精品解析：2023-2024学年福建省三明市大田县统编版四年级下册期末考试语文试卷

2023～2024学年第二学期期末学情跟踪作业 四年级语文 第一部分：积累与运用 单项选择题。 1. 下列词语中加点字的注音错误的一项是（ ） A. 徽章（huī） 负荷（hè） B. 杜甫（bǔ） 晕倒（yūn） C. 浙江（zhè） 脸颊（jiá） D. 和蔼（ǎi） 恭勤（gōng） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 甜蜜 胳搏 B. 站场 愤怒 C. 凌晨 主宰 D. 柔嫩 潇酒 3. 根据形声字的特点推测，最有可能与“颞”字的意思有关的一项是（ ） A. 页码 B. 成双 C. 照相 D. 头部 4. 下列词语填入横线中，最恰当的一项是（ ） 东东做事情不知道自己拿主意，别人说什么她都说好，真是个________。 A. 老黄牛 B. 变色龙 C. 应声虫 D. 小蜜蜂 5. 下列词语归类完全正确的一项是（ ） A. 体现读书故事：悬梁刺股、凿壁偷光、邯郸学步 B. 表现人物心情：心急如焚、焦躁不安、临危不惧 C. 描写乡村景色：炊烟袅袅、鸡犬相闻、车水马龙 D. 描写人物品质：大公无私、坚持不懈、忠于职守 6. 下列加点词语解释有误的一项是（ ） A. 过是溪。（这） B. 博学多通。（通过） C. 白发谁家翁媪？（老妇） D. 只留清气满乾坤。（天地间） 7. 下列句子中，加点部分表达的感情与其他三项不同的一项是（ ） A. 小妹妹走路一蹦一跳的，像只活泼的小兔子。 B. 他脾气暴躁，生起气来如同一头发狂的狮子。 C. 她像一只洁白的天鹅在湖边跳起了优美的舞蹈。 D. 接力赛后，同学们个个满脸绯红，犹如一朵朵红蔷薇。 8. 将下列的句子改成转述句，正确的一项是（ ） 弟弟对我说：“我在看书，什么也没听见。你问问妈妈。” A. 弟弟对我说，我在看书，什么也没听见。你问问妈妈。 B. 弟弟对我说，我在看书，什么也没听见。他问问妈妈。 C. 弟弟对我说，他在看书，什么也没听见。你问问妈妈。 D. 弟弟对我说，他在看书，什么也没听见。让我问问妈妈。 9. 下列对语段主要意思的概括，最恰当的一项是（ ） 蝉是怎么破土而出的呢？它并无别的工具，只是把身体中的水洒在土中，再用力挤压四周的湿泥，使湿泥成为墙，渐渐形成一条湿润光滑的隧道。蝉身体中的水用完时，它就回到树根处汲取汁液，继续挖掘，直至顺利到达地面。 A. 蝉破土而出的过程 B. 蝉挖掘隧道的艰辛 C. 蝉坚持不懈的品质 D. 蝉的隧道湿润光滑 10. 根据文意，将下面的句子插入语段中最恰当的一项是（ ） 柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁。 ①窗前一片浓浓的绿阴。②绿阴下是一间小小的柴房。③清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。④这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣。 A. ①之前 B. ①－②之间 C. ②－③之间 D. ③-④之间 按要求作答。 11. 根据语境，看拼音写词语。 张桂梅老师在教育gǎng wèi（ ）上奉献了40余年，她创建女子高中，用爱心点燃了2000多名孩子的xìng fú（ ）梦想。她jiàn xíng（ ）教育使命，wèi jiè（ ）学生心灵，为她们撑起一片希望的天空。她用行动诠释教育的力量，让每个孩子都拥有càn làn（ ）的明天。 12. 按要求填空。 （1）________，飞入菜花无处寻。（宋·杨万里《宿新市徐公店》） （2）众鸟高飞尽，_______。（唐·李白《独坐敬亭山》） （3）学习不怕根底浅，_________。（名言） （4）心中的风雨来了，_________。（冰心《繁星》一五九） 13. 仿照下面的例句，写一个含有一组连续动作的句子。（至少三个动作） 例句：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 我放学回到家，___________ 14. 修改下面一段话。（四处错误：一个错别字，一处标点，两处病句。） 今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，我的心情久久不能平净。 _______ 第二部分：阅读与欣赏 阅读下列非连续性文本，完成下面小题。 材料一：农家乐是一种休闲的度假方式，周围一般有美丽的自然田园风光，可以远离城市的喧嚣，呼吸清新的空气，享受特色美食，还可以亲自体验一下种植和采摘的乐趣，被越来越多的人喜爱。如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车到周边乡村旅游，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地农家乐旅游异常火爆。 材料二：三明清枫谷农家乐一日游行程安排 【三明万达广场】8：30集合出发→9：30到达被誉为“天然氧吧”的【洋溪清枫谷】→9：30-11：00爬山、钓鱼、划竹筏、摘火龙果→11：00-12：15品尝地道的农家菜→12：15-13：00竹林藤椅休息→13：00-14：30 体验采茶、制茶、品茶的乐趣→14：30-17：15亲子戏水游乐活动→17：15一18：30品尝河鱼、河虾大餐→18：30--18：45收拾行李，集合返回→20：00回到【三明万达广场】 15. 根据材料二，该旅游线路的目的地是（ ） A. 三明万达广场 B. 三明温泉山庄 C. 清枫茶庄 D. 洋溪清枫谷 16. 