3.1从算式到方程讲义2023-2024学年人教版数学七年级上册

2024-07-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 5.1 方程
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 101 KB
发布时间 2024-07-06
更新时间 2024-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-06
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内容正文:

课 题 第3章一元一次方程 3.1从算式到方程 教学目标 1.理解方程,等式及一元一次方程的概念,并掌握它们的区别和联系; 2.会解一元一次方程,并理解每步变形的依据; 教学过程 【学生定位】 1.已知方程x2k﹣1+k=0是关于x的一元一次方程,则方程的解等于(  ) A.﹣1 B.1 C. D.﹣ 【考点】先考查了一元一次方程的定义,再求方程的解。 【解答】解:由一元一次方程的特点得,2k﹣1=1,解得:k=1, ∴一元一次方程是:x+1=0解得:x=﹣1.故选A. 2.小明在做作业时,不小心把方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程为:■,怎么办?小明想了想,便翻看了书后的答案,此方程的解为,于是,他很快知道了这个常数,他补出的这个常数是 3 . 【考点】考查了一元一次方程的解得应用,关键是得出关于■的方程 【解答】解:∵把y=﹣代入得:2×(﹣)﹣×(﹣)=﹣■,∵■=3,故答案为:3. 3.下利用等式的性质解下列方程: (1)2x+3=11; (2)x﹣1=x+3; (3)x﹣1=6; (4)﹣3x﹣1=5﹣6x. 【考点】本题考查等式的性质. 【解答】解:(1)等式两边同时减3得:2x=8,等式两边同时除以2得x=4; (2)等式两边同时减再加1得:,等式两边同时乘以4得x=16; (3)等式两边同时加1得:=7,等式两边同时乘以2得x=14; (4)等式两边同时加上6x+1得:3x=6,等式两边同时除以3得x=2. 4.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,求的值. 【考点】考查倒数、相反数和绝对值的概念及性质,以及代数求值问题。注意分类讨论思想的应用 用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式的值. 求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值. 【解答】解:根据题意,知a+b=0 ① cd=1 ② |m|=2,即m=±2 ③ 把①②代入原式,得原式=0+4m﹣3×1=4m﹣3 ④ (1)当m=2时,原式=2×4﹣3=5; (2)当m=﹣2时,原式=﹣2×4﹣3=﹣11. 所以,原式的值是5或﹣11. 【问题考点】 问题1一元一次方程的概念 对应知识点:1.方程; 2.一元一次方程; 3.方程的解; 4.解方程 问题2等式的性质与去括号法则 对应知识点:1.等式的性质;2.合并法则;3.去括号法则 【精准突破】 【精准突破1】一元一次方程的概念 知识点一、一元一次方程的概念 1.方程:含有未知数的等式叫做方程. 2.一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程. 要点诠释: (1)一元一次方程变形后总可以化为ax+b=0(a≠0)的形式,它是一元一次方程的标准形式. (2)判断是否为一元一次方程,应看是否满足:①只含有一个未知数,未知数的次数为1; ②未知数所在的式子是整式,即分母中不含未知数. 3.方程的解:使方程的左、右两边相等的未知数的值叫做这个方程的解. 4.解方程:求方程的解的过程叫做解方程. 