第11讲 基本不等式的证明(三大题型归纳+易错+分层练)-2024年新高一数学暑假预习核心知识点与常见题型通关讲解练(苏教版2019必修一)

2024-07-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 3.2.1 基本不等式的证明
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2024-07-05
更新时间 2024-07-05
作者 宋老师数学图文制作室
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审核时间 2024-07-05
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内容正文:

第11讲 基本不等式的证明 【苏教版2019必修一】 目录 题型归纳 1 题型01 基本不等式的推导与证明 2 题型02 用基本不等式证明不等式 4 题型03 用基本不等式求最值 7 易错归纳 1 分层练习 23 夯实基础 12 能力提升 18 创新拓展 18 基本不等式的推导与证明 基本不等式:如果a,b是正数,那么________,当且仅当________时,等号成立.我们把不等式≤(a,b≥0)称为基本不等式. 对于正数a,b,我们把____________称为a,b的算术平均数,称为a,b的________________. 注意点: (1)均值不等式常见的变形:①当a>0,b>0,则a+b≥2;②当a>0,b>0,则ab≤2. (2)两个正数的几何平均数不大于它们的算术平均数,当两个正数相等时,两者相等 题型01基本不等式的推导与证明 【解题策略】 在基本不等式应用过程中要注意“一正、二定、三相等”. 一正:a,b均为正数; 二定:不等式一边为定值; 三相等:不等式中的等号能取到,即a=b有解 【典例分析】 【例1】(1)若a,b∈R,且ab>0,则下列不等式中,恒成立的是(  ) A.a2+b2>2ab B.a+b≥2 C.+> D.+≥2 (2)不等式a+1≥2(a>0)中,等号成立的条件是(  ) A.a=0 B.a= C.a=1 D.a=2 (3)下列不等式的推导过程正确的是________.(填序号) ①若x>1,则x+≥2=2; ②若x<0,则x+=- ≤-2=-4; ③若a,b∈R,则+≥2=2. 【变式演练】 【变式1】(22-23高一上·河南·阶段练习)若,且,则下列不等式中不恒成立的是(    ) A. B. C. D. 【变式2】(23-24高一上·江苏·课前预习)一般地,对于正数,总有,当且仅当 时等号成立,这个不等式常称为基本不等式. 【变式3】(22-23高一·全国·课堂例题)对任意三个正实数,,,求证:,当且仅当时等号成立. 题型02 用基本不等式证明不等式 【解题策略】 利用基本不等式证明不等式的策略 从已证不等式和问题的已知条件出发,借助不等式的性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理,最后转化为所求问题,其特征是以“已知”看“可知”,逐步推向“未知”  【典例分析】 【例2】已知a,b,c均为正实数,且a+b+c=1. 【变式演练】 【变式1】(23-24高一上·安徽宿州·期中)已知,,均为正实数. 求证:. 【变式2】(23-24高一上·陕西西安·阶段练习)已知a,b为正实数. (1)若,求证:; (2)若,求证:. 【变式3】(23-24高一下·山东淄博·期中)(1)已知,求证:; (2)求证:. 题型03 用基本不等式求最值 【解题策略】 拼凑法求解最值,其实质就是先通过代数式变形拼凑出和或积为常数的两项,然后利用基本不等式求解最值.利用基本不等式求解最值时,要注意“一正、二定、三相等”,尤其是要注意验证等号成立的条件 【典例分析】 【例3】(2023高二下·福建·学业考试)已知,则的最小值为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【变式演练】 【变式1】(23-24高一上·广东广州·期中)设均为正数,且,则的最小值是 . 【变式2】(23-24高一上·天津·期中)已知,,且,则的最小值为 . 【变式3】(22-23高一上·云南大理·期末)设,且. (1)求的最大值; (2)求的最小值. 易错点1 忽略变量的取值范围致错 【例1】求的最大值. 易错点2 忽略定值的条件致错 【例2】[黑龙江大庆实验中学2023 高一月考]已知 ,则的最小值为() 易错点3 多次应用基本不等式致错 【例3】已知,,且,求的最小值. 【夯实基础】 一、单选题 1.(23-24高一上·安徽·期末)若正数满足,则的最大值为(    ) A.6 B.9 C. D. 2.