根据材料二，正常情况下，游客从出发地坐车到旅游目的地需要的时间（ ） A. 大约30分钟 B. 大约1小时 C. 大约1小时30分 D. 2小时以上 17. 根据材料二的行程安排，参加该农家乐的游客可能体验不到的快乐是（ ） A. 享受特色美食的快乐 B. 亲自体验采摘的快乐 C. 亲自体验种植的快乐 D. 呼吸清新空气的快乐 18. 小美体验了材料二中的农家乐，还买了许多特产，她最有可能带回去的特产是（ ） A. 海鱼、柿子、茶叶 B. 茶叶、火龙果、河鱼干 C. 竹笋、火龙果、海虾 D. 海鱼、竹制品、火龙果 19. 结合提供的材料，请你为洋溪清枫谷写一段宣传性的文字。 __________________ 阅读说明性文本《动物的视力》，完成20—25题。 动物的视力 ①许多动物看到的色彩与人看到的不同。有的动物能看见比人更广的色彩，如鸽子能看到至少5种光谱带，可分辨出数百万种色彩，是最擅长辨色的动物。有的动物看到的色彩远少于人类，它们看世界像看黑白电影，如马、牛、羊、狗、猫、鼠等只能分辨黑、白、灰三色。“牛遇红即怒”也是个误会，研究证实，多数哺乳动物辨色能力很差，几乎不会分辨颜色，在其眼中红色和蓝色几乎没有区别。因此，在斗牛中，用蓝色的斗篷仍能把牛激怒，因为将牛激怒的不是红色，而是晃动的斗篷。 ②就动物的视野来说，多数动物的视野比人的视野更宽泛。如鹰、隼等掠食者，有极出色的双眼视觉和周边视力，能从数千米高空轻易发现地面的猎物，它们有极大的瞳孔，可以让进入眼睛的光线产生的衍射干扰达到最小的程度。此外，鹰眼视网膜的黄斑处有2个中央凹，比一般动物多1个，而中央凹的感光细胞每平方毫米多达100万个，比人眼多6倍，这样的生理构造使鹰的视觉特别敏锐。 ③不少昆虫的运动视力也很好。如蜻蜓的大脑运转速度很快，大部分运动图像在它眼中成慢动作，只需四千分之一秒，蜻蜓就能分辨出来，这是蜻蜓能在空中准确抓捕猎物的原因。蜜蜂视力逊一点儿，但也能一秒内准确区分300幅图像，而人类每秒只能区分约20幅图像。 ④鱼类的眼神比较差。大多数鱼是近视眼，它们很少能看到12米外的物体。鱼虽然属于低等脊椎动物，但眼睛的结构却与人眼相似，不同的是，人眼的水晶体是扁圆形，可以看到远处的东西；而鱼眼的水晶体却是圆球形，只能看见较近的物像。不过，有些鱼的眼神也让人吃惊，如射水鱼能够通过折射精确地击中水面上空的猎物，令人匪夷所思。 ⑤如果让你选择，你更愿意拥有哪种动物的视力呢？ （选自《十万个为什么》有改动） 20. 本文最有可能选自《十万个为什么》中的哪个版块？（ ） A. 人文历史 B. 地理风俗 C. 自然科学 D. 安全教育 21. 下列动物中最擅长分辨色彩的是（ ） A. 蜻蜓 B. 牛 C. 鸽子 D. 射水鱼 22. 第①自然段列举“牛遇红即怒”是个误会的例子是为了说明（ ） A. 多数哺乳动物辨色能力很好 B. 多数哺乳动物辨色能力很差 C. 动物看到的色彩远多于人类 D. 动物看到的色彩远少于人类 23. 对第②③自然段出现的数字的作用分析错误的一项是（ ） A. “数千米”写出了天空之高，突出了鹰、隼的双眼视觉和周边视力十分出色。 B. “达100万个”“多6倍”等词语准确地揭示了鹰视觉敏锐的原因。 C. 将“300幅”与“20幅”进行比较，突出昆虫的运动视力比人类好很多。 D. “四千分之一秒”写出了时间之长，准确地说明了蜻蜓的视力比蜜蜂差。 24. 根据文本内容，尝试着提出一个不懂的问题，并试着解决。 提出问题：____________________ 我的解答：____________________ 25. 如果你是科学家，你会模仿哪种动物的眼睛发明什么？请结合选文内容写一写。 _________________ 阅读文学类文本《倔强的小红军》，完成下面小题。 倔强的小红军 陈靖 ①陈赓（gēng）同志回顾自己革命经历的时候，曾经深情地谈起这样一件往事。 ②那是深秋的一天，太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，陈赓同志感到万分疲惫。这一阵他掉队了，牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。忽然，看见前边一个小红军，跟他一样，也掉队了。 ③那小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。” ④小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮（sāi）胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。” ⑤陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说！” ⑥小红军倔强地说：“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。 ⑦“那我们就一块走吧。” ⑧“不。你先走，我还要等我的同伴呢。” ⑨陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞（kē）面，递给小红军，说：“你把它吃了。” ⑩小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了，只好爬上马背，朝前走去。 ⑪他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小红军，想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上，跟他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。 ⑫“不对，我受骗了！”陈赓同志突然喊了一声，立刻调转马头，狠踢了几下马肚子，向来的路奔跑起来，等他找到那个小红军，小红军已经倒在草地上了。 ⑬陈赓同志吃力地把小红军抱上马背，他的手触到了小红军的干粮袋，袋子硬邦邦的，装的什么东西呢？他掏出来一看，原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印。 ⑭陈赓同志全明白了。就在这个时候，小红军停止了呼吸。 ⑮陈赓同志一把搂住小红军，狠狠地打了自己一个嘴巴：“陈赓啊，你怎么对得起这个小兄弟啊！” 26. 陈赓掉队的原因是（ ） A. 天色昏暗 B. 忍饥挨饿 C. 碰到熟人 D. 枪械太重 27. 与文中画横线这句话中的“倔强”意思相近的词语是（ ） A. 固执 B. 柔顺 C. 强烈 D. 勉强 28. “小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：‘你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。’”句中人物的动作、语言描写体现了小红军（ ） A. 狡猾 B. 敏捷 C. 智慧 D. 撒谎 29. “陈赓同志全明白了。”陈赓同志究竟明白了（ ） ①小红军军事素质很高②小红军其实并没有同伴 ③小红军要同马比赛是装出来的④鼓鼓的干粮袋里其实没有干粮 A. ②③ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 30. 用简洁的语言概括小红军说服陈赓先走的过程，将下面的导图补充完整。 陈赓： 小红军： 31. 当你读到“他掏出来一看，原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印。”时，你有什么感受？请写下来。 __________________ 第三部分：表达与交流 32. 习作。 32．尝试，是鼓足勇气做没有做过的事，是做别人不敢做的事……它可能成功，也可能失败。然而不管怎样，它都会让你有所收获，有所感悟，有所成长。请你以“那是一次_______的尝试”为题，记录你的成长故事。 要求：（1）在横线上填入一个恰当的词语，把题目补充完整。如“有趣”“成功”“大胆”等。（2）写出自己的经历和体会，注意把事情的经过写清楚。（3）文中不出现真实的人名和校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023～2024学年第二学期期末学情跟踪作业 四年级语文 第一部分：积累与运用 单项选择题。 1. 下列词语中加点字的注音错误的一项是（ ） A. 徽章（huī） 负荷（hè） B. 杜甫（bǔ） 晕倒（yūn） C. 浙江（zhè） 脸颊（jiá） D. 和蔼（ǎi） 恭勤（gōng） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 B．杜甫（bǔ）——fǔ。 故选B。 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 甜蜜 胳搏 B. 站场 愤怒 C. 凌晨 主宰 D. 柔嫩 潇酒 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查辨析错别字。 A．胳搏——胳膊； B．站场——战场； D．潇酒——潇洒。 故选C。 3. 根据形声字的特点推测，最有可能与“颞”字的意思有关的一项是（ ） A. 页码 B. 成双 C. 照相 D. 头部 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查形声字。 形声字是指汉字的一种造字方式，是在象形字，指事字，会意字的基础上形成的，由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。本题“颞”是左声右形，部首“页”，表示与头有关。 故选D。 4. 下列词语填入横线中，最恰当的一项是（ ） 东东做事情不知道自己拿主意，别人说什么她都说好，真是个________。 A. 老黄牛 B. 变色龙 C. 应声虫 D. 小蜜蜂 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查用动物比喻人的三字词语。 A.“老黄牛”比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。 B.“变色龙”指那些善随机应变、见风使舵、毫无原则、不讲诚信，爱阿谀奉承的人。 C.“应声虫”常用来比喻自己胸无主张，随声附和他人的人。 D.“小蜜蜂”常用来形容辛勤劳动且无私的人。 综上，结合词义和语境东东做事情不知道自己拿主意，别人说什么她都说好，可以得出本题的正确选项是C。 故选C。 5. 下列词语归类完全正确的一项是（ ） A. 体现读书故事：悬梁刺股、凿壁偷光、邯郸学步 B. 表现人物心情：心急如焚、焦躁不安、临危不惧 C. 描写乡村景色：炊烟袅袅、鸡犬相闻、车水马龙 D. 描写人物品质：大公无私、坚持不懈、忠于职守 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语归类。 A．“悬梁刺股”和“凿壁偷光”都是形容刻苦读书的，而“邯郸学步”说的是一味模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了，并非读书故事。 B．“心急如焚”和“焦躁不安”都表达了焦急、不安的心情，“临危不惧”指面对危险不害怕，体现的是人物在危险面前的勇敢和镇定，并非心情焦急类的。 