精品解析：四川省广安友谊中学2023-2024学年八年级下学期期末物理试题

广安友谊中学2023—2024学年度下期初2022级期末质量检 测试题物理 （考试时间：90分钟　满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分试题卷（1～8页）和答题卡两部分。 2．试题卷选择题每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷非选择题答在答题卡上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂写在答题卡上。 3．考试结束后，只交答题卡。 第I卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共40分） 1. 由“苹果落地”发现了万有引力定律，同时对三大运动定律进行了描述，奠定了经典力学物理世界的科学观点，这位伟大的物理学家是（　　） A. 帕斯卡 B. 阿基米德 C. 牛顿 D. 瓦特 2. 下列物体的重力最接近于30N的是（　　） A. 一只鸭子 B. 一只肥猪 C. 一头牛 D. 一只小鸟 3. 下列属于力改变物体形状的是（　　） A. 足球运动员将足球踢给队友 B. 竖直向上垫排球，排球又会竖直落下 C. 扔出的篮球在空中划出一条曲线 D. 用羽毛球拍击打羽毛球时，羽毛球拍网也会凹陷变形 4. 2024年初中体育与健康科目学业水平考试采用过程性评价和统一测试评价相结合的方式进行，其中统一测试评价部分由体质健康测试和运动技能测试组成。下列测试项目中说法正确的是（　　） A. 引体向上——人拉住单杠静止时，单杠对人的拉力与人的重力平衡 B. 50米短跑——人冲过终点时不能立即停下来，是由于受惯性的作用 C. 排球测试——将排球竖直向上垫起，球的动能不变，重力势能增加 D. 跳远测试——若人在最高点时受到的外力全部消失，人将竖直下落 5. 如图所示的实例中，为了增大压强的是（　　） A. 图甲：铁轨铺在枕木上 B. 图乙：啄木鸟的喙很尖 C. 图丙：书包带较宽 D. 图丁：滑雪板面积较大 6. 中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”的分析，其中正确的是（　　） A. 甲图，AS700飞艇中充入气体的密度大于空气的密度 B. 乙图，093型核潜艇在浮出水面过程中，受到的浮力变大 C. 丙图，C919客机升空时，机翼上方空气的流速大，压强小 D. 丁图，“山东号”航母上的舰载机起飞后，航母受到的浮力不变 7. 如题图所示为“探究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述正确的是（　　） A. 实验中应尽量选用粗糙的水平桌面 B. 当左右两边砝码质量相同时，小车只受一对平衡力的作用 C. 将小车扭转一个角度，是为了探究两力大小是否相等 D. 可用轻质卡片代替小车，方便探究二力平衡是否需作用在同一物体上 8. 如图所示的情境中，对物体不做功的是（　　） A. 图甲：用力搬石头，没有搬动 B. 图乙：将重物从地面拉到高处 C. 图丙：推车向前运动 D. 图丁：挺举杠铃的过程 9. 如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当卫星从近地点向远地点运动的过程中（ ） A. 速度增大 B. 动能转化为重力势能 C. 机械能增大 D. 重力势能减小 10. 下面关于功率的几种说法中正确的是（　　） A. 做功所用的时间越少，功率越大 B. 功率越大，做功就越多 C. 做功越快，功率越大 D. 机械效率越大，功率越大 11. 如图是托里拆利实验，实验中测得玻璃管内水银面与槽内水银面高度差为h，下列可以使这个高度差改变的做法是（　　） A. 往槽内加入少许水银 B. 把实验移到高山上去做 C. 换用更细一些的玻璃管 D. 使玻璃管倾斜一点 12. 如图所示是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是（　　） A. 铡刀属于费力杠杆 B. 使用铡刀可以省距离 C. 甘蔗放在a点比b点更易被切断 D. 甘蔗放在b点比a点更易被切断 13. 下列生活实例中，能用大气压强知识解释的是（　　） A. 堤坝上窄下宽 B. 轮船漂浮在水面 C. 钢笔吸墨水 D. 三峡大坝五级船闸 14. 如图，用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体（G轮<G物），不计绳重和摩擦，则以下说法中正确的是（　　） A. 图甲中的滑轮相当于一个等臂杠杆 B. 图乙中滑轮的好处是可以改变力的方向 C. 将重物G提升1m，通过甲图做的有用功多 D. 图甲中的滑轮机械效率比图乙中的滑轮机械效率低 15. 物体漂浮在水面，有一半体积露出水面，则物体的密度为（ρ水=1.0×103kg/m3）（　　） A. 1.0×103kg/m3 B. 0.5×103kg/m3 C. 2.0×103kg/m3 D. 0.25×103kg/m3 16. 甲、乙两只完全相同的杯子放在水平桌面上，两杯中盛有不同液体，将两只完全相同的小球分别放入其中，当小球静止时，两杯中液面相平，小球所处的位置如图所示。则下列说法正确的是（　　） A. 甲杯中的小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力 B. 乙杯底部所受液体的压强较大 C. 甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强 D. 甲杯中液体密度小于乙杯中液体密度 17. 小明验证阿基米德原理实验，操作过程如图所示，图中、、、分别表示对应的弹簧测力计示数（水的密度用表示）。下列说法正确的是（　　） A. 若，则本实验可以验证阿基米德原理 B. 若石块未完全浸没水中，不能验证阿基米德原理 C. 丙实验中石块浸没后，水对溢水杯底的压强变大 D. 