(21-22高二上·广西桂林·阶段练习)若,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是(    ) A. B. C. D. 3.(20-21高一·全国·课后作业)若且,则下列不等式中恒成立的是(    ). A. B. C. D. 4.(20-21高二下·云南昭通·期中)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 二、多选题 5.(2024高一上·全国·专题练习)若,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 6.(23-24高一上·广东珠海·期中)若,则(    ) A. B. C. D. 三、填空题 7.(23-24高一上·河南南阳·阶段练习)基本不等式应用条件    公式    取等条件 8.(2023·海南省直辖县级单位·模拟预测)已知正数,满足,若,则 . 9.(21-22高一上·河南濮阳·阶段练习)已知,,给出下列四个不等式: ①;②;③;④.其中正确的不等式有 .(填上所有正确的序号) 四、解答题 10.(23-24高一上·安徽池州·期中)(1)已知,,且,证明:; (2)若a,b,c是三角形的三边,证明:. 11.(20-21高一上·江苏南通·阶段练习)(1)描述并证明基本不等式; (2)已知a、b、c为正数,且满足abc=1,证明:; 【能力提升】 一、单选题 1.(20-21高一上·江苏常州·期中)下列不等式恒成立的是(    ) A. B. C. D. 2.(20-21高一·全国·单元测试)已知,均为正数,且,则(    ) A. B. C. D. 3.(21-22高一上·河南·阶段练习)不等式中,等号成立的条件是(    ) A. B. C. D. 4.(20-21高一上·全国·单元测试)若a,b,,且,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 二、多选题 5.(23-24高一上·广东深圳·期中)若,且,则下列不等式中,恒成立的是(   ) A. B. C. D. 6.(23-24高一上·浙江金华·阶段练习)若,则(    ) A. B. C. D. 7.(22-23高一上·湖南衡阳·期中)若,,,则下列不等式恒成立的是(    ) A. B. C. D. 三、填空题 8.(23-24高一上·全国·课后作业)下列不等式的推导过程正确的是 . ①若,则; ②若,则; ③若,则. 9.(23-24高一上·河南南阳·阶段练习)基本不等式的公式为 ,此公式的适用范围是 ;当且仅当 时等号成立. 四、解答题 10.(23-24高一上·北京·期中)已知a,b都是正实数, (1)试比较与的大小,并证明; (2)当时,求证:. 11.(23-24高一上·安徽阜阳·期中)已知是实数,且满足,证明下列命题: (1)“”是“”的充要条件; (2)“”是“”的充分条件. 【创新拓展】 一、单选题 1.(21-22高一上·安徽芜湖·阶段练习)已知,,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 二、填空题 2.(20-21高一上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)给出下列不等式:①,②,③,其中恒成立的是 . 三、解答题 3.(23-24高一上·辽宁大连·阶段练习)(1)已知,,都是正实数,求证: (2)设,且,求证: 4.(23-24高一上·安徽宿州·阶段练习)(1)比较与的大小; (2)已知为不全相等的正实数,求证:. 【下节预览】 1、 解答题 1.(23-24高一上·河南洛阳·期末)(1)已知,,且,求的最大值; (2)已知正数,满足,求的最小值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第11讲 基本不等式的证明 【苏教版2019必修一】 目录 题型归纳 1 题型01 基本不等式的推导与证明 2 题型02 用基本不等式证明不等式 4 题型03 用基本不等式求最值 7 易错归纳 1 分层练习 23 夯实基础 12 能力提升 18 创新拓展 18 基本不等式的推导与证明 基本不等式:如果a,b是正数,那么≤,当且仅当a=b时,等号成立.我们把不等式≤(a,b≥0)称为基本不等式. 对于正数a,b,我们把称为a,b的算术平均数,称为a,b的几何平均数. 注意点: (1)均值不等式常见的变形:①当a>0,b>0,则a+b≥2;②当a>0,b>0,则ab≤2. (2)两个正数的几何平均数不大于它们的算术平均数,当两个正数相等时,两者相等 题型01基本不等式的推导与证明 【解题策略】 在基本不等式应用过程中要注意“一正、二定、三相等”. 一正:a,b均为正数; 二定:不等式一边为定值; 三相等:不等式中的等号能取到,即a=b有解 【典例分析】 【例1】(1)若a,b∈R,且ab>0,则下列不等式中,恒成立的是(  ) A.a2+b2>2ab B.a+b≥2 C.