C．“炊烟袅袅”和“鸡犬相闻”展现了乡村宁静、祥和的生活景象，“车水马龙”通常形容城市街道的热闹繁华，不是乡村景色的典型特征。 故选D。 6. 下列加点词语解释有误的一项是（ ） A. 过是溪。（这） B. 博学多通。（通过） C. 白发谁家翁媪？（老妇） D. 只留清气满乾坤。（天地间） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 B．博学多通：形容一个人拥有广博的知识，精通的学问。“通”指通晓，明白。 故选B。 7. 下列句子中，加点部分表达的感情与其他三项不同的一项是（ ） A. 小妹妹走路一蹦一跳的，像只活泼的小兔子。 B. 他脾气暴躁，生起气来如同一头发狂的狮子。 C. 她像一只洁白的天鹅在湖边跳起了优美的舞蹈。 D. 接力赛后，同学们个个满脸绯红，犹如一朵朵红蔷薇。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查句子情感的分析。 A．将“小妹妹”比作了“活泼的小兔子”，写出了她的天真活泼，表达了积极、欢快的感情。 B．将“他”比作了“发疯的狮子”，突出他脾气的暴躁可怕，带有贬义，表达了负面、愤怒的感情。 C．将“她”比作了“一只洁白的天鹅”，突出“她”优美的姿态，表达了积极、优雅的感情。 D．将“同学们”比作了“红蔷薇”，写出了同学们比赛后满脸通红的样子，表达了积极、热烈的感情。 故选B。 8. 将下列的句子改成转述句，正确的一项是（ ） 弟弟对我说：“我在看书，什么也没听见。你问问妈妈。” A. 弟弟对我说，我在看书，什么也没听见。你问问妈妈。 B. 弟弟对我说，我在看书，什么也没听见。他问问妈妈。 C. 弟弟对我说，他在看书，什么也没听见。你问问妈妈。 D. 弟弟对我说，他在看书，什么也没听见。让我问问妈妈。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改转述句。 把直接引用中的第一人称“我”，第二人称“你”改成第三人称“他”；把引号去掉，把冒号改为逗号；其他词语根据需要做适当改变。所给句子按照方法，将冒号改为逗号，去掉引号，将人称“我”改为“他”。句子改为：弟弟对我说，他在看书，什么也没听见。让我问问妈妈。 故选D。 9. 下列对语段主要意思的概括，最恰当的一项是（ ） 蝉是怎么破土而出的呢？它并无别的工具，只是把身体中的水洒在土中，再用力挤压四周的湿泥，使湿泥成为墙，渐渐形成一条湿润光滑的隧道。蝉身体中的水用完时，它就回到树根处汲取汁液，继续挖掘，直至顺利到达地面。 A. 蝉破土而出的过程 B. 蝉挖掘隧道的艰辛 C. 蝉坚持不懈的品质 D. 蝉的隧道湿润光滑 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查段落的概括。 这段文字详细描述了蝉在破土而出时，先把身体中的水洒在土中挤压湿泥形成隧道，水用完就回树根处汲取汁液继续挖掘，直至到达地面。整个叙述围绕着蝉从开始准备到最终破土而出的一系列动作和步骤展开，完整地呈现了蝉破土而出的全过程。“蝉挖掘隧道的艰辛”只是过程中的一个方面，文段重点在于展现整个过程而非强调艰辛；“蝉坚持不懈的品质”并非文段直接表述的主要内容，而是通过过程可以体会到的一种精神；“蝉的隧道湿润光滑”只是对隧道特点的描述，并非文段的重点。 故选A。 10. 根据文意，将下面的句子插入语段中最恰当的一项是（ ） 柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁。 ①窗前一片浓浓的绿阴。②绿阴下是一间小小的柴房。③清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。④这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣。 A. ①之前 B. ①－②之间 C. ②－③之间 D. ③-④之间 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查句子衔接。 根据阅读可知本题是按照空间顺序来组织画面的，从窗前的绿阴到绿阴下的柴房，再到柴房前的主人和小狗，最后到地上和小狗身上的光斑，构成一幅图画。 这句话是写柴房前有主人和小狗，第②句写了“柴房”，第③句出现了“小狗”，故这句在②－③之间。 故选C。 按要求作答。 11. 根据语境，看拼音写词语。 张桂梅老师在教育gǎng wèi（ ）上奉献了40余年，她创建女子高中，用爱心点燃了2000多名孩子的xìng fú（ ）梦想。她jiàn xíng（ ）教育使命，wèi jiè（ ）学生心灵，为她们撑起一片希望的天空。她用行动诠释教育的力量，让每个孩子都拥有càn làn（ ）的明天。 【答案】 ①. 岗位 ②. 幸福 ③. 践行 ④. 慰藉 ⑤. 灿烂 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 解决此题时，要认真拼读给出的拼音，结合语境明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“岗”“福”“践”“藉”的笔画较复杂，易写错，需注意。 12. 按要求填空。 （1）________，飞入菜花无处寻。（宋·杨万里《宿新市徐公店》） （2）众鸟高飞尽，_______。（唐·李白《独坐敬亭山》） （3）学习不怕根底浅，_________。（名言） （4）心中的风雨来了，_________。（冰心《繁星》一五九） 【答案】 ①. 儿童急走追黄蝶 ②. 孤云独去闲 ③. 只要迈步总不迟 ④. 