解释: （1）①花生油②食盐③面酱④白醋是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的 混合物属于溶液的是　 　(填序号) （2）烹煮西红柿汤时，为了解汤的盐味是否适宜，只须取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有　 　 (填“均一性”或“稳定性”)。 14、实验室有下列物质：①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦冰水混合物，⑧色拉油分散在汽油中，⑨碘酒。    （1）请给上述物质归类（填序号）：属于溶液的是________，属于悬浊液的是________。    （2）溶液区别于浊液的特征是________。 15、在盛有等体积水的A、B、C三支试管里，分别加入甲、乙、丙三种物质，充分振荡后，看到A试管的液体里分散着小液滴，B试管的液体里分散着固体小颗粒，只有C试管中看不到加入的丙物质，但试管内透明液体呈黄色。则A试管中得到的是 液，B试管中得到的是 液，C试管中得到的是 液。如果外界条件不变，三支试管静置片刻后可以看到：A试管中 ，B试管中 ，C试管中 。三种液体中，最稳定的是 ，三种液体的共同点是 。 16、某同学用100 mL的量筒量取一定液体的体积，如图所示。 （1）图中所表示的液体的体积是______mL 。 （2）该同学若要量取44 mL的该液体，在上面的基础上，应该用___________再向量筒中加入该液体。 （3）如果该同学在量取44 mL该液体时，没有保持视线水平，而是仰视，则量取的实际体积________(填 "大于”或"小于” )44 mL。 参考答案： 一、知识点梳理： 知识点1、 1、①药匙 ②倾斜 底 竖立 底 ③ 横 镊子 试管口 竖立 滑 2、① 细口 ②瓶塞 倒 ③ 紧挨着 流入 ④ 手心 药液 标签 ⑤盖紧瓶塞 原 外 3、①量筒 ②合适量程 量筒壁 刻度线 滴管 液面层的下沿 ③ 液体体积 溶解 知识点2、 1、固体 悬浊 2、小液滴 乳浊 3、多种 混合 4、悬浊液 乳浊液 分层 溶液 二、例题讲解： 例题1、D 解析：A、植物油不能溶于水但能溶于汽油形成溶液，A错误；B、高锰酸钾固体能溶于水形成溶液，B错误；C、碘单质（固体）不能溶于水，不能形成乳浊液，C错误；D、植物油是液体不能溶于水，以液滴的形式分散在水中，形成了乳浊液，D正确。 例题2、C 解析：①溶液不一定是无色透明的液体，例如硫酸铜溶液呈蓝色，故①错误；②溶液是由溶质和溶剂组成的混合物，浊液是由液体和不溶于液体的固态颗粒组成的混合物，故②错误；③根据溶液的稳定性可知，当外界条件不变时，溶液静置多久都不分层，故③正确；④泥土是不溶于水的固态颗粒，则泥浆水是悬浊液，故④错误。 例题3、乳浊液；溶液 解析：乳浊液和悬浊液都不稳定，而溶液均一又稳定，不分层；①试管中小液滴和水分层，溶液具有稳定性，②试管中无变化，所以①试管中的液体中分散着小液滴得到的是乳浊液，②试管中得到的是溶液。 例题4、B 解析：A.水是常用的溶剂，溶剂不都是水，故A正确不合题意；B.悬浊液、乳浊液、溶液的根本区别是它们的分散质不同，故B错误符合题意；C.溶液是均一的、稳定的混合物，故C正确不合题意；D.悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物，故D正确不合题意。 例题5、C 解析： A．取用固体粉末状药品一般用药匙，把粉末状药品装入试管中也可用纸槽，正确；B．取完药品后，盖上瓶塞，将瓶子放回原处，标签向外，正确；C．倾倒液体时，瓶口一定要紧挨着试管口，C不正确；D．固体药品未说明用量，所取药品只需盖满试管底部即可，正确。C符合题意。 三、随堂练习： 1、C 2、A 3、A 4、B 5、D 6、②；① 7、④；①⑤；②③⑥ 8、（1）倒；防止试剂被污染；（2）手心；防止标签被腐蚀；（3）紧挨；防止液体倒入试管外 四、课后练习： 1、C 2、A 3、A 4、D 5、B 6、C 7、B 8、B 9、B 10、D 11、D 12、（1）碘（2）钡餐、泥水；牛奶、肥皂水 13、（1）②④ （2）均一性 14、（1）①⑧⑨；②④⑥ 15、乳浊；悬浊；溶液。小液滴和水分层；B试管中悬浮在水面上固体沉淀下来；无变化。C中的液体；都是混合物。 16、（1）42 （2）胶头滴管 （3）大于 学科网（北京）股份有限公司 $$