【例题精讲】 【例题1-1】下列各式中,是方程的个数为(  ) (1)﹣3﹣3=﹣7; (2)3x﹣5=2x+1; (3)2x+6(4)x﹣y=0; (5)a+b>3; (6)a2+a﹣6=0. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【考点】解题关键是依据方程的定义.含有未知数的等式叫做方程.方程有两个特征:(1)方程是等式;(2)方程中必须含有字母(未知数). 【解答】解:(1)不是方程,因为不含有未知数;(2)是方程,x是未知数,式子又是等式; (3)不是方程,因为它不是等式;(4)是方程,未知数是x、y;(5)不是方程,因为它是不等式而非等式;(6)是方程,未知数是a.因此,(2)、(4)、(6)是方程,个数为3.故选C. 【例题1-2】已知关于x的一元一次方程(a+3)x|a|﹣2+6=0,则a的值为(  ) A.3 B.﹣3 C.±3 D.±2 【考点】考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0 【解答】解:∵方程(a+3)x|a|﹣2+6=0是关于x的一元一次方程, ∴,解得a=3.故选A. 【例题1-3】关于x的方程3(x+1)﹣6a=0的一个根是﹣2,则a的值是(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣ D. 【考点】已知条件中涉及到方程的解,把方程的解代入原方程,转化为关于字母a的方程进行求解 【解答】解:把x=﹣2代入原方程得到:3(﹣2+1)﹣6a=0解得:a=﹣.故选C. 【精准突破2】等式的性质与去括号法则 知识点二、等式的性质与去括号法则 1.等式的性质: 等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等. 等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等. 2.合并法则:合并时,把系数相加(减)作为结果的系数,字母和字母的指数保持不变. 3.去括号法则: (1)括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同. (2)括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相反. 【例题精讲】 【例题2-1】用适当的式子填空,使等式仍然成立,并说明是怎样变形得到的. (1)如果x+3=10,那么x= 7 , 等式两边同时减去3 ; (2)如果2x﹣7=15,那么2x= 22 , 等式两边同时加7 ; (3)如果4a=﹣12,那么a= ﹣3 , 等式两边同时除4 ; (4)如果﹣=,那么y=  , 等式两边同时乘﹣3 . 【考点】83:等式的性质. 【解答】解:(1)x=7,等式两边同时减去3; (2)2x=22,等式两边同时加7; (3)a=﹣3,等式两边同时除4; (4)y=﹣,等式两边同时乘﹣3. 故答案为:(1)7;等式两边同时减去3;(2)22;等式两边同时加7;(3)﹣3;等式两边同时除4;(4)﹣;等式两边同时乘﹣3. 【例题2-2】小强在解方程2x=5x时,方程两边都除以x,得到2=5,他的解法是否有错?请说明理由. 【考点】83:等式的性质. 【解答】解:此题中的x=0,∵方程两边都除以0,∴解法错误. 【例题2-3】已知:|m|=2,a、b互为相反数,且都不为0,c、d互为倒数,求2(a+b)+(﹣3cd)﹣m的值. 【考点】考查了相反数、绝对值、倒数和求代数式的值,能求出a+b=0、=﹣1、cd=1、m=±2是解此题的关键 【解答】解:∵|m|=2,a、b互为相反数,且都不为0,c、d互为倒数, ∴m=±2,a+b=0,=﹣1,cd=1, 当m=2时,2(a+b)+(﹣3cd)﹣m=2×0+(﹣1﹣3×1)﹣2=﹣6, 当m=2时,2(a+b)+(﹣3cd)﹣m=2×0+(﹣1﹣3×1)﹣(﹣2)=﹣2. 【巩固练习】 【巩固一】一元一次方程的概念 1.已知方程(a﹣2)x|a|﹣1+6=0是关于x的一元一次方程,则a的值为(  ) A.±2 B.