浙江省杭州市拱墅区2023-2024学年五年级下学期期末考试数学试题

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2024-07-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 拱墅区
文件格式 DOCX
文件大小 519 KB
发布时间 2024-07-06
更新时间 2024-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-06
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来源 学科网

内容正文:

2023学年第二学期期末教学质量监测· · 五年级 数学试卷 考生须知: 1.本科目试卷分试题卷和答题卡两部分.满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,请在答题卡的指定位置填写学校、班级、姓名、座位号。 3.所有答案都必须做在答题卡标定的位Ⅱ上,注意试题序号和答题序号相对应。 一、填空. (每空1分,共21分) 1. 填上合适的数或单位. ①1500毫升=(▲)升 ③一台家用洗衣机的体积是60(▲)④一瓶眼药水的容积是12(▲) 2 . 在 这四个真分数中,(▲)一定是最简分数,(▲) · 一定能化成有限小数. 3. 把 的分子加上20,要使分数的大小不变,分母应该加上(▲); 将 的分子与分母同时减去(▲),可以约分成 ● 4. 正式球类比赛对球的弹性都有明确规定。例如,比赛用的篮球从1.8米的高度 自由下落后,第一次反弹的高度应大于1.2米且小于1.4米。聪聪取四个篮球 测试,反弹高度分别为 米、 米、 米、 米,她应该选反弹高度为 (▲)米的篮球作为比赛用球。 5. 已知A=2×3×a,B=2×a×5,(A,B)=10.那 么a=(▲),[A,B]=(▲). 6. 在长方体纸盒内放置一些棱长为1cm 的小立方体(如右图)。 这个长方体纸盒的体积是(▲)cm³; 如果要装满,还需 第 6 题 要装(▲)个小立方体. 24cm 7. 如右图,根据长方体展开图中的部分线段长度, .8cm. a. 可计算出a的 长 度 为 ( ▲ )cm, 这个长方体的 8cm 体 积 是 ( ▲ )cm³. 第 7 题 8.建筑工人用长方体砖块铺图案造型。他们把三块完全相同的砖块,按照三种不 同的方法分别切成两块后,所增加的表面积如下表所示。原来每块长方体砖块 学科网(北京)股份有限公司 的表面积是(▲)平方厘米。 切法 第一种 第二种 第三种 图示 增加的表面积/cm² 160 256 320 9.佳佳和爸爸去爬山,上山速度为40米/分,下山从原路返回,速度为60米1分. 往返一共用了30分钟,他们上山的路程是(▲)米. 10.王伯伯在一块60平方米的长方形地上种蔬菜,将这块地的种上青菜,种 上萝卜,剩下部分种西红柿. (1)算式 解决的问题是: (▲) (2)根据问题“西红柿的面积占这块地的几分之几?”列出算式:(▲) ( 第二支燃去 )11.迪迪过生日,点燃了两支长度不等的蜡烛。第一支燃去 · 它们剩下的部分刚好一样长。第一支蜡烛原来长度是第二支蜡烛原来长度的 (▲). 二 、选择。(每题2分,共10分) 12 . 在数轴上,a、b 这两个数的位置如图所示, 下面说法正确的是(▲) . [A]l÷a<1 [B]1÷b>1 [C]a×b<a [D]a×b<b 13. 为了得到 的结果,下面四种方法中错误的是(▲). 14. 迪迪的书房长4 .8米,宽3米,选用边长(▲)分米的方砖铺地不需切割。 [A]4 [B]5 [C]6 [D]8 15. 图中几何体是由17个棱长1cm 的小立方体拼搭而成,如果拿走 其中 一个,剩下几何体的表面积与原来相比,不可能(▲) . [A] 减少1cm²[B] 减少2cm²[C] 增加2cm² [D] 不变 16.迪迪和佳佳都从A 地出发骑自行车到25千米外的B 地,他们骑行距离和所用时间的关系如图.