湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高二下学期期末考试历史试卷

长郡中学2024年上学期高二期京考试 历史 命题人： 审题人： 本试题卷包括选择题、非选择题两部分，共6页。时量75 分钟，满分100分。 得分： 第I卷选择题（共48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一 个选项符合题目要求。 1.吴国和蔡国同属姬姓。春秋时期蔡国与楚国关系紧张，吴国与楚 国也矛盾重重。吴王阖闾在联合蔡国攻打楚国后，将女儿嫁给了 蔡侯，打破“同姓不婚”的传统。这表明 A.血缘疏远导致诸侯矛盾激化 B.礼乐制度丧失了社会约束力 长 C.诸侯纷争影响社会观念变化 D.联姻是建立同盟的前提条件 2.秦统一后，秦始皇吸收各国的士人参加政府，设置博士官，从秦代 可考的十二名博士看，“淳于越、伏胜、叔孙通、羊子、李克、圈公六 位都是儒家，黄疵为名家，卢敖为神仙家，其余四名不知学派”。 这一举措试图 茧 A.贬低士人的政治形象 B.瓦解世家大族的势力 C.确立儒家的统治地位 D.消弭地方的反抗情绪 3.魏晋南北朝时期，出现了一大批女性诗人、作家、书法家、音乐家 以及深通经学的女文士。她们写下了众多的诗、赋、谏、铭、颂、 书，并流传于后世。这一现象出现的主要原因是 A.社会风气的开放 B.玄学研究的发达 C.文学艺术的繁荣 D.商品经济的发展 4.唐朝前期，外层防御圈以各都护府为核心，内层防御圈以边境都 督府为核心。都护府与边境都督府辖有若干羁縻府州，以镇抚外 族，同时兼统邻近数州军队。都护府与镇戍系统仅负责提供敌情 与牵制敌人，具体作战由中央派遣军队承担。由此可知，唐朝 前期 A.注重边疆地区治理 B.形成外重内轻局面 C.藩镇割据潜滋暗长 D.军制改革迫在眉睫 5.北宋神宗时期，王安石所著《三经新义》成为科举考试的主要内 容；神宗死后，王安石获得配享太庙的资格。南宋理宗时期，王学 被视为邪说，理宗以周敦颐、张载、程题、程颐、朱熹五人从祀太 庙，削除王安石从祀资格。这反映出宋代 A.儒学改造自身以适应现实变化 B.理学是评价人物的主要标准 C.学术分歧决定王朝的政治走向 D.学术与政治的联系较为紧密 6.明前期，大婚、大礼、万寿、出师、制对等例行公文，由内阁直接票 拟，经司礼监朱笔抄后直接下六科签署颁行。明朝中期，按照上 述规则颂行的诏令在全部诏令中的比重越来越大，并出现“首轴 专票”之现象。这一趋势表明 A.内阁中枢地位的强化 B.司礼监宦官专权趋势显现 C.奏折制度的有效运行 D.君相之间的矛盾趋于缓和 7.晚清湘籍官僚集团崛起有着显著的职场“雁阵效应”，湘军集团官 至督抚者达27人，“各省共总督八缺，湖南已居其五。巡抚曾国 荃、刘蓉、郭嵩焘皆楚人也，可谓盛矣”。这 A说明了中央权力下移。 B.导致了洋务运动速败 C.摧毁了封建统治根基 D.造就了军阀割据局面 8.甲午战争之后，张之洞在“奏议”中提出九条自强措施（内容见如 图)。其主张 一、宜练陆军； 六、宜速讲商务； 二、宜亟练海军； 七、宜讲求工政（即发展物理、化 三、宜亟造铁路； 学、机械制造等)： 四、宜分设枪地厂； 八、宜多派游历人员； 五、宜广开学堂； 九、宜预备巡幸之所 A.是对洋务救国思想的延续 混、 B.与维新派的数国方案一致 C.体现了浓厚的实业救国色彩 D.推动了西方近代科技的传人 9.1920年，陈独秀在沪江大学以《什么是“新文化”运动？》为题的演 讲中指出，新文化运动“确和‘军事‘政治’‘产业’三者没有同一 范围的”，“但是能够将‘新文化'的运动加人此三项范围以内，更 有完全最高的理想”。陈独秀意在强调新文化运动 A.是具有多重性质的文化运动 B.