我只躲进你的怀里 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写。 （1）书写时注意“童”“黄”“蝶”的正确写法。 （2）书写时注意”“孤”“独”的正确写法。 （3）书写时注意“要”“迈”的正确写法。 （4）书写时注意“躲”“怀”的正确写法。 13. 仿照下面的例句，写一个含有一组连续动作的句子。（至少三个动作） 例句：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 我放学回到家，___________ 【答案】打开门，换下鞋子，把书放在书桌上。 【解析】 【详解】本题考查句子仿写能力。 例句中的连续动作，即“抓”、“蹬”、“攀”，这三个动作紧密相连，构成了一个完整的场景。接着，根据题目要求构造一个类似的场景，以“放学回家”作为背景，设计了三个以上连续动作，这些动作不仅要连贯，而且要符合日常生活的逻辑，形成了一个生动的生活场景。 例如：我放学回到家，先摘掉戴了一路的口罩，然后用洗手液洗手，最后才拿出书本写作业。 14. 修改下面一段话。（四处错误：一个错别字，一处标点，两处病句。） 今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，我的心情久久不能平净。 _______ 【答案】 【解析】 【详解】本题考查病句辨析与修改。 认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出有毛病的地方，根据病因修改，修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。修改一段话的时候还要注意标点符号和错别字。 第一处：今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。标点符号使用错误，《卖火柴的小女孩》是一本书应该使用书名号； 第二处：“这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。”此句赘余重复，将“的作者”或“写的”去掉一个即可。示例：这篇童话是被称为世界童话之王的安徒生写的； 第三处，用词不当。“悲伤”指人的一种情绪反应，表示伤心难过之意。“悲惨”意思是悲苦凄惨。形容小女孩的命运，应使用悲惨，将词语“悲伤”替换掉。示例：小女孩的命运实在是太悲惨了； 第四处，“读了童话以后，我的心情久久不能平净。”属于错别字，“净”指表示清洁、洁净、干净的意思。“静”指安静、恬淡、平和。所以应为“平静”，将“净”改为“静”。 第二部分：阅读与欣赏 阅读下列非连续性文本，完成下面小题。 材料一：农家乐是一种休闲的度假方式，周围一般有美丽的自然田园风光，可以远离城市的喧嚣，呼吸清新的空气，享受特色美食，还可以亲自体验一下种植和采摘的乐趣，被越来越多的人喜爱。如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车到周边乡村旅游，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地农家乐旅游异常火爆。 材料二：三明清枫谷农家乐一日游行程安排 【三明万达广场】8：30集合出发→9：30到达被誉为“天然氧吧”的【洋溪清枫谷】→9：30-11：00爬山、钓鱼、划竹筏、摘火龙果→11：00-12：15品尝地道的农家菜→12：15-13：00竹林藤椅休息→13：00-14：30 体验采茶、制茶、品茶的乐趣→14：30-17：15亲子戏水游乐活动→17：15一18：30品尝河鱼、河虾大餐→18：30--18：45收拾行李，集合返回→20：00回到【三明万达广场】 15. 根据材料二，该旅游线路的目的地是（ ） A. 三明万达广场 B. 三明温泉山庄 C. 清枫茶庄 D. 洋溪清枫谷 16. 根据材料二，正常情况下，游客从出发地坐车到旅游目的地需要的时间（ ） A. 大约30分钟 B. 大约1小时 C. 大约1小时30分 D. 2小时以上 17. 根据材料二的行程安排，参加该农家乐的游客可能体验不到的快乐是（ ） A. 享受特色美食的快乐 B. 亲自体验采摘的快乐 C. 亲自体验种植的快乐 D. 呼吸清新空气的快乐 18. 小美体验了材料二中的农家乐，还买了许多特产，她最有可能带回去的特产是（ ） A. 海鱼、柿子、茶叶 B. 茶叶、火龙果、河鱼干 C. 竹笋、火龙果、海虾 D. 海鱼、竹制品、火龙果 19. 结合提供的材料，请你为洋溪清枫谷写一段宣传性的文字。 __________________ 【答案】15. D 16. B 17. C 18. B 19. 三明洋溪清枫谷环境优美，空气清新，你可以游山玩水、欣赏美丽的田园风光，也可以钓鱼摘果、品尝美味的农家菜，还可以体验采茶、制茶、品茶的乐趣。 【解析】 【15题详解】 本题考查提取关键信息。 读材料二，由“9：30到达被誉为‘天然氧吧’的【洋溪清枫谷】”可知，目的地是洋溪清枫谷。 故选D。 【16题详解】 本题考查提取关键信息。 读材料二，由“8：30集合出发→9：30到达被誉为‘天然氧吧’的【洋溪清枫谷】”可知，到达目的地需要1小时。 故选B。 【17题详解】 本题考查内容理解。 由材料一可知，农家乐可以远离城市的喧嚣，呼吸清新的空气，享受特色美食，还可以亲自体验一下种植和采摘的乐趣。由材料二的行程安排可知，到达目的地后，可体验的项目有：爬山、钓鱼、划竹筏、摘火龙果，品尝地道的农家菜，采茶、制茶、品茶，亲子戏水游乐活动，品尝河鱼、河虾大餐，但没有种植的体验。 故选C。 【18题详解】 本题考查内容理解。 