广东省深圳市福田区2023-2024学年六年级下学期6月期末语文试题

4 绝密★启用前 2023一2024学年第二学期教学质量检测 小学六年级语文试题 (时间：90分钟) 卷首语：深圳，一座融合了岭南传统文化与改苹开放现代精神的活力之城，创造着一个又一个奇迹，今天， 我们一起走进这座奇迹之城的人文画卷， 如 印象·深圳篇 一、 请认真观看视频两遍，然后按要求作答。 1. 根据视频内容，照样子连线。 草 “争春晖” 为人着想，不分高低 雨 “自由”“永在” 不问出处，努力生长 风 “长河”“大海”“史诗” 自由自在，勇敢追梦 p 2. 根据视频内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)“追到风的人也就站到了高处”这句话的含义是地理位置站得不高的人，不可能追到风 () 却 (2)“没有什么事是一碗猪脚饭搞不定的。一碗搞不定，两碗！”这句话表面上是说深圳人吃饭 不讲究，其实真正的含义是深圳人在追梦的过程中不怕困难与挑战，总会想办法解决问题。 3. 根据视频内容，请选出对“深圳，不讲究，这很深圳”这句话理解正确的一项。() A.深圳的每个人在生活中都不注重细节，比较随意。 B.深圳人为了实现梦想，敢于突破常规，拼搏进取。 C.深圳人只关注自我，自己开心快乐就好。 二、读下面语段，看拼音写字词， 注意把字写得正确、美观。 huang liang re qing 深圳，已从一个 的小渔村发展成了一座 洋溢的现代化大都市。这里 shu 御 的人们很忙碌，即使在周末，书城里人头攒动，忙着选购 图书馆座无虚席，阅读 wen xian ling yù jian shu 还做着笔记，大家都渴望在各自的工作 里有所 作为一名学生， pai huai tan xi kong xu mo 我们不 不 不在 中度日，积极跟上深圳前进的脚步。 C3扫描全能王 3亿人都在用的扫情APP 1 六年级语文 教学雨量检测第1页（共8页） 文化·深圳篇 三、请选择符合题意的一项填入括号内。 1.下列词语中，加点字的书写和读音完全正确的一项是() A.钥匙(shi) 剥削(xue) 翻箱倒柜(dǎo) B.藤蔓(wan) 模样(m6) 自愧拂如(f) C.苦刑(xing) 彻底(chè) 衣衫褴楼(jion) 2.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是( A,朝气蓬勃的深圳藏着一座历史悠久的南头古城，这里有古建筑也有现代的融合，成了人们游玩 的选择之一。 B.深圳“文博会”主场在国际会展中心开幕，福田区参展阵容强大，近两万人打卡，这种情景对 福田人来说已司空见惯。 C,深圳文化活动丰富多彩，真是不可思议！ 3.下列语句朗诵停顿标注正确的一项是() A.日/初出大如车盖。 B.此不为/远者小而近者大乎？ C.孰为汝/多知乎？ 4.下列句子中，表达方式与其他两项不同的一项是() A.深圳市市花箭杜鹊以它灿烂的笑容展示着深圳的活力与风采。 B.阳春三月，细雨绵绵。顽皮的雨滴在雨伞上尽情舞蹈。 C.深圳是一座移民城市，每当春节来临前，人们都早早地坐在回乡的列车上，心早已飞回故乡啦！ 5.下列描述不正确的一项是() A.《汤姆·索亚历险记》的作者是英国著名作家马克·吐温，故事情节曲折，引人入胜。 B.《学弈》告诉我们，做事要专心致志，不能三心二意。 C.《十六年前的回忆》这篇课文首尾呼应，让读者体会到作者对父亲的深厚情感。 诗意·深圳篇 四、请根据你所积累的古诗文，完成下面的练习。 1.【诗意之景】你若在春天攀登深圳的山，山顶远跳，可以看到山下的湖水波光荡漾，远处的山峰绵 延起伏，你将进入“水是眼波横， 欲问行人去那边？