精品解析:2022-2023学年湖北省十堰市郧阳区人教版三年级下册期末教学质量调研检测数学试卷

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2024-07-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 9 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 湖北省
地区(市) 十堰市
地区(区县) 郧阳区
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2024-07-06
更新时间 2024-09-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46178160.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

郧阳区2022—2023学年度下学期期末教学质量调研检测 三年级数学 注意事项: 1.本试卷共有4页,满分100分,考试时限90分钟。 2.答题前,考生先将自己的班级、姓名及考号在试卷和答题卡指定的位置填涂。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂;笔答题必须使用黑色签字笔答题,不得使用铅笔或圆珠笔等笔作答,要求字体工整,笔迹清楚。请按照题目序号对应在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案,在试卷、草稿纸上答题无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、填空。每题2分,共20分。 1. 10分=( )秒 3年=( )个月 2. 一枚邮票的面积是4( ),一块手帕的面积是4( )。 3. 括号里最大能填几? 4×( )<30 9×( )<75 4. 国庆节前一天是( )月( )日,4月30日后一天是( )月( )日。 5. 李爷爷正面对夕阳欣赏美景,他的左边是________方,右边是________方. 6. 在括号里填上合适的小数。 7. 一套书有14册,王老师买了12套。一共买了多少册?如下图。 8. 如下图,用一张长方形纸,剪一个最大的正方形,剪出的正方形面积是( )平方厘米,剩下的面积是( )平方厘米。 9. 要使3□4÷3商中间有0,□中有( )种填法。要使24□÷8的商的末尾有0,□中最大可以填( )。 10. 三年级4个班,每两个班进行一场足球比赛,一共要赛( )场。 二、判断。每题1分,共6分。 11. 小数一定比1小。( ) 12. 平年一年有365天。( ) 13. 0乘任何数都得0,0除以任何自然数都得0。( ) 14. 周长相等的两个正方形,它们的面积也一定相等。( ) 15. 三位数除以一位数,商一定是两位数。( ) 16. 用0、2、3、5可以组成6个没有重复数字的两位数。 ( ) 三、选择。每题1分,共6分。 17. 下面( )的商最接近80。 A. B. C. 18. 5角用元作单位是( )。 A. 0.5元 B. 0.05元 C. 0.005元 19. 乐乐是( )年2月29日出生的。 A. 2023 B. 2017 C. 2016 20. 教室黑板的面积约是30( )。 A. 平方厘米 B. 平方分米 C. 平方米 21. 下图中有( )条线段。 A. 5 B. 10 C. 15 22. 把一个边长是1米的正方形,切成100个大小相等的小正方形,每个小正方形的边长是( )。 A. 1米 B. 1分米 C. 1厘米 四、计算。27分。 23. 口算,直接写出结果。 400÷5= 540÷9= 32×20= 50×40= 3.3+1.7= 5.8-3.6= 21×38≈ 412÷8≈ 24. 竖式计算,带*的要验算。 528÷3= 832÷4= 45×92= *188÷6= 25. 脱式计算。 32×21-29 352÷8÷4 32+(76-45) 五、操作探索。10分。 26. 画一画:下图中每个小方格边长为1厘米。请仿照1、2号图形,在3、4号位置,画出周长都为16厘米的长方形或正方形。 27. 算一算:请算出每个图形的面积,填入表中。 图形 1号 2号 3号 4号 周长(厘米) 16 16 16 16 长(厘米) 7 6 宽(厘米) 1 2 面积(平方厘米) 28. 