寒假作业2-【宝典训练】2023-2024学年九年级全一册化学寒假作业课件(人教版)

2024《高效课堂·宝典训练》 寒假作业2 logo 一、选择题Ⅰ组(本大题共15小题，每小题3分，共45分。只有一个正确答案) 1．下列属于空气质量监测标准的项目的是( ) A．二氧化碳 B．PM2.5 C．氮气 D．水蒸气 B 2．某学生用量筒量取80 mL水时仰视读数，则所量水的实际体积( ) A．80 mL B．>80 mL C．<80 mL D．无法判断 B 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 3．图中实验涉及到的变化属于化学变化的是( ) A．蜡烛燃烧 B．蜡烛熔化 C．水汽凝结 D．产生白烟 A 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 4．空气是一种重要的资源。下列有关说法不正确的是( ) A．液态空气属于混合物 B．食品包装袋中充入氮气可延长食品保质期 C．稀有气体可用于制造多种用途的电光源 D．空气污染指数越大，空气质量状况越好 D 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 5．树立环保意识，践行环境友好生活方式，下列做法中，不利于环境保护的是( ) A．随意丢弃废旧电池 B．将垃圾分类投放 C．禁止焚烧小麦秸秆 D．建筑工地采取有效覆盖措施，防止扬尘污染 A 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 6．下列对实验现象的描述正确的是( ) A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 C．磷在空气中燃烧生成五氧化二磷 D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 B 7．下列化学用语表示两个分子的是( ) A．O2－ B．2O3 C．SO2 D．2O B 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 8．关于实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的( ) A．先检查制氧装置的气密性，再装药品 B．先给试管均匀加热，再对着药品加热 C．先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出 D．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中 C 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 9．邵阳武冈是“中国卤菜之都”，这里的卤菜味道鲜美、香味扑鼻，深受人们的喜爱。能够闻到卤菜的香气是因为( ) A．分子可以再分 B．分子在不断运动 C．分子之间有间隔 D．分子的质量和体积都很小 B 10．学会分析，寻找规律。试分析NaCl，X，HClO，KClO3，KClO4的排列顺序规律，可知X代表的物质是( ) A．HCl B．Ca(ClO)2　 C．Cl2 D．Cl2O C 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 11．广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化，下列说法不正确的是( ) A．加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降 B．活性炭可除去水中异味 C．超滤膜可降低水的硬度 D．自来水属于混合物 C 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 12．如图是镍原子结构示意图，下列有关说法错误的是( ) A．图中n的值是6 B．镍属于金属元素 C．镍元素位于第四周期 D．镍原子在化学反应中易失去电子 A 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 13．布洛芬缓释片是新冠病毒感染者居家治疗常用药之一，可用于解热镇痛。下列关于其主要成分布洛芬(C13H18O2)的说法正确的是( ) A．属于氧化物 B．碳、氢、氧原子个数比为13∶18∶2 C．含有1个氧分子 D．完全燃烧只生成二氧化碳 B 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 14．如图是教材中两个实验，下列有关说法错误的是( ) A．实验①点燃氢气之前要检验其纯度 B．实验②a、b两管上方生成气体的体积比为2∶1 C．两个实验中发生的反应都是分解反应 D．两个实验均可证明水的组成 C 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 15．下列说法中正确的个数是( ) ①元素是质子数相同的一类原子的总称 ②质子数相同的粒子一定属于同种元素的粒子 ③分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子 ④质子数和电子数都相同两种微粒不可能是一种分子和一种离子 ⑤具有稳定结构的粒子，最外层电子数一定是8 ⑥离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 ⑦所有原子的原子核都是由质子和中子构成 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 B 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 二、选择题Ⅱ组(本大题共15小题，每小题3分，共45分。只有一个正确答案) 1．2022年2月4日晚，举世瞩目的北京第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。开幕式的下列活动中涉及化学变化的是( ) A．“雪花”飞舞 B．升奥运五环旗 C．点燃奥运圣火 D．放飞和平鸽 C 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 2．幼儿及青少年缺钙会患佝偻病。因此，每日必须摄入足够量的钙。这里的“钙”指的是( ) A．原子 B．分子 C．元素 D．单质 C 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 3．2022北京冬奥会期间，国家环保部门加大了对奥运场馆周边地区空气质量的监测力度。下列物质没有被列入空气质量监测项目的是( ) A．二氧化硫 B．臭氧 C．细颗粒物 D．稀有气体 4．下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是( ) A．Na B．H C．Cl2 D．2N D A 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 5．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气各成分的说法正确的是( ) A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐，还可以用来作麻醉剂 C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D．稀有气体通电能发光，属于化学性质 B 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 6．在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验中，下列说法正确的是( ) A．证明空气中氧气的含量比呼出的气体中高的证据是木条在空气中燃烧时间更长 B．对着玻璃片哈气，玻璃片上出现水雾，说明空气中含有水蒸气 C．燃着的木条在呼出的气体中先熄灭，说明呼出气体中二氧化碳含量较高 D．盛有空气的集气瓶中的石灰水没变浑浊，说明空气中没有二氧化碳 A 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 7．如图是四种微粒的结构示意图。下列有关说法错误的是( ) A．①③属于同种元素 B．②的微粒符号可表示为O2－ C．②③可形成化合物NaO D．④中x的值为8 C 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 8．用如图装置进行实验，实验结束后，瓶内剩下的气体主要是( ) A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 A 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 9．