+> D.+≥2 (2)不等式a+1≥2(a>0)中,等号成立的条件是(  ) A.a=0 B.a= C.a=1 D.a=2 答案 (1)D (2)C 解析 (1)对于A,当a=b时,应有a2+b2=2ab,故A错误;对于B,C,条件ab>0,只能说明a,b同号,当a,b都小于0时,B,C错误;对于D,因为ab>0,所以>0,>0,所以+≥2=2,当且仅当a=b时,等号成立,故D正确. (2)因为a>0,根据基本不等式≤,当且仅当a=b时,等号成立,故a+1≥2中,当且仅当a=1时,等号成立. (3)下列不等式的推导过程正确的是________.(填序号) ①若x>1,则x+≥2=2; ②若x<0,则x+=- ≤-2=-4; ③若a,b∈R,则+≥2=2. 答案 ② 解析 ①中忽视了基本不等式等号成立的条件, 当x=,即x=1时,等号成立, 因为x>1,所以x+>2; ③中忽视了利用基本不等式时每一项必须为正数这一条件. 【变式演练】 【变式1】(22-23高一上·河南·阶段练习)若,且,则下列不等式中不恒成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】用特殊值判断B,根据基本不等式,判断ACD. 【详解】解: ,即,故A恒成立, 取,此时,故B不恒成立, 因为,所以,所以,故C恒成立, 因为,所以,所以,故D恒成立, 故选:B 【变式2】(23-24高一上·江苏·课前预习)一般地,对于正数,总有,当且仅当 时等号成立,这个不等式常称为基本不等式. 【答案】 【解析】略 【变式3】(22-23高一·全国·课堂例题)对任意三个正实数,,,求证:,当且仅当时等号成立. 【答案】证明见解析 【分析】运用基本不等式进行证明即可. 【详解】因为,,, 所以由基本不等式,得,,,当且仅当,,时成立, 把上述三个式子的两边分别相加, 得,即. 当且仅当时等号成立. 题型02 用基本不等式证明不等式 【解题策略】 利用基本不等式证明不等式的策略 从已证不等式和问题的已知条件出发,借助不等式的性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理,最后转化为所求问题,其特征是以“已知”看“可知”,逐步推向“未知”  【典例分析】 【例2】已知a,b,c均为正实数,且a+b+c=1. 求证:≥8. 证明 因为a,b,c均为正实数,a+b+c=1, 所以-1==≥, 同理-1≥,-1≥. 上述三个不等式两边均为正,分别相乘, 得 ≥··=8. 当且仅当a=b=c=时,等号成立. 【变式演练】 【变式1】(23-24高一上·安徽宿州·期中)已知,,均为正实数. 求证:. 【分析】利用基本不等式证得不等式成立. 【详解】证明:, ∴,,,∴,,, ∴,当且仅当“”时等号成立 【变式2】(23-24高一上·陕西西安·阶段练习)已知a,b为正实数. (1)若,求证:; (2)若,求证:. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)根据基本不等式证明即可. (2)对不等式左边变形,然后根据基本不等式证明即可. 【详解】(1)因为a,b是正实数,则, 当且仅当时,等号成立, 故. (2) , 当且仅当时,即,时,取等号 【变式3】(23-24高一下·山东淄博·期中)(1)已知,求证:; (2)求证:. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【分析】(1)根据重要不等式可得,从而得到,同理得到其余两式,再将三式相加即可得证; (2)利用作差法证明即可. 【详解】(1)因为(当且仅当时取等号),, 所以①; 同理可得②;③; ①、②、③相加得, 所以, 又,所以, 所以,当且仅当时取等号. (2)因为 ,当且仅当时取等号, 所以, 所以, 即, 又,当时取等号, 所以,当且时取等号 题型03 用基本不等式求最值 【解题策略】 拼凑法求解最值,其实质就是先通过代数式变形拼凑出和或积为常数的两项,然后利用基本不等式求解最值.利用基本不等式求解最值时,要注意“一正、二定、三相等”,尤其是要注意验证等号成立的条件 【典例分析】 【例3】(2023高二下·福建·学业考试)已知,则的最小值为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【分析】由基本不等式求解即可. 【详解】,当且仅当“”时取等. 故的最小值为. 故选:D. 【变式演练】 【变式1】(23-24高一上·广东广州·期中)设均为正数,且,则的最小值是 . 【答案】 【分析】由基本不等式求解即可. 【详解】因为均为正数,且, 所以, 当且仅当,即时取等, 所以的最小值是. 