由甲和丙实验可知，小石块的密度为 18. 一个未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），橙汁对杯底的压强为p1，橙汁对杯底的压力是F1；然后反过来倒立在桌面上（如图B），橙汁对杯底的压强为p2，橙汁对杯底的压力为F2，压强p1和p2，压力F1和F2的关系是（　　） A. ＞，＜ B. ＞，= C. ＜，= D. ＜，＜ 19. 如图所示，用力F将小球压至D点（弹簧始终处于弹性限度内）、撤去力F后，小球从静止开始向上运动。C位置时小球所受弹力大小等于重力，B位置是弹簧自身长度的位置，A位置是小球到达的最高点，整个过程不计空气阻力，下列说法中正确的是（　　） A. 在B位置小球的动能最大 B. 在A位置，小球速度为零，小球处于平衡状态 C. 从D到B位置小球的动能一直在变大 D. 从D到A位置过程中小球受到的合力先减小再增大后不变 第II卷（非选择题） 二、填空题（每空1分，共15分） 20. 一吊车以2m/s的速度将重为的重物竖直向上匀速提起，这时候钢索对重物的拉力______。若该吊车现改为以4m/s的速度使重物匀速下降，则钢索对重物拉力______。（均选填“大于”“等于”或“小于”） 21. 每逢春节，家家户户都要挑选喜庆的春联贴于门上，增加喜庆的节日气氛，小明以免爸爸把春联贴歪，就用了一块橡皮绑在绳子上悬挂起来帮爸爸，这是利用了重力的方向是___________的。当橡皮静止时，它的重心___________（选填“在”或“不在”）绳子所在的直线上。 22. 一个苹果的质量为150g、体积为200cm3，用手将其浸没在水中，此时苹果受到的浮力为_______N；松手后苹果将_______（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），苹果静止后，浸入水中的体积为_______。 23. 如图所示，质量为2kg的物体A置于水平地面上，水平推力F等于6N时，A静止不动，则A所受的摩擦力是__________N；F等于8N时，A做匀速直线运动；F等于12N时，A所受的摩擦力是__________N，此时A的运动状态__________（选填“改变”或“不变 ”） 。 24. 如图所示，将底面积为、质量为的薄壁容器放在水平桌面上，容器内装有重，深的某种液体，已知处液体产生的压强为，液体对容器底的压力为_________，容器对水平桌面的压强_________。 25. 如图所示，将一个体积为、重为6N的木块用细线系在底面积为的圆柱形容器底部，向容器中倒入水使木块被浸没。木块浸没在水中时细线对木块的拉力为______N；剪断细线后，当木块静止时，露出水面的体积为______，此时容器底部受到水的压强减小了______Pa。（，g取） 三、作图题（每题2分，共6分） 26. 画出空中飞行的篮球受到力的示意图（不考虑空气阻力） （ ） 27. 如图所示，为了让杠杆静止在图中位置，请画出在A点所施加的最小动力F1。 28. 如图所示，请在图中画出容器中小球所受到的浮力和容器对斜面的压力F的示意图。 四、实验题（每空1分，共19分） 29. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。 （1）实验中是通过观察________来比较压力作用效果的，这种实验方法叫做________法； （2）比较图甲和图乙，说明当________一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；比较________两图，说明压力一定时，受力面积________（选填“越小”或“越大”），压力的作用效果越明显； （3）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。 30. “探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中：小明根据自己的生活经验对影响滑动摩擦力大小的因素产生了如下猜想：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度。 （1）如图是小明做的三次实验，其中甲、乙两次所用的是同一木板，实验中为测出滑动摩擦力的大小，需用弹簧测力计水平拉动木块，使它在水平面上做匀速直线运动，如图甲所示所受滑动摩擦力为________N； （2）根据生活中推箱子，箱子越重，推起来越费力这一经验，合理猜想滑动摩擦力的大小应该与上述猜想________（填序号）有关，应选用________两次实验进行验证； （3）由图甲和图丙的实验操作可得出结论：________； （4）小明发现实验过程中存在缺点，于是对实验装置进行了改进，如图丁所示，此时________（选填“需要”或“不需要”）拉动木板A，此时木块B所受滑动摩擦力的方向向________。 31. 小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。 （1）图甲中，杠杆静止时处于___________（选填“平衡”或“不平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）移。在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是便于___________； （2）如图乙所示，在杠杆左侧A位置（左边位置第四格）先挂了3个钩码，每个钩码为0.5N，在右侧B位置（右边位置第三格）用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为___________N； （3）如图丙所示，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码，现将弹簧测力计从C位置移到D位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数___________，原因是测力计的拉力力臂___________（均选填“变大”、“变小”或“不变）； （4）小明用如图丁装置进行探究，发现总是无法得到教材上所给出的杠杆平衡条件，其原因是___________。 