第2单元 专项练习&知识梳理&复习作业-【训练达人】2024-2025学年二年级上册数学（人教版）浙江

小学数学二年级上册 整理和复习（重难点专项练习） 他重难点清单 重点1熟练掌握100以内的 难点1解决“求比一个数多（少）几的数是多 加、减法。 少”的实际问题。 重点2 掌握连加、连减、加减混 难点2分析连续两问的问题时，找准数量间 合运算。 的关系。 1 (重点D算一算。 26+31= 42+54= 63-21= 48-17+37= 36+25= 36+16= 76-18= 84-28-39= 17+35= 54-19= 34+17= 80-35+24= ②重点)沉香要经过哪几座山才能到达华山？请圈出来。 妈妈受苦了，这次一 华山 定要把妈妈救出来！ 74 81 20 28 32 88 29 得数大于50的是 +25 19 +28 55 29 18 要经过的山。 8 39 3(重点2)列竖式计算。 15+36+32= 14+36-24= 63-(15+32)= ④（难点D小欣非常喜欢看《超级飞侠》，她一共收集了15张乐迪的卡 片，收集多多的卡片比乐迪的少6张，收集多多的卡片有多少张？ 乐迪：000000000000000 ☐○☐=☐（张） 多多：I ?张 少6张 口答：收集多多的卡片有 张。 26 第2单元 ⑤（难点1）某电动车充电站上午给15辆电动车充电，下午比上午多 5辆，下午给多少辆电动车充电？ 上午：000000000000000 下午：与上午的同样多 00000 ?辆 6(难点1.2)小丽上午做了36道口算题，下午做了28口算题。她一共 做了多少道口算题？小丽又做了16道竖式计算，口算题和竖式计 算一共做了多少道？ ⑦（难点1.2）奶奶过生日，小红打算折80只千纸鹤送给奶奶。她上午 折了43只千纸鹤，下午比上午少折了8只，小红折的千纸鹤够吗？ 如果不够，还差多少只？ 8(难点2)在“六一”儿童节表彰会上，学校准备了100张奖状，表彰优 秀班千部28人，表彰优秀学生56人。一共表彰了多少名学生？ 获得“小雷锋”荣誉称号的有20人，剩下的奖状够不够？ 27 小学数学二年级上册 第二单元知识梳理 相同数位对齐，从() 相同数位对齐，从个位 位加起。 减起 35+32=67 不进 不退 36-23=13 35 位加 位减 36 +32 -23 67 13 加法 减法 相同数位对齐，从个位 ( )数位对齐，从 减起，如果个位不够减， 个位加起，个位相加满 就从十位上退1，在个位 十，向十位进1 上加(）再减 35+37=72 3+3+回←33→5+7=12 进位 退位 50-24=26 办加 减 5-0-2←50→10-4=6 进的1+37 进1 100以内的 72 加法和减法 借走的1 24 逃1当10 (二) 26 求比一个数多几的数是 计算连加、连减算式时，连加 加法 解决 多少，用加法计算。 要按照从()到(）连减连加连 问题 的顺序进行计算。 减和加 减混合 求比一个数少几的数是 减法 多少，用减法计算 连续两 有括号的，先算( 问的实 (1)分析数量关系； 里面的；没有括号的， 加减 际问题 (2)求出中间量； 按从( )到()的 混合 (3)根据中间量求 顺序进行计算 出题中的问题。 28● 第2单元 。。第二单元复习作业。。 1.填空题。 (1)(珠海期末真题)比47多25的数是( ):36比80少( (2)在○里填上“>”“<”或“=”。 35+12(○57 45-8○55-18 70-6(○ 25+35 32+45○87 6+34○60+4 36-9○ 36-12 (3)找规律，填数。 ①57,53,49，( ),( ),( ),( )。 ②18,27,36，( ),( ),( ),( (4)二(1)班同学参加安全知识讲座，有26名女同学，男同学比女同学 多8名，有( )名男同学参加。男同学和女同学一共有()名。 