故答案为: 【变式2】(23-24高一上·天津·期中)已知,,且,则的最小值为 . 【答案】/ 【分析】由题意可得代入,结合不等式求解即可. 【详解】由可得:, 所以, 当且仅当即. 故答案为: 【变式3】(22-23高一上·云南大理·期末)设,且. (1)求的最大值; (2)求的最小值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由基本不等式即可求出的最大值; (2)由,再由基本不等式求解即可. 【详解】(1)法一:, 当且仅当且时等号成立. ∴ab的最大值为 法二:,, 当且仅当,即,时等号成立. ∴ab的最大值为. (2), 当且仅当时等号成立, ∴的最小值为 易错点1 忽略变量的取值范围致错 【例1】求的最大值. 【错解】令,则 当且仅当,即时,等号成立,则所求最大值为 【错因分析】此解答过程错误,当时,,忽视了对符号的讨论. 【正解】由知 当时,, 当且仅当,即时,等号成立;当或时,;当时,. 综上所述,的最大值为 易错点2 忽略定值的条件致错 【例2】[黑龙江大庆实验中学2023 高一月考]已知 ,则的最小值为() 【错解】, 当时,即时,取最小值 【错因分析】此解答过程错误,它没有找出定值条件,只是机械地套用公式. 【解析】因为,即,所以,当且仅当时,即时,有最小值.故的最小值为. 【答案】 易错点3 多次应用基本不等式致错 【例3】已知,,且,求的最小值. 【错解】 的最小值为 【错因分析】上述解法错误的原因是两次使用基本不等式时,两个等号成立的条件不同,即第一次等号成立的条件为,即;第二次等号成立的条件为,故取不到最小值. 【正解】 当且仅当,,即时,等号成立. 解得 故当时,取得最小值. 【夯实基础】 一、单选题 1.(23-24高一上·安徽·期末)若正数满足,则的最大值为(    ) A.6 B.9 C. D. 【答案】C 【分析】由基本不等式求解即可. 【详解】解:因为, 所以, 当且仅当时取等号. 故选:C. 2.(21-22高二上·广西桂林·阶段练习)若,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据,利用基本不等式逐项求解判断. 【详解】A. 因为,,当且仅当 时,等号成立,故错误; B. 因为,所以,当且仅当 时,等号成立,故错误; C.由A知,所以,故正确; D. ,当且仅当,即时,等号成立,故错误; 故选:C 3.(20-21高一·全国·课后作业)若且,则下列不等式中恒成立的是(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据基本不等式判断,错误的不等式可举反例. 【详解】当时,,A错; 时,满足,但,B错; 时,满足,,C错. ,则,,当且仅当时等号成立.D正确. 故选:D. 4.(20-21高二下·云南昭通·期中)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】根据充分不必要条件的定义,结合基本不等式,可得答案. 【详解】当时,显然成立,反之不成立; 当时,则,故,充分性成立; 令,由推不出,故”是“”的充分不必要条件, 故选:A. 二、多选题 5.(2024高一上·全国·专题练习)若,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】利用基本不等式及不等式的性质即可得出选项A、B、D正确,选项C,取特殊值即可排除. 【详解】对于选项A,因为,则, 所以,故选项A正确; 因为,所以,,又,得到 故,所以选项B和D正确, 对于选项C,取,满足,但,所以选项C错误, 故选:ABD. 6.(23-24高一上·广东珠海·期中)若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】利用作差法判断A;利用特值法判断B,利用不等式的性质判断C;利用不等式的性质及基本不等式判断D. 【详解】∵,∴,∴,故A正确; 取,则,此时,故B错误; ∵,∴,故C错误; ∵,,∴, ∴,故D正确. 故选:AD. 三、填空题 7.(23-24高一上·河南南阳·阶段练习)基本不等式应用条件    公式    取等条件 【答案】 一正二定三相等 【分析】略 【详解】略 8.(2023·海南省直辖县级单位·模拟预测)已知正数,满足,若,则 . 【答案】6 【分析】化简不等式,利用基本不等式求出,即可得出的值. 【详解】由题意,由,得, 即,故. 又,所以, 当且仅当即时,等号成立, 此时,解得或,则, 所以. 故答案为:. 9.(21-22高一上·河南濮阳·阶段练习)已知,,给出下列四个不等式: ①;②;③;④.其中正确的不等式有 .(填上所有正确的序号) 【答案】①②③ 【分析】利用基本不等式比较各项不等式左右两边的大小关系,注意等号成立的条件. 