绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩-【宝典训练】2023-2024学年九年级全一册化学课时分层作业课件(人教版)

2024-07-06
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绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 logo 1.化学研究的对象是( ) A.物体       B.物质       C.实验       D.数据和空间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 第 ‹#› 页 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 2.元素周期表是学习化学的工具。发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是( ) A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.阿伏加德罗 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 第 ‹#› 页 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 3.化学反应是一把双刃剑,它对人类社会的进步与发展有利有弊,下列化学对人类有弊的是( ) A.提高生活质量 B.合成药物抑制病毒 C.破坏大气成分 D.消除污染,改善环境 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 第 ‹#› 页 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 4.神舟十五号顺利进驻中国空间站,中国载人航天一步一个脚印地向着制定的发展战略稳步前进。下列研究不属于化学范畴的是( ) A.研制火箭的燃料 B.计算返回舱落点 C.空间站内氧气的制取 D.返回舱外层耐高温涂料的制造 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 第 ‹#› 页 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 5.我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是( ) A.实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成 B.实现从二氧化碳到淀粉的人工合成 C.C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇 D.射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 第 ‹#› 页 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 6.2022年党的二十大胜利召开。习近平总书记在党的二十大报告中指出,推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列做法中不符合绿色发展要求的是( ) A.有效控制二氧化碳排放,努力实现“碳达峰”“碳中和” B.爱护水资源,未经过处理的生活污水不随意排放 C.严格执行垃圾分类投放 D.确保食品安全,大力推广使用一次性餐具 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 第 ‹#› 页 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 7.抗疫期间,我们积极响应国家号召,做好个人防护。下列不属于利用化学保障人体健康的是( ) A.工厂排放废气 B.使用75%的医用酒精 C.佩戴医用口罩 D.合成药物 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 第 ‹#› 页 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 8.第24届冬奥会于2022年在我国北京和张家口举办。下列冬奥会事项与化学无关的是( ) A.研制新型材料用于场馆建设 B.在短道速滑冰道上洒水以减少摩擦 C.用消毒剂处理奥运村的生活污水 D.用清洁能源作燃料的汽车接送运动员 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 第 ‹#› 页 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 9.下列有关化学的说法错误的是( ) A.化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学 B.“绿色化学”的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展 C.化学不仅要研究自然界已经存在的物质,还要研究和创造自然界中不存在的新物质 D.化学是环境污染的主因,没有化学就不会产生环境问题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 第 ‹#› 页 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 10.“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。下列说法与该理念不相符的是( ) A.全民义务植树活动 B.大肆开采矿物资源 C.生活废水处理后再排放 D.东江流域十年禁渔 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 第 ‹#› 页 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 11.人类认识化学经过了漫长的过程。下列物质的排列顺序能反映这一过程的是( ) ①石器   ②陶器   ③青铜器   ④塑料   ⑤铁器 A.①②③⑤④ B.①②⑤④③ C.②①③④⑤ D.②①④③⑤ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 第 ‹#› 页 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 本节内容到此结束! logo $$

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