内容正文:
易错题针对训练
大数的认识
1.在59005900
读法正确的(
)里画“”。
五千九百万五千九百。
#。_
)
#_。
五千九百万零五千九百。
_~
2.按要求写数。
写作:(
由5个百万和4个一组成的数。
_
写作:(
由2个千万、2个十万和2个十组成的数。
_
3.写出下面横线上的数。
浙江省统计局官网中的“2022统计年鉴”显示,2021年浙江省在校小学生
总人数为三百八十三万四千人。各设区市在校生最多的是温州市,有六十
二万八千六百人;排第二的是杭州市,有五十九万零五百人;最少的是舟山
市,只有四万九千四百人。
写作:
4.在O里填上“”“<”或“一”。
Q100050
99850
804000
800400
7302808O
69028800
10个十万O
1000000
210001
209999
32个百万O30200000
5.读一读国庆70周年典礼中的一些数据。写一写哪些是准确数?哪些是近
似数?
参阅部队人数约15000人。阅兵编59个方(梯)队和联合军乐团。受阅士
兵中,男性身高普遍在175厘米到185厘米之间。约100000名各界群众与
70组彩车共同组成36个方阵,参加了时长约65分钟的群众游行。活动结
束后,70000羽和平鸽和70000个彩色气球腾空而起,寄托着人们对祖国美
好未来的祝福。
准确数:
近似数:
H
小学数学四年级
上册
6.填表。
原数
要求
近似数
30258
省略百位后面的尾数
614450
省略千位后面的尾数
49998360
省略万位后面的尾数
7.填一填。
一万二万
五万
三百万
一百万
八百万
8.里可以填哪些数字?
)。
(1)394002706~40亿,里可以填(
(2)2059980000~205亿,□里可以填
)。
(3)156509200~20亿,□里可以填(
)。
9.将603819254这个数去掉3个数字后,最大的数是(
)。
10.一个数的个位上是3,千位上是8,十万位上是2,其他数位上一个单位也
没有,这个数写作(
),读作(
)。
11.从个位起,每(
)、()、(
)个数位是一级。(
)、(
)是个
);(
)、()、(
级,表示多少个(
)、(
)是万级,表示多少
个( );()、( )、()、(
)是亿级,表示多少个(
)。
12.选一选。
由37个亿和37个万组成的数是(
)。
A.370000000370000
B. 3737000000
C. 3700370000
13.一枚1元硬币大约重6克。照这样推算,1亿枚1元硬币大约重多少吨?
请你试着推算一下。
14.用数字卡片7770000,按要求写数。
(1)最小的只读一个零的数:
(2)最大的一个零都不读的数:
(3)最大读两个零的数;
(4)最接近七百万的数是;
CN
易错题针对训练
1IIII
2公顷和平方千米
1.边长为(
)来的正方形的面积是1公顷,边长为1000米的正方形的面
积是(
)平方千米。
2.(1)400米跑道的标准运动场的面积约为1.5
)。
(2)杭州西湖的水域面积约为6
)
(3)台湾的陆地面积约为36000(
)。
3.判一判。
(1)面积是1公顷的土地,一定是边长为100米的正方形。
(2)四(1)班教室的面积约是1公顷。
(3)我国的领土面积大约有960万平方千米。
4.把下列面积从小到大排列起来。(填序号)
①12平方千米
②100000平方米
③1050公顷
④100公顷5000平方米
1平方千米5公顷
)(
)_(
)_(
)_(
_~
5.学校有一块长方形草地,长80米,宽50米,(
)块这样的草地面积会超
过1公顷。
6.北京天安门广场是世界上最大的广场,其面积大约是40公顷,相当于800C
个教室的面积和。每个教室的面积大约是多少平方米
7.在12公顷的荒地上挖一个长1200米,宽50米的鱼塘后,还剩下多少公顷
的荒地?
8.一块占地1公顷的正方形苗圃,边长各增加100m,苗圃面积增加了多少
公顷?