看一看、填一填 (1)小军家在商店的( )面;体育馆在小军家的( )方向。 (2)从邮局到商店的路线:可以从邮局出发,先向( )方向走到小军家,再向( )走到商店。也可以从邮局出发,先向( )走到体育馆,再向( )走到商店。 29. 填一填、说一说。 如图所示,把一个正方形对半平分,再对半平分,依此类推。 (1)填一填:部分=( ),部分=( )。 (2)说一说:说说你这样填的理由。 六、解决问题。31分。 30. 一所学校有620人去爱国主义教育基地参观。1辆大客车能载客49人,租12辆大客车够吗? 31. 5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜,照这样计算,24箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜? 32. 下面是一所小学教学楼的平面图,教学楼的占地面积是多少平方米? 33. 算一算,填一填。 一所小学,要求学生上午8:00到校,8:00全校开展体育锻炼30分钟。从8:40开始,安排三节课,每节课40分钟,两节课间都要休息10分钟。其中,第二节课下课后马上要做5分钟的眼保健操。请根据上述信息,将下面的作息时间表补充完整。 内容 起止时间 学生到校 7:30~8:00 体育锻炼 ( ) 第一节课 8:40~( ) 第二节课 ( ) 眼保健操 ( ) 第三节课 ( ) 34. 下面是三(2)班同学最喜欢的图书类型统计情况。 科学类:男生11人 女生14人 故事类:男生9人  女生10人 历史类:男生3人 女生2人 卡通类:男生12人 女生11人 (1)请根据统计数据完成下面统计表。 三(2)班同学最喜欢的图书类型人数统计表 图书类型 科学类 故事类 历史类 卡通类 男生 11 ( ) ( ) ( ) 女生 14 ( ) ( ) ( ) (2)喜欢( )图书的女生最多,喜欢( )图书的男生最多。 (3)从统计表中,你得到了哪些信息?请写出两条。 (4)如果学校打算为班级设立小小图书角,你有什么好建议? 35. 下面是一些玩具的单价,请按要求完成下面各题。 (1)最贵玩具比最便宜的贵多少钱? (2)小东有10元钱,买了一辆小汽车后,还可以买哪两种玩具? (3)挑选两种你喜欢的玩具,算一算需要多少钱。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 郧阳区2022—2023学年度下学期期末教学质量调研检测 三年级数学 注意事项: 1.本试卷共有4页,满分100分,考试时限90分钟。 2.答题前,考生先将自己的班级、姓名及考号在试卷和答题卡指定的位置填涂。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂;笔答题必须使用黑色签字笔答题,不得使用铅笔或圆珠笔等笔作答,要求字体工整,笔迹清楚。请按照题目序号对应在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案,在试卷、草稿纸上答题无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、填空。每题2分,共20分。 1. 10分=( )秒 3年=( )个月 【答案】 ①. 600 ②. 36 【解析】 【分析】1分=60秒,10分就是10个60秒,依此换算并填空。 1年=12个月,3年就是3个12月,依此换算并填空。 【详解】根据分析: 10分=600秒 12+12+12=36(月),3年=36个月。 2. 一枚邮票的面积是4( ),一块手帕的面积是4( )。 【答案】 ①. 平方厘米##cm2 ②. 平方分米##dm2 【解析】 【分析】根据生活经验,以及对面积单位和数据大小的认识,可知: 测量较小物体的面积,通常用平方厘米作单位,边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米,如:一个手指甲的面积大约是1平方厘米,所以计量一枚邮票的面积用“平方厘米”作单位比较合适; 测量稍大物体面积,通常用平方分米作单位,边长1分米的正方形,面积是1平方分米,如:魔方一个面的面积大约是1平方分米,所以计量一块手帕的面积用“平方分米”作单位比较合适。 【详解】一枚邮票的面积是4平方厘米,一块手帕的面积是4平方分米。 3 括号里最大能填几? 4×( )<30 9×( )<75 【答案】 ①. 7 ②. 8 【解析】 【分析】(1)根据乘法口诀:四七二十八,四八三十二,所以,4×7=28<30; (2)根据乘法口诀:八九七十二,九九八十一,所以,9×8=72<75。 