第13讲 二次函数与一元二次方程、不等式(三大题型归纳+易错+分层练)-2024年新高一数学暑假预习核心知识点与常见题型通关讲解练(人教A版2019必修一)

2024-07-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.61 MB
发布时间 2024-07-05
更新时间 2024-07-05
作者 宋老师数学图文制作室
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内容正文:

第13讲 二次函数与一元二次方程、不等式 【人教A版2019必修一】 目录 题型归纳 1 题型01 一元二次不等式的概念 2 题型02 一元二次不等式的解法 5 题型03 含参的一元二次不等式的解法 7 易错归纳 9 分层练习 10 夯实基础 10 能力提升 16 创新拓展 24 一、一元二次不等式的概念 定义 一般地,我们把只含有一个________,并且未知数的最高次数是__________的不等式,称为一元二次不等式 一般形式 ax2+bx+c>0或ax2+bx+c<0,其中a,b,c均为常数,a≠0 二、一元二次不等式的解法 1.一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c,我们把使______________的实数x叫做二次函数y=ax2+bx+c的________. 2. 判别式Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象 一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根 有两个不相等的实数根x1,x2(x1<x2) 有两个相等的实数根x1=x2=- 没有实数根 ax2+bx+c>0(a>0)的解集 ax2+bx+c<0(a>0)的解集 注意点: (1)零点不是点,而是函数的图象与x轴交点的横坐标. (2)若二次项系数为正数的不等式对应的一元二次不等式能因式分解,可直接利用“大于取两边,小于取中间”的方法得到不等式的解集. (3)不等式的解集必须写成集合的形式,若不等式无解,则应说解集为空集. 题型01一元二次不等式的概念 【解题策略】 一元二次不等式是只含一个未知数且未知数的最高次数是2的不等式,有时我们把含多个字母的不等式中指明未知数,其余字母看成相关的参数 【典例分析】 【例1】下列不等式中是一元二次不等式的为(  ) A.ax2+2x+1>0 B.x2-y>0 C.-x2-3x<0 D.>0 【变式演练】 【变式1】若把ab≠0,a2b+2ab2+9>0看成关于a的一元二次不等式,则a的二次项系数为________. 【变式2】(2023高一·全国·专题练习)给出下列不等式():①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.其中是一元二次不等式的有 .(填序号) 【变式3】(21-22高一上·全国·课后作业)下列不等式中哪些是一元二次不等式?(其中a,b,c,m为常数) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 题型02 一元二次不等式的解法 【解题策略】 解不含参数的一元二次不等式的一般步骤 (1)化标准.通过对不等式变形,使不等式的右侧为0,使二次项系数为正. (2)判别式.对不等式的左侧进行因式分解,若不能分解,则计算对应方程的判别式. (3)求实根.求出相应的一元二次方程的根或根据判别式说明方程无实数根. (4)画草图.根据一元二次方程根的情况画出对应的二次函数的草图. (5)写解集.结合图象写出不等式的解集 【典例分析】 【例2】解下列不等式: (1)-2x2+x-6<0; (2)-x2+6x-9≥0; (3)x2-2x-3>0. 【变式演练】 【变式1】(2024高一·全国·专题练习)不等式的解集是(    ) A. B. C.或 D. 【变式2】解下列不等式: (1)x2-5x-6>0; (2)(2-x)(x+3)<0. 【变式3】(23-24高一上·北京·期中)求下列关于的不等式的解集. (1) (2) 题型03 含参的一元二次不等式的解法 【解题策略】 在解含参数的一元二次不等式时常从以下三个方面进行考虑 (1)不等式类型的讨论:二次项系数a>0,a<0,a=0. (2)不等式对应的方程根的讨论:两不同实根(Δ>0),两相同实根(Δ=0),无根(Δ<0). (3)不等式对应的方程根的大小的讨论:x1>x2,x1=x2,x1<x2. 