4.1.3 青春期 课件-2023-2024学年人教版生物七年级下册

思维导图：人的生殖过程 精 子 卵细胞 卵 巢 睾 丸 受精 受精卵 输卵管 怀孕 细胞分裂 胚泡 子宫内膜 附着 胎儿 8周左右 发育 38周左右 分娩 新生儿 细胞分裂/分化 胚胎 子宫 胎盘 脐带 母体 营养 （课本第13页） 试管婴儿 体外受精 双胞胎的由来 ·女性输卵管堵塞会阻碍受精； ·男性精子数量少或精子活动能力弱。 早期胚胎发育 胚胎移植 2 （课本第12页） 1、男性产生生殖细胞的器官是（ ） A. 睾丸 B. 阴茎 C. 输精管 D. 阴囊 2、女性产生生殖细胞的器官是（ ） A. 子宫 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 阴道 3、胚胎在母体内发育的场所是（ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 腹腔 4、胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ） A. 子宫内膜 B. 输卵管 C. 羊水 D. 胎盘 5、精子和卵细胞结合（受精）的部位是（ ） A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道 A B C D C 1、关于人体生殖系统的器官与其功能对应正确的是（ ） A. 附睾——分泌雄性激素 B. 输精管——受精作用的场所 C. 子宫——胚胎发育的场所 D. 阴道——输送卵细胞的通道 C A C 3、妊娠期间，胚胎生长所需的各种营养物质从下列（ ）获得。 ①子宫　 ②脐带　 ③卵黄　 ④母体 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 2、关于人的生殖过程，对应的结构错误的是（ ） A. 胚泡在①着床即为怀孕 B. 新生命的起点形成于② C. 胚胎发育成胎儿是在③ D. 分娩的通道是④ 第一章 人的由来 第三节 青春期 甲 子 镇 第 一 中 学 2024 年 2 月 （课本第 14 页） 青春期 我为什么会长痘痘？ ·青春痘：学名痤疮，青春期的人体内 睾酮激素的水平迅速升高，促进皮脂腺 发育并产生大量皮脂，同时毛囊皮脂腺 导管的角化异常造成导管堵塞，使皮脂 排出障碍，形成角质栓即微粉刺。 女生：11-19岁左右 男生：13-21岁左右 青春痘的处理方法 ·若不严重：做好面部清洁，常用温水和肥皂洗脸； 多吃水果青菜，少吃高脂肪和高糖的食物、避免 饮酒、熬夜等，不要用手去挤痘痘。 ·严重情况：要及时去医院治疗，谨遵医嘱。 在这个阶段，身体和心理还会有哪些变化？ （课本第14页） 一、青春期的生理变化 资料分析 ·某地男女生身高增长速度曲线 （1）男孩和女孩开始身高突增的年龄 有没有差别？ （2）说明青春期有什么显著特点？ ·女孩 10 岁左右，男孩 12 岁左右 ·女孩常常早于男孩 ·青春期发育的最显著特点：身高突增 （课本第14页） 一、青春期的生理变化 资料分析 （1）青春期后男生和女生性器官有何发育特点？ ·睾丸和卵巢的发育趋势 ·青春期发育特点：性器官迅速发育 ·男孩和女孩的体形 （2）青春期的男孩和女孩的体形也开始变化，区别越来越明显，这与性器官的迅速发育有关？ （课本第15页） 一、青春期的生理变化 分泌 卵 巢 雌性激素 女性第二性征 激发 维持 ·出现第二性征发育：指男女除了性器官的差异外，各自特有的征象。 这与生殖器官分泌的性激素有关。 分泌 睾 丸 雄性激素 男性第二性征 激发 维持 ·骨盆宽大、乳房增大、 声调较高等 ·胡须、腋毛等的生长、 喉结突出、声音变粗、 声调较低等 （课本第15页） 一、青春期的生理变化 资料分析 ·结合图表，说明青春期大脑、心脏、肺等器官的发育特点？ 给我们什么启发？ ·青春期是一生中身体发育和智力发展，是学习知识的黄金时期。 年龄 心脏每搏输出量 6-10 33ml 11-15 50ml ≥16 68ml ·大脑（神经系统）的发育趋势 ·肺活量随年龄的增长趋势 ·青春期的男生和女生，其神经系统以及 心脏、肺等器官的功能明显增强。 （1）什么是“遗精”？产生的原因是什么？ 我为什么 会遗精？ （课本第15页） 一、青春期的生理变化 遗精是指男孩子进入青春期后，有时会在睡梦中精液自尿道 排出的现象。精液是不断产生的，积存多了自然就会排出。 （2）男生如何正确认识和对待？ 遗精是正常的生理现象，不必焦虑和紧张。 要注意个人卫生，要及时换洗贴身衣物。 避免穿太紧的内裤，睡前不宜喝过多的水。 积极参加健康的体育锻炼和有益的文娱活动。 男生：遗精现象 （课本第15页） 一、青春期的生理变化 女生：月经来潮 ·月经是指女性子宫内膜周期性脱落导致的排血现象。 每个月，卵巢会释放一个成熟的卵细胞（排卵），同时分泌雌激素和孕激素。 卵巢分泌的雌激素和孕激素，使子宫内膜不断增厚， 为受精卵的着床做准备。 若卵细胞没有受精，子宫内膜就会分解脱落，血管破裂出血，随之内膜碎片连同血液从阴道流出体外。 