广东省惠州市第一中学教育集团2023-2024学年八年级下学期期末数学试题

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2024-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.18 MB
发布时间 2024-07-06
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-06
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来源 学科网

内容正文:

惠州一中教育集团2023-2024学年第二学期初二年级期末考试 数学试题卷(含答案) 考试时间120分钟 满分120分 一、单选题:本大题共10小题,每小题3分,共30分. 1. 二次根式有意义的条件是( ) A. B. C. D. 2. 下列各组中的三条线段,能构成直角三角形的是( ) A. B. C. D. 3. 平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质是(  ) A. 对角线相等 B. 对角线互相平分 C. 对角线平分一组对角 D. 对角线互相垂直 4. 气象局调查了甲、乙、丙、丁四个城市连续四年的降水量,它们的平均降水量都是毫米,方差分别是,,,,则这四个城市年降水量最稳定的是(    ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 5. 对于函数,下列说法正确的是( ) A. 函数的图象过点 B. y值随着x值的增大而增大 C. 函数的图象经过第三象限 D. 当时, 6. 若是方程的两个根,则( ) A. B. C. D. 7. “方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠组成,寓意是同心吉祥.如图,将边长为2cm的正方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形,形成一个“方胜”图案,则点D,之间的距离为( ) A. 1cm B. 2cm C. (-1)cm D. (2-1)cm 8. 如图,在边长为4的正方形中剪去一个边长为2的小正方形,动点P从点A出发,沿的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点A,B),则三角形的面积S随着时间变化的图象大致是( ) A. B. C. D. 9. 如图,两点,分别在矩形的和边上,,,,且,点为的中点,则的长为( ) A. B. C. D. 10. 如图所示,一次函数与的图象如图所示,下列说法: ①函数的随的增大而增大; ②函数不经过第二象限; ③不等式的解集是; ④. 其中正确的是( ) A. ①②③ B. ①③④ C. ①③ D. ①②③④ 二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分. 11. 将化成最简二次根式为_____. 12. 方程的解是________. 13. 如图,在矩形中,分别是上的点,分别是的中点,,,则线段的长为________.     14. 每年的秋分日是中国农民丰收节,小彬用打印机制作了一个底面周长为,高为的圆柱粮仓模型.如图是底面直径,是高.现要在此模型的侧面贴一圈彩色装饰带,使装饰带经过,两点(接头不计),则装饰带的长度最短为______. 15. 已知点,,将直线沿轴向上平移个单位长度后,与线段有交点,则的取值范围是______. 16. 在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,如图所示依次作正方形、正方形,、、正方形,使得点、、在直线上,点、、在轴正半轴上,则的面积是______. 三、解答题:本大题共9小题,共72分. 17. 计算:. 18. 解一元二次方程:. 19. 如图所示,点O是菱形对角线的交点,,连接,交于F. (1)求证:四边形是矩形 (2)如果设,求的长. 20. 如图,在四边形中,已知,,,,. (1)求证:是直角三角形; (2)求四边形的面积. 21. 为增强学生的社会实践能力,促进学生全面发展,某校计划建立小记者站,有20名学生报名参加选拔.报名的学生需参加采访、写作、摄影三项测试,每项测试均由七位评委打分(满分100分),取平均分作为该项的测试成绩,再将采访、写作、摄影三项的测试成绩按的比例计算出每人的总评成绩. 小悦、小涵的三项测试成绩和总评成绩如下表,这20名学生的总评成绩频数直方图(每组含最小值,不含最大值)如下图 选手 测试成绩/分 总评成绩/分 采访 写作 摄影 小悦 83 72 80 78 小涵 86 84 ▲ ▲ (1)在摄影测试中,七位评委给小涵打出的分数如下:67,72,68,69,74,69,71.这组数据的中位数是__________分,众数是__________分,平均数是__________分; (2)请你计算小涵的总评成绩; (3)学校决定根据总评成绩择优选拔12名小记者.试分析小悦、小涵能否入选,并说明理由. 22. 如图,是一种斜挎包,其挎带由双层部分、单层部分和调节扣构成.小垣用后发现,通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,可以使挎带的长度(单层部分与双层部分长度的和,其中调节扣所占的长度忽略不计)加长或缩短.设单层部分的长度为xcm,双层部分的长度为ycm,经测量,得到如下数据: (1)根据表中数据的规律,补全以下表格,并求出y关于x的函数表达式; 单层部分的长度x(cm) … 4 6 8 10 … 150 双层部分的长度y(cm) … 73 72 71 ______ … ______ (2)根据小垣的身高和习惯,挎带的长度为120cm时,背起来正合适,请求出此时单层部分的长度. 23. 东新社区为了解决社区停车难的问题,利用一块矩形空地建了一个小型体车场,其布局如图所示,已知,,阴影部分设计为停车位,要铺花砖,其余部分均为宽度为x米的道路.已知铺花砖的面积(即阴影面积)为. (1)求道路的宽是多少米? (2)该停车场共有车位50个,据调查分析,当每个车位的月租金为200元时,可全部租出;若每个车位的月租金每上涨5元,就会少租出1个车位.当每个车位的月租金上涨多少元时,停车场的月租金收入为10120元,同时尽可能让利于居民? 24. 如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=kx+1(k≠0)交y轴于点A,交x轴于点B(3,0),点P是直线AB上方第一象限内的动点. (1)求直线AB的表达式和点A的坐标; (2)点P是直线x=2上一动点,当△ABP的面积与△ABO的面积相等时,求点P的坐标; (3)当△ABP为等腰直角三角形时,请直接写出点P的坐标. 25. 定义:对于一个四边形,我们把依次连接它的各边中点得到的新四边形叫做原四边形的“中点四边形”.如果原四边形的中点四边形是个正方形,我们把这个原四边形叫做“中方四边形”. 【性质探究】 如图1,四边形是“中方四边形”,观察图形,写出关于四边形的两条结论 , ; 【问题解决】 如图2,以锐角的两边,为边长,分别向外侧作正方形和正方形,连接,,.求证:四边形是“中方四边形”; 【拓展应用】 如图3,已知四边形是“中方四边形”,,分别是,的中点, (1)试探索与的数量关系,并说明理由. (2)若,则的最小值是 . 惠州一中教育集团2023-2024学年第二学期初二年级期末考试 数学试题卷(含答案) 考试时间120分钟 满分120分 一、单选题:本大题共10小题,每小题3分,共30分. 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分. 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】 【15题答案】 【答案】 【16题答案】 【答案】 三、解答题:本大题共9小题,共72分. 【17题答案】 【答案】4+ 【18题答案】 【答案】, 【19题答案】 【答案】(1)证明见解析; (2) 【20题答案】 【答案】(1)见解析 (2) 【21题答案】 【答案】(1)69,69,70 (2)82分 (3) 结论:小涵能入选,小悦不一定能入选 理由:由频数直方图可得,总评成绩不低于80分的学生有10名,总评成绩不低于70分且小宁80分的学生有6名.小涵和小悦的总评成绩分别是82分,78分,学校要选拔12名小记者,小涵的成绩在前12名,因此小涵一定能入选;小悦的成绩不一定在前12名,因此小悦不一定能入选. 【22题答案】 【答案】(1)70,0;;(2)此时单层部分的长度为90cm. 【23题答案】 【答案】(1)米 (2)上涨元 【24题答案】 【答案】(1)y=x+1,点A(0,1) (2)点P的坐标是(2,) (3)点P的坐标是(4,3)或(1,4)或(2,2) 【25题答案】 【答案】性质探究:,;问题解决:证明见详解;拓展应用:(1),理由见详解;(2) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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