【详解】根据分析: 4×7=28<30 9×8=72<75 4. 国庆节前一天是( )月( )日,4月30日后一天是( )月( )日。 【答案】 ①. 9 ②. 30 ③. 5 ④. 1 【解析】 【分析】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,每个月有31天;小月有4月、6月、9月和11月,每个月有30天。据此可知,国庆是10月1号,10月1日的前一天是9月的最后一天,即9月30日。4月有30天,则4月30日后一天是5月第一天,即5月1日。 【详解】国庆的前一天是9月30日,4月30日后一天是5月1日。 【点睛】本题考查年月日的认识,熟记口诀“一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬三十天”。 5. 李爷爷正面对夕阳欣赏美景,他的左边是________方,右边是________方. 【答案】 ①. 南 ②. 北 【解析】 【详解】略 6. 在括号里填上合适的小数。 【答案】0.7;1.6;2.8;3.2 【解析】 【分析】由图可知,图中数轴把两个数字之间距离平均分成10等份,根据小数的意义,每一小格代表的数值单位为0.1,根据图中箭头所指的位置,将对应的数值填入括号中即可。 【详解】根据分析: 7. 一套书有14册,王老师买了12套。一共买了多少册?如下图。 【答案】见详解 168册 【解析】 【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可知,28是14与2相乘的结果,即每套14册,2套28册;140是14与10的乘积,即每套14册,10套140册,再把两个积相加,即28+140=168,表示买12套书一共168册;据此解答。 【详解】根据题意列式为: 14×12=168(本) 根据整数乘法的运算法则可知, 答:一共买了168册。 8. 如下图,用一张长方形纸,剪一个最大的正方形,剪出的正方形面积是( )平方厘米,剩下的面积是( )平方厘米。 【答案】 ①. 36 ②. 12 【解析】 【分析】在一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长最大是6厘米,根据正方形的面积=边长×边长求出它的面积;则剩下部分是宽为8-6=2(厘米),长为6厘米的长方形,利用长方形的面积=长×宽求出面积,据此解答。 【详解】6×6=36(平方厘米) 6×(8-6) =6×2 =12(平方厘米) 则剪出的正方形的面积是36平方厘米;剩下的面积是12平方厘米。 9. 要使3□4÷3的商中间有0,□中有( )种填法。要使24□÷8的商的末尾有0,□中最大可以填( )。 【答案】 ①. 3 ②. 7 【解析】 【分析】(1)算式3□4÷3,被除数最高位上的3除以除数3,商1且没有余数,要使商中间是0,□里的数应小于除数3; (2)根据三位数除以一位数的计算方法可知,被除数前两位数24除以8正好可以除尽,要使商的末尾有0,则□里的数应小于8即可。 【详解】要使3□4÷3的商中间有0,3÷3=1,没有余数,那么□里的数要小于除数3,所以□中数字可以填0、1、2,共有3种填法。 因为24÷8=3,没有余数,所以要使24□÷8的商的末尾有0,□里的数应小于8,那么□里可以填0、1、2、3、4、5、6、7,最大可以填7。 10. 三年级4个班,每两个班进行一场足球比赛,一共要赛( )场。 【答案】6 【解析】 【分析】一共有一班、二班、三班和四班;一班和二班比赛,一班和三班比赛,一班和四班比赛,三班和二班比赛,三班和四班比赛,四班和二班比赛。 【详解】三年级4个班,每两个班进行一场足球比赛,一共要赛6场。 【点睛】熟练掌握搭配组合是解答此题的关键。 二、判断。每题1分,共6分。 11. 小数一定比1小。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据小数比较大小的方法可知,整数部分是0的小数比1小,整数部分不是0的小数可能等于1,也可能大于1,据此判断。 【详解】例如0.25<1,1.0=1,1.35>1,则小数不一定比1小。 故答案为:× 【点睛】本题考查小数比较大小的方法的应用,小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。 12. 平年一年有365天。