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第一单元
《走进化学世界》单元测试题
本试卷共4页,21小题,满分100分,考试用时45分钟。
一、选择题:本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意。
1.在我国的传统节日中,春节期间的民俗活动最为丰富多彩,以下图片展示的是四个不同的侧面,其中与物质化学性质相关联的一项是( )
A.放烟花 B.贴对联 C.剪窗花 D.包饺子
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第一单元《走进化学世界》单元测试题
2.《天工开物》中记载了古法造纸工艺,下列步骤中一定发生了化学变化的是( )
A.煮楻足火 B.斩竹槌洗
C.日晒成干 D.覆帘压纸
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3.以下是一些常用的危险品标志,装运烟花爆竹的包装箱应贴的标志是( )
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4.曹慧同学对着窗户上的玻璃吹气,一会儿玻璃上就会出现水雾,由此说明了( )
A.在呼吸时,吸入了大量水蒸气
B.人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中的水蒸气多
C.人体吸进氧气,呼出二氧化碳
D.空气中不含有水蒸气
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5.实验室中不能用于加热的仪器是( )
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第一单元《走进化学世界》单元测试题
6.下列实验操作正确的是( )
A.胶头滴管不用时应倒插在试管架上
B.给烧杯加热时要垫上陶土网
C.试剂瓶塞取下后正放在桌子上
D.给盛满液体的试管直接加热
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第一单元《走进化学世界》单元测试题
7.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.倾倒液体 C.读取液体的体积 D.取用固体
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8.往试管中装固体药品时,不会用到的仪器是( )
A.药匙 B.纸槽
C.玻璃棒 D.镊子
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9.蒙脱石散是一种止泻药,一般用于成人及儿童的急、慢性腹泻的对症治疗。下列有关蒙脱石(蒙脱石散的生产原料)的性质,属于化学性质的是( )
A.片状晶体 B.颜色白灰
C.受热易分解 D.不溶于水
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10.蜡烛燃烧之所以是化学变化,是由于蜡烛在燃烧时( )
A.先熔化 B.生成水和二氧化碳
C.放出大量的热 D.发出黄光
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11.科学探究是学习化学的重要而且有效的学习方式。它包括:①作出假设②交流评价③获得结论④提出问题⑤收集证据⑥进行实验⑦制订计划等基本环节。合理的探究顺序是( )
A.①②③④⑤⑥⑦ B.④⑤①②⑦⑥③
C.④①⑦⑥⑤③② D.①④⑦⑥⑤②③
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12.某实验室爆炸事故,再一次敲响了实验室安全警钟。规范的实验操作是实验安全与成功的关键,有关实验室化学药品取用规则说法中正确的是( )
A.无毒、无害的固体块状药品可以用手直接接触
B.在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和白糖
C.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费
D.具有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称量
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13.下图所示的实验中,观察不到明显现象的是( )
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14.甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气。用一根燃着的木条插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是( )
A.氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气
C.空气、氧气、氮气 D.氮气、空气、氧气
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第一单元《走进化学世界》单元测试题
15.如图所示,郑炜同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该( )
A.继续用大针筒向澄清石灰水中压入空气
B.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水中吹气
C.得出空气中没有二氧化碳的结论
D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论
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第一单元《走进化学世界》单元测试题
二、非选择题:本大题共6小题,共55分。
16.(6分)请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。
A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止液体溅出
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热____。
(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上____。
(3)实验室用剩的药品不能放回原瓶____。
(4)用试管给液体加热时,液体体积不宜超过试管容积的1/3____。
(5)加热固体药品时,试管口要略微向下倾斜____。
(6)试剂瓶塞取下后倒放在桌子上____。
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第一单元《走进化学世界》单元测试题
17.(8分)如图1所示是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要________
____,细口瓶的塞子要______在桌面上。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,熄灭酒精灯的方法是____________。
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朝向手
心
倒放
用灯帽盖灭
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第一单元《走进化学世界》单元测试题
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时,应注意:试管里的液体体积不应超过试管容积的______,试管口不能对着任何人,用酒精灯的____焰对准药品所在部位加热。
(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,要用试管刷刷洗,玻璃仪器洗净的标志是试管内壁里面的水__________________________。
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外
既不聚成水滴,也不成股流下
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第一单元《走进化学世界》单元测试题
(5)制取气体前要先检查装置的气密性。方法为:按图2组装连接好仪器后,先将导管的一端浸入水中,再用手紧握试管,若观察到导管口______
_______现象,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。
(6)如图3所示用量筒量取一定体积的液体,若俯视读数,所取液体的实际体积______(填“偏大”或“偏小”)。
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有气
泡冒出
偏小
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第一单元《走进化学世界》单元测试题
18.(12分)认识常见仪器。
(1)写出下列仪器的名称:a________ c______ d______ f______ g__________ h________。
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铁架台
量筒
试管
烧杯
胶头滴管
酒精灯
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第一单元《走进化学世界》单元测试题
(2)选择仪器下方的字母填写在相应横线上并回答问题:
①用来吸取和滴加少量液体的仪器是___;
②量取一定体积的液体需要的仪器是___、___。读数时,视线要与量筒内液体________________保持相平;
③写出仪器e的用途:____________________;
④实验室常用的加热仪器是___。
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g
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凹液面的最低处
收集或贮存少量气体
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19.(9分)901班化学小组对人体吸入的空气和呼出的气体的探究。
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探究步骤 实验现象 实验结论
向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同滴数的澄清石灰水,振荡 空气样品中____________,呼出气体样品中_____________
______ 呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的____
将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中 空气样品中______________,呼出气体样品中__________ 空气中氧气的含量比呼出气体中的____
取两块干燥的玻璃片,对着其中一块哈气 呼气前玻璃片上____________,呼气后玻璃片上________ 空气中水蒸气的含量比呼出气体中的____
无明显变化
澄清石灰水变
浑浊
高
木条继续燃烧
木条熄灭
高
没有明显变化
有水雾
低
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20. (9分)对蜡烛及其燃烧的探究。
(1)蜡烛是一种白色____体,投入水中会______(填“上浮”或“下沉”),蜡烛燃烧的火焰分为______、______、______。
(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先炭化;结论:______温度最高。
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固
上浮
焰心
内焰
外焰
外焰
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第一单元《走进化学世界》单元测试题
(3)检验产物:用干冷烧杯罩在火焰上方,烧杯内有水雾,说明蜡烛燃烧生成了____;取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了__________。
(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气遇冷形成的石蜡固体小颗粒)产生,用火柴点燃白烟,蜡烛______,说明蜡烛燃烧是蜡烛汽化后的石蜡蒸气燃烧。
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水
二氧化碳
复燃
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21.(11分)走进化学实验室,仔细阅读并自觉遵守有关实验室规则是保证实验成功和实验安全的重要手段。实验室规定:
(1)不能用____接触药品,不要把______凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得____任何药品的味道。
(2)注意节约药品,应该严格按照实验规定的用量取用药品,如果没有说明用量,一般应该按最少量取用,液体取____ mL,固体只需___________。
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手
鼻子
尝
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盖满试管底部
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(3)实验剩余的药品既不能__________,也不要随意______,更不要拿出实验室,要放入______________容器内。
(4)有以下常见的化学仪器:①试管、②量筒、③集气瓶,其中能加热的是______(填名称,下同),不能作反应容器的是______,通常没有刻度的是______________。
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放回原瓶
丢弃
实验室指定的
试管
量筒
试管、集气瓶
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