2.选择题。 (1)与63一29的结果相等的算式是( )。 A.80-54 B.72-38 C.28+16 (2)(易错题)下面3个算式中，都有一个数字被遮住了。想一想，得数 一定比50小的算式是( )。 A.70-2☐ B.28+1☐ C.2☐+21 (3)(獭州期末真题)一条彩带长50米，第一次剪去15米，第二次剪去18 米，现在比原来短了()。 A.33米 B.17米 C.23米 (4)剪纸是最古老的中国民间艺术之一。小贝剪了36幅，送给好朋友 18幅，又剪了24幅。算式36一18十24可以解决哪个问题？() A.送了多少幅 B.剪了多少幅 C.还剩多少幅 (5)如果26+3☐=6△，那么☐最小是( ) A.0 B.4 C.5 29 小学数学二年级上册 3.列竖式计算。 63-47= 53+8+34= 96-(60-24)= 4.一共有93人乘车回家，还有多少人没上车？（用两种方法解答） 我们车上 我们车上 有36人。 有34人。 5.(新情境·文化做事)小乌龟和小白免进行百米赛跑，这时，小白免跑了多 少米？小乌龟呢？ 还有23米就到 终点了，我先 睡一觉。 我比小白兔 多跑8米。 6.(新趋势·说理分淅)灯笼和中国结一共有多少个？ 我是民间工艺品，元宵节前后 人们用我来营造节日的氛围。 我有33个，比灯笼少16个。 (1)明明列出算式“33一16十33=50（个）”，你同意吗？请说明理由 并改正。 (2)如果要用明明列出的算式来解决问题，那么题目中哪个信息需 要修改？用“ ”画出来，并把修改后的信息写出来。 30◆小学数学二年级上册 第⑤课时解决问题(2) 53(元)，碰碰车：27一8=19（元）。③例如：购 1.36+9=45(条)36+45=81（条） 买飞机和小熊一共需要35十53=88（元）， 口答：猎老大钓了45条鱼：它们一共钓了 88>66,可以获得精美礼品：购买小熊和木马 81条鱼。 一共需要53十27=80（元），80>66，可以获得 2.(1)一本故事书多少元 精美礼品：购买小熊和碰碰车一共需要53十 (2)买一本故事书和一·个书包共需要多少元 19=72(元)，72>66，可以获得精美礼品 【解析】(1)此题给出的算式是65一38= 整理和复习（重难点专项练习） 27(元)，由题图可知，一个书包65元，一本故 1.57964268 事书比书包便宜38元，由此可以得出，此题 61525817 求的是一本故事书多少元。 52355169 (2)此题给出的算式是65-38+65=92（元）， 65-38求的是一本故事书多少元，65一38+ 0 +29 65求的是买一本故事书和一个书包共需要多 少元。 3.(1)25-7=18(杯) -39 口答：卖出18杯珍珠奶茶 (2)25+18=43(杯) 【解析】此题先计算出得数，然后把得数大于 口答：两种奶茶共卖出43杯。 50的圈出来。 (3)示例：卖出多少杯鲜榨果汁？（答案不唯一） 3.832616(竖式略) 25+6=31(杯)】 4.15-699 口答：卖出31杯鲜榨果汁 【解析】此题求收集多多的卡片数量，就是求 【解析】(1)由题意可知，上午卖出25杯红豆 奶茶，卖出的珍珠奶茶比红豆奶茶少7杯，求 比15少6的数是多少，用减法计算，列算式为 卖出多少杯珍珠奶茶，就是求比25少7的数 15-6=9(张)。 是多少，列算式为25一7=18（杯）。 5.15+5=20(辆) (2)已知卖出25杯红豆奶茶，18杯珍珠奶茶， 口答：下午给20辆电动车充电。 求两种奶茶共卖出多少杯，用加法计算，列算 【解析】此题求下午给电动车充电的数量，就 式为25+18=43（杯）。(3)此题是一个开放 是求比15多5的数是多少，用加法计算，列算 式题，问题不唯一，合理即可。 式为15+5=20（辆）。 4.小熊：35+18=53（元） 6.36+28=64(道) 碰碰车：27一8=19（元） 口答：她一共做了64道口算题。 