眉眼盈盈处” 的美好情境里。 2。【诗意之柳】柳，它是自然中的一种树，也是诗歌中常见的意象。它可以勾起返乡士兵的复杂情感 “昔我往矣， ”；它可以表达王维对元二的情意“渭城朝雨浥轻尘， ；它还可以是韩愈笔下一道美丽的风景：“最是一年春好处， C3扫描全能王 3亿人都在用的日情APP 之年五r斯些所鼻拉管而（什。而） 3.【诗意之人】在深圳的改革历史中，有这样一群人，他们具有敢为人先的创新精神，践行“苟利于 民，不必法古： ”的古训。作为深圳的小学生， 我们应该传承这种精神，牢记“穷则变，变则通，通则久”的道理，好好学习，不负年少，以免 长大了后悔莫及，正如《长歌行》所说“ 科技·深圳篇 五、请认真阅读对话并完成填空。 小刚：科技改变了世界，也给我们的生活带来了很多改变。比如以前我们购物，要到商店去，还要付 现金，现在购物可以这样： 小明：对，购物方式和以前大不一样了。还有生活中的 方式也和以前不一样了。 小刚：是啊，就连学校刚结束的科技活动都比以前的更加有趣。比如，我 真是亲身见证了科技的力量。 小明：科技要是能实现我的一个美好愿望就好了 小刚：你的美好愿望是什么？ 小明： 小刚：哈哈，我也有这样的愿望。 小明：如果这个愿望实现，我们就可以 创新·深圳篇 六、请认真阅读下面的材料，按要求回答问题。 (一）课内阅读。 ①更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候， 眼珠忽然转动起来，他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系 呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己入岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦 有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时 候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段，阿瑟林斯基的研究成果，成为心理 学家研究做梦的重要依据 ②在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秋，真理并不遥远。只要你见微知著， 善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 ③当然，见微知著，善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的， 科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶 然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 C3扫描全能王 3亿人都在用的扫情APP →年五女斯些乐同价测管？而（壮9市） 1.下列对文中加点词语“见微知著”理解不正确的一项是() A.指见到细微的苗头，就能预知事物发展的方向。 B.能透过微小的现象看到本质，推断结论或结果。 C.只要见到微小的现象就立刻能知道事情结果。 2.请阅读第①段按照要求完成以下题目： (1)用简练的语言概括第①段列举的事例。 (2)阅读第①段还原科学家发现真理过程。从文段内容和研究问题的方法两个层面，补充填空。 文段 发现睡觉眼珠转动的 睡眠时眼珠转动，这是 内容 现象，不断发问 人最容易做梦的阶段。 研究问 提出问题 研究问题 题过程 3.