【详解】∵a>0,b>0, ∴①a+b+≥2≥2=2,当且仅当a=b=时取等号,正确; ②(a+b)()≥4·=4,当且仅当a=b时取等号,正确; ③∵≥,而a2+b2≥=(a+b)·≥(a+b), ∴≥a+b,当且仅当a=b时取等号,正确; ④a+=(a+4)+-4≥2-4=-2,当且仅当a+4=,即(a+4)2=1时等号成立,而a>0,则(a+4)2≠1, ∴不能取等号,显然存在a=,有a+<a+,不正确. 故答案为:①②③ 四、解答题 10.(23-24高一上·安徽池州·期中)(1)已知,,且,证明:; (2)若a,b,c是三角形的三边,证明:. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【分析】(1)由题意可得,则,结合基本不等式计算即可证明; (2)利用作差法可得,同理可得,相加即可证明. 【详解】(1)证明:由,得, 所以, 当且仅当即,时等号成立, 所以; (2)证明:由题意知,,且, 所以, 即. 同理可得, 所以, 即证. 11.(20-21高一上·江苏南通·阶段练习)(1)描述并证明基本不等式; (2)已知a、b、c为正数,且满足abc=1,证明:; 【答案】(1)答案见解析;(2)证明见解析. 【分析】(1)基本不等式:当且仅当a=b时,等号成立,用作差法证明; (2)利用(1)中的基本不等式两项两项组合得三个不等式相加后可得结论. 【详解】证明:(1)当且仅当a=b时,等号成立. 对于,有,当且仅当,即时等号成立. 所以,当且仅当时,等号成立. (2)由条件得 ,当且仅当时等号成立 ,当且仅当时等号成立 ,当且仅当时等号成立 以上三个不等式相加可得:, 当且仅当时等号成立 得证 【能力提升】 一、单选题 1.(20-21高一上·江苏常州·期中)下列不等式恒成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】利用,展开整理,可对A选项进行判断,对B、C选项举反例可进行判断,利用基本不等式,可对D选项进行判断,即可得答案. 【详解】A选项:对于任意,,即,当且仅当等号成立,故A错误; B选项:当,,,,故B错误; C选项:当时,,故C错误; D选项:对于任意,, 所以,即,当且仅当等号成立,故D正确. 故选:D 2.(20-21高一·全国·单元测试)已知,均为正数,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由基本不等式判断C.ABD可通过举反例说明、 【详解】正数满足,若满足已知,但,,若满足已知,但, ,则 ,所以,,所以, ,即,当且仅当时等号成立. 故选:C. 3.(21-22高一上·河南·阶段练习)不等式中,等号成立的条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用基本不等式的取等条件即可求解. 【详解】由基本不等式可知,当且仅当, 即时等号成立, 故选:. 4.(20-21高一上·全国·单元测试)若a,b,,且,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用综合法证得A选项错误.利用基本不等式判断BD选项的正确性,利用特殊值判断C选项错误. 【详解】由,,,于是,故A错; 而 , 故D项正确,B项错误; 令,则,但,故C项错误. 故选:D 【点睛】本小题主要考查利用基本不等式求最值,属于基础题. 二、多选题 5.(23-24高一上·广东深圳·期中)若,且,则下列不等式中,恒成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】利用基本不等式分析判断AD;举例说明判断BC. 【详解】对于A,,不等式成立,A正确; 对于B,由于,且,当时,,而,不等式不成立,B错误; 对于C,由于,且,当时,,而,不等式不成立,C错误; 对于D,由,且,得,则,当且仅当时取等号,D正确. 故选:AD 6.(23-24高一上·浙江金华·阶段练习)若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】利用不等式的性质及基本不等式一一判定即可. 【详解】对于A项,, 因为,所以,即A正确; 对于B项,,由上可知,即B正确; 对于C项,,即C错误; 对于D项,,当且仅当时取得等号, 又,所以,即D正确. 故选:ABD 7.(22-23高一上·湖南衡阳·期中)若,,,则下列不等式恒成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】根据基本不等式可判断A正确,B正确,C正确;取特值可判断D错误. 【详解】因为,,, 对于A,,当且仅当时,等号成立,所以,故A正确; 对于B,,当且仅当时,等号成立,所以,故B正确; 对于C,,故C正确; 对于D,取,,得,故D错误. 故选:ABC 三、填空题 8.