根据图中提供的信息,下面说法正确的有(▲)个. ①两人都在途中停留了0.5小时; ②迪迪比佳佳早出发0.5小时: ③相遇后,迪迪的速度小于佳佳的速度; ④佳佳比迪迪早到达B 地 . [A]l [B]2 [C]3 [D]4 三 、计算 . (共34分) 17.直接写得数。 18. 把下面的小数化成分数,分数化成小数,不能化成有限小数的,精确到0.1. ( 2.8 )0.12 19.递等式计算. 20. 强强用下面的方法计算了整数乘法。 ( 200×40 ) ( 把200×40看成 2个百乘4个十 )(2×100)×(4×10) =(2×4)×(100×10) ( = ) ( 100×10,产生了 的计数单位“千” ) ( 个数×新的计数 单位“千” ) ( = )8×1000 8000 × =(2× ( X ×_ )=(( = )×(4× _)×( ) _ (1)请你仿照强强的方法,计算分数乘法。 (2)强强认为:整数乘法和分数乘法在计算方法上是相通的。你同意他的说法 吗?请说明理由. 四、操作。(共10分) 21.右图是由若干个棱长为2cm 的小立方体搭成的几何体,表面 染成了灰色。 (1)观察这个几何体的染色情况,完成表格。 一面染色 二面染色 三面染色 四面染色 正方体个数 (2)再增加多少个小立方体,可以将这个几何体补充成一个最小的长方体?(写 出你的思考过程) 22. 如图, 一个长方体的展开图只画了其中四个面。(每小格边长1cm) (1)请在图中画出剩余的两个面。 (2)如果将画完整后的展开图剪下 折成长方体,与点A 重合的点在哪里? 请从图中找到这些点,并标上字母B. (3)计算这个长方体的表面积. 五、应用与探索. (共25分) 23. 温馨小学全体学生到音乐厅去观看演出,如果全部从音乐厅的东门入场,需要 30分钟;如果全部从西门入场,需要20分钟。如果从两个门同时入场,多长 时间全体学生可入场完毕? 24. 五(1)班学生外出研学活动,王老师把矿泉水和蛋糕(如下图)平均分给各 个小组,正好分完。最多可以分给几个小组?每个小组各分到多少矿泉水和蛋 糕? 蛋锰10个 蛋糕10个 蛋锰10个 蛋糕10个 矿泉水 24瓶 矿泉水 24鹰 25.王叔叔用一些同样大小的长方体木材铺楼梯.他先将长方体木材锯成完全相同 的两块(如下左图),然后一块铺一级,铺成右图所示的楼梯。木材锯开后表● 面积比原来增加了140平方分米,AB 长5分米,那么这个楼梯的体积是多少? 26.某小学在2024年5月31日“世界无烟日”宜传活动中,五年级3个班参加了 以“共享无烟环境”为主题的活动.迪迪得到了以下的信息: ①一班提交了36件作品;②二班作品数是一班的 ; ③三班作品数是3个班作品总数的 (1)二班提交了多少件作品?根据题意把线段图补充完整,标明信息并解答。 36件 一班一 二班 (2)五年级一共提交了多少件作品? 27.燃油汽车以消耗油为主要动力,新能源汽车以消耗电为主要动力.下面是近五 年我国燃油汽车和新能源汽车销售情况的统计(销售量精确到万位). 2019—2023年我国燃油汽车和新能源汽车销售情况统计表 年份 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年 燃油汽车/万辆 2456 2394 2302 2017 2060 新能源汽车/万辆 121 137 325 669 950 2019—2023年我国燃油汽车和新能源汽车销售情况统计图 (1)根据统计表将折线统计图补充完整. (2)我国(▲)年燃油汽车的销售量较上一年下降最快,(▲)年燃油汽 车和新能源汽车的销售量相差最少. (3)有人说:“未来新能源汽车将会超过传统的燃油汽车。”你认为有可能吗? 结合统计图,说说你的理由。 28.佳佳做实验:上午10:00她往一个无盖长方体玻璃缸中(见左图)注水,水的 流量是8立方分米/分,到上午10:05停止注水。再将一个高2分米的长方体铁 块放入缸中,发现铁块全部浸没水中.佳佳把实验过程的数据表示成右图. 水面高度/dm (1)这个玻璃缸的表面积是多少平方分米? (2)停止注水时水面高多少分米? (3)长方体铁块的底面积是多少平方分米? $$

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