短文第②段似乎在讲发现真理很容易，第③段又讲发现真理并不容易，对于这种表达下列说法正 确一项是( A.看似矛盾的写法，其实是想要强调真理随时随地都可以被发现。 B.这是作者在写作时没有考虑清楚，表达上出现的前后矛盾的地方。 C.看似矛盾，实则并不矛盾，作者想要强调发现真理过程并不容易。 4.请你结合对第②③段的理解和自己了解到的“科学精神”，谈一谈怎样才能发现真理。 5.第③段中数学家华罗庚的话让我们深有感触，华罗庚还曾经说过，“聪明在于勤奋，天才在于积 累”。请你选取两个事例来证实这一观点。 观点：聪明在于勒奋，天才在于积累 事例1： 事例2： C3扫描全能王 2人面用hA 六年级语文勒学质量检测第4顶（共8顶） (二)课外阅读。 各类拔尖人才为深圳这座城市的创新发展注入了力量，科学家颜宁是其中的一位典型代表，某小 学六年级同学开展“探索深圳科技发展之旅一人物篇”项目式学习活动，邀请你共同参加： (一)年少时善思 颜宁从小就爱学习，喜欢琢磨。小时候她常常独自远跳星空，总被星空的神秘和美丽吸引，当时 看着星空的时候，她就一直想知道，字宙外面是个什么样子？宇宙是无穷的，什么叫作无穷？宇宙到 底有没有边？读初中时，《西游记》风靡全班，美猴王能七十二变。颜宁琢磨着：“他七十二变，可 以无限地缩小，如果小到像一个分子大小，然后进入我们的细胞，他会看到一个什么样的世界？”那 时的颜宁还没有意识到，好奇心在她心里早已埋下了科学的种子 (根据网络文稿改编) (二)科研时能“宅 短短5年，从“白手起家”到连续突破，似乎幸运之神一直眷顾着颜宁。当回顾这段“充满运气” 的经历时，颜宁坦言：“最关键的是不畏艰难。其实现在想想，很多人觉得膜蛋白难，可能是最开始 就被吓住了，没人敢去做。”确实，只有不畏艰难，才有可能创造卓越，颜宁和她的团队已经证明了 这一点。“论才智我可能不是最好的，但我觉得搞科研最重要的还是专注，也就是要能耐得住宅， 颜宁说，每天除了回家吃饭，睡觉，她差不多能有14个小时“宅”在实验室里，到了紧张的攻坚阶段， 干脆不分黑白连轴转，“宅”在实验楼不出来，别人可能会觉得做实验、写论文很枯燥，但颜宁乐在 其中，在科研上不断探索科技之美是她生命的底色： (人民网2013年01月04日，有删改) (三)创业时有爱 2022年11月1日，颜宁正式对外宣布：将辞去美国普林斯顿大学的教授，回国创办深圳医学科 学院 我的这种经历也印证了书上看来的人生历程：第一阶段是吸纳，我们努力学习充实自己：第二阶 段是证明：我们努力工作获得认可；第三阶段是输出：我们把自己的所学所感传递给更多人、帮助更 多人、扶持更多人。经过了过去几十年的积累，现在我终于有信心主动进入人生第三个阶段，那就是 搭建一个平台，去支持更多优秀的学者，应对人类健康挑战，发据、挑战生物医学难题，做出原创突 破，回报社会。 正当此时，深圳向我伸出了橄榄枝，我又一次强，烈感受到了那种向着梦想努力的兴奋和快乐！那 为何选择深圳呢？因为深圳年轻、充满活力，在这里一切皆有可能！… 我更同意深圳的另外一个别称：梦都，梦想之都。我的梦想就是，经过我们一代人，几代人的共 同努力，在十年，二十年之后，在世界生物医药的版图上，深圳占有重要的一席之地：当大家说起生 物医药的大湾区，首先会想到的就是东半球的这里！ (颜宁2022年11月1日在深圳人才论坛的演讲，有删改) C3扫描全能王 3亿人都在用的扫情APP 六年级语文教学雨量检测第5页（共8页） (四)荣光与成就 记者从教育部获悉，联合国教科文组织与欧菜雅基金会于当地时间5月14日共同宣布了2024年 欧莱雅一联合国教科文组织世界杰出女科学家奖获奖名单，中国科学家颜宁等5人获奖。