,易错题针对训练
1III
参考答案
大数的认识
1
10. 点拨;解题时易错误地认为前面的就是从高位
1.点拨:读数时,看到中间有零就错误地选后面一
开始的。
解答:208003
个,没考虑到中间两个零是在数级的末尾
二十万八千零三
11.点拨:写数级时没有写“位”
解答:五千九百万五千九百()
解答:四 个位 十位 百位 千位
2.点拨:此题考虑问题不全面,看到“4个一”就
万位 十万位 百万位 千万位 万
直接写1了,看到“2个十”就直接写2了。
亿位 十亿位 百亿位 千亿位 亿
解答:5000004
20200020
12.点拨:此题错误地认为在万级不足时,在后
3.3834000
628600
590500
49400
面加0。
4.点拨:最后两题错的比较多,题目没有直接表
解答:C
示出位数,学生在做判断时易出错。
13. 点拨:没掌握克与吨之间的进率。
解答:<>
解答:100000000×6-600000000克-600吨
5.点拨:解题时会错误地认为“在175厘米到
14.点拨:多位数的读法,从高位读起,要想只读一
185厘来之间”是不确定的数,错选成近似数,
个零,就要把0放在每级的中间,要想读两个
其实175和185是两个标准,是准确数
零,就要把0放在每级的中间,并且不相邻,末
解答:
尾的零不读出来,据此解答。
准确数:59 175 185 70 36 70000
解答:(1)7000077
(2)7770000
70000
(3)7070700
(4)7000077
近似数:15000
100000
65
2 公顷和平方千米
6. 点拨;此题省略后面的数不能用文字来代替
1.100
1.
应改写为0
2.公顷 平方千米 平方千米
解答:30300
614000
50000000
3.(1)×(2×(3)
7.四万 十万
五百万一千万
4.②④③①
8.点拨:“四舍”时错误地只考虑到1~4,没有想
5.3
到0。
6.40公顷-400000平方来
解答:(1)5、6、7、8、9
(2)0.1、2、3、4
(③)9
400000-8000-50(平方米)
9.819254
答:教室的面积大约是50平方米。
13
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小学数学四年级
上册
5.画图略
7.1200×50=60000(平方米)
3 6
60000平方米一6公顷
6. 点拨;此题如果空间想象力不够,折叠后的样子
12-6-6(公顷)
就不清楚,由折叠知识知/1三/3三68{}4
答:还剩下6公顷的荒地。
180*-75*-75*-30
8.点拨:根据正方形的面积公式,S一“,已知这
解答:68
30
个正方形苗圃的面积是1公顷,据此可以求
7.68*32*148*
出正方形苗阐的边长,现在把正方形的边各
8.点拨:一副三角尺拼在一起画角会画,但要减
增加100米。求出增加后的边长,然后把数
一减就不会了。
据代人公式求出增加后的面积与原来面积的
解答:先画一个45{的角,再用30{}的角和45*
差即可。
的角一条边重合,在45}里画另一条边,剩下
解答:
的就是15^{}(也可以在60{}角里面画45^{}角)
根据题意得到右图:
画图略。
4
三位数乘两位数
1.答案不唯一。示例:(1)把长方形的长乘2或
1公顷一10000平方米,因为100的平方是
把长方形的宽乘2
10000,所以原来正方形的边长是100来。100
十100-200(米)
(2)把长方形的长除以3或把长方形的宽险
200×200一40000(平方米)
以3
40000平方米-4公顷
(3)把长方形的长乘12或把长方形的宽乘12
4-1-3(公顷)
(4)把长方形的宽除以6
答:苗阐的面积增加了3公顾。
2.(1)820×64或82×640
3 角的度量
(2)206×48
1.点拨;不能熟练掌握一副三角尺每个角的度数。
3.18×5-90(元)
9088
解答:C
第1种便宜
2.点拨:没有掌握钟面上一大格代表的度数。
15-5×88-264(元
解答:90 180 60 120
答,买第1种更便宜,需要264元
直 平 锐 钝
4.点拨:不理解“进货价”“售价”“赚”的意思。
3.钝 直
解答:(115-90)×24-600(元)
4.点拨;小的角会数,合起来的角不要遗漏
答:一共可以赚600元。
解答:7 33
5.点拨:此题可依据“路程一速度×时间”解题。
14