第16章 二次根式的概念与性质专题练习 2023—2024学年沪教版(上海)数学八年级第一学期

2024-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第一学期
年级 八年级
章节 16.1 二次根式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 114 KB
发布时间 2024-07-06
更新时间 2024-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46181751.html
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来源 学科网

内容正文:

题型一:二次根式的识别 1.下列式子中,是二次根式的是(    ) A. B. C. D. 2.下列各式中,一定是二次根式的是(    ) A. B. C. D. 3. 在式子 (x>0),,,,(x>0)中,二次根式有(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 4. 下列各式中,不是二次根式的是(  ) A. B. C.2 D. 5.下列式子中,是二次根式的是(    ) A. B. C. D. 6.下列各式是二次根式吗? (1) (2)6 (3) (4) (5) (6) (7) (8)、异号) 题型二:二次根式的意义 1.若根式没有意义,则实数的取值范围是(    ). A. B. C. D. 2.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是(    ) A. B. C. D.且 3.代数式 有意义,则实数 的取值范围是 . 4.当a是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义? 5.代数式有意义. 则的取值范围是( ) A.且 B. C. D.且 6.式子有意义的x的取值范围是( ) A.且 B. C. D.且 题型三:根据条件求二次根式的值 1.已知是整数,则正整数n的最小值是(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 2.已知n为正整数,且是整数,则n的取值不可能是(  ) A.20 B.5 C.2 D.45 3.已知是正整数,则满足条件的最大负整数m为(    ) A.-10 B.-40 C.-90 D.-160 4.若是整数,则正整数n的最小值是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.已知是整数,则自然数m的最小值是(  ) A.2 B.3 C.8 D.11 6.已知是整数,则正整数n的最小值为________ 7.已知n是正整数,是整数,则n的最小值是__. 8.使是整数的正整数的最小值为___________. 9.已知是整数,则正整数n的最大值和最小值________________。 题型四:二次根式的非负性 1.若x,y都是实数,且,则xy的值是(      ) A.0 B. C. D.不能确定 2.已知,则________ 3.已知x,y都是实数,且y=+﹣2,则yx=_____. 4.已知,求x,y及代数式的值. 5.已知,则的平方根为_________. 6.若,则的平方根为________. 7.设、为实数,且,则 . 8.若x,y都是实数,且,则xy的值是(      ) A.0 B. C. D.不能确定 9.若 ,则 . 10.已知:,求 的值. 题型五:二次根式的性质化简 1.求值: 2.下列等式成立的是(  ) A. B. C. D. 3.计算:________. 4.计算___________. 5.化简:=__,=__,=__. 6.计算:=_____;=_______;=______; 7.当x≤2时,化简: =___________ . 8.若 ,化简 的正确结果是 A. B. C. D. 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第16章 二次根式的概念与性质专题练习 2023—2024学年沪教版(上海)数学八年级第一学期
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