内容正文:
南关区小学综合四年级(下)
期末质量测试题 2024.07
道德与法治部分
一、选择题(请把正确答案的序号填在题后括号里。每题2分,共计16分)
1.孔子说: “益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。”下列不属于益友的是 ( )
A.当你犯错被批评时,她总能跟你一起分析、解决问题
B.好朋友犯错了他总能当面指出来,从不背后说闲话
C.当你取得好成绩时,他常带头起哄,并冷嘲热讽
2.周末,小明和妈妈去购物,为了避免购物时出现麻烦和纠纷,下列行为不恰当的是 ( )
A.结算时,商家承诺不开发票可优惠
B.买水果时,要轻拿轻放,以免对水果造成不必要的损坏
C.买鞋子时,发票和“三包”卡一定保存好, 以便维修和退换
3.路过水房看到有个水龙头没拧紧,一直在滴水,你会怎样做 ( )
A.喊同学来拧紧 B.找老师解决 C.赶紧走过去把水龙头拧紧
4.某学校食堂食物浪费现象比较严重,老师打算在墙上张贴几句名言警句或诗句,提醒就餐的人注意节约。下列符合要求的是 ( )
A.饭可一日不吃,书不可一日不读 B.取之有度,用之有节,则常足
C.人无信,无以立:诚待人,讲道义
5.农业生产与人们生活联系密切。以下说法正确的是 ( )
A.农业承担着国家生态建设的主要任务
B.我们吃的水果、蔬菜、粮食,都是农业产品
C.汽车、冰箱、彩电、手机等工业产品为我们的生活提供了舒适和方便
6. 端午节是哪一天 ( )
A.农历三月初三 B.农历八月十五 C.农历五月初五
7.观察漫画,女孩正确的做法是 ( )
①主动交往,学会沟通
②慎重交友,远离同学
③坚定自信,保持独立
④打开心扉,克服胆怯
A. ①④ B. ①③ C. ②④
8.丹丹和卫卫因为小事吵了起来,作为卫卫的好朋友,你该怎么办? ( )
①有难同当,我得帮卫卫一起吵,不然他会说我不够朋友。
②我要客观公正地做出评价,耐心劝说好朋友,避免事情恶化。
③我不能出手,但我得帮卫卫呐喊助威。
④找老师帮忙,请老师公平处理。
A. ①③ B. ②③ C. ②④
四年级综合 第1页 (共4页)
二、判断题(下列叙述正确的在题后括号里打“✔”,错的打“×”。每题2分,共计14分)
1.向朋友提出不合理的要求,不会伤害朋友之间的友谊。 ( )
2.生活中,我们要做到对别人说话算数,对自己没法说话算数。 ( )
3.我们应树立合理的消费观,按实际需求采购日常用品。 ( )
4.春联既是中国书法艺术的体现,也是中国人美好生活愿望的表达。 ( )
5.民间艺术由专业艺人创造,用来满足审美和生活的需求,表达了人们的美好愿望。 ( )
6.社会的有序运转需要不同职业的人们的劳动。 ( )
7.随着社会的发展,有些风俗虽不再符合时代需要,但也不能淘汰或变革。( )
三、情境体验 (共计10分)
情景一:小明常常帮助小江,但每次小明向数学较好的小江请教问题时,却总遭到他无情地拒绝。
情景二:小明数学成绩相对落后,小豪时常主动帮助他补习功课。
请回答:
(1)情境一、情景二中,谁是小明真正的朋友? (2分)为什么? (4分)
(2)你和好朋友是怎样友好相处的?请把好的做法写下来。 (4分)
四、探究分析 (共计 10分)
谷乃万民之命、国之重宝。粮食安全是事关人类生存的根本性问题。避免餐饮浪费,提倡节约粮食已成为新时尚。
(1) “餐饮浪费不单是食物的浪费”。你知道在这背后还浪费了什么? (4分)
(2)到餐馆就餐,有人认为饭菜点少了会被人笑话,点多了才有面子。同时,对剩下的食物也不好意思打包带走。以上观点你是否赞成?(2分)为什么?(4分)
四年级综合 第2页 (共4页)
科 学 部 分
一、选择题 (10分)
1.在一个房间中要想实现两盏电灯独立工作,互不影响,这个电路中至少需要多少个开关 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个
2.以下关于安全用电的做法正确的是 ( )
A.不能用家里的电线插座做实验。
B.可以用湿毛巾去擦拭带电工作的用电器。
C.电线的绝缘层破了不影响使用,可以继续使用。
3.下列用电器中的使用电压不是220V的是 ( )
A. 电磁炉 B. 电视 C.玩具遥控器
4.关于岩石的组成,下列说法正确的是 ( )
A.岩石由一种矿物组成。
B.岩石由一种或多种矿物组成。
C.岩石必须是由三种及以上矿物组成。
4.通过矿物的碎片边缘进行观察,能看到放在其下面的字迹,该矿物的透明度属于 ( )
A. 透明 B.半透明 C.不透明
5.下列说法正确的是 ( )
A.矿物是人类工农业生产的重要资源,可以很容易的再生。
B.喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石,说明这里曾经是海洋。
C.不同地方的岩石种类都是一样的。
二、判断题 (10分)
1.电有时也具有危险性,一定要注意安全用电。 ( )
2.电池两端直接用导线链接在一起,就会发生断路。 ( )
3.导电性是材料的基本属性之一。 ( )
4.岩石和土壤的形成过程记录了地球形成和演化的历史。 ( )
5.不同的土壤适合种植不同的植物。 ( )
三、连线题 (12分)
1.把下列这些土壤类型与它们的特点连一连 (6分)
沙质土 结构松散,通气透水性好,保水保肥能力差。
黏质土 团粒结构,通气性好,保水保肥能力强。
壤 土 质地细密,通气性差,容易积水板结。
四年级综合 第3页 (共4页)
2.请把小灯泡的各部分结构名称补充完整,并把各部分材料的导电性能进行连线。(6分)
四、实验探究题(1题12分, 2题6分, 共18分)
科学小组的同学们在种植凤仙花的过程中,每周都对凤仙花的生长高度进行了详细的记录,记录表如下:
周数
四
五
六
七
八
九
十
十
十
高度(厘米)
2
10
20
35
45
55
56
58
60
60
60
60
1.请根据记录表中凤仙花在不同时间周植株的高度,制作高度变化统计折线图。
2.分析统计表,我们能发现凤仙花高度生长变化的规律,请从下列选项中选择正确答案填写在空格上(6分)。
A.迅速生长 B.缓慢生长 C. 不再生长
①第1周至第6周,是凤仙花开枝散叶期,其生长速度 。
②第6周至第9周,凤仙花进入开花结果期,其生长速度 。
③第9周之后,凤仙花的植株 。
四年级综合 第:4页 (共4页)
学科网(北京)股份有限公司
$$