应该将发展经济作为新目标 C.可以借助其他力量深入推进 D.已成为进行社会革命的利器 历史试题（长郡版）第2页（共6页） 10.1926年10月，中国共产党在上海成立农民运动委员会，由毛泽 东担任书记。农委制订《目前农运计划》，指导各地农民运动的 开展，一个以湖南为中心的农民运动迅猛开展起来。此时农民 运动的开展 A.推动了革命统一战线建立B.支授了北伐军的胜利进军 C.开创了工农武装割据道路D.巩固了新生的苏维埃政权 11.从1972年开始，我国先后从美国、日本、联邦德国、法国、意大利 等国引进大量成套设备，包括13套大化肥、4套大化纤、3套石 油化工、3个大电站等，合同总额约43亿美元，这些引入的设备 在20世纪80年代前后相继投产。这 A.形成了对外开放的局面B.旨在改善我国的工业布局 C.有利于三线建设快速发展D.推动了现代化建设的进程 12.东地中海地区的青铜贸易大约开始于公元前4千纪，终止于公 元前1千纪。青铜是黄铜一锡合金，黄铜原料的产地是塞浦路 斯岛、土耳其东南部、伊朗东南部和阿曼半岛。青铜的另一原料 锡的产地主要在安纳托利亚和阿富汗。据此可知，东地中海的 青铜贸易 A.提升了青铜冶炼水平 B.扩大了货币流通范围 C.推动了罗马帝国扩张 D.沟通了多个文明区域 13.在《一千零一夜》的故事中，阿里巴巴和哥哥葛西姆在穷困潦倒 时，来到城市里寻找工作机会…阿里巴巴帮助马尔基娜卖布， 虽然没有签订契约，但是双方按照约定完成支付。类似现象在 古代波斯的城市经常可以看到。这表明 A.法律与社会生活密切相关 B.雇佣关系受法律规范的保护 C.商业关系中重视契约精神 D.社会稳定商品经济高度发达 14.格劳秀斯在著作《论海上自由》(1609年出版)中，驳斥了葡萄牙 人以他们曾最早横渡印度洋为理由而拥有印度洋的主权，论证 了“海洋自由”的原则，抨击葡萄牙对从欧洲到东方的海上贸易 路线的垄断。格劳秀斯的主张 A.体现工业资产阶级需求B.挑战了传统的海洋理论 C.不符合社会发展的潮流 D.使近代国际法得以发展 15.传统欧洲商业活动代理人的挑选一直是商人们最重要的决策之 一，因强调可靠和诚实，故通常由商人的儿子{女婿和长期熟识 的人充当。至19世纪中后期，这种传统人际关系以及与其相应 历史试题（长郡版）第3页（共6页 的非正式规则的作用相对地减弱了，并引发了欧洲的“经理革 命”。这一变化 A折射出新型生产关系的出现 B.表明工业革命助推社会分工的细化 C.得益于工厂制度的深入发展 D.反映了经济发展对社会结构的冲击 16.1986年英国的《社会保险法》直接将政府支付的退休金减少了 一半，并引人个人退休金计划，由个人支付；在医疗方面逐步取 消公费医疗，实行私人医疗保险。上述政策的主要目的是 A.减缓老龄化进程 B.减轻国家财政负担 C.缩小贫富间差距 D.提高劳动者积极性 答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题号 10 11 12 13 14 15 16 得分 答案 第Ⅱ卷 非选择题（共52分） 二、非选择题：本题共3小题，其中17题18分，18题16分，19题18 分，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(18分) 材料一唐代人们在保持饮食的主体功能的同时，更加注重饮 食的艺术欣赏功能和养生保健功能。唐朝的饮食文化十分兴 盛。在扬州、长安、洛阳、广州等大城市里，“街店之内，百种饮 食，异常珍满”。不同地区、不同国家的水陆珍馔，应有尽有。唐 朝饮食文化与外国饮食文化的交流与融合呈现出一幅丰富多彩 的图景，奠定了中华民族传统饮食生活模式的基础。 —摘编自马瑞棱《浅析唐代的饮食文化》 材料二在1750年至1850年，小麦逐渐取代了其他谷物的地 位，引起了欧洲真正的食物革命，白面包不再是富人的专利和地 位的象征。工厂系统的渗透为欧洲人生产了数量越来越充足的 食物原料，创造了品种越来越多的工业化食品。随着工业生产 的快速增长，食物贮藏技术的不断进步，食物在欧洲人的饮食生 活中变得既便宜又充足。欧洲进入19世纪中期以后，人们消费 的食物原料的区域性逐渐淡化，食物种类日益增多，质量也日趋 符合科学的标准。 一摘编自朱基富《新航路开辟：欧洲饮食文化的新篇章》 历史斌题（长郡版）第4页（共6页） (1)根据材料一并结合所学知识，概括唐代饮食文化的特点。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，简述工业革命时期欧洲饮食文 化的新变化。(10分) 18.(★)阅读材料，完成下列要求。(16分)· 材料满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋，整个结构已从 根本上彻底地腐朽了，难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙 就能够使那座房屋免于倾倒吗？我们恐怕这种支撑行为的本身 反要加速其颠覆…显而易见，要想解决这个紧急的问题，清除 妨害世界和平的根源，必须以一个新的、开明的、进步的政府来 代替旧政府。 —孙中山《中国问题的真解决—向美国人民的呼吁》 (1904年8月31日)，《孙中山全集》第1卷 阅读上述材料，结合所学知识，谈谈孙中山为什么走上推翻清政 府的革命之路。 12 张此，游‘ “.前t码，意 …地湖， ,消 ·" ·”购的 ,# 开， 生人赏：用： 0 历史试题（长郡版）第5页（共6页） 19.图像如同文本和口述证词一样，也是历史证据的一种重要形式。 (18分) 以图证史是历史研究的新方法。文化史学家布克哈特把图 像称作“人类精神过去各个发展阶段的见证”，认为通过图像可 以加深对历史变迁的理解。观察下列一组图片，回答问题。 Lǒ 脑 -出2g… 困一《论法的材神》 图二《权利法案》 图三《独立宣言》韧印版 图四《人权宝言》 (1)依据上述图片的提示，概述这些图片所反映的思想和事件之 间的内在逻辑关系。(12分) 0以 新5行. 品 1,, ，,级， 51t 国 (2)作为“可视的历史”，以上4幅图像对于研究英国、美国、法国 资产阶级革命有什么作用？(6分) …5 , ,1r心1 《警，) 、、 ,“t 历史试题（长郡版）第6页（共6页）长郡中学2024年上学期高二期未考试 历史参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 5 6 7 89 101112 13 14 15 16 答案 D D B C B 1,C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是：春秋时期（中国）。根据材料信息可知，在春秋时期，吴国、蔡国和楚国之间的关系错综复杂。吴国和蔡 国虽然同属姬姓，但在面对共同的敌人楚国时，他们选择了联合。这种联合不仅体现在军事上，还延伸到了政 治和社会层面。吴王阁闾为了巩固这一联盟，决定将自己的女儿嫁给蔡侯，从而打破了“同姓不婚”的传统，可 见诸侯纷争影响社会观念变化，C项正确；“血缘疏远导致诸侯矛盾激化”，虽然提到了血缘和诸侯矛盾，但并没 有直接涉及吴王阖间与蔡侯的联姻以及他们之间的关系，排除A项：材料主旨“社会观念变化”，而“礼乐制度 丧失了社会约束力”与材料主旨不符，排除B项：联烟确实可以作为建立同盟的一种手段，但题目中并没有明确 说明这是唯一的前提条件，因此，D项过于绝对，排除。 