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】平年2月有28天,全年有365天。闰年2月有29天,其余月份与平年时天数相同,闰年全年比平年多1天,有366天。据此判断即可。 【详解】根据分析可知,平年一年有365天。 故答案为:√ 【点睛】本题考查平年和闰年的认识,平年的天数要与闰年的天数一起记忆,才不致混淆。 13. 0乘任何数都得0,0除以任何自然数都得0。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】0乘任何数都得0,0除以任何非0自然数都得0,除数不能为0,例如0×125=0,0×48=0,0÷48=0,0÷8=0;原说法错误。 故答案为:× 14. 周长相等的两个正方形,它们的面积也一定相等。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】因为正方形的周长=边长×4,当两个正方形的周长相等时,它们的边长也一定相等。又因为正方形的面积等于边长的平方,所以这两个正方形的面积分别为边长的平方,因此它们的面积一定相等。 【详解】周长相等的两个正方形,它们的面积也一定相等说法正确。 故答案为:√ 15. 三位数除以一位数,商一定是两位数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数比除数大或者相等,商就是一个三位数;如果百位上的数比除数小,商就是一个两位数;据此解答即可。 【详解】例如:300÷2,被除数百位上的数字和一位数比较大小,3>2,所以商是三位数; 300÷6,被除数百位上的数字和一位数比较大小,3<6,所以商是两位数; 所以三位数除以一位数,商一定是三位数或两位数,故原题的说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。 16. 用0、2、3、5可以组成6个没有重复数字的两位数。 ( ) 【答案】× 【解析】 【分析】0、2、3、5十位上的数字不能是0,用在十位上的数有3种可能,十位上的数确定之后,用在个位上的数有3种可能,一共有3×3=9个没有重复数字的两位数。 【详解】3×3=9(个)用0、2、3、5可以组成9个没有重复数字的两位数。 故答案为:× 【点睛】此题考查排列组合问题,要考虑每个数位上可能出现的数字,也可通过枚举法判断。 三、选择。每题1分,共6分。 17. 下面( )的商最接近80。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】多位数除法法则:从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0,每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除即可。据此计算出每个选项的结果,再与80比较,即可解答。 【详解】A.77……1 B.81……1 C.119…7 由计算可得,的商最接近80。 故答案为:B 18. 5角用元作单位是( )。 A. 0.5元 B. 0.05元 C. 0.005元 【答案】A 【解析】 【分析】已知角和元的单位进率是10,用5角除以进率10即可求解。 【详解】5÷10=0.5(元) 5角用元作单位是0.5元。 故答案为:A 19. 乐乐是( )年2月29日出生的。 A. 2023 B. 2017 C. 2016 【答案】C 【解析】 【分析】平年的2月有28天,闰年的2月有29天;公历年份能被4整除的非整百年份是闰年,公历年份能被400整除的整百年份是闰年,据此解答。 【详解】A.2023÷4=505……3,则2023年是平年,2月只有28天; B.2017÷4=504……1,则2017年是平年,2月只有28天; C.2016÷4=504,则2016年是闰年,2月有29天。 故答案为:C 【点睛】熟练掌握平年、闰年的判定方法是解答此题的关键。 20. 教室黑板的面积约是30( )。 A. 平方厘米 B. 平方分米 C. 平方米 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验,以及对面积单位和数据大小的认识,可知: 测量较大物体的面积,通常用平方米作单位,边长1米的正方形,面积是1平方米,如:方桌桌面的面积大约是1平方米; 测量稍大物体的面积,通常用平方分米作单位,边长1分米的正方形,面积是1平方分米,如:魔方一个面的面积大约是1平方分米; 测量较小物体的面积,通常用平方厘米作单位,边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米,如:一个手指甲的面积大约是1平方厘米;据此选择即可。 