下列宏观事实的微观解释错误的是( ) A．在一定条件下，二氧化碳气体变成干冰——分子体积变小 B．端午时节粽飘香——分子是不断运动的 C．CO2和CO的化学性质不同——分子构成不同 D．金刚石、石墨的物理性质有很大差异——碳原子的排列方式不同 A 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 10．西岭雪山是著名旅游胜地，下列对其景色的微观解释错误的是( ) 选项 景色 解释 A 春天花香四溢 分子在不断运动 B 夏天云消雾散 水分子间隔发生了变化 C 秋天层林尽染 分子种类不同性质不同 D 冬天白雪皑皑 水分子种类发生了变化 D 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 11. 下列示意图分别是实验室用过氧化氢溶液制取氧气的主要步骤，其中操作错误的是( ) A．检查装置气密性　 B．取用药品　　 C．收集气体　　 D．验满 D 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 12．人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述不正确的( ) A．水与冰块混合得到混合物 B．净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D．水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为1∶8 A 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 13．下列关于催化剂的说法正确的是( ) A．化学反应前后催化剂的质量不变 B．化学反应前后催化剂的性质不变 C．催化剂只能加快化学反应速率 D．没有催化剂化学反应不能发生 A 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 14．在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有( ) A．4种 B．5种 C．6种 D．7种 C 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 15．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。后人仿照其实验原理测定空气中氧气含量(如图)。实验过程中，逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是( ) A．O2、P2O5 B．P、P2O5 C．O2、P D．N2、P2O5 A 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 三、非选择题(本大题包括4小题，共35分) 16．(6分)现有如下物质①液氧；②洁净的空气；③高锰酸钾；④冰水混合物；⑤水银；⑥过氧化氢。请用序号填空： (1)由原子构成的物质是____，含有氧分子的是______。 (2)属于氧化物的是______，属于单质的是______。 (3)含物质种类最多的是____，含元素种类最多的纯净物是____。 ⑤ ①② ④⑥ ①⑤ ② ③ 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 17．(15分)912班化学兴趣小组的同学对此进行了实验探究。 【提出问题】水是由什么组成的？ 【查阅资料】通过电解水和点燃氢气证明燃烧产物的方法均可证明水的组成。 【设计实验】兴趣小组的同学设计了如图所示的实验来探究水的组成，其中图甲是电解水的实验装置，图乙实验是将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量碱石灰(可吸收水分干燥气体)的仪器c，并在导管口d处将气体点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置。 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 【实验与结论】 (1)图甲中玻璃管a和玻璃管b得到气体的体积比为______；检验b管中产物的方法是______________________________________________________。 (2)图乙所示的实验过程中可以观察到的实验现象：导管口d处___________ _______________；烧杯底部有__________。 2∶1 用带火星的木条放到b玻璃管口处，慢慢打开活塞看木条是否复燃 气体燃烧， 发出淡蓝色火焰 水珠出现 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 (3)写出实验甲中反应的化学方程式：_____________________。 (4)实验甲中没有发生变化的微粒是____和____(填微粒符号)。 (5)由以上探究可以得到的有关水的组成的结论是_____________________。 H O 水由氢元素和氧元素组成 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 【反思提升】由此，你还能得出的微观结论是______________________(写一个)。 (6)通过实验甲可以得出水具有的化学性质是________________________，保持这种性质的微粒是____(用模型表示)；通过实验乙，可以得出氢气具有的化学性质是__________________，保持这种性质的微粒是___(用模型表示)；空气中的氧气仍然保持其原来的化学性质，从微观上看是因为____ ________。 化学变化中分子可分 电解能够分解生成氢气和氧气 能够燃烧生成水 氧分 子不变 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 18．(9分)二氧化锰不仅对氯酸钾的分解起到催化作用，对过氧化氢的分解也起到催化作用。 写出加热氯酸钾与二氧化锰反应的化学方程式：____________________。 佳惠同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变； Ⅱ.CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变； Ⅲ.CuO是反应的催化剂，反应前后____________________。 【实验】用天平称量0.2 g CuO，取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验： 质量和化学性质不变 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 (1)填写下表： 步骤③现象 步骤⑥结果 步骤⑦现象 结论 _________________，带火星的木条复燃 __________ 溶液中有气泡放出，__________________ 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立 (2)步骤①的目的是____________。 (3)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为__________________ ______。 溶液中有气泡放出 质量不变 带火星的木条复燃 对比(对照) 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 19．(5分)α▬丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示(“ ”表示碳原子，“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子，“—”表示原子之间的相互连接)。 (1)写出α▬丙氨酸的化学式：_____________，其相对分子质量为____。 (2)α▬丙氨酸中碳、氧元素的质量比为______(填最简整数比)。 (3)α▬丙氨酸中氮元素的质量分数为________(结果精确到0.1%)。 (4)178 g α▬丙氨酸中含氢元素的质量为____ g。 C3H7O2N 89 9∶8 15.7% 14 第 ‹#› 页 2024《高效课堂·宝典训练》寒假作业2 本节内容到此结束！ logo 2H2O2H2↑＋O2↑ 2KClO32KCl＋3O2↑ 2H2O22H2O ＋O2↑ $$