内容正文:
江阴市南闸实验学校 编制人:万小星 审核人:吴晓玲
《§3.2代数式》问题导读学研案
班级_________组别 姓名____________ 使用时间
【知识网络图】:
【学习目标】:
1. 掌握代数式、单项式、多项式和整式的相关概念;
2.掌握代数式的书写格式;
3.会用代数式表示简单问题的数量关系,并感受其优势。
【学法指导】:
1.认真看书本P69—72页内容,独立完成“导读指南”的内容;
2.将预习中不能解决的问题标出来,并填到“我的问题”处;
3.建议完成时间为20分钟。
【导读指南】:
一.代数式概念
1.看书p69页内容,理解代数式概念;
2. 下列各式中哪些是代数式?(填序号)
①m+5 ②a+b=b+a ③0 ④
⑤x+y>1 ⑥abc ⑦
⑧
⑨m
思:从这道题可以看出代数式中不能出现哪些符号?
3.完成书p70页“练一练”。
二.单项式概念
1.看书p71页“例2”以上内容,划出单项式及单项式的系数、次数概念;
2.(1)说出下列各单项式的系数与次数:
(注意:
是一个数,应与字母区分)
系数:
次数:
(2)请列举一个系数为-1,次数为3的单项式__________.
三.多项式概念
1. 看书p71页“例2”以下内容,划出多项式及多项式的项、次数、常数项概念;
2.(1)多项式
共_____项,分别是______________,常数项是 次数是______,
3. 看书p71页最后一行,划出整式概念。
思:代数式一定是整式吗?举例说明
我的问题:通过以上预习,你还有什么疑问?请写下来。
问题:
个人评价 ____________ 组长评价 _________