【详解】教室黑板的面积约是30平方分米。 故答案为:B 21. 下图中有( )条线段。 A. 5 B. 10 C. 15 【答案】C 【解析】 【分析】一根拉紧的线,绷紧的弦,都可以看作线段,根据线段的特点可知,基本线段有5条,由2条线段组成的线段有4条,由3条线段组成的线段有3条,由4条线段组成的线段有2条,由5条线段组成的线段有1条,再相加即可,据此解答。 详解】5+4+3+2+1=15(条) 图中有15条线段。 故答案为:C 22. 把一个边长是1米的正方形,切成100个大小相等的小正方形,每个小正方形的边长是( )。 A. 1米 B. 1分米 C. 1厘米 【答案】B 【解析】 【分析】正方形的面积是边长×边长,即1×1=1平方米,1平方米=100平方分米,切成的100个大小相等的小正方形的面积是1平方分米,故切成的小正方形的边长是1分米 【详解】把一个边长是1米的正方形,切成100个大小相等的小正方形,求每个小正方形的边长是多少,因为1平方米=100平方分米,所以切成的小正方形的面积就是1平方分米。边长是1分米。 故答案为:B 四、计算。27分。 23. 口算,直接写出结果。 400÷5= 540÷9= 32×20= 50×40= 3.3+1.7= 5.8-3.6= 21×38≈ 412÷8≈ 【答案】80;60;640;2000 5;2.2;800;50 【解析】 24. 竖式计算,带*的要验算。 528÷3= 832÷4= 45×92= *188÷6= 【答案】176;208 4140;31……2 【解析】 【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起。除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0。除的过程中每一步的余数必须小于除数。 有余数除法的验算方法是商×除数+余数=被除数。 笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。 【详解】528÷3=176 832÷4=208 45×92=4140 *188÷6=31……2 验算: 25. 脱式计算。 32×21-29 352÷8÷4 32+(76-45) 【答案】643;11;63 【解析】 【分析】(1)32×21-29 先算乘法,再算减法; (2)352÷8÷4从左到右依次计算; (3)32+(76-45)先算小括号内的减法,再算小括号外的加法。 【详解】32×21-29 =672-29 =643              352÷8÷4  =44÷4 =11             32+(76-45) =32+31 =63 五、操作探索。10分。 26. 画一画:下图中每个小方格的边长为1厘米。请仿照1、2号图形,在3、4号位置,画出周长都为16厘米的长方形或正方形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】先依据周长已知,利用正方形的周长=边长×4和长方形的周长=(长+宽)×2,分别确定出正方形的边长以及长方形的长和宽,进而可以作出符合要求的图形。 【详解】16÷4=4(厘米) 所画边长4厘米的正方形的周长是16厘米。作图如下: 长与宽的和是:16÷2=8(厘米) 8=7+1=6+2=5+3 所画长5厘米,宽3厘米的长方形的周长是16厘米。作图如下: (长方形画法不唯一) 27. 算一算:请算出每个图形的面积,填入表中。 图形 1号 2号 3号 4号 周长(厘米) 16 16 16 16 长(厘米) 7 6 宽(厘米) 1 2 面积(平方厘米) 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,正方形的周长=4×边长,正方形的面积=边长×边长,代入相关数据即可解答。 【详解】1号长方形的面积=7×1=7(平方厘米) 2号长方形的面积=6×2=12(平方厘米) 3号长是5厘米,宽是3厘米,长方形的面积=5×3=15(平方厘米)(答案不唯一) 4号长是4厘米,宽是4厘米,正方形的面积=4×4=16(平方厘米)(答案不唯一) 图形 1号 2号 3号 4号 周长(厘米) 16 16 16 16 长(厘米) 7 6 5 4 宽(厘米) 1 2 3 4 面积(平方厘米) 7 12 15 16 28. 