读材料二，由“爬山、钓鱼、划竹筏、摘火龙果”“体验采茶、制茶、品茶的乐趣”“品尝河鱼、河虾大餐”可知，这里的特产有：火龙果、茶叶、河鱼和河虾。因此，小美最有可能带回去的特产有：火龙果、茶叶、河鱼和河虾。 故选B。 【19题详解】 本题考查开放性作答。 完成此题，根据洋溪清枫谷的特色，写一段宣传文字即可。 如：在繁忙的都市生活中，寻找一片宁静的天堂，洋溪清枫谷农家乐诚邀您体验一次心灵的归宿之旅。这里，翠绿的山峦拥抱清澈的溪流，空气中弥漫着泥土与花草的芬芳，每一口呼吸都是自然的馈赠。我们的旅程从三明万达广场启航，带您穿越都市的喧嚣，抵达这片被誉为“天然氧吧”的秘境。 阅读说明性文本《动物的视力》，完成20—25题。 动物的视力 ①许多动物看到的色彩与人看到的不同。有的动物能看见比人更广的色彩，如鸽子能看到至少5种光谱带，可分辨出数百万种色彩，是最擅长辨色的动物。有的动物看到的色彩远少于人类，它们看世界像看黑白电影，如马、牛、羊、狗、猫、鼠等只能分辨黑、白、灰三色。“牛遇红即怒”也是个误会，研究证实，多数哺乳动物辨色能力很差，几乎不会分辨颜色，在其眼中红色和蓝色几乎没有区别。因此，在斗牛中，用蓝色的斗篷仍能把牛激怒，因为将牛激怒的不是红色，而是晃动的斗篷。 ②就动物的视野来说，多数动物的视野比人的视野更宽泛。如鹰、隼等掠食者，有极出色的双眼视觉和周边视力，能从数千米高空轻易发现地面的猎物，它们有极大的瞳孔，可以让进入眼睛的光线产生的衍射干扰达到最小的程度。此外，鹰眼视网膜的黄斑处有2个中央凹，比一般动物多1个，而中央凹的感光细胞每平方毫米多达100万个，比人眼多6倍，这样的生理构造使鹰的视觉特别敏锐。 ③不少昆虫的运动视力也很好。如蜻蜓的大脑运转速度很快，大部分运动图像在它眼中成慢动作，只需四千分之一秒，蜻蜓就能分辨出来，这是蜻蜓能在空中准确抓捕猎物的原因。蜜蜂视力逊一点儿，但也能一秒内准确区分300幅图像，而人类每秒只能区分约20幅图像。 ④鱼类的眼神比较差。大多数鱼是近视眼，它们很少能看到12米外的物体。鱼虽然属于低等脊椎动物，但眼睛的结构却与人眼相似，不同的是，人眼的水晶体是扁圆形，可以看到远处的东西；而鱼眼的水晶体却是圆球形，只能看见较近的物像。不过，有些鱼的眼神也让人吃惊，如射水鱼能够通过折射精确地击中水面上空的猎物，令人匪夷所思。 ⑤如果让你选择，你更愿意拥有哪种动物的视力呢？ （选自《十万个为什么》有改动） 20. 本文最有可能选自《十万个为什么》中的哪个版块？（ ） A. 人文历史 B. 地理风俗 C. 自然科学 D. 安全教育 21. 下列动物中最擅长分辨色彩的是（ ） A. 蜻蜓 B. 牛 C. 鸽子 D. 射水鱼 22. 第①自然段列举“牛遇红即怒”是个误会的例子是为了说明（ ） A. 多数哺乳动物辨色能力很好 B. 多数哺乳动物辨色能力很差 C. 动物看到的色彩远多于人类 D. 动物看到的色彩远少于人类 23. 对第②③自然段出现的数字的作用分析错误的一项是（ ） A. “数千米”写出了天空之高，突出了鹰、隼的双眼视觉和周边视力十分出色。 B. “达100万个”“多6倍”等词语准确地揭示了鹰视觉敏锐的原因。 C. 将“300幅”与“20幅”进行比较，突出昆虫的运动视力比人类好很多。 D. “四千分之一秒”写出了时间之长，准确地说明了蜻蜓的视力比蜜蜂差。 24. 根据文本内容，尝试着提出一个不懂的问题，并试着解决。 提出问题：____________________ 我的解答：____________________ 25. 如果你是科学家，你会模仿哪种动物的眼睛发明什么？请结合选文内容写一写。 _________________ 【答案】20. C 21. C 22. B 23. D 24. ①. 什么动物的视力比人的好 ②. 蜻蜓的大脑运转速度很快，大部分运动图像在它眼中成慢动作，只需四千分之一秒，蜻蜓就能分辨出来 25. 我想模仿蜻蜓的眼睛发明照相机，一次能拍出很多张相片。因为蜻蜓的大脑运转速度很快，大部分运动图像在它眼中会变成慢动作，只需四千分之一秒，蜻蜓就能清晰地分辨出图像内容。 【解析】 【20题详解】 本题考查常识积累。 A．人文历史：研究人类社会在文化、思想、政治、经济等方面发展进程和重要事件的学科领域。 B．地理风俗：对特定地域的自然环境特征以及当地居民在长期生活中形成的独特风俗习惯的综合研究。 C．自然科学：是研究自然界物质形态、结构、性质运动规律的科学，旨在揭示自然现象背后的原理和规律。 D．安全教育：通过传授预防和应对各种危险及风险知识、技能和意识，以保障个人、群体和社会的生命财产和环境安全的教育活动。 结合题目“动物的视力”，这是属于研究自然界物质形态规律的科学，属于自然科学的板块内容。 故选C。 【21题详解】 本题考查提取关键信息。 结合第①自然段的句子“如鸽子能看到至少5种光谱带，可分辨出数百万种色彩，是最擅长辨色的动物。”可知，最擅长变色的动物是鸽子。 故选C。 【22题详解】 本题考查文章内容理解。 结合第①自然段的内容“多数哺乳动物辨色能力很差，几乎不会分辨颜色，在其眼中红色和蓝色几乎没有区别。因此，在斗牛中，用蓝色的斗篷仍能把牛激怒，因为将牛激怒的不是红色，而是晃动的斗篷。”可知，列举“牛遇红即怒”这个误会的例子是为了说明多数哺乳动物变色能力差，牛被激怒不是因为颜色而是抖动的物体这一观点。 故选B。 【23题详解】 本题考查说明方法的运用。 A．“数千米”这个数字说明了这种动物的视力非常出色，能够在极高的空中发现距离很远的。地面上的猎物突出了其强大的视觉能力和广泛的视野范围。选项说法正确。 B．“100万”这个具体数字和“6倍”这个倍数，说明了鹰眼中央凹感光细胞的密度极高，突出了鹰眼在视觉感知方面的超能力，强调了其相比于一般动物在视觉构造上的显著优势。说出了鹰视觉敏锐的原因，选项说法正确。 