﹣2 C.1 D.2 【考点】84:一元一次方程的定义. 【解答】解:由题意,得|a|﹣1=1且a﹣2≠0,解得a=﹣2,故选:B. 【点评】本题考查了一元一次方程的定义,熟记一元一次方程的定义是解题关键. 2.如果关于x的方程2x+k﹣4=0的解x=﹣3,那么k的值是(  ) A.10 B.﹣10 C.2 D.﹣2 【考点】82:方程的解. 【解答】解:把x=﹣3代入方程2x+k﹣4=0,得:﹣6+k﹣4=0解得:k=10.故选A. 3.小玉在解方程=﹣1去分母时,方程右边的“﹣1”项没有乘6,因而求得的解是x=10,试求a的值. 【考点】85:一元一次方程的解. 【解答】解:把x=10代入4x﹣2=3x+3a﹣1得40﹣2=30+3a﹣1,3a=9,a=3.故a的值是3. 【巩固二】等式的性质与去括号法则 1.已知等式x=y,有下列各式:①x﹣1=y﹣1;②﹣x=﹣y;③=;④=1;⑤y=x;⑥5x﹣5y=0.其中一定能成立的个数有 5 个. 【考点】83:等式的性质. 【解答】解:①等式x=y两边同时减去1得:x﹣1=y﹣1,故①正确; ②等式x=y两边同时乘以﹣1得:﹣x=﹣y,故②正确; ③等式x=y两边同时减去3:x﹣3=y﹣3,然后等式两边同时除以2得:=,故③正确; ④当y=0时,无意义,故④错误;⑤由x=y可知y=x,故⑤正确; ⑥等式x=y两边同时乘以5得;5x=5y,然后等式两边同时减5y得5x﹣5y=0,故⑥正确. 正确的共有5个.故答案为:5. 2.填空 (1)由6x=3x﹣14.左右同时减去3x得3x=﹣14; 再左右同时除以3,得 x=﹣ . (2)已知x﹣3=x﹣1,左右同时 乘以6 得3x﹣18=4x﹣ 6 ;再左右同时 减4x 得﹣x﹣18=﹣6;然后左右同时 加18 得﹣x=﹣6+18;最后左右同时除以﹣1得x=﹣12 . 【考点】83:等式的性质. 【解答】解:(1)6x=3x﹣14 方程两边减去3x得;3x=﹣14. 方程两边同时除以3得;x=﹣. (2)x﹣3=x﹣1. 方程两边同时乘以6得:3x﹣18=4x﹣6, 方程两边同时减4x得:﹣x﹣18=﹣6, 方程两边同时加18得:﹣x=﹣6+18,即﹣x=12. 方程两边同时除以﹣1得:x=﹣12. 故答案为:(1)减去3x;除以3;x=﹣;(2)乘以6;6;减4x;加18;除以﹣1;﹣12. 3.利用等式的性质解下列方程. (1). (2)0.2m﹣1=2.4 【考点】83:等式的性质. 【解答】解:(1)5x﹣7=3, 方程两边都加7:5x﹣7+7=3+7, 方程两边都除以5,5x÷5=10÷5, x=2; (2) ﹣3x+6=8, 方程两边都减6: ﹣3x+6﹣6=8﹣6, 方程两边都除以﹣3:﹣3x÷(﹣3)=2÷(﹣3), x=﹣; 4.当a=3,b=﹣1时,求下列代数式的值. (1)(a+b)(a﹣b); (2)a2+2ab+b2. 【考点】考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 【解答】解:(1)当a=3,b=﹣1时,原式=2×4=8; (2)当a=3,b=﹣1时,原式=(a+b)2=22=4. 【查缺补漏】 1.已知﹣x2m﹣3+1=7是关于x的一元一次方程,则m的值是(  ) A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2 【考点】84:一元一次方程的定义. 【解答】解:∵﹣x2m﹣3+1=7是关于x的一元一次方程,∴2m﹣3=1,解得:m=2,故选D. 2.关于x的方程mx=6的解为自然数,则m所能取的整数值为 1,﹣1,2,﹣2,3,﹣3,6,﹣6 . 【考点】85:一元一次方程的解. 【解答】解:mx=6,∴x=, ∵方程的解是自然数,m为整数,∴m的值是1,﹣1,2,﹣2,3,﹣3,6,﹣6. 3.在等式2﹣x=3的两边都减2得等式 ﹣x=1 ,然后两边都乘 ﹣2 ,得到x= ﹣2 . 【考点】83:等式的性质. 【解答】解:∵2﹣x=3,∴2﹣x﹣2=3﹣2.∴﹣x=1. 两边同时乘﹣2得:x=﹣2.