颜宁因其在 结构生物学，特别是在多种介导离子和糖跨细胞膜运输的膜蛋白原子结构研究等方面取得的杰出成就， 以及在倡导女性参与科学研究和科学教育等方面开展的工作而获奖 (新京报2024年5月19日，有删改) L.阅读材料（四），用“”画出科学家颜宁获得国际大奖的原因。 2.阅读材料（三），结合科学家颜宁看待人生历程的三个阶段，以下理解正确的一项是() A.颜宁正处在第二阶段，努力工作，深入研究向全世界证明自己，为人类作贡献。 B.颜宁正处在第三阶段，搭建平台支持更多学者，和他们一起做出原创突破，回报社会。 C.颜宁正处在第三阶段，自己一如既往开展研究事业，挑战自我，挑战医学难题。 3. 学校举行科技节活动，假如科学家颜宁能亲临现场，你是活动现场的小记者，请你向她提出一个 科技方面的问题，并说说这样提问的原因。 你提出的问题： 提此问题的原因： 4.“深圳是梦想之都”，你的梦想是什么，请你像科学家颜宁那样把自己的梦想和深圳的发展紧密联 系，写出自己的梦想！ 我的梦想卡 我的梦想是 因为 5.请结合科学家颜宁的人生经历，至少从三个方面说一说，未来我们怎样才能实现自己的梦想？ (三)整本书阅读。 如果尼尔斯、汤姆·索亚和鲁滨逊都来到了你所在的“创新·未来”旅游公司工作，下面是他们 的工作证，请你根据他们的生活经历把相应部分补充完整。 “创新·未来”旅游公司 工作证 姓名：尼尔斯 岗位：儿童旅行策划师 职责：设计符合儿童年龄特点并富有 教育意义的旅行路线 C3扫描全能王 3亿人花在用的归情APP 六年级语文教学质检测第6而（共8页） “创新·未来”旅游公司 “创新·未来”旅游公司 工作证 工作证 姓名：汤姆·索亚 姓名：鲁滨逊 岗位：少年探险路线设计师 岗位： 职贡： 职黄： 三人顾利入职，成功上岗。为了更好地融入团队，让大家了解他们，他们需要在团队见面会上做 自我介绍。现在假如你就是他们中的一位，请你写一份自我介绍。 大家好！我是 (填名字)。 口 真情·深圳篇 七、习作。 深圳，一座充满温情的城市。在这里，我们沐浴着温暖的阳光，感受着人间的真情。在你成长 的过程中，是否曾有那么一瞬间，让你心中格外温暖？是那些熟悉的面孔，还是那些陌生的微笑或者 亲身经历的故事…请以“ 温暖了我”为题，写下温暖你心灵的时刻。 要求：①把题目补充完整：②可写人或者写事：③要表达真情实感，450字以上。 C3扫描全能王 3亿人整在用的归情APP 六年佩五立斯学所量拾测笙7而（共8而） 2023一2024学年第二学期教学质量检测 小学六年级语文试题 参考答案及评分标准 卷面分(2分) 一类参面：书写规范、卷面整洁，给2分 二类卷面：书写牧为规范、卷面较为整洁，给1分 三类卷面：书写不规范。卷面象乱，给0分 一、(8分) 1.(4分，每条线1分) 一“争存两” 一为人看里。不分局鼠 、不制由处。努力生长 一“长”“人有”“电诗“ 一自由作。男取运移 2.(2分，每题1分) (1)× (2)√ 3.(2分)B 二、(10分，每字0.5分) 荒凉热情书籍文献领域 建树排例 叹息 空虚寂赛 三、(10分，每小题2分) 1.A2.C3.B4.C5.A 四、（每空1分，共8分。错一字，该空扣0.5分：错两字，该空不得分） 1.山是眉峰聚 2.杨柳依依客脅青青柳色新 绝胜纲柳满皇都 3.荀周于事，不必循旧 少壮不努力，老大徒伤悲！ 五、(5分，每空1分》 第一空：属于网络购物的方式，言之有理即可。如网铬下单支付，快递送上 门等 第二空：比如：交通、出行、娱乐、学习…言之成理即可得分。 114 第三空：“我”看到、听到或体验到什么，言之成理即可得分。 第四空：人与人之问沟通更加方便、获得信息更加便捷、出行更加便捷、学 习效率大大提升、娱乐方式更加丰富、环境保护更加英好等，言之 有理即可。 