五、计算题（33小题、34小题各6分，35小题8分，共20分） 32. 如图，工人用滑轮组把物料运上楼，物料重400N，在20s内，工人用300N拉力F将物料缓缓匀速提升了6m。g取10N/kg。求：（不计绳重与摩擦） （1）绳自由端上升的速度； （2）拉力F的功率； （3）滑轮组机械效率是多少。 33. 如图所示是我市某幼儿园投入使用的新型安全校车，在某次接儿童到幼儿园的过程中，发动机牵引力的功率为400kW，校车在一段平直路面匀速行驶3km，用时5min。求： （1）校车在这段时间内牵引力所做的功； （2）校车在匀速行驶过程中受到的阻力； （3）若校车静止时车轮与水平路面的总接触面积为0.15m2，对水平路面的压强为5×105Pa，求校车和车上人员的总重。 34. 如图甲所示，一个实心圆柱体金属块在细绳竖直向上的拉力的作用下，从水面下一定深度开始竖直向上以0.1m/s的速度匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处（假设水面不动）。图乙是绳子的拉力F随时间t变化的图像，水的密度为，g取10N/kg。问： （1）金属块受到的重力是多少？ （2）浸没在水中时金属块受到的浮力大小是多少？ （3）金属块的密度为多少？ （4）金属块上表面刚好到达水面时，下表面受到水的压强是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广安友谊中学2023—2024学年度下期初2022级期末质量检 测试题物理 （考试时间：90分钟　满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分试题卷（1～8页）和答题卡两部分。 2．试题卷选择题每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷非选择题答在答题卡上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂写在答题卡上。 3．考试结束后，只交答题卡。 第I卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共40分） 1. 由“苹果落地”发现了万有引力定律，同时对三大运动定律进行了描述，奠定了经典力学物理世界的科学观点，这位伟大的物理学家是（　　） A. 帕斯卡 B. 阿基米德 C. 牛顿 D. 瓦特 【答案】C 【解析】 【详解】A．帕斯卡是著名的物理学家和数学家，他在流体静力学和概率论方面有着重要贡献，但他并不是万有引力定律和三大运动定律的发现者，故A不符合题意； B．阿基米德是古希腊的哲学家、数学家和物理学家，他提出了浮力原理和杠杆原理，对物理学的发展有着重要影响。然而，他同样不是万有引力定律和三大运动定律的发现者，故B不符合题意； C．牛顿是经典力学的奠基人，他通过深入研究物体的运动规律，提出了万有引力定律和三大运动定律，这些定律为经典力学的发展奠定了坚实基础，故C符合题意； D．瓦特是工业革命时期的重要发明家，他改良了蒸汽机，推动了工业革命的进程，但他在物理学理论方面并没有提出万有引力定律和三大运动定律，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列物体的重力最接近于30N的是（　　） A. 一只鸭子 B. 一只肥猪 C. 一头牛 D. 一只小鸟 【答案】A 【解析】 【详解】重力为30N的物体的质量约为 一只鸭子的质量约为3kg，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 下列属于力改变物体形状的是（　　） A. 足球运动员将足球踢给队友 B. 竖直向上垫排球，排球又会竖直落下 C. 扔出的篮球在空中划出一条曲线 D. 用羽毛球拍击打羽毛球时，羽毛球拍网也会凹陷变形 【答案】D 【解析】 【详解】A．足球运动员将足球踢给队友，足球受到力而运动，说明力改变了足球的运动状态，故A不符合题意； B．竖直向上垫排球，由于重力的作用，排球又会竖直落下，排球的运动速度和方向不断改变，力改变了排球的运动状态，故B不符合题意； C．扔出的篮球在空中划出一条曲线，篮球在运动过程中受到重力和阻力的作用，篮球的运动方向不断改变，说力改变了篮球的运动状态，故C不符合题意； D．用羽毛球拍击打羽毛球时，羽毛球拍网受到羽毛球的作用力，发生凹陷变形，说明力改变了羽毛球拍网的形状，故D符合题意。 故选D。 4. 2024年初中体育与健康科目学业水平考试采用过程性评价和统一测试评价相结合的方式进行，其中统一测试评价部分由体质健康测试和运动技能测试组成。下列测试项目中说法正确的是（　　） A. 引体向上——人拉住单杠静止时，单杠对人的拉力与人的重力平衡 B. 50米短跑——人冲过终点时不能立即停下来，是由于受惯性的作用 C. 排球测试——将排球竖直向上垫起，球的动能不变，重力势能增加 D. 跳远测试——若人在最高点时受到的外力全部消失，人将竖直下落 【答案】A 【解析】 【详解】A．引体向上——人拉住单杠静止时，单杠对人的拉力与人的重力平衡，是人处于平衡状态，故A正确； B．50米短跑——人冲过终点时不能立即停下来，是由于惯性，惯性是一种性质，不是力，不能说惯性的作用，故B错误； C．排球测试——将排球竖直向上垫起，球的质量不变，速度减小，高度升高，动能减小，重力势能增加，故C错误； D．跳远测试——若人在最高点时受到的外力全部消失，人将静止不动，故D错误。 故选A。 5. 如图所示的实例中，为了增大压强的是（　　） A. 图甲：铁轨铺在枕木上 B. 图乙：啄木鸟的喙很尖 C. 图丙：书包带较宽 D. 图丁：滑雪板面积较大 【答案】B 【解析】 【详解】A．