【典例分析】 【例3】解关于x的不等式ax2-2≥2x-ax(x∈R,a≥0). 【变式演练】 【变式1】(23-24高一上·贵州毕节·期末)若关于的不等式的解集中恰有2个整数,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【变式2】(23-24高一上·四川泸州·期中)已知:,集合B是关于x的不等式的解集,若,则实数m的取值范围为 【变式3】(23-24高一上·安徽马鞍山·阶段练习)解关于的不等式:. 易错点 忽略对二次项系数的讨论致错 【例】解关于的不等式. 【夯实基础】 一、单选题 1.(23-24高一上·北京·期中)不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 2.(23-24高一上·江苏南京·期末)设为实数,则关于的不等式的解集不可能是(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高一上·安徽马鞍山·阶段练习)若关于的不等式的解集中,恰有3个整数,则实数的取值集合是(    ) A. B. C.或 D.或 4.(2022高一上·全国·专题练习)设,,,则(    ) A.有最大值8 B.有最小值8 C.有最大值8 D.有最小值8 二、多选题 5.(23-24高一下·江西·开学考试)已知:,则成立的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 6.(23-24高一下·广东潮州·开学考试)对于给定的实数,关于实数的一元二次不等式的解集可能为( ) A. B. C. D. 三、填空题 7.(23-24高一上·山东日照·期中)若关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是 . 8.(20-21高一·全国·课后作业)写出一个解集为的一元二次不等式: . 9.(23-24高一上·广东江门·期末)一元二次不等式的解集为 . 四、解答题 10.(23-24高一上·北京东城·期中)求不等式的解集. (1) (2) 【能力提升】 一、单选题 1.(23-24高一上·内蒙古呼伦贝尔·期末)不等式的解为(    ) A. B. C.或 D.或 2.(23-24高一上·广西柳州·期末)设,则“”是“”的(    ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 3.(22-23高一上·新疆乌鲁木齐·期末)不等式的解集不可能是(    ) A. B. C. D.R 4.(23-24高一上·湖北恩施·阶段练习)已知m,且,对于任意均有,则(    ) A. B. C. D. 二、多选题 5.(23-24高一上·云南曲靖·期中)下列不等式的解集为的是(    ) A. B. C. D. 6.(23-24高一上·广东深圳·期末)对于给定的实数,关于实数的一元二次不等式的解集可能为(    ) A. B. C. D. 三、填空题 7.(23-24高一上·上海浦东新·阶段练习)若关于x的不等式的解集为,则关于x的不等式的解集为 . 8.(20-21高一上·北京丰台·期中)已知方程的两个实数根分别为,,则不等式 的解集为 . 9.(22-23高一上·全国·期末)如果对一切实数x都成立,则实数a的取值范围是 . 四、解答题 10.(23-24高一上·湖南长沙·期末)当时,解关于的不等式. 11.(23-24高一上·江苏镇江·阶段练习)已知函数,其中. (1)若不等式的解集为,求不等式的解集; (2)当时,求不等式的解集. 【创新拓展】 一、单选题 1.(22-23高一上·北京·阶段练习)“”是“”的(    ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 二、多选题 2.(23-24高一上·重庆·期中)若不等式的解集为,则下列说法不正确的是(    ) A. B. C. D.不等式的解集为 三、填空题 3.(23-24高一上·上海黄浦·阶段练习)关于的不等式组的解集为空集,则实数的取值范围是 ; 四、解答题 4.(2023高一上·全国·专题练习)解下列关于的不等式的解集 (1)(). (2)(). 【下节预览】 一、解答题 1.