关于月经，应该要知道的 （课本第 16 页） 一、青春期的生理变化 ·月经初潮的年龄一般是 12-18 岁，由于初期卵巢发育尚未成熟， 初潮后的一段时间内，月经周期常常不规律。 ·月经期间子宫口稍稍张开，要注意个人卫生，避免造成感染。 ·规律后的月经周期因人而异，一般为 21-35 日，即 28 日左右。 ·经期是指每次月经的持续时间，一般为 5 天左右。每次月经出血 量为 10-100 毫升，一次经期内出血量会逐天减少。 女生：月经来潮 案例分析 （1）图中反映了青春期的什么心理特点？ （课本第16页） 二、青春期的心理变化 （2）如果发现父母看到自己的日记，自己 应如何正确处理？ ·内心世界逐渐复杂，有些事情不想跟家长交流。 · 正确和父母沟通，告知父母自己也有隐私， 希望他们尊重自己的隐私。但遇到一些紧要的 事情务必及时与父母交流。 案例分析 （1）图中反映了青春期的什么心理特点？ （课本第16页） 二、青春期的心理变化 （2）当存在这样的情况，应如何正确处理？ ·有了强烈的独立意识。 · 我们尚未成年，一切行为举止都由父母负责。 我们应该接受父母的意见，主动与父母沟通， 并改正自己存在的问题。 案例分析 （1）图中反映了青春期的什么心理特点？ （课本第16页） 二、青春期的心理变化 （2）当存在这样的情况，应如何正确处理？ ·遇到挫折有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。 · 遇到困难，要及时寻求老师、父母的帮助； 有些不愿意和父母沟通的，可以向自己信任 的且可靠的亲长朋友寻求帮助。 案例分析 （1）图中反映了青春期的什么心理特点？ （课本第16页） 二、青春期的心理变化 （2）如何正确对待这些现象？ ·性意识开始萌动。 · 这是正常的心理变化。但我们应该认识到，青春期正是 学知识、长才干、塑造美好心灵的关键时期。我们应集 中精力在学习上，同学间应保持正常友好的学习关系， 团结互助、自尊自爱。要正确认识男女同学之间的关系， 切勿逾越红线，一失足成千古恨。 （课本第17页） 青春有无限可能 青春期是人生发展的黄金时期。 我们应正确认识我们身体和心理 正在发生的变化，在正确的时间做正 确的事情。努力学习，积极参与文体 和社会活动，与师长同学交流互助， 健康度过人生的金色年华。 在这个关键阶段，我们要树立远 大理想，集中精力努力学习，刻苦钻 研增长才干，为未来的人生发展铺垫 坚实的基础。 思维导图 最显著特征：身高突增 出现第二性征 神经系统、心脏、肺等功能增强 男生：遗精 女生：月经 性器官迅速发育 青春期 身体变化 心理变化 内心世界逐渐复杂 有强烈的独立意识 性意识开始萌动 遇到挫折有依赖性 1、进入青春期后，最显著的变化是（　 　） A．出现第二性征 B．身高突增 C．性器官发育 D．器官功能增强 B D 3、青春期是人生的黄金时期。 下列关于青春期的说法，正确的是（ ） A. 月经与子宫内膜的周期性变化有关 B. 遗精是不正常的生理现象 C. 男生的青春期一般比女生早两年 D. 尽量避免与异性交流 A 2、下列现象中，不属于第二性征的是（　　 ） A．男性喉结突出，声音变粗 B．男性胡须、腋毛等的生长 C．女性骨盆宽大，声调较高 D．女性卵巢发育迅速，质量增加 2、在人类起源和发展的漫长过程中，森林古猿下地生活的主要原因是（ B ）。 A. 由于其他动物入侵  B. 由于地形和气候的变化（环境变化） C. 为了扩大领地    D. 由于身体结构发生变化 | 作业评讲 作业1 1. C 2. B 3. A 4. C 5. B 6. C 7. D 8. B 9. B 10. A 7、火的使用对人类进化的主要意义在于（ D ）。 A. 垦荒种地 B. 烧制陶瓷 C. 烧制木炭，用于取暖 D. 烧熟食物，易于消化吸收，促进脑的发育 | 作业评讲 8、科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石， 其重要依据是（ B ）。 A. 骨骼与现代人相似 B. 能够两足直立行走 C. 脑容量比森林古猿发达 D. 能够使用工具 作业1 1. C 2. B 3. A 4. C 5. B 6. C 7. D 8. B 9. B 10. A 9、关于人类的出现，下列描述中正确的是（ B ）。 A. 人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别 B. 在从猿到人的进化过程中，劳动起到了十分重要的作用 C. 语言是人与动物的唯一区别 D. 人类起源于类人猿 | 作业评讲 3、男、女性的性器官的主要功能是(　B　)。 A. 分泌雌性激素 B. 产生生殖细胞和分泌性激素 C. 分泌雄性激素 D. 贮存和输送生殖细胞 作业2 1. A 2. B 3. B 4. C 5. A 6. C 7. D 8. B 9. A 10. D 6、下列器官中具有储存和输送精子作用的是（ C ）。 A. 睾丸 B. 输精管 C. 附睾 D. 精囊腺 | 作业评讲 作业2 1. A 2. B 3. B 4. C 5. A 6. C 7. D 8. B 9. A 10. D 9、女性生殖系统的主要器官是（ A ）。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10、“三胎”政策实施以来，想要三胎的爸爸们纷纷远离烟草。因为烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。产生精子的器官是如图中的（ D ）。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ | 作业评讲 1、人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合、胚胎发育形成新个体的过程。 人的受精过程是指（ A ）。 A. 精子与卵细胞结合 B. 产生精子和卵细胞的过程 C. 精子进入输卵管 D. 受精卵进入子宫 作业3 1. A 2. B 3. C 4. C 5. D 6. B 7. D 8. C 9. A 10. C 2、“请不要在孕妇身旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿 之间联系的“纽带”是（ B　）。 A. 卵巢 B. 胎盘 C. 子宫 D. 输卵管 | 作业评讲 4、胚胎在子宫里发育的时间一般为（ C ）。 A. 120天 B. 180天 C. 280天（38周左右） D. 365天 作业3 1. A 2. B 3. C 4. C 5. D 6. B 7. D 8. C 9. B 10. C 7、从受精卵的形成到婴儿的出生依次经过的场所是（ D ）。 ①卵巢 ②睾丸 ③输卵管（受精卵） ④子宫（胚胎→胎儿） ⑤输精管 ⑥阴道（新生儿分娩） A. ①④⑥ B. ①③④⑥ C. ①⑤④⑥ D. ③④⑥ | 作业评讲 8、胎儿在母体中生活，氧气是（　C　）。 A、胎儿不呼吸，不需要氧气 B、胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得的 C、胎儿通过胎盘从母体血液中获得的 D、胎儿通过自己肺部从母体血液中获得的 作业3 1. A 2. B 3. C 4. C 5. D 6. B 7. D 8. C 9. B 10. C 9、科学家把人的精子和卵细胞一起放入试管中，精子和卵细胞结合成受精卵。再把它移到母体子宫内发育，最终分娩“试管婴儿”。这种受精和生殖方式分别属于（ B ）。 A. 体外受精，卵生 B. 体外受精，胎生 C. 体内受精，卵生 D. 体内受精，胎生 | 作业评讲 10、下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（　C　）。 A. 受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液（来自卵细胞的卵黄） B. 受精卵只有到达子宫后才开始分裂（移向子宫过程一直在细胞分裂：胚泡） C. 子宫为胚胎提供发育的场所 D. 女性的一侧输卵管切除后，就不能怀孕（女性有两个卵巢） 作业3 1. A 2. B 3. C 4. C 5. D 6. B 7. D 8. C 9. B 10. C | 作业评讲 2、进入青春期后，男性的声音变粗、喉结突出、长胡须，对这些变化起直接作用的是（ C ）。（雄性激素→男生第二性征） A. 促性腺激素 B. 雌性激素 C. 雄性激素 D. 生长激素 作业4 1. C 2. C 3. B 4. A 5. D 6. B 7. D 8. C 9. C 10. D 4、处于青春期的男孩和女孩，生理和心理发生了明显的变化，其特征不包括（ A ）。 A. 大脑开始发育，并出现区分性别的特征 B. 性器官迅速发育，性激素分泌增多 C. 身高突增，心脏和肺功能也明显增强 D. 心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化 | 作业评讲 6、下列关于人的生殖和发育的认识，错误的是（　B　）。 A. 女性最主要的生殖器官是卵巢 B. 睾丸发育属于男性的第二性征（第一性征） C. 女性输卵管结扎后，仍会产生月经 D. 青春期出现第二性征与激素分泌有关 作业4 1. C 2. C 3. B 4. A 5. D 6. B 7. D 8. C 9. C 10. D 10、从一个受精卵发育成青春美少女(如图)，其中说法正确的是（　D　）。 A. a表示正在受精的卵细胞，此过程是在妈妈体内的子宫内完成的（输卵管） B. d是由b经分裂和分化等过程形成的，能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质 C. 婴儿的出生标志着新生命的开始（受精卵） D. 进入青春期后，婷婷出现月经，这与卵巢分泌的雌性激素有关 | 作业预习 作业：第一章作业卷（1-4），下周二课前交。 金牌学案：完成第一章所有内容，下周第二节生物课抽查。 预习：第二章第一节《食物中的营养物质》（ 18-25 页）。 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$