图甲中，铁轨铺在枕木上，可在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．图乙中，啄木鸟的喙很尖，可在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意； C．图丙中，书包带较宽，可在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．图丁中，滑雪板面积较大，可在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选B。 6. 中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”的分析，其中正确的是（　　） A. 甲图，AS700飞艇中充入气体的密度大于空气的密度 B. 乙图，093型核潜艇在浮出水面过程中，受到的浮力变大 C. 丙图，C919客机升空时，机翼上方空气的流速大，压强小 D. 丁图，“山东号”航母上的舰载机起飞后，航母受到的浮力不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图，AS700飞艇中充入气体的密度小于空气的密度，这样可使飞艇受到的浮力大于自身重力而升空，故A错误； B．乙图，093型核潜艇在浮出水面过程中，根据可知，变小，所以受到的浮力变小，故B错误； C．C919客机升空时，机翼上方空气的流速大，压强小，下方空气的流速小，压强大，故C正确； D．航母山东舰上的舰载机起飞后，其总的质量减小，则总的重力减小，航母始终漂浮，故浮力等于重力，浮力会变小，故D错误。 故选C。 7. 如题图所示为“探究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述正确的是（　　） A. 实验中应尽量选用粗糙的水平桌面 B. 当左右两边砝码质量相同时，小车只受一对平衡力的作用 C. 将小车扭转一个角度，是为了探究两力大小是否相等 D. 可用轻质卡片代替小车，方便探究二力平衡是否需作用在同一物体上 【答案】D 【解析】 【详解】A．实验中应尽量选用较光滑的水平桌面，减小摩擦阻力对实验的影响，故A错误； B．当左右两边砝码质量相同时，小车受2对平衡力的作用，水平方向一对，竖直方向一对，故B错误； C．将小车扭转一个角度，使两力不在同一直线上，是为了探究两力平衡是否需要在同一直线上，故C错误； D．可用轻质卡片代替小车，将卡片对半剪开，方便探究二力平衡是否需作用在同一物体上，故D正确。 故选D。 8. 如图所示的情境中，对物体不做功的是（　　） A. 图甲：用力搬石头，没有搬动 B. 图乙：将重物从地面拉到高处 C. 图丙：推车向前运动 D. 图丁：挺举杠铃的过程 【答案】A 【解析】 【详解】A．人用力搬石头没有搬动，有力无距离，所以人对石头没有做功，故A符合题意； B．人将重物从地面拉到高处，有力有距离，并且在力的方向上移动了一段距离，所以人对重物做了功，故B不符合题意； C．人推车向前运动，有力有距离，并且在力的方向上移动了一段距离，所以人对车做了功，故C不符合题意； D．人挺举杠铃的过程中，有力有距离，并且在力的方向上移动了一段距离，所以人对杠铃做了功，故D不符合题意。 故选A。 9. 如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当卫星从近地点向远地点运动的过程中（ ） A. 速度增大 B. 动能转化为重力势能 C. 机械能增大 D. 重力势能减小 【答案】B 【解析】 【详解】ABD．近地点的速度比较大，远地点高度比较高，从近地点向远地点运动的过程中，高度增加，重力势能增大，速度减小，动能转化为重力势能，故AD不符合题意，B符合题意； C．在太空中，不计空气阻力，机械能保持不变，故C不符合题意。 故选B。 10. 下面关于功率的几种说法中正确的是（　　） A. 做功所用的时间越少，功率越大 B. 功率越大，做功就越多 C. 做功越快，功率越大 D. 机械效率越大，功率越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．由可知，做功大小未知，做功所用时间越少，功率不一定越大，故A错误； B．由可知，做功所用时间未知，功率越大，功率不一定越大，故B错误； C．功率是表示做功快慢的物理量，机械做功越快，功率就越大，故C正确； D．机械效率越大，表明有用功在总功中所占的比例高，机械性能好，它并不能反应机械做功的快慢，机械效率与功率无关，故D错误。 故选C。 11. 如图是托里拆利实验，实验中测得玻璃管内水银面与槽内水银面高度差为h，下列可以使这个高度差改变的做法是（　　） A. 往槽内加入少许水银 B. 把实验移到高山上去做 C. 换用更细一些的玻璃管 D. 使玻璃管倾斜一点 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．托里拆利实验中，高出水银面的水银柱产生的压强等于大气压，若往槽内加入少许水银或换用更细一些的玻璃管、使玻璃管倾斜一点，外界大气压的值不变，则玻璃管内水银面与槽内水银面高度差不会发生改变，故ACD不符合题意； B．大气压强随着高度增大而减小，所以实验移到高山上去做，外界大气压减小，水银柱的高度会降低，故B符合题意； 故选B。 12. 如图所示是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是（　　） A. 铡刀属于费力杠杆 B. 使用铡刀可以省距离 C. 甘蔗放在a点比b点更易被切断 D. 甘蔗放在b点比a点更易被切断 【答案】C 【解析】 【详解】AB．铡刀在使用时动力臂大于阻力臂，实质上是种省力杠杆，省力但费距离，故A B错误； CD．由图知，甘蔗放在a点比b点时的阻力臂更小，而甘蔗对侧刀的阻力一定，根据杠杆的平衡条件可知，动力会变小，更易被切断，故C正确，D错误。 故选C。 13. 下列生活实例中，能用大气压强知识解释的是（　　） A. 堤坝上窄下宽 B. 