第五空：符合题意，言之有理即可。 六、(27分) (一)(11分) 1.(2分)C 2.(3分) (1)(1分)学生概括简练即可如：“睡觉时眼球转动的研究”等 (2)(2分，每空1分) 对儿子和（二十多名）成年人做过多次试验（答出“科学家经过多 次试验研究”也可) 得出结论 3.(2分)C 4.(2分) 至少答2个方面：①见微知著，善于发现，不断探索，②学会独立思考， 具备锲而不舍精神。还可以结合科学精神作答，如：科学研完需要有好奇心、 勇于探索，具备创新精神，不迷信权威，全面看待问题深入研究等。要言之 有理，逻辑清晰，表达顺畅。 5.(2分) 重点考察学生针对观点选材。内容上如：学生列举自已或身边的人学习 某项技能、本领辛勤付出并能有所收获：或者人物故事，例如：爱因断坦小 时候学习不好，但他从不放弃，努务力读书和实验，最后发现了相对论：匡衡 家里穷，晚上借光读书，非常勤奋，最后成了有学问的人， 只要问绕着有所成就需要辛勤付出，具有锲而不舍精神，坚持不懈务力 的事例即可。表达上要语言清晰，概括出表达事例即可。每一个事例1分， 共2分. (二)(11分) 1.(2分) 颜宁因其在结构生物学，特别是在多种介导离子和糖跨细胞膜运输的职 蛋白原子结构研究等领域取得的杰出成就，以及在但导女性参与科学研究和 C扫描全能王 科学教有等方而开展的工作而获奖… 2.(2分)B 3.(2分) 能围绕科技发展方面提出问题得1分，并能清楚例述理由得1分。 4.(2分) 作答时学生写出梦想，并且梦想和深圳这座城市发展有联系得2分（言 之有理，表述清晰即可) 5.(3分) 间读短文，从颜宁的三个事例受到启发， 如：①对知识充满兴趣对生活种现象有好奇心。 ②脚踏实地不断实找探索。 ③心中有梦想，有追求 还可根据自己理解，围绕该话题从三个方面叙述表达想法，语言清晰表 达通顺，多角度表达。每个角度1分，共3分。 (三)(5分) “创新·未来”旅游公司新职员岗位安推申请(3分，每空1分) “创新·未来”旅游公司 “创新·未来”旅游公司 工作证 工作证 姓名：汤姆·索亚 姓名：鲁滨进 岗位：少年探险路线设计师 岗位：野外生存训练师 职责：比如：设计安全的，行合少年 职责：比如：根接自己的经历。教检 抠险的心理的游路 野外生在挂巧，提高环境造应 维栋少年的勇散，坚教的品质 能力， 运用所学知识解决问趋。（符台 (符合题意，言之有理即可) 题意，言之有理即可) (答案仅供参考，如果学生能给出其他答案，只要理由充分逆辑清嘶，语言 表达流畅通顺，均可得分) 自我介绍：(2分) 示例：大家好！我是鲁滨過。非常蒙幸我能成为新成员加入我们的国队，我 曾经流落荒岛二十余年，一个人在荒岛战胜了饥饿，战胜了野普，战胜了野人. 也战胜过野外生存最难以排解的孤独。相信我的加盟，我们的田队一定更有活力， 更能胜桃战，更能吸引市场的关注。给更多的人常来野外生存的性利体验，谢谢 大家！ 314 七、(30分) 评分标准（仅供参考） 一类文： 内容完整，重点表述清楚、合理，中心明确。情感真禁，层次结构清晰，字 迹工整，语言流畅，字数符合要求。有1一2处错别字或表述的不恰当：可得26 -30分. 二类文： 内容完整，重点描述比较充分，中心比较明确，情感比较真草，层次结构比 较清晰，语言比较流畅，字迹工整，字数符合要求。有3一4处错别字或表述的 不恰当：可得21一25分 三类文： 内容完整，重点描述合理，中心不太明确，情感不太真禁，层次结构不太合 理，语言不够流畅，字迹不太工整，字数不足，有5一6处错别字或表述的不恰 当：可得17一20分. 四类文： 内容不完整，语言表述错误很多，不能完整地表达思想。可得0一16分 田全王