看一看、填一填。 (1)小军家在商店的( )面;体育馆在小军家的( )方向。 (2)从邮局到商店的路线:可以从邮局出发,先向( )方向走到小军家,再向( )走到商店。也可以从邮局出发,先向( )走到体育馆,再向( )走到商店。 【答案】(1) ①. 南 ②. 东北 (2) ①. 西北 ②. 北 ③. 北 ④. 西 【解析】 【分析】先找到中心参照点,并按上北、下南、左西、右东标明,东与北之间为东北,东与南之间为东南,西与北之间为西北,西与南之间为西南,依此逐项进行解答; (1)以商店为中心参照点;以小军家为中心参照点; (2)从邮局到商店的路线:可以从邮局出发,先向西北方向走到小军家,再向上走到商店,也就是再向北走到商店。也可以从邮局出发,先向上走到体育馆,也就是先向北走到体育馆,再向左走到商店,也就是再向西走到商店。 【小问1详解】 小军家在商店的南面;体育馆在小军家的东北方向。 【小问2详解】 从邮局到商店的路线:可以从邮局出发,先向西北方向走到小军家,再向北走到商店。也可以从邮局出发,先向北走到体育馆,再向西走到商店。 29. 填一填、说一说。 如图所示,把一个正方形对半平分,再对半平分,依此类推。 (1)填一填:部分=( ),部分=( )。 (2)说一说:说说你这样填的理由。 【答案】(1)100;50 (2)见详解 【解析】 【分析】(1)把这个正方形看作一个整体,把一个正方形对半平分,再对半平分,对半分3次,整个正方形为800,部分占正方形的,则部分=800÷8=100,同理可得,部分占正方形的,则部分=800÷16=50; (2)已知整个正方形的数值,根据部分与部分占整个正方形的几分之一,利用除法,可知道部分与部分的数值。 【详解】根据分析: (1)800÷8=100 800÷16=50 填一填:部分=100,部分=50。 (2)答:根据部分与部分占整个正方形的几分之一,利用除法,可知道部分与部分的数值。 六、解决问题。31分。 30. 一所学校有620人去爱国主义教育基地参观。1辆大客车能载客49人,租12辆大客车够吗? 【答案】不够 【解析】 【分析】用每辆大客车能载客49人乘12辆,得到可以载客的总人数,再和620人比较,如果载客总人数大于620人,则够了,反之则不够。据此解答。 【详解】49×12=588(人) 588<620 答:租12辆大客车不够。 31. 5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜,照这样计算,24箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜? 【答案】1800千克 【解析】 【分析】根据5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜,可以求出一箱蜂蜜一年可以酿蜜的数量:375÷5=75(千克),24箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜就是求24个75千克是多少,用75乘24即可,列式为75×24=1800(千克)。 【详解】375÷5=75(千克) 75×24=1800(千克) 答:24箱蜜蜂一年可以酿1800千克蜂蜜。 【点睛】熟练掌握整数乘除法的意义,能用整数乘除法解决实际问题。 32. 下面是一所小学教学楼的平面图,教学楼的占地面积是多少平方米? 【答案】2050平方米 【解析】 【分析】把教学楼的平面图分成两个长方形,根据长方形面积=长×宽求出每个长方形面积再相加即可。据此解答。 【详解】 50-20=30(米) 40+25=65(米) 25×30=750(平方米) 65×20=1300(平方米) 750+1300=2050(平方米) 答:教学楼的占地面积是2050平方米。 33. 算一算,填一填。 一所小学,要求学生上午8:00到校,8:00全校开展体育锻炼30分钟。从8:40开始,安排三节课,每节课40分钟,两节课间都要休息10分钟。其中,第二节课下课后马上要做5分钟的眼保健操。请根据上述信息,将下面的作息时间表补充完整。 内容 起止时间 学生到校 7:30~8:00 体育锻炼 ( ) 第一节课 8:40~( ) 第二节课 ( ) 眼保健操 ( ) 第三节课 ( ) 【答案】 ①. 8:00~8:30 ②. 9:20 ③. 9:30~10:10 ④. 10:10~10:15 ⑤. 10:25~11:05 【解析】 【分析】体育锻炼结束时刻=开始时刻+30分钟; 第一节课下课时刻=开始时刻+40分钟; 第二节课上课时刻=第一节课下课时刻+课间休息时间,第二节课下课时刻=第二节课上课时刻+40分钟; 眼保健操开始时刻=第二节课下课时刻,眼保健操结束时刻=眼保健操开始时刻+5分钟; 第三节课上课时刻=眼保健操结束时刻+课间休息时间,第三节课上课时刻=第三节课上课时刻+40分钟。 【详解】8:00+30分钟=8:30 8:30+10分钟=8:40;8:40+40分钟=9:20 9:20+10分钟=9:30;9:30+40分钟=10:10 10:10+5分钟=10:15; 10:15+10分钟=10:25;10:25+40分钟=11:05,即填空如下: 内容 起止时间 学生到校 7:30~8:00 体育锻炼 8:00~8:30 第一节课 8:40~9:20 第二节课 9:30~10:10 眼保健操 10:10~10:15 第三节课 10:25~11:05 【点睛】本题考查了时间的推算,应熟记下课时刻=上课时刻+一节课的时间长;后面一节课上课时刻=前面一节课下课时刻+课间休息的时间长。 34. 下面是三(2)班同学最喜欢的图书类型统计情况。 科学类:男生11人 女生14人 故事类:男生9人  女生10人 历史类:男生3人 女生2人 卡通类:男生12人 女生11人 (1)请根据统计数据完成下面统计表。 三(2)班同学最喜欢的图书类型人数统计表 图书类型 科学类 故事类 历史类 卡通类 男生 11 ( ) ( ) ( ) 女生 14 ( ) ( ) ( ) (2)喜欢( )图书的女生最多,喜欢( )图书的男生最多。 (3)从统计表中,你得到了哪些信息?请写出两条。 (4)如果学校打算为班级设立小小图书角,你有什么好的建议? 【答案】(1)9;3;12;10;2;11;(2)科学;卡通;(3)(4)见详解 【解析】 【分析】(1)将数据填入统计表中即可。 (2)比较喜欢各类图书的女生人数大小,比较喜欢各类图书的男生人数大小。 (3)根据统计表所呈现的信息可以从男生和女生人数方面来进行考虑。 (4)分别求出喜欢各种图书的学生人数,再比较大小,找出喜欢人数最多和最少的图书。应建议多购买喜欢人数最多的图书,少购买喜欢人数最少的图书。 【详解】(1)请根据上面的统计数据填写下表: 图书类型 科学类 故事类 历史类 卡通类 男生 11 9 3 12 女生 14 10 2 11 (2)14>11>10>2,则喜欢科学类图书的女生最多。 12>11>9>3,则喜欢卡通类图书的男生最多。 (3)男生总人数有:11+9+3+12=35(人) 女生总人数有:14+10+2+11=37(人) 男生总人数有35人,女生总人数有37人。(答案不唯一) (4)11+14=25(人) 9+10=19(人) 3+2=5(人) 12+11=23(人) 25>23>19>5 则如果学校打算为班级设立小图书角,我建议多购买科学类图书,少购买历史类图书。(答案不唯一) 35. 下面是一些玩具的单价,请按要求完成下面各题。 (1)最贵的玩具比最便宜的贵多少钱? (2)小东有10元钱,买了一辆小汽车后,还可以买哪两种玩具? (3)挑选两种你喜欢的玩具,算一算需要多少钱。 【答案】(1)5.5元 (2)篮球和喇叭或篮球和铃铛 (3)铃铛和魔方一共多少元?6.5元(答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)把它们的价格进行比较,数字最大的最贵,数字最小的最便宜,用最贵的减去最便宜的价格即可; (2)先用小东的钱数减去玩具汽车的钱数,求出剩下的钱数,再买的两个玩具价格的和要小于剩下的钱数; (3)铃铛和魔方一共多少元?用铃铛的价格加上魔方的价格即可。 【详解】(1)1.6<1.8<2.8<3.7<4.3<5.5<6.2<7.1 7.1-1.6=5.5(元) 答:最贵的玩具比最便宜的贵5.5元钱。 (2)10-5.5=4.5(元) 1.8+1.6=3.4(元) 16+2.8=4.4(元) 3.4<4.4<4.5 答:还可以买篮球和喇叭或篮球和铃铛。 (3)铃铛和魔方一共多少元?(答案不唯一) 2.8+3.7=6.5(元) 答:铃铛和魔方一共6.5元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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