广东省深圳市光明区2023-2024学年五年级下学期7月期末音乐+美术试题

光明区2023一2024学年第二学期期末中小学生 5,明明在参观中国国家博物馆时，发现东汉时期出土的()，将一位族谐徐默的或书 艺人表现的十分生动传神 艺术素质测评 小学五年级美术 (试卷总分：100分，测试时间：40分钟) 塑次 四 总分 得分 6明明想用话程法来描绘身边景色，下面得解作品据用了平行透视？ 爱爱的问学，你好！转制间，一学期的学习之审哪将结束。让我们来一次有蒂的“美 术大阀关”思 一.开动整前选一选：〔共30分，每题3分》 L明明在醒看相肝时看斜了下围，忘记是感里的特色民居了，请你带恤达一透。() ,有序的情列给人以平2、洗序之美，下列图片中，喝幅不是有序重复非列的？ A.解南民国 B,稻建上楼 C,北京列合就 之明明来到广东脸等，了解到灰海是广州市民间传线美术、国家级丰物质文化速产之一 4,到到参观了优美的古身旧林建筑，发现与古典建筑不协调的是？( 量 下面这件灰望作品显观出()的艺术效果。 A黑白分明 B.夺张扣自 C.用色丰宣 限师是岭南地区传规的文化符号之一，其历史悠久。具有丰言的窝盒和象狂。请你选出 9.明明想起房间装修成冷色调，让房间变得清爽宁静，请作在下图中帮地进一选。《 对其不正确的描述。《。) 人配舞寓意看者祥如意，兴旺发达，追地生财， 良靥狮是桩健。期最和力量的象征。 C.周到是型简单，用色单一。感觉单调 4,面家马远所作的《水)尘边哇情控出湖水烟凌浩带，工诗洲桶南筒，沧海购学活吼等 多种情势，真可讲世尽其态，下列作品中表现水波宁静的能是子( 1机.明明在表现转霜身上尖利粗硬的时时海到了问题，请保每他选一选。 A足朗的线条 收并软的线条 C粤由的战条 二、火跟金情连一连：（共20分，每线2分） 3文博公上。非速文化体验竹特别受人们孩埠，以下对进文化播述正确的是？() 1,切明去虹桥时，忽不作拿起相机怕烟起美用韵虹桥，不同角度下的虹桥是现出不一样的 在庶该不源烤除入学习，创新发展。存承和2桥丰通文化 美感，请你将各角度拍损的虹桥连一连 其应该完全国着雀人的方式方法堂胜，不要去改变它 〔应该把丰通文化充全保护起来，不要让更多的人知道 1欣贯深递：文帮会上的“机甲龙王”，将科技与艺术完美地合 到时还实混了与现场观众的对话，请你从连犁、色彩、转饰等 方面写下你对“机甲龙王”的感受 仰找 第视 平视 2期明在季习用色彩推移的方法指哈身边的事物，请你帽绝连一连， 四、邮靠实强我最棒：（共30分，命名2分，设计说明3分，设计标志25分） 夏天到了，请流的水果茶最受人们欢迎，明明妈妈想要开一家水果茶器，请悠给水果 茶店命名，时可下你的创意说明。并设计一个标志，千差在怀子上， 整求： 上标志设计完整、简沾美观 明度推移 色相推移 纯度挂移 2.整体造型赛致、富有创意。 三：综合素养我整行：（共20分：选择题4分一题，欣繁评送8分。） 3.色老招配和谐，富有类感 明明去深圳圆际会展中心参宠了第20届中国（深圳）国际文化产业博霓交易会，他发 现文博会里有许作多多有幕的美术如识。 1公黄中的文"字体现了中华民陕博大精泽的悠久历史， “文”字果用的是什么字体来设计 的呢2(） A赞书 良景书 C行书 ICIF 2文博会吉样物个水请收名文带，意为文化聊域”明为深圳的前称)，“彩程万里“沐暖 水果茶店名： 读为城一架圳的社特风情，设计师在设计此洁样物时运用了什么方法？() 设计说明： A.很人化 R.组合 C.传生null光明区2023一2024学年度第二学期期未中小学生 请险听音乐片段三回答以下两个问题。 艺术素质测评 5.小明会听到哪种演唱形式？() 五年级音乐 L独电 B.对用 C.童声合 D.无件奏合码 (试卷总分：50分，测试时间：30分钟) 6.谈求曲名称是() 遂次 选择塑 连线遇 创输面 总分 A(抗敌致】 日，《尽春泥》 C《游队数》 D,《街美少年合阳》 得分 展区中央有京刷舞台，以京刷脸谱和华需戏服为背景。请听音乐片段四并回答以下 两个阿题 一、 单项单选愿（每题2分，共32分） 7.京中曝个行当扮演女性角色？(》 周米，小明与家人探访艺术馆，探索音乐、生活与科技的联系。他发现一个可视 化播放器，请酸所音乐片段一国答以下两个问圈。 A.生角 R式生 C.且角 D,丑角 1他将看到屏幕上浮现该示意图。 8,在旁边放着许多的脸谱道具，下图中哪一幅是曹操的脸油？( 请所音乐片度五非耳容问圆。 2,选出对应的量曲名称是() 童 ,选出下列乐句序正确的一项( A,卡农跟 A棱台会 仁.陕山红 D.牧蛮短笛 接着小明被一幅会“讲故事”的艺术壁面吸引住了目光，请聆听音乐片段二可答 2.3 11656 以下两个同题 2.355533211 3,找出与音乐情景相符合的图片。( 3 555532132 555535165 4,这段音乐主题体现的凤格为《 4 A,饿罗斯歌曲风格B.关国民歌风格C古老东方张曲风格D,日本民歌风格 A ④082R.④a20 ，C.2①④0@ D.8④①@ 10.乐段中出现的节泰型 XXX 称为( 二、连线题，给图片中的乐器与对应的名称连线。（每线2分，共6分） A小切分 B.前八后十六 C.前十六后八 D.三连指 琵琶 拉弦乐搭组 请聆听音乐片段大可答以下两个问恩 11,请在下列图中选出这首乐曲的作曲家。( 兰胡 弹拨乐器组 2.这个音乐片段的拍子为八大拍，它的强阔规律是？( A强、弱 B强、弱、弱，次强、弱， C强、弱、弱 D强、弱、次强，明 聆所音乐片段七国答以下两个同题。 琐呐 吹奏乐器组 034|五4345424550518. 含们齐心合力平切融精十女？格格 18.这段歌曲的情绪是？《 A活泼地 B悲伤地 C.平静地 D.自豪地 三、创编愿。根据所给旋律，请用模进手法进行创编。（共6分） 4.谐子中出现的“#”是针么记号？( A.开记号 B降记号 C.还原记号 D.停顿记号 1=0 请最听音乐片段八回答以下两个问题。 原型 15.听音乐选出乐曲中的主奏乐器是？〈 A.钢琴 L钢片琴 C,长笛 D.大提琴 55535432 16.该音乐主题名称是？()） A糖果仙子舞曲》B(进行曲》C《阿拉伯舞曲》业.《（花之年舞曲》光明区 2023—2024 学年第二学期期末中小学生 艺术素质测评 小学五年级美术 （试卷总分：100 分，测试时间：40 分钟） 题次 一 二 三 四 总分 得分 亲爱的同学，你好！转瞬间，一学期的学习之旅即将结束。让我们来一次有趣的“美 术大闯关”吧！ 一、开动脑筋选一选：（共 30 分，每题 3分） 1.明明在翻看相册时看到了下图，却忘记是哪里的特色民居．．．．了，请你帮他选一选。（ B ） 2.明明来到广东旅游，了解到灰塑是广州市民间传统美术、国家级非物质文化遗产之一。 下面这件灰塑作品．．．．呈现出（ C ）的艺术效果。 A．黑白分明 B．夸张扭曲 C．用色丰富 3.醒狮．．是岭南地区传统的文化符号之一，其历史悠久，具有丰富的寓意和象征。请你选出 对其不正确．．．的描述。（ C ） A. 醒狮寓意着吉祥如意、兴旺发达、遍地生财。 B. 醒狮是雄健、勇敢和力量的象征。 C. 醒狮造型简单，用色单一，感觉单调。 4.画家马远所作的《水图》生动地描绘出湖水烟波浩渺、江涛汹涌奔腾、沧海咆哮怒吼等 多种情势，真可谓曲尽其态，下列作品中表现水波宁静．．．．的画面是？（ B ） 5. 明明在参观中国国家博物馆时，发现东汉时期出土的（ A ），将一位诙谐幽默的鼓书．． 艺人．．表现的十分生动传神。 6.明明想用透视法来描绘身边景色，下面哪幅作品运用了平行透视．．．．？（ C ） 7.有序的排列给人以平稳、秩序之美，下列图片中，哪幅不是有序重复排列．．．．．．．．的？（ B ） A. B. C. 8.明明参观了优美的古典园林建筑，发现与古典建筑不协调．．．的是？（ A ） 9.明明想把房间装修成冷色调．．．，让房间变得清爽宁静，请你在下图中帮他选一选。（ C ） 10.明明在表现刺猬身上尖利粗硬．．．．的刺时遇到了问题，请你帮他选一选。（ A ） A. 硬朗的线条 B. 柔软的线条 C. 弯曲的线条 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ _ 班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ __ _ — — — — — — — — — — — — — — 密 — — — — — — — — — — — — — — — — — 封 — — — — — — — — — — — — — — — — 线 — — — — — — — — — — — — — — — A. 皖南民居 B. 福建土楼 C. 北京四合院 A. B. C. A. B. C. A. B. C. A. B. C. A. B. C. 二、火眼金睛连一连：（共 20 分，每线 2分） 1.明明去虹桥时，忍不住拿起相机拍摄起美丽的虹桥，不同角度下．．．．．的虹桥呈现出不一样的 美感，请你将各角度拍摄的虹桥连一连。 2.明明在学习用色彩推移．．．．的方法描绘身边的事物，请你帮他连一连。 三、综合素养我能行：（共 20 分：选择题 4分一题，欣赏评述 8 分。） 明明去深圳国际会展中心参观了第 20 届中国（深圳）国际文化产业博览交易会，他发 现文博会里有许许多多有趣的美术知识。 1.会徽中的“文”字体现了中华民族博大精深的悠久历史，“文”字采用的是什么字体．．来设计 的呢？（ C ） A. 楷 书 B. 篆 书 C. 行 书 2.文博会吉祥物小水滴取名“文鹏”，意为“文化鹏城”（“鹏”为深圳的简称），“鹏程万里”体现 滨海城市——深圳的独特风情。设计师在设计此吉祥物时运用了什么方法？（ A ） A. 拟人化 B. 组 合 C. 仿 生 3.文博会上，非遗文化体验馆特别受人们欢迎，以下对非遗文化描述正确．．的是？（ A ） A. 应该不断地深入学习，创新发展，传承和弘扬非遗文化。 B. 应该完全照着前人的方式方法来做，不要去改变它。 C. 应该把非遗文化完全保护起来，不要让更多的人知道。 4.欣赏评述：文博会上的“机甲龙王”，将科技与艺术完美融合， 同时还实现了与现场观众的对话。请你从造型、色彩、装饰．．．．．．．．等 方面写下你对“机甲龙王”的感受。 具体分数评判请各校美术专业教师依据实际把握。 四、创意实践我最棒：（共 30 分，命名 2分，设计说明 3分，设计标志 25 分） 夏天到了，清凉的水果茶最受人们欢迎，明明妈妈想要开一家水果茶店，请你给水果 茶店命名．．，同时写下你的创意说明．．．．，并设计一个标志．．，手绘在杯子上。 要求： 1. 标志设计完整、简洁美观。 2. 整体造型别致、富有创意。 3. 色彩搭配和谐、富有美感。 仰视 俯视 平视 明度推移 色相推移 纯度推移 参考答案： 1.标志设计完整、简洁美观。（10 分） 2.整体造型别致、富有创意。（10 分） 3.色彩和谐恰当、搭配美观。（5 分） 具体分数评判请各校美术专业教 师依据实际把握。 水果茶店名： 言之合理即可 设计说明： 言之合理即可 光明区2023—2024学年度第二学期期末中小学生 艺术素质测评 五年级音乐 （试卷总分：50 分，测试时间：30 分钟） 一、单项选择题（每题2分，共32 分） 周末，小明与家人探访艺术馆，探索音乐、生活与科技的联系。他发现一个可视 化播放器，请聆听音乐片段一回答以下两个问题。 1.他将看到屏幕上浮现该示意图。 （ C ） A. B. C. D. 2.选出对应的歌曲名称是（ A ） A. 卡农歌 B.楼台会 C.映山红 D.牧童短笛 接着小明被一幅会“讲故事”的艺术壁画吸引住了目光，请聆听音乐片段二回答 以下两个问题。 3.找出与音乐情景相符合的图片。 （ A ） A. B. C. D. 4.这段音乐主题体现的风格为 （ A ） A.俄罗斯歌曲风格 B.美国民歌风格 C.古老东方歌曲风格 D.日本民歌风格 请聆听音乐片段三回答以下两个问题。 5.小明会听到哪种演唱形式？（ C ） A.独唱 B.对唱 C. 童声合唱 D.无伴奏合唱 6.该歌曲名称是（ D ） A.《抗敌歌》 B.《垦春泥》 C.《游击队歌》 D.《街头少年合唱》 展区中央有京剧舞台，以京剧脸谱和华丽戏服为背景。请听音乐片段四并回答以下 两个问题。 7.京剧中哪个行当扮演女性角色？ （ C ） A.生角 B.武生 C. 旦角 D.丑角 8.在旁边放着许多的脸谱道具，下图中哪一幅是曹操的脸谱？（ C ） A. B. C. D. 请听音乐片段五并回答问题。 9. 选出下列乐句排序正确的一项（ B ） 1 2 3 4 A. ④①③② B. ④③②① C.②①④③ D.②④①③ 题次 选择题 连线题 创编题 总分 得分 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ _ 班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ __ _ 学 号 ： __ __ __ _ — — — — — — — — — — — — — — 密 — — — — — — — — — — — — — — — — — 封 — — — — — — — — — — — — — — — — 线 — — — — — — — — — — — — — — — 10.乐段中出现的节奏型 称为（ A ） A.小切分 B.前八后十六 C.前十六后八 D.三连音 请聆听音乐片段六回答以下两个问题。 11.请在下列图中选出这首乐曲的作曲家。（ B ） A. B. C. D. 12.这个音乐片段的拍子为八六拍，它的强弱规律是？（ B ） A.强、弱 B.强、弱、弱、次强、弱、弱 C.强、弱、弱 D.强、弱、次强、弱 聆听音乐片段七回答以下两个问题。 13.这段歌曲的情绪是？（ A ） A.活泼地 B.悲伤地 C. 平静地 D. 自豪地 14.谱子中出现的“#”是什么记号？（ A ） A.升记号 B.降记号 C.还原记号 D.停顿记号 请聆听音乐片段八回答以下两个问题。 15.听音乐选出乐曲中的主奏乐器是？（ B ） A.钢琴 B.钢片琴 C.长笛 D.大提琴 16.该音乐主题名称是？（ A ） A.《糖果仙子舞曲》 B.《进行曲》 C.《阿拉伯舞曲》 D.《花之舞舞曲》 二、连线题，给图片中的乐器与对应的名称连线。（每线2分，共6分） 琵琶 拉弦乐器组 二胡 弹拨乐器组 唢呐 吹奏乐器组 三、创编题，根据所给旋律，请用模进手法进行创编。（共6分）