(23-24高一上·安徽黄山·阶段练习)“绿水青山就是金山银山”,为了贯彻落实习近平生态文明思想,探索促进“绿水青山”向“金山银山”转变的重大实践,某地林业局准备围建一个矩形场地,建立绿化生态系统研究片区,观察某种绿化植物.如图所示,两块完全相同的矩形种植绿草坪,草坪周围(阴影部分)均种植宽度相同的花,已知两块矩形绿草坪的面积均为平方米,共平方米. (1)若矩形草坪的长比宽至少多米,求草坪宽的最大值; (2)若草坪四周的花坛宽度均为米,求整个绿化面积的最小值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第13讲 二次函数与一元二次方程、不等式 【人教A版2019必修一】 目录 题型归纳 1 题型01 一元二次不等式的概念 2 题型02 一元二次不等式的解法 5 题型03 含参的一元二次不等式的解法 7 易错归纳 9 分层练习 10 夯实基础 10 能力提升 16 创新拓展 24 一、一元二次不等式的概念 定义 一般地,我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式 一般形式 ax2+bx+c>0或ax2+bx+c<0,其中a,b,c均为常数,a≠0 二、一元二次不等式的解法 1.一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c,我们把使ax2+bx+c=0的实数x叫做二次函数y=ax2+bx+c的零点. 2. 判别式 Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象 一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根 有两个不相等的实数根x1,x2(x1<x2) 有两个相等的实数根x1=x2=- 没有实数根 ax2+bx+c>0(a>0)的解集 {x|x<x1或x>x2} R ax2+bx+c<0(a>0)的解集 {x|x1<x<x2} ∅ ∅ 注意点: (1)零点不是点,而是函数的图象与x轴交点的横坐标. (2)若二次项系数为正数的不等式对应的一元二次不等式能因式分解,可直接利用“大于取两边,小于取中间”的方法得到不等式的解集. (3)不等式的解集必须写成集合的形式,若不等式无解,则应说解集为空集. 题型01一元二次不等式的概念 【解题策略】 一元二次不等式是只含一个未知数且未知数的最高次数是2的不等式,有时我们把含多个字母的不等式中指明未知数,其余字母看成相关的参数 【典例分析】 【例1】下列不等式中是一元二次不等式的为(  ) A.ax2+2x+1>0 B.x2-y>0 C.-x2-3x<0 D.>0 答案 C 解析 由一元二次不等式定义可知,C正确. 【变式演练】 【变式1】若把ab≠0,a2b+2ab2+9>0看成关于a的一元二次不等式,则a的二次项系数为________. 答案 b 解析 由ab≠0知,b≠0且a≠0, a2b+2ab2+9>0可化为ba2+2b2a+9>0, 故a的二次项系数为b. 【变式2】(2023高一·全国·专题练习)给出下列不等式():①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.其中是一元二次不等式的有 .(填序号) 【答案】⑥⑦ 【分析】根据一元二次不等式的定义逐一分析每个选项即可. 【详解】①不是,是二元一次不等式; ②不一定是,当时是一元二次不等式,当时不是一元二次不等式; ③不是,未知数的最高次数是; ④不是,是二元二次不等式; ⑤不一定是,原因同②; ⑥是,因为,二次项系数非零,也符合一元二次不等式的定义; ⑦是,因为符合一元二次不等式的定义. 故答案为:⑥⑦ 【变式3】(21-22高一上·全国·课后作业)下列不等式中哪些是一元二次不等式?(其中a,b,c,m为常数) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 【答案】(1)是 (2)是 (3)不是 (4)不是 (5)不是 (6)不是 【分析】(1)(2)(3)(4)(5)(6)根据一元二次不等式的定义判断. 【详解】(1)符合一元二次不等式的定义,所以(1)是一元二次不等式. (2)符合一元二次不等式的定义,所以(2)是一元二次不等式. (3)不是,因为当时,不符合一元二次不等式的定义. (4)不是,因为x的最高次数为3,不符合一元二次不等式的定义. (5)不是,因为当时,它为一元一次不等式;当时,它为二元二次不等式. (6)不是,因为当时,不符合一元二次不等式的定义 题型02 一元二次不等式的解法 【解题策略】 解不含参数的一元二次不等式的一般步骤 (1)化标准.