轮船漂浮在水面 C. 钢笔吸墨水 D. 三峡大坝五级船闸 【答案】C 【解析】 【详解】A．液体压强随着深度增大而增大，所以堤坝下面要建的宽一些，故A不符合题意； B．轮船漂浮在水面上，是因为轮船受到的浮力等于重力，所以漂浮在水面上，故B不符合题意； C．钢笔吸墨水是因为挤压吸管后将钢笔插入墨水中，此时外面的大气压大于吸管内部压强，所以墨水在大气压的作用下进入钢笔，故C符合题意； D．三峡大坝五级船闸是利用了连通器的原理，故D不符合题意。 故选C。 14. 如图，用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体（G轮<G物），不计绳重和摩擦，则以下说法中正确的是（　　） A. 图甲中的滑轮相当于一个等臂杠杆 B. 图乙中滑轮的好处是可以改变力的方向 C. 将重物G提升1m，通过甲图做的有用功多 D. 图甲中的滑轮机械效率比图乙中的滑轮机械效率低 【答案】A 【解析】 【详解】A．图甲是定滑轮，定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力的方向，故A正确； B．图乙是动滑轮，动滑轮使用时，滑轮随重物一起移动，不能改变力的方向，故B错误； C．甲、乙两个装置做的有用功相同，均为W有用=Gh，故C错误； D．使用定滑轮，不计绳重与摩擦，拉力做的功等于克服物体重力做的功，即W1=Gh；使用动滑轮，不计绳重与摩擦，拉力做的功等于克服物体重力和动滑轮重力做的功，即 W2=（G+G动）h 所以，使用动滑轮所做的功大于使用定滑轮所做的功，即使用动滑轮所做的总功大，根据W有=Gh可知两者所做有用功相同，由于使用动滑轮所做的总功大，所以由 可知，动滑轮的机械效率要小于定滑轮的机械效率，即甲装置的机械效率更高，故D错误。 故选A。 15. 物体漂浮在水面，有一半体积露出水面，则物体的密度为（ρ水=1.0×103kg/m3）（　　） A. 1.0×103kg/m3 B. 0.5×103kg/m3 C. 2.0×103kg/m3 D. 0.25×103kg/m3 【答案】B 【解析】 【详解】物体所受浮力 物体所受重力 物体所受重力和浮力相等F浮=G，即，化简代入数据可得 故选B。 16. 甲、乙两只完全相同的杯子放在水平桌面上，两杯中盛有不同液体，将两只完全相同的小球分别放入其中，当小球静止时，两杯中液面相平，小球所处的位置如图所示。则下列说法正确的是（　　） A. 甲杯中的小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力 B. 乙杯底部所受液体的压强较大 C. 甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强 D. 甲杯中液体密度小于乙杯中液体密度 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图中可知，两球排开液体体积的关系为 由题意可得，两杯中盛有相同液体，则两液体密度相同，故由 可得，两球受到的浮力大小关系为 故A错误； BCD．小球在甲杯中漂浮,则；在乙杯中悬浮，则；所以，，即甲杯中液体密度大于乙杯中液体密度；由题意可知，两杯中液面高度相等，故由可知，甲杯底部所受液体的压强较大。由图可知，小球排开甲盐水的体积小于排开乙盐水的体积，小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，则甲杯中盐水的体积大于乙杯中盐水的体积，根据知，甲杯中盐水质量较大，重力较大，杯子重力相同，杯子对地面的压力等于杯子、小球和杯内液体的重力之和，故甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力，杯子的底面积相同，据压强公式得，甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强，故BD错误，C正确。 故选C。 17. 小明验证阿基米德原理实验，操作过程如图所示，图中、、、分别表示对应的弹簧测力计示数（水的密度用表示）。下列说法正确的是（　　） A. 若，则本实验可以验证阿基米德原理 B. 若石块未完全浸没水中，不能验证阿基米德原理 C. 丙实验中石块浸没后，水对溢水杯底的压强变大 D. 由甲和丙实验可知，小石块的密度为 【答案】D 【解析】 【详解】根据图像，F1测量了石块的重力，F2测量了空桶的重力，F3测量了物体浸没在水中，测力计的拉力，F4测量了桶和溢出水的总重力。 A．若F1-F3=F4-F2，即F浮=G排，可以验证阿基米德原理，故A错误； B．若石块未完全浸没水中，受到的浮力减小，排开液体的重力减小，可以验证阿基米德原理，故B错误； C．石块浸没后，溢水杯中液体溢出，深度不变，根据，水对容器底的压强不变，故C错误； D．由甲和丙实验可知，小石块的质量为 小石块的体积为 所以小石块的密度为 故D正确。 故选D。 18. 一个未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），橙汁对杯底的压强为p1，橙汁对杯底的压力是F1；然后反过来倒立在桌面上（如图B），橙汁对杯底的压强为p2，橙汁对杯底的压力为F2，压强p1和p2，压力F1和F2的关系是（　　） A. ＞，＜ B. ＞，= C. ＜，= D. ＜，＜ 【答案】A 【解析】 【详解】不论正放还是倒立，杯中装的都是橙汁，液体密度相同，由图可知，倒立时的深度较小，根据可知，倒放时对杯底的压强较小，即p1>p2；正放时，液体的一部分压力由侧壁承担，所以橙汁对杯底的压力小于重力，倒放时侧壁对液体有压力，橙汁对杯底的压力大于重力，所以F1＜F2。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 19. 如图所示，用力F将小球压至D点（弹簧始终处于弹性限度内）、撤去力F后，小球从静止开始向上运动。C位置时小球所受弹力大小等于重力，B位置是弹簧自身长度的位置，A位置是小球到达的最高点，整个过程不计空气阻力，下列说法中正确的是（　　） A. 