第8课时 亿以上数的认识（课件）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

亿以上数的认识 R·四年级上册 复习导入 　 数级 …… 亿级 万级 个级 数位 …… 千亿 位 百亿位 十亿 位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 在数位顺序表中，亿级有哪几个数位？ 从个位起，第五位是什么位？第九位是什 么位？亿位在第几位？千亿位呢？ 2 1.下面这几个数你会读吗？ 30706900 7000543 61000000　 读作：三千零七十万六千九百 读作：七百万零五百四十三 读作：六千一百万 2.写出下面各数。 四十八万九千 五百六十九万零七十 写作：489000 写作：5690070 探索新知 【课本P19页 例8】 4 试读出下面各数。 十万位 百万位 千万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 十亿位 百亿位 千亿位 亿 位 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 8 0 4 0 0 0 2 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 4 0 0 3 读作：一百亿四千万二千 读作：八十亿 读作：四千零三亿零五百万 再读一读这些数，边读边想，你是怎么读出每一级上的数的？ 先分级，再从最高级读起。 对于中间或末尾有0的数，读的时候我们该注意些什么呢？ 读完亿级或万级的数，要加“亿”字或“万”字。 每级末尾的“0”都不读，每级中间有一个“0”或连续有几个“0”，都只读一个零。 读出下面各数。 【课本P19页 “做一做” 】 9200000000 26705000000 508040003000 300700400 读作：九十二亿 读作：二百六十七亿零五百万 读作：五千零八十亿四千万三千 读作：三亿零七十万零四百 8 ①先分级，再从最（ ）位读起。 ②读完亿级的数，要在后面加 （ ）字； 读完万级的数，要在后面加 （ ）字。 ③一个数（ ）的0都不读, （ ）数位不管有几个“0”，都只读（ ）个零。 其他 末尾或每级末尾 一 高 万 亿 十万位 百万位 千万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 十亿位 百亿位 千亿位 亿 位 三亿： 三十亿九千万： 七千零三亿零二十万： 【课本P20页 例9】 亿 三 3 0 0 0 0 0 0 0 0 亿 万 三十 3 0 九千 9 0 0 0 0 0 0 0 亿 万 七千零三 7 0 0 3 二十 2 0 0 0 0 0 0 0 亿以上的数该怎么写？ 写出下面各数。 总结 先根据“亿”和“万”这些关键字分级，看这个数有几级，再从最高级写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 易错点：写数时，除了最高级外，后面的每个数级都要保证有四个数字，不要漏掉万级或个级的0。 巩固练习 二十五亿 写作：_____________ 四百九十亿零六十万 写作：_____________ 五千零四亿零七百万 写作：_____________ 1. 【课本P20页 “做一做” 第1题】 亿 2500000000 亿 万 49000600000 亿 万 500407000000 2.写出下面各组数。 【课本P20页 “做一做” 第2题】 （1）三十 三十万 三十亿 （2）一百零七 一百零七万 一百零七亿 2.写出下面各组数。 【课本P20页 “做一做” 第2题】 （1）三十 三十万 三十亿 写作：30 写作：300000 写作：3000000000 2.写出下面各组数。 【课本P20页 “做一做” 第2题】 （2）一百零七 一百零七万 一百零七亿 写作：107 写作：1070000 写作：10700000000 3.读出下面每组数。 【课本P22页 “练习三” 第3题】 （1）65 650000 6500000000 （2）4075 40750000 407500000000 （3）3500 35000000 350000000000 读作：六十五 读作：六十五万 读作：六十五亿 读作：四千零七十五 读作：四千零七十五万 读作：四千零七十五亿 读作：三千五百 读作：三千五百万 读作：三千五百亿 4.用自己喜欢的方法，又准又快地读出下面各数。 206410000 110403060 60702010000 625000000 2080000000 309000500000 读作：二亿零六百 四十一万 读作：一亿一千零 四十万三千零六十 读作：六百零七亿 零二百零一万 读作：六亿二千五百万 读作：二十亿八千万 读作：三千零九十亿零五十万 【课本P22页 “练习三” 第4题】 5.写出下面各数。 【课本P22页 “练习三” 第5题】 二亿四千万 八百四十亿九千三百万 五亿零六百二十万 六百零四亿五千万 三十亿八千零七万 二千零六十亿零九万 写作：240000000 写作：84093000000 写作：506200000 写作：60450000000 写作：3080070000 写作：206000090000 通过本节课的学习，你有什么收获？ 课堂小结 作业设计 1.读出下面各数。 在2019微信公开课PRO上，腾讯公司公布了《2018年度数据报告》，超1000000000 (读作:_________)人登录微信，其中55岁以上用户就有6000000(读作:_________)人。每天发送消息达45000000000(读作:_____________)次，每日进行音、视频通话约410000000(读作:_____________)次。 十亿 六百万 四百五十亿 四亿一千万 2.用0，0，0，0，9，2，7，4，3组成符合下列要求的九位数。 （1）只读一个0。（写两个） ___________________________ （2）读出3个0。（写两个） ___________________________ （2）一个0也不读的最小九位数。___________________________ 203479000 200347900（答案不唯一） 203040790 203400709（答案不唯一） 230004790 $$