专题03 空气-【好题汇编】三年(2022-2024)中考化学真题分类汇编(湖北专用)

2024-07-05
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 空气
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 406 KB
发布时间 2024-07-05
更新时间 2024-07-08
作者
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2024-07-05
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来源 学科网

内容正文:

专题03 空气 考点01 空气的成分及其性质和用途 考点02 空气的污染与防治 考点03 空气中氧气含量的测定 考点04 氧气的性质与用途 考点01 空气的成分及其性质和用途 1.(2023•湖北襄阳)食品包装袋内常用来防腐的气体是(  ) A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.稀有气体 2.(2023•湖北荆州)空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法错误的是(  ) A.氧气可以支持可燃物燃烧 B.氮气不与任何物质发生化学反应 C.二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料 D.稀有气体可制成多种用途的电光源 3.(2022•湖北黄石)空气中含量较少,且常用作保护气的是(  ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 4.(2022•湖北十堰)下列有关说法不正确的是(  ) A.氮气常用作保护气,说明氮气在常温下化学性质不活泼 B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水 C.气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈,以获得更高温度 D.将食物放置冰箱冷藏,以延长它的保质期 考点02 空气的污染与防治 1.(2023•湖北荆州)6月5日是世界环境日,今年我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合此主题的是(  ) A.大力发展火电 B.适度施用化肥 C.修复湿地生态 D.垃圾分类投放 2.(2023•湖北孝感)习近平总书记在党的二十大报告中指出:“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生“。下列措施与此理念不相符的是(  ) A.开发和利用新能源 B.大量使用一次性塑料餐具 C.废旧金属回收利用 D.生活污水集中处理和排放 3.(2022•湖北孝感)2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”,下列做法与这一主题不相符的是(  ) A.使用新能源公交车 B.工业废水直接排放 C.积极参与植树造林 D.生活垃圾分类处理 考点03 空气中氧气含量的测定 1.(2023•湖北孝感)教材中的两个实验如图所示,下列有关分析正确的是(  ) A.图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同 图1测定空气中氧气的含量 图2燃烧条件的实验 B.其他条件不变时,图1和图2中的红磷都可以用木炭替代 C.图1实验中装置气密性不好会导致最终测量结果偏大 D.图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气 2.(2022•湖北武汉)某学习小组仿照拉姆塞发现稀有气体的实验原理,用如图所示装置测定空气中氧气的质量分数,并制备少量氮化镁。(碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物,装置气密性良好,夹持装置已略去,忽略气体密度变化) 已知:①点燃或加热时,镁与氮气反应生成氮化镁固体(其中氮元素为﹣3价)。 ②装置丁内收集到气体的密度为ρg/mL。 部分实验步骤: Ⅰ.装入药品,连接装置,点燃甲处酒精灯,通入一段时间空气。 Ⅱ.点燃丙处酒精灯,继续通入一段时间空气。 Ⅲ.停止通入空气,熄灭酒精灯,冷却至室温。 实验测得数据:装置甲、丙硬质玻璃管内固体质量分别增加m1g、m2g;装置乙质量增加m3g;最终装置戊量筒里水的体积为VmL。 回答问题: (1)空气中能供给呼吸的气体是    (填化学式)。 (2)装置甲硬质玻璃管内观察到的实验现象是    。 (3)装置丙硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为    。 (4)步骤Ⅰ中点燃甲处酒精灯,通入一段时间空气的目的是    。 (5)空气中氧气的质量分数为    (用m1、m2、m3、ρ、V的代数式表示)。 考点04 氧气的性质与用途 1.(2023•湖北襄阳)下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是(  ) A.木炭 B.铁丝 C.红磷 D.一氧化碳 2.(2022•湖北宜昌)医疗急救常用到的气体是(  ) A.氮气 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳 3.(2022•湖北襄阳)人类生存离不开空气,其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是(  ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 4.(2022•湖北鄂州)阿中帮老师批改化学小精灵的实验记录本。下列对实验现象的描述不正确的是(  ) A.磷在空气中充分燃烧,产生大量白烟 B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 C.木炭在空气中充分燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 5.(2024•湖北中考)以下是氧气的实验室制取和性质实验。 (1)仪器a的名称是    。 (2)A中制取氧气的化学方程式为    。 (3)用装置B来收集氧气,进气口为    (填“m”或“n”)。 (4)图C中,细铁丝剧烈燃烧,   ,放出热量,生成黑色固体。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题03 空气 考点01 空气的成分及其性质和用途 考点02 空气的污染与防治 考点03 空气中氧气含量的测定 考点04 氧气的性质与用途 考点01 空气的成分及其性质和用途 1.(2023•湖北襄阳)食品包装袋内常用来防腐的气体是(  ) A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.稀有气体 【答案】B 【解析】A、氧气的化学性质比较活泼,能供给呼吸,利于微生物和细菌的繁殖,不能用于食品包装袋内防腐,故选项错误。 B、氮气的化学性质不活泼,可用作保护气,是食品包装袋内常用来防腐的气体,故选项正确。 C、氢气属于易燃性气体,泄露容易发生爆炸,不能用来防腐,故选项错误。 D、稀有气体的化学性质很不活泼,可用作保护气,但资源稀少、价格较高,一般不能用于食品包装袋内防腐,故选项错误。 故选:B。 2.(2023•湖北荆州)空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法错误的是(  ) A.氧气可以支持可燃物燃烧 B.氮气不与任何物质发生化学反应 C.二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料 D.稀有气体可制成多种用途的电光源 【答案】B 【解析】A、氧气具有助燃性,可以支持可燃物燃烧,故A说法正确; B、氮气的化学性质一般较稳定,但在某些条件也能与一些物质发生化学反应,比如在高温高压的条件下与氢气合成氨气,则氮气不与任何物质发生化学反应的说法错误,故B说法错误; C、植物光合作用是吸收二氧化碳制造养分,故农业上称二氧化碳为气肥,则二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料的说法正确;故C说法正确; D、稀有气体通电可发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,故D说法正确; 故选:B。 3.(2022•湖北黄石)空气中含量较少,且常用作保护气的是(  ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 【答案】D 【解析】A、氮气在空气中含量最多,化学性质不活泼,可用作保护气,但不符合题意,故选项错误。 B、氧气在空气中含量较多,化学性质比较活泼,不能用作保护气,故选项错误。 C、二氧化碳占空气总体积的0.03%,空气中含量较少,一般不用做保护气,故选项错误。 D、稀有气体占空气总体积的0.94%,空气中含量较少,化学性质很不活泼,常用作保护气,故选项正确。 故选:D。 4.(2022•湖北十堰)下列有关说法不正确的是(  ) A.氮气常用作保护气,说明氮气在常温下化学性质不活泼 B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水 C.气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈,以获得更高温度 D.将食物放置冰箱冷藏,以延长它的保质期 【答案】B 【解析】A、氮气常用作保护气,说明氮气在常温下化学性质不活泼,故选项说法正确。 B、鱼类能在水中生存,说明水中溶有氧气,但是不能确定溶解量,得不出易溶于水的结论,故选项说法错误。 C、氧气能支持燃烧,气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈,以获得更高温度,故选项说法正确。 D、温度越低,氧化反应的速率越慢,将食物放置冰箱冷藏,以延长它的保质期,故选项说法正确。 故选:B。 考点02 空气的污染与防治 1.(2023•湖北荆州)6月5日是世界环境日,今年我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合此主题的是(  ) A.大力发展火电 B.适度施用化肥 C.修复湿地生态 D.垃圾分类投放 【答案】A 【解析】A、大力发展火电,会产生大量的空气污染物,会造成空气污染,不利于建设人与自然和谐共生的现代化,故选项正确。 B、适度施用化肥,有利于农业生产、保护环境,有利于建设人与自然和谐共生的现代化,故选项错误。 C、修复湿地生态,有利于保护环境,有利于建设人与自然和谐共生的现代化,故选项错误。 D、垃圾分类投放,能节约资源、减少污染,有利于建设人与自然和谐共生的现代化,故选项错误。 故选:A。 2.(2023•湖北孝感)习近平总书记在党的二十大报告中指出:“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生“。下列措施与此理念不相符的是(  ) A.开发和利用新能源 B.大量使用一次性塑料餐具 C.废旧金属回收利用 D.生活污水集中处理和排放 【答案】B 【解析】A.开发和利用新能源,减少对化石能源的使用,减少了污染,故正确; B.大量使用一次性塑料餐具,易造成白色污染,故错误; C.金属的回收利用不仅节约金属资源和能源,还可以减少对环境的污染,故正确; D.生活污水集中处理和排放,减少了对环境和水体的污染,故正确; 故选:B。 3.(2022•湖北孝感)2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”,下列做法与这一主题不相符的是(  ) A.使用新能源公交车 B.工业废水直接排放 C.积极参与植树造林 D.生活垃圾分类处理 【答案】B 【解析】A、使用新能源公交车,能减少污染,保护空气,故选项错误。 B、工业废水直接排放,会造成水体污染,故选项正确。 C、积极参与植树造林,有利于保护空气,故选项错误。 D、生活垃圾分类处理,能节约资源、减少污染,故选项错误。 故选:B。 考点03 空气中氧气含量的测定 1.(2023•湖北孝感)教材中的两个实验如图所示,下列有关分析正确的是(  ) A.图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同 图1测定空气中氧气的含量 图2燃烧条件的实验 B.其他条件不变时,图1和图2中的红磷都可以用木炭替代 C.图1实验中装置气密性不好会导致最终测量结果偏大 D.图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气 【答案】D 【解析】A.