在B位置小球的动能最大 B. 在A位置，小球速度为零，小球处于平衡状态 C. 从D到B位置小球的动能一直在变大 D. 从D到A位置过程中小球受到的合力先减小再增大后不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．在D位置时，弹簧弹性形变最大，弹力最大，弹力大于重力，合力向上，小球加速上升，到达C位置时小球所受弹力大小等于重力，合力为零，之后CB段弹力小于重力，合力向下，小球做减速运动，BA段只受重力，合力向下，小球继续做减速运动，所以小球在C位置的速度最大，动能最大，故A错误； B．在A位置小球到达最高点，速度为零，只受重力作用，受力不平衡，故B错误； C．由选项A可知，从D到B位置小球的速度先变大后变小，小球的动能先变大后变小，故C错误； D．D点弹力最大，弹力大于重力，合力等于弹力减去重力，随后弹力减小，合力减小，当到C点时，弹力大小等于重力，合力为零，之后弹力小于重力，合力向下，合力等于重力减去弹力，随着弹力的减小，合力逐渐增大，到B点，弹力消失，只受重力，合力就等于重力，合力达到最大后不变，故从D到A位置过程中小球受到的合力先减小再增大后不变，故D正确。 故选D。 第II卷（非选择题） 二、填空题（每空1分，共15分） 20. 一吊车以2m/s的速度将重为的重物竖直向上匀速提起，这时候钢索对重物的拉力______。若该吊车现改为以4m/s的速度使重物匀速下降，则钢索对重物拉力______。（均选填“大于”“等于”或“小于”） 【答案】 ①. 等于 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]吊车将重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力与重物的重力是平衡力，大小相等，此时拉力 F1＝G＝1×104N [2]若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降，这时钢索对重物的拉力与重物的重力仍是平衡力，大小相等，此时拉力 F2＝G＝1×104N 21. 每逢春节，家家户户都要挑选喜庆的春联贴于门上，增加喜庆的节日气氛，小明以免爸爸把春联贴歪，就用了一块橡皮绑在绳子上悬挂起来帮爸爸，这是利用了重力的方向是___________的。当橡皮静止时，它的重心___________（选填“在”或“不在”）绳子所在的直线上。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 在 【解析】 【详解】[1]橡皮绑在绳子上制成简易重锤，利用的原理是重力的方向是竖直向下。 [2]橡皮的重心是重力的作用点，橡皮静止，处于平衡状态，重力和绳子的拉力共线，所以重心在绳子所在的直线上。 22. 一个苹果的质量为150g、体积为200cm3，用手将其浸没在水中，此时苹果受到的浮力为_______N；松手后苹果将_______（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），苹果静止后，浸入水中的体积为_______。 【答案】 ①. 2 ②. 上浮 ③. 150 【解析】 【详解】[1]苹果受到的浮力为 [2]苹果受到的重力 由物体浮沉条件可知，松手后苹果将上浮。 [3]苹果静止后漂浮在水面，受到的浮力等于自身重力，即 由可得苹果浸入水中的体积为 23. 如图所示，质量为2kg的物体A置于水平地面上，水平推力F等于6N时，A静止不动，则A所受的摩擦力是__________N；F等于8N时，A做匀速直线运动；F等于12N时，A所受的摩擦力是__________N，此时A的运动状态__________（选填“改变”或“不变 ”） 。 【答案】 ①. 6 ②. 8 ③. 改变 【解析】 【详解】[1]水平推力F等于6N时，A静止不动，处于平衡状态，摩擦力与推力是一对平衡力，则此时摩擦力 f=F=6N [2][3]当F等于8N时，A做匀速直线运动，处于平衡状态，摩擦力与推力是一对平衡力，则此时摩擦力 f'=F'=8N 当F等于12N时，压力大小和接触面粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为8N；此时水平推力大于摩擦力，物体在做加速直线运动，处于非平衡状态，此时A的运动状态改变。 24. 如图所示，将底面积为、质量为的薄壁容器放在水平桌面上，容器内装有重，深的某种液体，已知处液体产生的压强为，液体对容器底的压力为_________，容器对水平桌面的压强_________。 【答案】 ①. 32 ②. 【解析】 【详解】[1]已知处液体产生的压强为，处液体所在深度 h=40cm-10cm=30cm=0.3m 由p=ρgh可得，液体的密度 液体对容器底的压强 p'=ρgh'=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.4m=3200Pa 液体对容器底的压力 [2]容器对水平桌面的压力等于总重力，即 F容=G容+G液=m容g+G液=0.5kg×10N/kg+45N=50N 容器对水平桌面的压强 25. 如图所示，将一个体积为、重为6N的木块用细线系在底面积为的圆柱形容器底部，向容器中倒入水使木块被浸没。木块浸没在水中时细线对木块的拉力为______N；剪断细线后，当木块静止时，露出水面的体积为______，此时容器底部受到水的压强减小了______Pa。（，g取） 【答案】 ①. 4 ②. ③. 100 【解析】 【详解】[1]由题意可得，木块浸没在水中时受到的浮力为 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.0×10-3m3=10N 此时木块受浮力、重力和拉力三个力作用，且处于平衡状态，则拉力的大小为 [2]因为木块浸没在水中时的浮力大于木块的重力，所以剪断细线后，木块会上浮直至漂浮在水面上，由于漂浮，所以 F浮2=G=6N 由阿基米德原理可得，排开液体的体积为 露出水面的体积为 [3]木块露出水面处于静止后，水面下降的高度为 则容器底部所受水的压强减小了 △p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa 三、作图题（每题2分，共6分） 26. 