故答案为:﹣x=1;﹣2;﹣2. 4.已知2m﹣2=3n+1,则2m﹣3n= 3 . 【考点】83:等式的性质. 【解答】解:2m﹣2=3n+1,移项得:2m﹣3n=1+2,合并同类项得:2m﹣3n=3.故答案为:3. 5.利用等式的性质解下列方程: (1)3=2x+1; (2)x+3=﹣6. 【考点】83:等式的性质. 【解答】解:(1)3=2x+1,即2x+1=3, 等式两边同时减1得:2x=2, 等式两边同时除2得:x=1. (2)x+3=﹣6 等式两边同时减3得:x=﹣9, 等式两边同时乘3得:x=﹣27. 6.已知a2+2a+1=0,求2a2+4a﹣3的值. 【考点】33:代数式求值. 【解答】解:∵a2+2a+1=0, ∴2a2+4a﹣3 =2(a2+2a+1)﹣5 =0﹣5 =﹣5. 【举一反三】 1.若(m﹣2)x|2m﹣3|=6是关于x的一元一次方程,则m的值是(  ) A.1 B.任何数 C.2 D.1或2 【考点】84:一元一次方程的定义. 【解答】解:由一元一次方程的特点得,解得:m=1.故选A. 2.下列判断: ①若a+b+c=0,则(a+c)2=b2. ②若a+b+c=0,且abc≠0,则. ③若a+b+c=0,则x=1一定是方程a x+b+c=0的解 ④若a+b+c=0,且abc≠0,则abc>0. 其中正确的是(  ) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.、①②③④ 【考点】82:方程的解. 【解答】解:①若a+b+c=0,则a+c=﹣b,根据互为相反数的两个数的平方相等即可得到:(a+c)2=b2.故正确;②根据abc≠0即可得到a、b、c都是非0的数,根据a+b+c=0,可以得到a+c=﹣b,则=﹣1,则.故正确;③把x=1代入方程a x+b+c=0,即可求得a+b+c=0,即x=1一定是方程a x+b+c=0的解,故正确;④根据abc≠0,可得到a、b、c都是非0的数,若a+b+c=0,则a、b、c中一定至少有1个正数,至少有一个是负数,则abc>0.不一定是正确的.故选A. 3.规定:*为一种新运算,对任意的有理数a,b,有a*b=,若6*x=,试用等式的性质求x的值. 【考点】83:等式的性质. 【解答】解:由定义可知:, 等式两边同时乘3得;6+2x=2. 等式两边同时减6得;2x=﹣4, 等式两边同时除2得:x=﹣2. 4.规定运算※如下:当a>b时,a※b=ab2﹣1;当a=b时,a※b=2a﹣1;当a<b时,a※b=a2b+1,则满足1※x=2※x的x值为 或0或1或2 . 【考点】82:方程的解.【解答】x的值为:或0或1或2. 5.已知2x2+y=1,x2﹣xy=2,则3x2+y(1﹣x)﹣1=(  ) A.4 B.﹣1 C.3 D.2 【考点】33:代数式求值. 【解答】解:∵2x2+y=1,x2﹣xy=2,∴2x2+y+x2﹣xy=3,∴3x2+y﹣xy=3 原式=3x2+y﹣xy﹣1=2,故选(D) 【效果检验】 1.若(m+3)x|m|﹣2﹣8=2是关于x的一元一次方程,则m的值是(  ) A.3 B.﹣3 C.±3 D.不能确定 【考点】84:一元一次方程的定义. 【解答】解:由(m+3)x|m|﹣2﹣8=2是关于x的一元一次方程,得|m|﹣2=1,且m+3≠0. 解得m=3,故选:A. 2..方程=4(x﹣1)的解为x=3,则a的值为(  ) A.2 B.22 C.10 D.﹣2 【考点】82:方程的解. 【解答】解:把x=3代入原方程得:解得:a=10故选C. 3.已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是(  ) A.﹣3 B.0 C.6 D.9 【考点】33:代数式求值. 【解答】解:∵x﹣2y=3,∴3﹣2x+4y=3﹣2(x﹣2y)=3﹣2×3=﹣3;故选:A. 4.下列等式变形错误的是(  ) A.由m=n,得m+5=n+5 B.由m=n,得= C.由x+2=y+2,得x=y D.由﹣2x=﹣2y,得x=﹣y 【考点】83:等式的性质. 