C．将蜜蜂每秒能准确区分的转变“300幅”与人类每秒只能区分的“20幅”进行比较，突出了蜜蜂在极短时间内区分图像的能力远远强于人类。展现了蜜蜂出色的视觉处理速度和能力。选项说法正确。 D．“四千分之一秒”写出了时间之短，写出了蜻蜓势力和运动势力的极度敏锐和准确速度。选项说法错误。 故选D。 【24题详解】 本题考查阅读策略和方法。 提出问题：为什么同样眼睛结构和人相似，鱼类却是近视眼？ 我的解答：对眼睛结构和人类相似，但多为近视眼可能有以下原因，鱼类生活的水环境与人类所处的空气环境不同，水的折射率和阻力会影响光线传播，使得于看远处物体较为困难。鱼类在水里的生存方式和活动范围相对较局限，对远距离观察的需要不如人类强烈，因此在进化过程中没有发展出像人类那样能看远的能力，鱼类的生活习惯和捕食获取方式，可能更依赖于近距离的感知和探测，导致其视觉适应了近视的观察。 【25题详解】 本题考查开放性作答。 如果我是科学家，我可能会模仿鹰的眼睛进行发明。应具有出色的双眼视觉和周围视觉视网膜黄斑，有两个中央托感光细胞每平方毫米多达100万个，比人眼多6倍，基于这个特点，我可以发明一种超高精度的监控摄像设备，具有广阔的视野和极其敏锐的细节捕捉能力，能够在高空或远距离清晰的监控大范围区域，无论是用于城市安防边境监控还是自然保护区的观察，都能发挥巨大作用。 阅读文学类文本《倔强的小红军》，完成下面小题。 倔强的小红军 陈靖 ①陈赓（gēng）同志回顾自己革命经历的时候，曾经深情地谈起这样一件往事。 ②那是深秋的一天，太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，陈赓同志感到万分疲惫。这一阵他掉队了，牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。忽然，看见前边一个小红军，跟他一样，也掉队了。 ③那小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。” ④小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮（sāi）胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。” ⑤陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说！” ⑥小红军倔强地说：“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。 ⑦“那我们就一块走吧。” ⑧“不。你先走，我还要等我的同伴呢。” ⑨陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞（kē）面，递给小红军，说：“你把它吃了。” ⑩小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了，只好爬上马背，朝前走去。 ⑪他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小红军，想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上，跟他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。 ⑫“不对，我受骗了！”陈赓同志突然喊了一声，立刻调转马头，狠踢了几下马肚子，向来的路奔跑起来，等他找到那个小红军，小红军已经倒在草地上了。 ⑬陈赓同志吃力地把小红军抱上马背，他的手触到了小红军的干粮袋，袋子硬邦邦的，装的什么东西呢？他掏出来一看，原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印。 ⑭陈赓同志全明白了。就在这个时候，小红军停止了呼吸。 ⑮陈赓同志一把搂住小红军，狠狠地打了自己一个嘴巴：“陈赓啊，你怎么对得起这个小兄弟啊！” 26. 陈赓掉队的原因是（ ） A. 天色昏暗 B. 忍饥挨饿 C. 碰到熟人 D. 枪械太重 27. 与文中画横线这句话中的“倔强”意思相近的词语是（ ） A. 固执 B. 柔顺 C. 强烈 D. 勉强 28. “小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：‘你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。’”句中人物的动作、语言描写体现了小红军（ ） A. 狡猾 B. 敏捷 C. 智慧 D. 撒谎 29. “陈赓同志全明白了。”陈赓同志究竟明白了（ ） ①小红军军事素质很高②小红军其实并没有同伴 ③小红军要同马比赛是装出来的④鼓鼓的干粮袋里其实没有干粮 A. ②③ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 30. 用简洁的语言概括小红军说服陈赓先走的过程，将下面的导图补充完整。 陈赓： 小红军： 31. 当你读到“他掏出来一看，原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印。”时，你有什么感受？请写下来。 __________________ 【答案】26. B 27. A 28. C 29. C 30. 同你的马比赛 你还多呢 31. 牛膝骨上的牙印，那一定是小红军最饿的时候留下的。小红军这种舍己为人的精神让我感动。 【解析】 【26题详解】 本题考查的是文章内容的理解。 B．第②段“由于长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，陈赓同志感到万分疲惫。