《平行四边形和梯形 》（课件）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

梯形的认识 1.生活中的梯形 根据外形抽象出几何图形 2.火眼金睛（猜一猜下面这三个图形有什么特征呢？） ①都有四条边，即都是四边形； ②有一组对边平行，且这组对边不相等； ③另一组对边不平行。 3.研讨梯形的特征，理解“梯形”含义 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 4.我会辨（下面哪些图形是梯形？哪些不是？为什么？） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 下底 上底 腰 腰 5.梯形的各部分名称 高 　从上底的一点到下底引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。 高 高 高 高 上底 下底 上底 下底 高 6.先给下面两个梯形各部分标上名称，然后给它们画高。 （学习单①第1题） 画高注意点： 1.尺子和铅笔作图 2.用虚线 3.写出“高” 3.一般情况下垂直符号标在下底 腰 腰 腰 腰 7.动手分一分 1.分一分 要求：信封里老师还为同学们准备六个大小、形状都不一样的梯形，想请同学们小组合作讨论，用不同的标准给这些梯形分分类？分好一种请以后举手示意，看哪个小组分的类型最多？（5分钟） 2.展示与汇报 两腰相等的梯形叫做等腰梯形。 有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。 等腰梯形 直角梯形 提示：量一量图1两条腰的长度，你发现什么？ 图1 图2 提示：量一量图2的左边两个角，你发现什么？ 8.动手验证特殊梯形 思考：一个梯形中会有三个角是直角吗？ 10.巩固练习 A B C D E F 直线 a 直线 b 已知a//b （1）数一数：共有几个梯形？ 梯形ABEB 梯形BEFC 梯形ADFC 10.巩固练习 （2）分一分，画一画 1.在梯形里画一条线，使其分割成的图形有一个平行四边形。 2.在梯形里画一条线，把它分割成两个梯形。 10.巩固练习 （2）分一分，画一画 1.在梯形里画一条线，使其分割成的图形有一个平行四边形。 2.在梯形里画一条线，把它分割成两个梯形。 10.巩固练习 （3）思维拓展：张大爷在墙边围了一块梯形菜地，菜地上底长5米，下底长13米，两腰各7米，他只用了19米长的篱笆。你知道他是怎样围的吗?请你画一画。（提示：墙边看作直线） (2) 9 个梯形 (1) 2 个梯形 （4）试试你的眼力。从下面两个图中，你各能找出几个梯形? 拓展训练 (2) 9 个梯形 (1) 2 个梯形 （4）试试你的眼力。从下面两个图中，你各能找出几个梯形? 拓展训练 $$