【解答】解:A、符合等式的性质1,故A正确,与要求不符; B、符合等式的性质2,故B正确,与要求不符;C、符合等式的性质1,故C正确,与要求不符; D、﹣2x=﹣2y两边同时除﹣2得到x=y,故D错误,与要求相符.故选:D. 5.利用等式的性质解下列方程: (1)2x+3=11; (2)x﹣1=x+3; (3)x﹣1=6; (4)﹣3x﹣1=5﹣6x. 【考点】83:等式的性质. 【解答】解:(1)等式两边同时减3得:2x=8,等式两边同时除以2得x=4; (2)等式两边同时减再加1得:,等式两边同时乘以4得x=16; (3)等式两边同时加1得:=7,等式两边同时乘以2得x=14; (4)等式两边同时加上6x+1得:3x=6,等式两边同时除以3得x=2. 6.已知x=4是方程﹣2m=5(x﹣m)的解,求3m﹣1的值. 【考点】85:一元一次方程的解. 【解答】解:把x=4代入方程﹣2m=5(x﹣m)得:﹣2m=5(4﹣m),解得:m=6, 3m﹣1=3×6﹣1=17. 【课后作业】 1.下面四个关于x的方程次数和另外三个不同的是(  ) A.a2x+1=x﹣a3 B.x3﹣x=ax2 C.ax+a3x2+x3=0 D.x3=a3 【考点】81:方程的定义. 【解答】解:A、是一元一次方程,故A符合题意;B、C、D是一元三次方程,故选:A. 2.方程(a﹣2)x|a|﹣1+3=0是关于x的一元一次方程,则a=(  ) A.2 B.﹣2 C.±1 D.±2 【考点】84:一元一次方程的定义. 【解答】解:由题意,得|a|﹣1=1,且a﹣2≠0,解得a=﹣2,故选:B. 3.若(m﹣2)x|2m﹣3|=6是关于x的一元一次方程,则m的值是(  ) A.1 B.任何数 C.2 D.1或2 【考点】84:一元一次方程的定义. 【解答】解:由一元一次方程的特点得,解得:m=1.故选A. 4.如果代数式x﹣2y+2的值是5,则2x﹣4y的值是(  ) A.3 B.﹣3 C.6 D.﹣6 【考点】33:代数式求值. 【解答】解:∵x﹣2y+2=5∴x﹣2y=3.∴2x﹣4y=2(x﹣2y)=2×3=6.故选C. 5.已知x2+3x=2,则多项式3x2+9x﹣4的值是(  ) A.0 B.2 C.4 D.6 【考点】33:代数式求值. 【解答】解:∵x2+3x=2,∴3x2+9x﹣4=3(x2+3x)﹣4=3×2﹣4=6﹣4=2.故选B. 6.运用等式性质进行的变形,正确的是(  ) A.如果a=b,则a+c=b﹣c B.如果a2=3a,那么a=3 C.如果a=b,则= D.如果=,则a=b 【考点】83:等式的性质. 【解答】解:A、根据等式性质1,两边都加c,得到a+c=b+c,故A不正确; B、因为根据等式性质2,a≠0,所以不正确;C、因为c必需不为0,所以不正确; D、根据等式性质2,两边都乘以c,得到a=b,所以D成立;故选D. 7.在等式5m=2m+3两边同时 减去2m ,得到5m﹣2m=3. 【考点】83:等式的性质. 【解答】解:把两等式相对照可知,在等式5m=2m+3的两边同时减去2m,得到5m﹣2m=3. 故答案为:减去2m. 8.对于任意有理数a,b,c,d,我们规定=ad﹣bc,如=1×4﹣2×3,若=﹣2,试用等式的基本性质求x的值. 【考点】83:等式的性质. 【解答】解:根据题意得:﹣4x+6=﹣2. 方程两边同时减去6得:﹣4x+6﹣6=﹣2﹣6,即﹣4x=﹣8, 方程两边同时除以﹣4得:x=2. 3 学科网(北京)股份有限公司 $$ 课 题 第3章一元一次方程 3.1从算式到方程 教学目标 1.理解方程,等式及一元一次方程的概念,并掌握它们的区别和联系; 2.会解一元一次方程,并理解每步变形的依据; 教学过程 【学生定位】 1.已知方程x2k﹣1+k=0是关于x的一元一次方程,则方程的解等于(  ) A.﹣1 B.1 C. D.﹣ 2.小明在做作业时,不小心把方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程为:■,怎么办?小明想了想,便翻看了书后的答案,此方程的解为,于是,他很快知道了这个常数,他补出的这个常数是   . 