画出空中飞行的篮球受到力的示意图（不考虑空气阻力） （ ） 【答案】 【解析】 【详解】空中飞行的篮球（不考虑空气阻力）只受到重力作用，由于篮球是形状规则的物体，其重心在其几何中心（球心）上；过球心做竖直向下的力，即重力；如图所示： 27. 如图所示，为了让杠杆静止在图中位置，请画出在A点所施加的最小动力F1。 【答案】 【解析】 【详解】由图知，杠杆的支点在O点，动力作用在A点，以OA长为力臂是最长的动力臂，此时的动力最小，由A点作OA的垂线，据此画出最小动力F1，如图所示 。 28. 如图所示，请在图中画出容器中小球所受到的浮力和容器对斜面的压力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球悬浮于水中，小球所受浮力的方向是竖直向上的，作用点在小球的重心上；过小球的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用符号F浮表示；容器对斜面压力F的方向垂直于斜面向下，由于斜面压力是斜面受到的，则作用点在斜面上。故小球所受的浮力和容器对斜面的压力的示意图如图所示： 四、实验题（每空1分，共19分） 29. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。 （1）实验中是通过观察________来比较压力作用效果的，这种实验方法叫做________法； （2）比较图甲和图乙，说明当________一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；比较________两图，说明压力一定时，受力面积________（选填“越小”或“越大”），压力的作用效果越明显； （3）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。 【答案】 ①. 海绵形变 ②. 转换 ③. 受力面积 ④. 乙、丙 ⑤. 越小 ⑥. 没有控制压力大小相同 【解析】 【详解】（1）[1][2]探究压力的作用效果时，海绵的形变程度越大，压力作用效果越明显，即压力的作用效果是通过观察海绵形变来体现的，这是转换法的应用。 （2）[3]比较图甲和图乙，受力面积一定时，而压力不同，压力越大，海绵的凹陷程度越大，压力的作用效果越明显，故可得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 [4][5]比较乙、丙两图，说明压力一定时，受力面积越小，海绵凹陷程度越大，力的作用效果越明显，由此可知：压力相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）[6]研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小相同 ，而实验时将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，力也发生了改变，即没有控制压力大小相同，故他不能得出压力作用效果与受力面积无关的结论。 30. “探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中：小明根据自己的生活经验对影响滑动摩擦力大小的因素产生了如下猜想：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度。 （1）如图是小明做的三次实验，其中甲、乙两次所用的是同一木板，实验中为测出滑动摩擦力的大小，需用弹簧测力计水平拉动木块，使它在水平面上做匀速直线运动，如图甲所示所受滑动摩擦力为________N； （2）根据生活中推箱子，箱子越重，推起来越费力这一经验，合理猜想滑动摩擦力的大小应该与上述猜想________（填序号）有关，应选用________两次实验进行验证； （3）由图甲和图丙的实验操作可得出结论：________； （4）小明发现实验过程中存在缺点，于是对实验装置进行了改进，如图丁所示，此时________（选填“需要”或“不需要”）拉动木板A，此时木块B所受滑动摩擦力的方向向________。 【答案】 ①. 2 ②. ① ③. 甲、乙 ④. 压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大 ⑤. 需要 ⑥. 左 【解析】 【详解】（1）[1]图甲中，弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，木块受力平衡，受到的摩擦力和拉力大小相等，图甲中弹簧测力计的示数为2N，则此时木块受到的滑动摩擦力也为2N。 （2）[2][3]箱子越重，推起来越费力，说明压力越大，箱子受到的摩擦力越大，滑动摩擦力大小与接触面所受的压力有关，与猜想①有关，甲、乙两图实验中，木块与木板接触面的粗糙程度相同，乙图木块对木板的压力更大，弹簧测力计的示数更大，说明乙中木块受到的摩擦力更大，故应选择甲、乙两次实验进行验证。 （3）[4]图甲和图丙中，压力大小相同，图丙接触面更粗糙，弹簧测力计的示数更大，受到的摩擦力更大，故得出结论：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。 （4）[5]图丁装置中，测量木块B受到的摩擦力大小，需要拉动木块A，才能让木块B受到滑动摩擦力的作用，木块B静止，处于平衡状态，所以能够用弹簧测力计的示数反映木块B受到的滑动摩擦力大小。 [6]拉动木块A向左运动，此时木块B相对于A向右运动，则木块B受到木块A对其向左的滑动摩擦力。 31. 