2.D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空： 秦朝（中国）。据材料可知，为了巩固统一，秦始皇招纳各国士人参加政府，设置博士官，有利于缓和各地的反抗 情绪，D项正确：秦始皇任用各地的士人，而不是贬低士人，排除A项；世家大族是东汉以来形成的，排除B项： C项是汉武帝时期，排除。 3.A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确 时空是：魏晋南北朝（中国）。根据材料“魏晋南北朝时期，出现了一大批女性诗人、作家、书法家、音乐家、舞蹈 家以及深通经学的女文士”并结合所学可知，魏晋南北朝时期，胡汉文化剧烈冲突，各民族之间文化相互吸收和 融合，社会风气开放。魏晋时期，随着崇尚自然、不拘名教的玄学的产生和发展，士人形成恣情任性、不拘礼俗 的士风，故能够出现材料所述的现象，A项正确；玄学学术的发达也由于社会风气的开放，排除B项；文学艺术 的繁荣属于表现，并非材料所述现象的原因，排除C项：魏晋南北朝时期，政权更迭频繁，社会动荡，商品经济并 未有显著发展，排除D项。 4,A【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知 准确时空是：唐（中国）。依据材料概况可知：从材料可以看出边疆都护府负责镇抚外族，机构设置严密职责明 确，同时也注重对边疆的节制，说明注重边疆地区的治理，A项正确：材料涉及的是地方虽掌握军权但受中央节 制，排除B项；材料涉及的是作战由中央派遣军队承担，地方只负责提供敌情与牵制敌人，排除C项；材料未涉 及唐朝前期边疆治理的弊端，排除D项 5.D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是：北宋到南宋（中国）。据题千中王安石及王学在北宋和南宋不同境遇的相关内容，结合所学知识可知， 北宋时王安石的思想受到重视，南宋时却被否定，这反映出学术在不同时期与政治的联系较为紧密，政治形势 的变化影响了对学术的态度，D项正确：题干重点强调的是学术与政治的关联，而非单纯说儒学玫造自身，排除 A项；理学只是在南宋时被重视，不能说理学是整个宋代评价人物的主要标准，排除B项；学术分歧不能直接决 定王朝的政治走向，排除C项。 6.A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是：明朝（中国）。根据材料“由内阁直接票拟，经司礼监朱笔抄后直接下六科签署颁行”并结合所学知识可 知，票拟是将全国各地送到朝延的奏章，在送皇帝批示以前，由内阁大学士“用小票墨书”把批阅建议写在纸上 并贴到奏章对面供皇帝参考，体现内阁对这些文书拥有较大的权力，而按照上述规则颁行的诏令在全部诏令中 历史参考答案（长郡版）一1 的比重越来越大，体现出内阁地位的强化，A项正确。由“司礼监朱笔抄后”可见，这只是抄写，并非专权决策， 排除B项；奏折制度是清代开始的，排除C项；内阁是在宰相制度被废除后设立的，排除D项。 7.A【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题千的提示词，可知这是本质题、影响題。据本题时间信息可 知准确时空是：晚清（中国）。根据所学知识可知，在晚清时期，中央政府的权威逐渐减弱，地方势力开始抬头。 湖南籍官僚如曾国藩、李鸿章等人通过建立地方军队（如湘军）和参与地方治理，逐步扩大了自己的影响力。这 种现象在一定程度上削弱了中央政府的控制力，使得地方官员在政治、经济和军事上拥有了相对独立的地位， 说明了中央权力下移，A项正确：洋务运动速败的原因是封建制度的腐朽，排除B项；封建统治根基是封建小农 经济，但是材料主要涉及政治领域，排除C项：材料主旨是“中央权力下移”，而“军阀割据局面”与材料主旨不 符，排除D项。 8.A【解析】本题是多类型单项选择题。据本题题千的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知 准确时空是：甲午战争之后（中国）。据材料“甲午战争之后”“九条自强措施”并结合所学可知，这些措施依然是 奉行洋务运动的“中体西用”的思想，没有跳出学习“器物”的范畴，体现了对洋务救国思想的延续，A项正确：资 产阶级维新派主张政治改良，学习西方的君主立宪制，与材料信息不符，排除B项：19世纪末以来，民族资产阶 级创办工厂的做法体现了浓厚的实业救国色彩，C项不符合题意，排除；洋务运动时期主张学习西方的先进技 术，这有利于推动西方近代科技的传入，甲午战争后洋务运动以失败而告终，D项不符合题意，排除。 9.C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确 时空是：1920年（中国）。据材料“但是能够将‘新文化'的运动加入此三项范围以内，更有完全最高的理想”可 知，陈独秀认为新文化运动应该与军事，政治、产业相结合，即应该借助其他力量深入推进，C项正确；材料强调 新文化运动应该与军事、政治、产业相结合，没有讲述它是具有多重性质的文化运动，排除A项：材料强调新文 化运动应该与军事，政治、产业相结合，没有讲述应该将发展经济作为新目标，排除B项：材料强调新文化运动 应该与军事，政治、产业相结合，而非强调其成为进行社会革命的利器，排除D项。 10.B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确 时空是：1926年（中国）。从材料的时间“1926年”可以看出应该是国民大革命时期，当时农民运动迅速发展， 配合支援了北伐军胜利进军，B项正确：革命统一战线已经在1924年建立，排除A项；工农武装割据道路是在 井冈山革命根据地开辟之后开创的，排除C项；此时没有建立苏维埃政权，排除D项。 11,D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确 时空是：1972年至20世纪80年代（中国）。据材料“从1972年开始，我国先后从美国、日本，联邦德国、法国、 意大利等国引进大量成套设备，包括13套大化肥、4套大化纤、3套石油化工、3个大电站等”和所学可知，中 国先后同日本、西德、美国等逐渐改善了关系，引进先进的工业设备，促进中国的经济建设，D项正确；我国开 始实行开放政策是在1978年以后，排除A项：引进大量成套设备未涉及工业布局，排除B项：三线建设是20 世纪60一70年代中国以加强国防为中心的战略大后方建设，为增强我国国防实力，改善生产力布局以及中国 中西部地区工业化作出了极大贡献，时间不符，内容也与材料无关，排除C项。 12.D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确 时空是：公元前4千纪至公元前1千纪（东地中海地区）。根据材料并结合所学知识可知，公元前4千纪到前1 千纪，东地中海地区的青铜贸易先后涉及了苏美尔文明、埃及文明、克里特文明和迈锡尼文明，表明青铜贸易 (包括成品与原料贸易)将不同的区域联系在一起，D项正确；东地中海的青铜贸易沟通了多个文明区域，材料 没有涉及青铜冶炼水平，排除A项；东地中海的青铜贸易沟通了多个文明区域，材料未涉及货币流通，排除B 项：罗马帝国建立的时间是公元前27年，排除C项。 13.C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是：古代波斯。根据材料可知，阿里巴巴帮助马尔基娜卖布，虽没有签订契约，但双方按照约定完成支付， 且城市经常可以看到类似的现象，这说明商业关系中重视契约精神，C项正确：材料表明古代波斯商业关系中 历史参考答案（长郡版）一2 重视契约精神，材料未涉及法律与法律规范，排除A、B两项：材料不能体现社会稳定，也不能体现商品经济高 度发达，排除D项。 14.B【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可 知准确时空是：1609年（世界）。由材料“驳斥了葡萄牙人以他们曾最早横渡印度洋为理由而拥有印度洋的主 权”可知，16、17世纪的荷兰是世界上的海上强国，国际贸易和海洋航行极为发达，有着“海上马车夫”之称，而 顺应这一局势，格劳秀斯主张“海洋自由”，这种观点也挑战了当初欧洲社会流行的海洋主权理论，B项正确； 格劳秀斯的主张反映了荷兰新兴资产阶级开拓航海事业和海外市场的要求，工业资产阶级产生于工业革命 后，排除A项：这一原则客观上特合各国间正常航海和人民间正常来往的要求，符合社会发展的潮流，排除C 项：格劳秀斯的主张为国际法奠定基础，“得以发展”的说法与史实不符，排除D项。 15.C【解析】本题是多类型单项选择题。据本题题千的设问词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可 知准确时空是近代欧洲。根据材料可知，传统欧洲商业活动中，商人多重用身边亲信之人协助自己进行商业 活动.而19世纪后这种通过亲信之人开展商业活动的现象减弱，并引发欧洲“经理革命”，即商业管理人员日 益专业化，结合所学知识可知，此时工业革命深入开展，工厂制度也得到发展，工厂运转日益复杂，对管理人员 的专业化要求日益增强，C项正确；材料所述都属于资本主义生产关系，排除A项：材料反映的是工业革命推 动商业管理人员的专业化发展，这与社会分工细化无关，排除B项：材料与社会结构无关，排除D项。 16.B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确 时空是：1986年英国。根据材料可知，英国直接将政府支付的退休金减少了一半，并引入个人退休金计划，这 些政策有利于减轻国家财政负担，B项正确：上述政策的主要目的是减轻国家财政负担，并不能减缓老龄化进 程，排除A项；上述政策的主要目的是减轻国家财政负担，不可能缩小贫富间差距，排除C项：上述政策的主 要目的是减轻国家财政负担，D项不属于主要目的，排除。 二、非选择题：本题共3小题，其中17题18分，18题16分，19题18分，共52分。 17.(1)特点：饮食追求艺术欣赏功能：饮食注重养生保健：饮食文化兴盛：饮食种类多样：中外饮食文化交融：影响 深远。（每点2分，答对四点或以上得8分） (2)变化：白面包在民众中普及：工业化食品流行：食物贮藏技术进步：食物便宜又充足；人们消费的食物原料 的区域性淡化：食物种类增多：食物质量日趋科学。（每点2分，共10分） 【解析】(1)特点：本题是特点类材料分析题。时空是唐代中国。根据材料“唐代人们在保持饮食的主体功能的 同时，更加注重饮食的艺术欣赏功能和养生保健功能”可知，饮食追求艺术欣赏功能：饮食注重养生保健：根据 材料“唐朝的饮食文化十分兴盛”可知，饮食文化兴盛：根据材料“街店之内，百种饮食，异常珍满”可知，饮食种 类多样；根据材料“不同地区、不同国家的水陆珍馔，应有尽有。唐朝饮食文化与外国饮食文化的交流与融合 呈现出一幅丰富多彩的图景，奠定了中华民族传统饮食生活模式的基础”可知，中外饮食文化交融：影响深远 (2)变化：本题是影响类材料分析题。时空是工业革命时期的欧洲。根据材料“在1750年至1850年，小麦逐 渐取代了其他谷物的地位，引起了欧洲真正的食物苹命，白面包不再是富人的专利和地位的象征”可知，白面 包在民众中普及；根据材料“工厂系统的渗透为欧洲人生产了数量越来越充足的食物原料，创造了品种越来越 多的工业化食品”可知，工业化食品流行：根据材料“随着工业生产的快速增长，食物贮藏技术的不断进步，食 物在欧洲人的饮食生活中变得既便宜又充足”可知，食物贮藏技术进步；食物便宜又充足：根据材料“欧洲进入 19世纪中期以后，人们消费的食物原料的区战性逐渐淡化，食物种类日益增多，质量也日趋符合科学的标准” 可知，人们消费的食物原料的区域性淡化：食物种类增多：食物质量日趋科学。 18.孙中山成为革命者经历了一个过程。最初，他也希望通过改良的办法改变中国的面貌。甲午中日战争爆发 后，孙中山逐渐认识到，改良道路不能挽救国家。于是，1894年11月他在檀香山组织兴中会，走上了革命之 路。同时，孙中山还逐渐认清这场革命的实质就是推翻清王朝，创建一个新的政府代替旧政府 【解析】根据“要想解决这个紧急的问题，清除妨害世界和平的根源，必须以一个新的、开明的、进步的政府来代 历史参考答案（长郡版）一3 替旧政府”可知，孙中山认为清政府已经腐朽不堪，仅仅通过改良和修补无法挽救民族危机，必须推翻清政府 的腐朽的统治，建立新的民主政府。所以孙中山之成为革命者经历了一个过程。最初，他也希望通过改良的 办法改变中国的面貌。甲午中日战争爆发后，孙中山逐渐认识到，改良道路不能挽救国家。于是，1894年11 月他在檀香山组织兴中会，走上了革命之路。同时，孙中山还逐渐认清这场革命的实质就是推翻清王朝，创建 一个新的政府代替旧政府。 评分标准： 等次及得分 评分标准 一等(11~16分) 观点明确：理由充分，能够准确、充分运用史实；阐述清晰，逻辑严密。 二等(6~10分) 观点较明确：理由较充分，能够运用史实予以说明：逻辑关系较清楚 有观点，史实不够准确，逻辑关系不清：无标题，无观点或观点不明确，运用史实不够准确 三等(0~5分) 或无史实。 19.(1)逻辑关系：启蒙运动推动了欧美资产阶级革命：英国《权利法案》确立君主立宪制，议会至上，践行了启蒙思 想家的政治构想：美国在反对英国殖民统治期间发表了《独立宣言》，并在独立战争胜利后制定了《1787年宪 法》：美国的独立战争又影响了法国的资产阶级革命，法国在资产阶级革命中颁布了《人权宣言》。（图片反映 的思想和事件每点2分，共8分：思想和事件之间的联系4分) (2)作用：图像的内容作为一手史料，记录了英、美、法资产阶级革命的进程，展示了最大的历史细节：这些图像 与其他英、美、法资产阶级革命史料相互印证，可以获得较为真实的英、美、法资产阶级革命的历史。（每点 3分，共6分) 【解析】(1)本题是特点类材料分析题。时空是近代的世界。结合所学可知，《论法的精神》与启蒙运动相关，因 此图一所反映的思想和事件两者之间的内在逻辑关系是启蒙运动推动了欧美资产阶级革命：《权利法案》与英 国资产阶级革命相关，因此两者之间的内在逻辑关系是英国《权利法案》确立君主立宪制，议会至上，践行了启 蒙思想家的政治构想：《独立宣言》与美国独立战争相关，因此两者之间的内在逻辑关系是美国在反对英国殖 民统治期间发表了《独立宣言》，并在独立战争胜利后制定了《1787年宪法》：《人权宣言》与法国大革命相关， 因此两者之间的内在逻辑关系是美国的独立战争又影响了法国的资产阶级革命，法国在资产阶级革命中颁布 了《人权宣言》。 (2)本题是影响类材料分析题。时空是近代的世界。根据材料4幅图像：图一《论法的精神》、图二《权利法 案》、图三《独立宣言》初印版与图四《人权宣言》其对于研究英国、美国、法国资产阶级革命的作用是：图像的内 容记录了英、美，法资产阶级革命的进程，展示了最大的历史细节；再结合所学知识可知，这些图像与其他英 美、法资产阶级革命史料相互印证，可以获得较为真实的英、美、法资产阶级革命的历史。 历史参考答案（长郡版）一4