3.下利用等式的性质解下列方程: (1)2x+3=11; (2)x﹣1=x+3; (3)x﹣1=6; (4)﹣3x﹣1=5﹣6x. 4. 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,求的值. 【精准突破】 【精准突破1】一元一次方程的概念 知识点一、一元一次方程的概念 1.方程:含有未知数的等式叫做方程. 2.一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程. 要点诠释: (1)一元一次方程变形后总可以化为ax+b=0(a≠0)的形式,它是一元一次方程的标准形式. (2)判断是否为一元一次方程,应看是否满足:①只含有一个未知数,未知数的次数为1; ②未知数所在的式子是整式,即分母中不含未知数. 3.方程的解:使方程的左、右两边相等的未知数的值叫做这个方程的解. 4.解方程:求方程的解的过程叫做解方程. 【例题精讲】 【例题1-1】下列各式中,是方程的个数为(  ) (1)﹣3﹣3=﹣7; (2)3x﹣5=2x+1; (3)2x+6(4)x﹣y=0; (5)a+b>3; (6)a2+a﹣6=0. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【例题1-2】已知关于x的一元一次方程(a+3)x|a|﹣2+6=0,则a的值为(  ) A.3 B.﹣3 C.±3 D.±2 【例题1-3】关于x的方程3(x+1)﹣6a=0的一个根是﹣2,则a的值是(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣ D. 【精准突破2】等式的性质与去括号法则 知识点二、等式的性质与去括号法则 1.等式的性质: 等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等. 等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等. 2.合并法则:合并时,把系数相加(减)作为结果的系数,字母和字母的指数保持不变. 3.去括号法则: (1)括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同. (2)括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相反. 【例题精讲】 【例题2-1】用适当的式子填空,使等式仍然成立,并说明是怎样变形得到的. (1)如果x+3=10,那么x=   ,   ; (2)如果2x﹣7=15,那么2x=   ,   ; (3)如果4a=﹣12,那么a=   ,   ; (4)如果﹣=,那么y=   ,   . 【例题2-2】小强在解方程2x=5x时,方程两边都除以x,得到2=5,他的解法是否有错?请说明理由. 【例题2-3】已知:|m|=2,a、b互为相反数,且都不为0,c、d互为倒数,求2(a+b)+(﹣3cd)﹣m的值. 【巩固练习】 【巩固一】一元一次方程的概念 1.已知方程(a﹣2)x|a|﹣1+6=0是关于x的一元一次方程,则a的值为(  ) A.±2 B.﹣2 C.1 D.2 2.如果关于x的方程2x+k﹣4=0的解x=﹣3,那么k的值是(  ) A.10 B.﹣10 C.2 D.﹣2 3. 小玉在解方程=﹣1去分母时,方程右边的“﹣1”项没有乘6,因而求得的解是x=10,试求a的值. 【巩固二】等式的性质与去括号法则 1.已知等式x=y,有下列各式:①x﹣1=y﹣1;②﹣x=﹣y;③=;④=1;⑤y=x;⑥5x﹣5y=0.其中一定能成立的个数有  个. 2.填空 (1)由6x=3x﹣14.左右同时__________得3x=﹣14; 再左右同时________,得________. (2)已知x﹣3=x﹣1,左右同时________得3x﹣18=4x﹣______;再左右同时________得﹣x﹣18=﹣6;然后左右同时________得﹣x=﹣6+18;最后左右同时________得x=________. 3.利用等式的性质解下列方程. (1). (2)0.2m﹣1=2.4 4.当a=3,b=﹣1时,求下列代数式的值. (1)(a+b)(a﹣b); (2)a2+2ab+b2. 【查缺补漏】 1.已知﹣x2m﹣3+1=7是关于x的一元一次方程,则m的值是(  ) A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2 2.关于x的方程mx=6的解为自然数,则m所能取的整数值为   . 3.在等式2﹣x=3的两边都减2得等式   ,然后两边都乘   ,得到x=   . 4.已知2m﹣2=3n+1,则2m﹣3n=   . 5.利用等式的性质解下列方程: (1)3=2x+1; (2)x+3=﹣6. 6. 已知a2+2a+1=0,求2a2+4a﹣3的值. 【举一反三】 1.若(m﹣2)x|2m﹣3|=6是关于x的一元一次方程,则m的值是(  ) A.1 B.任何数 C.2 D.1或2 2.下列判断: ①若a+b+c=0,则(a+c)2=b2. ②若a+b+c=0,且abc≠0,则. ③若a+b+c=0,则x=1一定是方程a x+b+c=0的解 ④若a+b+c=0,且abc≠0,则abc>0. 其中正确的是(  ) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.、①②③④ 3.规定:*为一种新运算,对任意的有理数a,b,有a*b=,若6*x=,试用等式的性质求x的值. 4. 规定运算※如下:当a>b时,a※b=ab2﹣1;当a=b时,a※b=2a﹣1;当a<b时,a※b=a2b+1,则满足1※x=2※x的x值为   . 5.已知2x2+y=1,x2﹣xy=2,则3x2+y(1﹣x)﹣1=(  ) A.4 B.﹣1 C.3 D.2 【效果检验】 1.若(m+3)x|m|﹣2﹣8=2是关于x的一元一次方程,则m的值是(  ) A.3 B.﹣3 C.±3 D.不能确定 2..方程=4(x﹣1)的解为x=3,则a的值为(  ) A.2 B.22 C.10 D.﹣2 3.已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是(  ) A.﹣3 B.0 C.6 D.9 4.下列等式变形错误的是(  ) A.由m=n,得m+5=n+5 B.由m=n,得= C.由x+2=y+2,得x=y D.由﹣2x=﹣2y,得x=﹣y 5.利用等式的性质解下列方程: (1)2x+3=11; (2)x﹣1=x+3; (3)x﹣1=6; (4)﹣3x﹣1=5﹣6x. 6. 已知x=4是方程﹣2m=5(x﹣m)的解,求3m﹣1的值. 【课后作业】 1.下面四个关于x的方程次数和另外三个不同的是(  ) A.a2x+1=x﹣a3 B.x3﹣x=ax2 C.ax+a3x2+x3=0 D.x3=a3 2.方程(a﹣2)x|a|﹣1+3=0是关于x的一元一次方程,则a=(  ) A.2 B.﹣2 C.±1 D.±2 3.若(m﹣2)x|2m﹣3|=6是关于x的一元一次方程,则m的值是(  ) A.1 B.任何数 C.2 D.1或2 4.如果代数式x﹣2y+2的值是5,则2x﹣4y的值是(  ) A.3 B.﹣3 C.6 D.﹣6 5.已知x2+3x=2,则多项式3x2+9x﹣4的值是(  ) A.0 B.2 C.4 D.6 6.运用等式性质进行的变形,正确的是(  ) A.如果a=b,则a+c=b﹣c B.如果a2=3a,那么a=3 C.如果a=b,则= D.如果=,则a=b 7. 在等式5m=2m+3两边同时   ,得到5m﹣2m=3. 8.对于任意有理数a,b,c,d,我们规定=ad﹣bc,如=1×4﹣2×3,若=﹣2,试用等式的基本性质求x的值. 3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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