小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。 （1）图甲中，杠杆静止时处于___________（选填“平衡”或“不平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）移。在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是便于___________； （2）如图乙所示，在杠杆左侧A位置（左边位置第四格）先挂了3个钩码，每个钩码为0.5N，在右侧B位置（右边位置第三格）用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为___________N； （3）如图丙所示，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码，现将弹簧测力计从C位置移到D位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数___________，原因是测力计的拉力力臂___________（均选填“变大”、“变小”或“不变）； （4）小明用如图丁装置进行探究，发现总是无法得到教材上所给出的杠杆平衡条件，其原因是___________。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 ③. 测量力臂 （2）2 （3） ①. 变小 ②. 变大 （4）杠杆的自重对杠杆平衡有影响 【解析】 【小问1详解】 [1]甲图中，杠杆处于静止状态是平衡状态。 [2]为排除杠杆自重对实验的影响，实验前把杠杆中心支在支架上，杠杆静止在图甲所示位置，杠杆右端偏高，应将杠杆两端的平衡螺母向右端移动，使杠杆在水平位置平衡。 [3]在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是为了直接从杠杆上测量力臂。 【小问2详解】 一个钩码的重力为G，设杠杆的一个小格为L，由杠杆的平衡条件知 解得 【小问3详解】 [1][2]图丙中，当弹簧测力计绕A点从C位置转动到D位置的过程中，要保持杠杆仍在水平位置平衡，则拉力F将变小，这是因为，当拉力由倾斜变成竖直时，阻力阻力臂不变，拉力F力臂变大，相应的力会变小，这样才能继续平衡。 【小问4详解】 利用如图丁所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响。 五、计算题（33小题、34小题各6分，35小题8分，共20分） 32. 如图，工人用滑轮组把物料运上楼，物料重400N，在20s内，工人用300N拉力F将物料缓缓匀速提升了6m。g取10N/kg。求：（不计绳重与摩擦） （1）绳自由端上升的速度； （2）拉力F的功率； （3）滑轮组机械效率是多少。 【答案】（1）0.6m/s；（2）180W；（3）66.7% 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，承担物重的有效绳子段数，则绳子自由端移动的距离为 则绳自由端上升的速度为 （2）拉力F的功率为 （3）滑轮组机械效率为 答：（1）绳自由端上升的速度为0.6m/s； （2）拉力F的功率为180W； （3）滑轮组机械效率为66.7%。 33. 如图所示是我市某幼儿园投入使用的新型安全校车，在某次接儿童到幼儿园的过程中，发动机牵引力的功率为400kW，校车在一段平直路面匀速行驶3km，用时5min。求： （1）校车在这段时间内牵引力所做的功； （2）校车在匀速行驶过程中受到的阻力； （3）若校车静止时车轮与水平路面的总接触面积为0.15m2，对水平路面的压强为5×105Pa，求校车和车上人员的总重。 【答案】（1）1.2×108J；（2）4×104N；（3）7.5×104N； 【解析】 【详解】解：（1）由得，校车在这段时间内牵引力所做的功 （2）校车的速度为 由得，校车在匀速行驶过程中受到的牵引力为 由二力平衡得，校车在匀速行驶过程中受到的阻力 （3）校车和车上人员的总重等于校车对地面的压力，由得 答：（1）校车在这段时间内牵引力所做的功1.2×108J； （2）校车在匀速行驶过程中受到的阻力4×104N； （3）校车和车上人员的总重为7.5×104N。 34. 如图甲所示，一个实心圆柱体金属块在细绳竖直向上的拉力的作用下，从水面下一定深度开始竖直向上以0.1m/s的速度匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处（假设水面不动）。图乙是绳子的拉力F随时间t变化的图像，水的密度为，g取10N/kg。问： （1）金属块受到的重力是多少？ （2）浸没在水中时金属块受到的浮力大小是多少？ （3）金属块的密度为多少？ （4）金属块上表面刚好到达水面时，下表面受到水的压强是多少？ 【答案】（1）30N；（2）10N；（3）3×103kg/m3；（4）4×103Pa 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，AB段拉力不变，表明浮力不变，物体完全在水下，BC段拉力变大，表明浮力变小，物体逐渐露出水面，CD段拉力不变，表明物体完全露出水面，CD段物体完全露出水面，拉力等于物体的重力，所以金属块的重力为30N。 （2）AB段拉力不变，物体完全在水下，根据称重法，浸没在水中时金属块受到的浮力为 （3）金属块的质量为 浸没时，物体的体积等于排开水的体积，故金属块的体积为 金属块的密度为 （4）由图可知，金属块上表面刚好到达水面时，下表面的深度为 此时下表面的压强受到水的压强为 答：（1）金属块受到的重力是30N； （2）浸没在水中时金属块受到的浮力大小是10N； （3）金属块的密度为3×103kg/m3； （4）金属块上表面刚好到达水面时下表面的压强受到水的压强为4×103Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $