辽宁省沈阳市沈河区2023-2024学年五年级下学期期末检测语文试题

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2024-07-07
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 沈河区
文件格式 PDF
文件大小 1.52 MB
发布时间 2024-07-07
更新时间 2024-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-07
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来源 学科网

内容正文:

沈河区2023-2024学年度下学期 五年级语文期末学业质量评价试卷 一、积累与运用。(共57分】 1.看拼音,将词语工整、规范地写在下面的横线上。(10分) yi huo ci xiang hou long mao dun nio kou xiong tang juan lian ping zhang long zhao zhe yon 2.用“√”给带点字选择正确读音。(4分) 徘徊(hul huai)》 踌躇(chu chù) 桅杆(wei wei) 敝牙咧嘴(zic) 3.下面的词语中、如果有情别字.请用“O”圈调出来。(分) 玷污 失捶 暇想 搭眼泪 4,给下面的字加上偏旁组成新字、再组词。(9分) 5.将词语补充完整并按要求回答问题。(10分)】 养()处()手( )脚() 出( )划( 摩( )擦() 手( )跟()情( )自() 神()妙( )一( )不() ①理解画· ”词语意思: ②选择其中一个词语写一句话: 6.下面语段横线处,依次应该填人的恰当词语是( ):(2分) 汉字有着 的历史, 着丰富的文化。我们每天都在学习和使用汉字。 应该对汉字的了解.为汉字的规范使用做一些 的事情。 A.永久饱含增进力所不及 B.悠久饱含增长力所能及 C.悠久蕴含增进力所能及 D.永久蕴含增长力所不及 7.练笔表达(6分) ①请用上动作、语言和神态描写表现人物的内心。 被老师表扬: ②写一两句话,表现景物的静态美。 放学后的校园: ③例句:二十来个勇敢的水手已经琉进了大海:四十秽纱一大家已轻凳得时 何本长了。等孩于一浮上来,水手们就立刘抓住了他,把他款上了甲板 读例句,注意加点的部分,仿写: 8.传统文化积累(10分) (1)在本学期的语文课堂中,我们积累了很多新鲜的词语,比如,“ 就是指男子二十岁左右的年纪。我们还背诵了两篇文言文,在《自相矛所》中“夫 不可陷之盾与无不陷之不。 .。”点明了作者的观点。我们还积 累了很多名言警句,“ ,小人喻于利。”这句话告诉我们 (2)我们在语文书中还背诵了很多的诗歌。请默写《从军行》 从军行 王昌龄诗 9.整本书阅读(2分) 本学期我们阅读了《西游记)这部小说。根据你的了解,下面四个选项所列的 回目中,故事情节排在最前面的是( A.观音赴会问原因小圣施成降大圣B.八卦炉中逃大圣五行山下定心猿 C.乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪 D.官封弼马心何足名注齐天意未宁 二、阅读理解。(共23分) (一)阅读《军神)片段,回答问题。(共6分) ①沃克医生站起身,热练地解开病人右眼上的鲷带。他浮住了,蓝色的最睛里 闪出一丝惊疑。他重新审视着跟前这个人,冷冷地问:“你是千什么的? ②“邮局职员。 ③“你是军人!”沃克医生一针见立地说,“我当过军医,这么重的伤势,只 有军人才能这样从容镇定!” ④病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我戡是军人巴,” ⑤沃克医生的目光柔和下来,他吩片护士:“准备手术。” 1.这部分主要写了什么?(2分) 2.读文中画“”的句子,猜测一下,刘伯承此时心里可能在想些什么?(2分) 3. 读选文①③③自然段.体会到沃克医生的内心变化并填空。(2分) )一背定一( (二)阅读短文,回答问题。(17分) 张大力 冯翼才 ①张大力,原名叫张全壁,津门一萸赳超式夫,身孩力变,力大没边,故称大 力。津门的老少爷们喜欢他、佩股他,夸他。但天津人有自己夸人的方法,张大力 就有这么一件事,当时无人不晓、现在没人知道,因此写在下边… ②侯家后有一家尖石材的店铺,叫聚合成。大门口放一把死沉死记的青石大 锁,镇把也是石头的。镇上刻着一行宇:凡举起此镇者贯银百两。 ③聚合成设这石镇,无非为了证明它的石补都是坚实耐用的好朴。 ①可是,打石领摄在这儿,没人举起过,甚至没人能叫它稍精动一动,您说它 有多重?好像它限地壳连着,除非把地面也举到头上去! ⑤一天,张大力来到侯家后,看见这把石锁,也看见上边的字,使俯下身子, 使手问一问,轻轻一越、竟然摇动起朵,而且像摇一个竹篮子,这就招了许多人田 上来看。A只见他手提锁把,腰一拖动,大石镇被他轻易地举到空中。路萍笔直不 弯,脸上芙客满面,好像举着一大把花儿! ⑥众人叫好、呼好、成好,张大力举着石锁,也不规下朵,直等着聚合成的代 计、老板全出来,看清楚了,才将石慎兼回原地。老板上朵笑着说:“原朵张老师 来了,快请到里头坐坐,喝杯茶” ①张大力听了,正色说:“老板,您别很我弄这套!您的石慎上写者麻。谁琴 起它,赏银百两。您忧快把钱拿来,我还忙着哪!” ⑧谁补聚合成的老板并不理会张大力的话,传张大力说完,他不景不授地说 道: “张老师,怎只双见石锁上边的字了、可石债底下还有一行字,您暇见了吗?” ⑨张大力恒了。刚才只顾高兴,根本没照见镇下边还有字。不单他没以见,》 人也每液难见。张大力脑粘一转,心想别是老祗戏他,不想给线、以为他使过一水 动,二次再举不起来了,于是上去一花又将石债高高举到头顶上。可抬眼一看、石 债下边还真有一行字,竟然写着:收旅大力华起来不算。 ①记这石镇上边和下边的宇连起朵,就是:兄华起此锁者赏依百两,唯张大力 举起来不算。 ①众人见了,都笑起来:原来人家早知道唯有他能举起这家欣。而这行字也是 人家佩服自己、夸货自己一张大力当然明白 DB他扔了石锁,哈哈大笑,扬长而去。 1.初读短文,文章主要写了什么。(3分) 2.说说“张大力”这个名字的由来。(1分) 3.读选文的第⑥自然段,当张大力高高举起石锁,又放回原地后,老板为什 么笑着说话、并请张大力到屋里坐坐,喝杯茶?(2分) 4.副掉选文的第④自然段,好不好,为什么?(3分)》 5.读选文中的A、B两句话.想一想张大力是一个怎样的人?用你学过的批注 方法,做两条批注。,(6分】 6. 让我们插上短象的翅筋,穿越到这个故事里。如果现场一位记者采访你: “您好,看您刚刚目储了整个事情的经过,请您发表一下对这件事的评价?”确定 一个角度,把你的回答写下来。(2分) 三、习作。【20分)】 没百往往意妹深长,能引发我们的思考。你能读懂下面这两幅漫画吗?从中获 得了什么启示? 「.这次习作:让我们写二写从漫画中获得的启示。从上面的两幅漫画中选择一解 来:先写清楚漫面的内容,再写出自己的思考。题日自拟:文中不要出现真实的 学校、班级和姓名;400字左右。 期末学业质量评价试卷 一、1、疑惑慈祥喉咙矛盾纽扣胸膛眷恋屏障笼罩 遮掩 2、hua i chú wéizT 3、锤遐 4、傍傍晚膀肩膀湖湖水葫葫芦棉棉花绵绵羊 5、尊优忙乱谋策拳掌疾快不禁机算丝苟 ①抑制不住自己的感情。 ②我手忙脚乱地收拾好了自己的书包。 6、C 7、①小明眼中闪烁着喜悦的光芒,挺直了背,骄傲地抬起头喊 道:“我会继续努力的。” ②放学后,校园安静下来。夕阳跑进那空无一人的教室,黑 板上已无字迹,书桌和凳子慢慢地睡了,校园一片寂静。 ③电影即将开始了,我在门口等待我的好朋友,3分钟过去 了一我觉得时间好漫长啊。我只能翘首盼望着她快点出现在我 眼前。 8、(1)弱冠不可同世而立君子喻于义学习君子的品质, 注重道德和公正,而不是像小人一样只关注自己的利益。 (2)青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 9、D 二、 (一)1、沃克医生猜到他是军人,内心软佩。 2、没想到这位医生观察力这么强,竟然猜出了我的身份。 3、冷漠赞许 (二)1、一家石材铺门口放着一把很重的石锁,锁上刻着:凡举起 此锁着赏银百两。在张大力轻易将其举起,索要赏银时,老板却让他 看锁下边的字:唯张大力举起来不算。张大力知道这是在夸他,于是 此事作罢。 2、身强力变,力大没边,故称大力。 3、因为老板早就料到只有张大力能举起来。 4、不好,这段话强调了石锁之重,从侧面表现张大力力气大的 特点。 5、A.衬托出张大力是一个身强力大的人,从人物行为、表情的 描写中生动的感受人物。 B.善解人意,性格豪爽,知道别人是好心夸赞自己。 6、张大力不仅一举将石锁举起,而且在发现石锁底部附加条件 后,能迅速思考并采取行动,再次举起石锁,展现了他的智慧和决断 力。 三、习作。略。

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