(23-24高一上·全国·课后作业)下列不等式的推导过程正确的是 . ①若,则; ②若,则; ③若,则. 【答案】② 【分析】根据基本不等式成立的条件进行判断即可. 【详解】①中忽视了基本不等式等号成立的条件, 当,即时,等号成立, 因为,所以,故①错误; ②因为,所以, 所以, 当且仅当,即时,等号成立,故②正确; ③中忽视了利用基本不等式时每一项必须为正数这一条件, 当时,,故③错误. 故答案为: ②. 9.(23-24高一上·河南南阳·阶段练习)基本不等式的公式为 ,此公式的适用范围是 ;当且仅当 时等号成立. 【答案】 ; 均为正数; . 【详解】略 四、解答题 10.(23-24高一上·北京·期中)已知a,b都是正实数, (1)试比较与的大小,并证明; (2)当时,求证:. 【答案】(1),证明见详解 (2)证明见详解 【分析】(1)利用做差法可得答案; (2)利用基本不等式可得答案. 【详解】(1)结论:,当且仅当时,等号成立. 证明: , 因为a,b都是正数,所以,当且仅当时,等号成立, 即,当且仅当时,等号成立; (2)因为a,b,c都是正数,且, 所以 , 当且仅当时,等号成立. 11.(23-24高一上·安徽阜阳·期中)已知是实数,且满足,证明下列命题: (1)“”是“”的充要条件; (2)“”是“”的充分条件. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)由三个数的完全平方公式,结合充要条件的定义即可证明. (2)由等式、不等式的性质、基本不等式,结合充分条件的定义即可证明. 【详解】(1)∵, 充分性:∵,, ∴充分性可得; 必要性:∵,又, ∴, 可得. ∴是的充要条件. (2)由,且,则, ∵,,当且仅当时等号成立, 所以,,, 可得,解得, ∴是的充分条件 【创新拓展】 一、单选题 1.(21-22高一上·安徽芜湖·阶段练习)已知,,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【答案】A 【分析】根据充分必要条件的定义判断. 【详解】 若,则由得,充分性成立, 若,例如,,但,因此不必要, 故选:A. 二、填空题 2.(20-21高一上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)给出下列不等式:①,②,③,其中恒成立的是 . 【答案】①② 【解析】利用配方法可得①②恒成立,当时不成立. 【详解】因为,所以,即①恒成立 因为,所以,即②恒成立 当时不成立 故答案为:①② 【点睛】本题考查的是不等式的知识,属于基础题. 三、解答题 3.(23-24高一上·辽宁大连·阶段练习)(1)已知,,都是正实数,求证: (2)设,且,求证: 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【分析】(1)结合基本不等式证明即可; (2)先证明,再结合作差法比较大小证明,进而可证明结论. 【详解】(1)因为,,都是正实数, 所以,当且仅当,即时等号成立, ,当且仅当,即时等号成立, ,当且仅当,即时等号成立, 所以,当且仅当时等号成立, 即. (2)因为,且, 所以,,, 所以, 所以, 由,得,, 所以, 所以, 即. 4.(23-24高一上·安徽宿州·阶段练习)(1)比较与的大小; (2)已知为不全相等的正实数,求证:. 【答案】(1);(2)证明见解析. 【分析】(1)利用作差法比较大小即可; (2)利用基本不等式证明即可. 【详解】(1)因为, 所以. (2)证明:因为,当且仅当时,等号成立, ,当且仅当时,等号成立, ,当且仅当时,等号成立, 所以,当且仅当时,等号成立, 即. 【下节预览】 1、 解答题 1.(23-24高一上·河南洛阳·期末)(1)已知,,且,求的最大值; (2)已知正数,满足,求的最小值. 【答案】(1);(2)7 【分析】(1)由已知直接利用基本不等式即可求解; (2)由题意得,,,然后结合基本不等式即可求解. 【详解】(1)因为,,且, 当且仅当,时取等号,所以, 故的最大值为; (2)因为正数,满足, 所以, 则, 当且仅当,即,时取等号, 所以的最小值为 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第11讲 基本不等式的证明(三大题型归纳+易错+分层练)-2024年新高一数学暑假预习核心知识点与常见题型通关讲解练(苏教版2019必修一)
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第11讲 基本不等式的证明(三大题型归纳+易错+分层练)-2024年新高一数学暑假预习核心知识点与常见题型通关讲解练(苏教版2019必修一)
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