这一阵他掉队了，牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。”这些句子可以知道陈赓掉队的原因是“忍饥挨饿”，因为长时间在荒无人烟的草地上行军，食物和体力都消耗极大。 故选B。 【27题详解】 本题考查的是词语的意思。 A．第⑥段“小红军倔强地说：‘你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”这个句子中“倔强”这个词描述了小红军的态度。它的意思是坚定不移，不服输，即使面对困难或挑战，也要坚持自己的想法或决定。因此可知“倔强”表示性格刚强不屈，坚持自己的想法或行动，与“固执”的含义相近。 故选A。 【28题详解】 本题考查的是句子的理解。 C．小红军通过这样的举动和言语，目的是为了让陈赓相信自己有足够的干粮，不让陈赓为自己担心，从而说服陈赓先走，这体现了他的聪明和智慧。 故选C。 【29题详解】 本题考查的是文章内容的理解。 从第⑫自然段“等他找到那个小红军，小红军已经倒在草地上了。”可知小红军其实并没有同伴；从文章第⑧自然段“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”可知要同马比赛是装出来的，从文章第⑬自然段“他掏出来一看，原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印。”可知，鼓鼓的干粮袋里其实没有干粮，综合这几点，选择②③④。 故选C。 【30题详解】 本题考查的是文章内容的理解。 陈赓：让小红军骑马、一起走、给小红军青稞面 小红军：拒绝骑马、拒绝一起走、拒绝青稞面 从文章第⑧自然段“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”可知小红军坚持等待同伴，拒绝了骑马。 从文章第⑩自然段“小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：‘你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢’。”可知小红军拒绝了青稞面。 【31题详解】 本题考查的是文章内容的理解。 首先应该理解文本中的情感和情境，然后分析关键细节背后的含义。在这个事件中，牛膝骨的出现不仅揭示了小红军的真实状况，也反映了他在极端困境下的选择和牺牲。这样分析有助于更深入地理解故事的情感深度和人物的性格特征。同时，这也引发了对战争年代人们艰苦生活和相互扶持精神的思考。 例如：我可能会感受到深深的震撼和心痛。这块牛膝骨揭示了小红军之前可能一直靠啃食骨头来充饥，他的坚强和牺牲精神让人肃然起敬。同时，这也让人更加痛恨战争带来的苦难，对小红军的命运感到无比惋惜。 第三部分：表达与交流 32. 习作。 32．尝试，是鼓足勇气做没有做过的事，是做别人不敢做的事……它可能成功，也可能失败。然而不管怎样，它都会让你有所收获，有所感悟，有所成长。请你以“那是一次_______的尝试”为题，记录你的成长故事。 要求：（1）在横线上填入一个恰当的词语，把题目补充完整。如“有趣”“成功”“大胆”等。（2）写出自己的经历和体会，注意把事情的经过写清楚。（3）文中不出现真实的人名和校名。 【答案】例文： 那是一次勇敢的尝试      在人生的长河中，有成功，有失败，但更重要的是你是否有勇气去面对，去尝试这一切。有了尝试，你才能尝到收获的滋味。就是那一次勇敢的尝试，让我有了自信和收获。        记得那是一个风和日丽的上午，而我的心情却很糟，因为我有点小感冒。我打电话给妈妈，没想到她却说：“妈妈还有公务要处理，你自己去吧，要学会独立和勇敢。”妈妈的话让我惊呆了，我从小到大都没有有一个人独自去医院看病。而现在妈妈却要我……诶，我还是选择了去医院。        进入医院大门的那一刻，看到了许多和我同龄甚至比我大的孩子都是在父母的陪同下来医院看病的。我满脸通红，好尴尬。这时，我的心中有两难的抉择，离开医院还是勇敢向前走。突然，我的心灵一震，我不能像那些在父母陪同下的孩子一样受到溺爱。我已经长大了，我有能力独立。于是，我自信的向医院大厅走去。        过了好久，当我走出医院大厅也就是我学会了独自看病时。我好自豪，因为学会了独立，爸爸妈妈也不用在为我操劳了。我骄傲的走出医院大门。        尝试让我学会了勇敢，更让我懂得了尝试的真谛，如果世上没有了尝试，那该有多可怕呀！ 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题 本题为半命题作文。要求以“那是一次   的尝试”为题写一篇叙事作文，首先要认真审题。在生活、学习中，你一定有过不少的尝试，比如：尝试包饺子、尝试滑冰、尝试骑自行车等。 二、立意 在生活学习中我们做任何事都避免不了第一次尝试，在尝试过程中你获得了成功喜悦的甜，还是明白了父母的不易或者其他的感受和收获。 三、写作思路 写作时要将重点放在事件的叙述上，写清楚为什么要尝试，你遇到了什么困难，你是怎么解决的?你有什么深刻的体验?你的收获是什么?选择自己印象最深的一种感受，把这件事的来龙去脉写清楚。 开头：开门见山，直接点题。 中间：具体写一写第一次尝试做的故事，要把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果交代清楚，要突出重点，不要平铺直叙，写出自己当时的心情和感受。 结尾：最后写自己的感受与收获，抒发感情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $