第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

面部稍长，下巴稍圆 上大下小，形状如倒置的鸡蛋 卵圆形 椭圆形 五角形 菱形 特殊面部特征 下巴部有一定的曲折 络腮胡 颧骨较高，下巴较尖 为何兵马俑的面部会有如此区别？ 兵马俑多数为椭圆形、卵圆形脸庞，长方形、方形、圆形面孔也占有一定的比例,梯形、倒梯形、五角形只有个别发现。 ………… 现代调查显示现代中国南方人菱形脸和五角形脸较多，而兵马俑军阵中这类而型的陶俑较少。 ——《千人千面的统一 —— 秦兵马俑面形再认识》张卫星 1 一统天下 第三课 秦统一多民族封建国家的建立 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 青岛市实验高级中学 孙宏伟 中外历史纲要（上） 普通高中教科书 历史 必修 课标要求：通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的 原因。 2 材料二 孟子见梁襄王。出，语人曰：“望之不似人君，就之而不见所畏焉。卒然问曰：‘天下恶乎定？’吾对曰：‘定于一。’” ——《吕氏春秋·谨听》 材料一 乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬（chǎn），不得休息。今之世当之矣。 ——《吕氏春秋·谨听》 1、客观条件 一、秦的统一 ◎流行于春秋战国时期的各国货币 （1）长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一。 （2）各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。 材料二译文： 孟子进见梁襄王，出来后，对人说：“（梁襄王）远远看上去不像个国君的样子，走近他也看不到有什么使人敬畏的地方。 （他见了我之后）突然问道：“天下要怎样才能安定呢？” 我回答说：”天下安定在于统一天下。“ 3 材料二 王者不却众庶，故能明其德……士不产于秦，而忠愿者众。 ——《史记·李斯列传》 2、主观条件 一、秦的统一 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。 ——贾谊《过秦论》 ◎战国晚期示意图 （1）秦地理位置优越 （2）商鞅变法后，秦国实现了富国强兵，国家日益强盛 （3）数代秦王励精图治，吏治较为清明 （4）广纳贤才 秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地，君臣牢固地守卫着，借以窥视周王室（的权力），（秦孝公）有席卷天下，包办天宇之间，囊括四海的意图，并统天下的雄心。正当这时，商鞅辅佐他，对内建立法规制度，从事耕作纺织，修造防守和进攻的器械，对外实行连衡策略，使诸侯自相争斗。因此，秦人轻而易举地夺取了黄河以西的土地。 秦孝公死了以后，惠文王、武王、昭襄王承继先前的基业，沿袭前代的策略，向南夺取汉中，向西攻取巴地、蜀地，向东割取肥沃的地区，向北占领非常重要的地区。 4 3、“海内为一” 一、秦的统一 公元前236年 公元前230年 （1）时间： 公元前230年-公元前221年 公元前228年 （2）策略：远交近攻 公元前225年 （3）过程： 先后消灭了 韩 赵 魏 公元前225年 楚 燕 公元前221年 齐投降 公元前214年：开疆拓土 于公元前214年修建了万里长城 从公元前221年到公元前214年，秦朝征服南方越族地区，加强了对西南夷的控制，北拒匈奴。 西至临洮 南至北向户 东至海暨朝鲜 北据河为塞，并阴山至辽东 ◎秦朝形势图 ◎秦始皇 如何才能守住这个统一的天下？ 1、君主专制：皇帝制度 二、巩固统一的措施 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，追尊庄襄王为太上皇。制曰：“死而以行为谥，则是子议父，臣议君也，甚无谓。自今以来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。” ——《资治通鉴》卷第七《秦纪二》 皇权独尊 皇权至上，不可僭越 皇位世袭 ◎秦始皇 2、君主专制：三公九卿制 二、巩固统一的措施 皇 帝 丞相 御史大夫 “太尉” 九卿 奉常 郎中令 卫尉 太仆 廷尉 典客 宗正 治粟内史 少府 “百官之首” 辅佐皇帝，统领百官纵览全国政务 副丞相 负责监察百官 负责管理全国军务，掌管军事 3、中央集权：废分封，设郡县 二、巩固统一的措施 材料一 秦初并天下，丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县。天下无异意，则安宁之术也。” ——司马迁：《史记》卷6：《秦始皇本纪》 材料二 始皇曰：天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。 ——司马迁：《史记》卷6：《秦始皇本纪》 中央 郡 县 乡 郡守 县令 直接任命 里 亭 管理民众和治安 【注意】郡县制在春秋时期已经出现，战国时期已经形成，在秦朝开始推广 从贵族政治到官僚政治 【课堂探究】分封制与郡县制对比 二、巩固统一的措施 分封制 郡县制 实施条件 与宗法制相联系 在国家大一统的条件下实行 划分依据 以血缘关系为基础 按地域划分 与中央 关系 诸侯国拥有很强的地方独立性 郡县是地方行政机构 地方绝对服从中央 官吏的产生及权利 世袭；拥有封地和爵位 官员由皇帝任免，不得世袭； 只有俸禄没有封地 历史作用 有利于稳定当时的政治秩序，但容易发展为割据势力 由血缘政治转向官僚政治有利于中央集权的加强和国家的统一 相同点： 都是古代重要的地方行政制度；都是为巩固统治都在维护国家统一方面起了积极作用。 不同点： 4、“书同文，车同轨” 二、巩固统一的措施 统一货币：圆形方孔铜钱 统一文字：小篆 统一度量衡 车同轨 修驰道、直道 在此之前，无论名义上如何，中国实际上是分裂的，所谓“诸夏”或“中国”，只是一个笼统的概念，并无确切的范围和实际的组织。直到秦统一，“中国”二字才有具体的表现，它代表着一个具有明确政治制度的庞大帝国和明确地理区域的广大国土和民众。更重要的是，“大一统”观念由此深入人心，促使中国各民族产生融合智慧、发展共同文化的伟大理想。 ——邹纪万《秦汉史》 5、秦统一的历史意义 二、巩固统一的措施 ◎秦朝形势图 (1)建立起幅员辽阔的国家，奠定了此后历代疆域的基本版图。 (2)统一中央集权国家的形成是历史发展的必然和客观需要。 (3)促进各民族交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 1、大兴土木、封禅、巡游、严刑峻法 三、秦的暴政 材料一 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。 ——《史记·陈涉世家》 材料二 三十六年荧惑守心。有坠星下东郡，至地为石，黔首或刻其石曰‘始皇帝死而地分’。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料三 赭衣（穿囚服的人）塞路，囹圄（监狱）城市，天下愁怨，溃而叛之。 ——《汉书·刑法志》 修长城 修秦始皇陵 征发徭役繁重；严刑峻法，阶级矛盾激化 zhě yī sè lù 火星侵入心宿(xiù,秀),这种天象象征着帝王有灾.有颗陨星坠落在东郡,落地后变为石块,老百姓有人在那块石头上刻了“始皇帝死而土地分.” 13 秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。 ——贾谊《过秦论》 2、“焚书坑儒” 三、秦的暴政 天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语诗书者弃市。以古非今者族。吏见知不举者与同罪。令下三十日不烧，黥为城旦。所不去者，医药卜筮种树之书。 ——《史记·秦始皇本纪》 【思考】如何评价秦始皇焚书坑儒的行为呢？ 从目的上来看，焚书坑儒是一种为了巩固统治而采取的统一思想的措施。 从影响上来看，这是愚蠢又残暴的，严重摧残了文化发展 1、陈胜、吴广起义 四、秦末农民起义与秦的速亡 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。 ………… “数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老豪杰皆曰：‘将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。’陈涉乃立为王，号为张 ——《史记·陈涉世家》 楚。 【思考】结合材料思考为什么陈胜建立的政权号称“张楚”？ 楚地反秦势力强大 2、楚汉之争 2、楚汉之争 四、秦末农民起义与秦的速亡 野谚曰：“前事之不忘，后事之师也。”是以君子为国，观之上古，验之当世，参之人事，察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化因时，故旷日长久而社稷安矣。 ——贾谊《过秦论》 呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 ——杜牧《阿房宫赋》 17 小结 1、（2023年浙江卷6月）春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻，各个击破，相继灭掉六国，进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面，这表明（ ）A．分封制度的终结B．大一统中央集权国家治理的基本模式形成C．宗法制度的湮灭D．中华文明起源到早期国家形成的重大转变 2、（2019年全国Ⅱ卷）战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为A．公田制度逐渐完善 B．铁制生产工具普及C．交通运输网络通畅 D．国家组织能力强大 3、（2015年海南卷）《三国志》称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同”。这是指秦朝实行了（ ）A．郡县制 B．分封制 C．井田制 D．宗法制 B D A $$