35+53=88(元)88>66 64+16=80(道) 53+27=80(元)80>66 口答：口算题和竖式计算一共做了80道 53+19=72(元)72>66 【解析】由题意可知，小丽上午做了36道口算 口答：买飞机和小熊、小熊和木马、小熊和碰 题，下午做了28道口算题，求小丽一共做了 碰车都能获得精美礼品。 多少道口算题，用加法计算，列算式为36十 【解析】①先求出每件商品的价格，然后把每 28=64(道)：小丽又做了16道竖式计算，求 两件商品的价钱加起来，价格和超过66元的 口算题和竖式计算一共做了多少道，用加法 就可以获得精美礼品。②小熊：35+18= 计算，列算式为64+16=80（道）. 12P♪D 答案详析 7.43一8十43=78（只） 4.方法一：93一(36+34)=23（人） 80>78,小红折的不够 方法二：93-36-34=23（人） 80一78=2（只） 口答：还有23人设上车 口答：小红折的千纸鹤不够，还差2只 5.100-23=77(米)77+8=85（米） 【解析】①根据题意，小红上午折了43只千纸 口答：小白兔跑了77米，小乌龟跑了85米 鹤，下午比上午少折了8只，求出下午折了 【解析】①小白兔还有23米就到终点了，求小 43-8=35(只)：②要求小红一共折了多少 白兔跑了多少米就是求比100少23的数是多 只，把上午和下午折的千纸鹤加起来即可，列 少，用减法计算，列式为100一23：②小乌龟比 算式为43十35=78（只）：③然后与80进行比 小白兔多跑8米，求小乌龟跑了多少米，用加 较，即可求出小红折的千纸鹤够不够：①求还差 法计算，列式为100一23十8。 6.(1)不同意。原因：第一步没有算对灯笼的数 多少只，用减法计算，列算式为80一78=2（只）。 量。 改正：33+16+33=82（个） 8.28+56=84(名) (2)比灯笼少16个比灯笼多16个或灯笼比 100-84=16(张) 我少16个 16<20,剩下的奖状不够 口答：一共表彰了84名学生，剩下的奖状 3角的初步认识 不够 【解析】①根据题意，求一共表彰了多少名学 第〔①课时认识角 生，就是求优秀班干部和优秀学生一共有多 1.(×)(/)(×)(×)(√)(/) 【解析】角是由一个顶点和两条直直的边组成 少人，用加法计算，列算式为28+56= 的。第一个图形没有顶点：第三，四个图形虽 84(名)：②求剩下的奖状够不够，就是求剩下 然有一个顶点，但其中有一条边是弯的，所以 的奖状数量和20作比较，100一84=16（张）， 不是角：第二，五、六个图形是角。 16<20,所以剩下的奖状不够。 2.14505 第二单元复习作业 【解析】要数出每个图形中角的个数，需要根 1.(1)7244 据角的特征来数。角是由一个顶点和两条直 (2)< 直的边组成的，据此解答 (3)①45413733 3.示例：4+ ②45546372 (4)3460【解析】由题意可知，有26名女 (答案不唯一）12 同学参加安全知识讲座，男同学比女同学多 4.不变变大无有 8名，求有多少名男同学参加，就是求比26多 【解析】由题图可知，缩短这个角的两条边，角 8的数是多少，用加法计算，列算式为26十8 的大小不变。慢慢张开角的两条边，角变大， 34(名)。求男同学和女同学一共有多少名， 所以可以得出，角的大小与两条边的长短无 用加法计算，列算式为34+26=60（名）。 关，与两条边张开的大小有关。 2.(1)B(2)B 5.这句话对。因为用放大镜看角，只有角的两 (3)A【解析】现在比原来短的长度刚好是 条边变长了，而两条边张开的大小没有变，所 两次剪去的长度之和。 以角的大小不变。 (4)C(5)B 【解析】角的大小与两条边的长短无关，与两 3.169560(竖式略) 条边张开的大小有关。用放大镜观察一个 >D13