图1测定空气中氧气的含量实验时,红磷燃烧产生大量的白烟,集气瓶中的水可以吸收这些白烟,防止空气污染,图2中水既可以提高温度,又可以起到隔绝氧气的作用,故A错误; B.红磷燃烧时只消耗氧气,且不产生新的气体,如果改为木炭,燃烧消耗氧气,但会产生二氧化碳气体,不能测定空气中氧气的体积含量,故B错误; C.图1 装置气密性不好时,会导致进入集气瓶中水偏少,所以实验结果偏小,故C错误; D.图2 铜片上的白磷能接触到氧气,而水下的白磷没有接触到氧气,两处白磷的温度都达到了白磷的着火点,所以实验对比可以知道燃烧需要可燃物与氧气接触,故D正确。 故选:D。 2.(2022•湖北武汉)某学习小组仿照拉姆塞发现稀有气体的实验原理,用如图所示装置测定空气中氧气的质量分数,并制备少量氮化镁。(碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物,装置气密性良好,夹持装置已略去,忽略气体密度变化) 已知:①点燃或加热时,镁与氮气反应生成氮化镁固体(其中氮元素为﹣3价)。 ②装置丁内收集到气体的密度为ρg/mL。 部分实验步骤: Ⅰ.装入药品,连接装置,点燃甲处酒精灯,通入一段时间空气。 Ⅱ.点燃丙处酒精灯,继续通入一段时间空气。 Ⅲ.停止通入空气,熄灭酒精灯,冷却至室温。 实验测得数据:装置甲、丙硬质玻璃管内固体质量分别增加m1g、m2g;装置乙质量增加m3g;最终装置戊量筒里水的体积为VmL。 回答问题: (1)空气中能供给呼吸的气体是    (填化学式)。 (2)装置甲硬质玻璃管内观察到的实验现象是    。 (3)装置丙硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为    。 (4)步骤Ⅰ中点燃甲处酒精灯,通入一段时间空气的目的是    。 (5)空气中氧气的质量分数为    (用m1、m2、m3、ρ、V的代数式表示)。 【答案】(1)O2;(2)红色粉末逐渐变黑;(3)3Mg+N2Mg3N2; (4)排出装置内的氧气,防止镁与氧气反应;(5) 【解析】(1)空气的氧气能供给呼吸; (2)在加热的条件下,铜与空气中的氧气反应生成氧化铜,铜是红色粉末,氧化铜是黑色粉末,因此实验中观察到红色粉末逐渐变黑; (3)足量的铜粉除去了空气中的氧气,足量的碱石灰除去了空气中的二氧化碳和水蒸气,剩余的主要是氮气,在加热的条件下,镁和氮气反应生成氮化镁,化学方程式为3Mg+N2Mg3N2; (4)整套装置内充满了空气,步骤Ⅰ中点燃甲处酒精灯,通入一段时间空气的目的是排出装置内的氧气,防止镁与氧气反应; (5)装置甲增重的质量即为空气中氧气的质量,丙增重的质量为空气中氮气的质量,乙增重的质量为空气中二氧化碳与水蒸气的质量,最终装置戊量筒里水的体积为VmL,则丁装置收集到气体的体积为VmL,该气体的密度为ρg/mL,因此该气体的质量为ρVg。空气中氧气的质量分数为。 考点04 氧气的性质与用途 1.(2023•湖北襄阳)下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是(  ) A.木炭 B.铁丝 C.红磷 D.一氧化碳 【答案】C 【解析】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。 B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项错误。 C、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项正确。 D、一氧化碳在氧气中燃烧,产生蓝色火焰,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。 故选:C。 2.(2022•湖北宜昌)医疗急救常用到的气体是(  ) A.氮气 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳 【答案】B 【解析】氧气能供给呼吸,医疗急救常用到的气体是氧气。 故选:B。 3.(2022•湖北襄阳)人类生存离不开空气,其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是(  ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 【答案】B 【解析】A、氮气不能供给呼吸和支持燃烧,故选项错误。 B、氧气能供给呼吸和支持燃烧,故选项正确。 C、稀有气体不能供给呼吸和支持燃烧,故选项错误。 D、二氧化碳不能供给呼吸和支持燃烧,故选项错误。 故选:B。 4.(2022•湖北鄂州)阿中帮老师批改化学小精灵的实验记录本。下列对实验现象的描述不正确的是(  ) A.磷在空气中充分燃烧,产生大量白烟 B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 C.木炭在空气中充分燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 【答案】B 【解析】A、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。 B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会剧烈燃烧、火星四射,故选项说法错误。 C、木炭在空气中充分燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确。 D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确。 故选:B。 5.(2024•湖北中考)以下是氧气的实验室制取和性质实验。 (1)仪器a的名称是    。 (2)A中制取氧气的化学方程式为    。 (3)用装置B来收集氧气,进气口为    (填“m”或“n”)。 (4)图C中,细铁丝剧烈燃烧,   ,放出热量,生成黑色固体。 【答案】(1)试管;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)m;(4)火星四射 【解析】(1)仪器a的名称是试管; (2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)氧气的密度比空气大,用装置B来收集氧气,进气口为m; (4)图C中,细铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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