通过对不等式变形,使不等式的右侧为0,使二次项系数为正. (2)判别式.对不等式的左侧进行因式分解,若不能分解,则计算对应方程的判别式. (3)求实根.求出相应的一元二次方程的根或根据判别式说明方程无实数根. (4)画草图.根据一元二次方程根的情况画出对应的二次函数的草图. (5)写解集.结合图象写出不等式的解集 【典例分析】 【例2】解下列不等式: (1)-2x2+x-6<0; (2)-x2+6x-9≥0; (3)x2-2x-3>0. 解 (1)原不等式可化为2x2-x+6>0. 因为方程2x2-x+6=0的判别式Δ=(-1)2-4×2×6<0,所以函数y=2x2-x+6的图象开口向上,与x轴无交点(如图所示).结合图象可得,原不等式的解集为R. (2)原不等式可化为x2-6x+9≤0,即(x-3)2≤0,函数y=(x-3)2的图象如图所示, 结合图象可得,原不等式的解集为{x|x=3}. (3)方程x2-2x-3=0的两根是x1=-1,x2=3. 函数y=x2-2x-3的图象是开口向上的抛物线,与x轴有两个交点(-1,0)和(3,0),如图所示.结合图象可得不等式的解集为{x|x<-1或x>3}. 【变式演练】 【变式1】(2024高一·全国·专题练习)不等式的解集是(    ) A. B. C.或 D. 【答案】D 【分析】根据题意,利用一元二次不等式的解法,即可求解. 【详解】由不等式,可化为,解得, 故不等式的解集为. 故选:D. 【变式2】解下列不等式: (1)x2-5x-6>0; (2)(2-x)(x+3)<0. 解 (1)方程x2-5x-6=0的两根为x1=-1,x2=6. 结合二次函数y=x2-5x-6的图象知,原不等式的解集为{x|x<-1或x>6}. (2)原不等式可化为(x-2)(x+3)>0. 方程(x-2)(x+3)=0的两根为x1=2,x2=-3. 结合二次函数y=(x-2)(x+3)的图象知,原不等式的解集为{x|x<-3或x>2}. 【变式3】(23-24高一上·北京·期中)求下列关于的不等式的解集. (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)(2)首先将式子因式分解,再解得即可. 【详解】(1)不等式,即,解得, 所以不等式的解集为. (2)不等式,即,即, 解得,所以不等式的解集为 题型03 含参的一元二次不等式的解法 【解题策略】 在解含参数的一元二次不等式时常从以下三个方面进行考虑 (1)不等式类型的讨论:二次项系数a>0,a<0,a=0. (2)不等式对应的方程根的讨论:两不同实根(Δ>0),两相同实根(Δ=0),无根(Δ<0). (3)不等式对应的方程根的大小的讨论:x1>x2,x1=x2,x1<x2. 【典例分析】 【例3】解关于x的不等式ax2-2≥2x-ax(x∈R,a≥0). 解 原不等式可化为ax2+(a-2)x-2≥0. ①当a=0时,原不等式化为x+1≤0,解得x≤-1. ②当a>0时,原不等式化为(x+1)≥0,解得x≥或x≤-1. 综上所述,当a=0时,不等式的解集为{x|x≤-1}; 当a>0时,不等式的解集为. 【变式演练】 【变式1】(23-24高一上·贵州毕节·期末)若关于的不等式的解集中恰有2个整数,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】因式分解,分三种情况讨论,即可得出结果. 【详解】由,得, 当时,不等式的解集为,不符合题意舍去, 当时,不等式的解集为,此时若有2个整数解,则需, 当时,不等式的解集为,此时若有2个整数解,则需, 综上:实数的取值范围为或, 故选:A. 【变式2】(23-24高一上·四川泸州·期中)已知:,集合B是关于x的不等式的解集,若,则实数m的取值范围为 【答案】 【分析】由可得,分别研究、、时满足的m的值即可. 【详解】因为,所以, 所以①当时,解得,此时,满足,所以符合. ②当,即或, 当时,不等式变为,解得,此时,不满足,所以不符合; 当时,不等式变为,解得,此时,满足,所以符合. ③当,即或, 令,设的两个不等的实根为,,(), 则, 因为,所以在上有两个不等的实根, 所以,解得, 综述:. 故答案为:. 【变式3】(23-24高一上·安徽马鞍山·阶段练习)解关于的不等式:. 【答案】答案见解析 【分析】首先将不等式左侧因式分解,再分、、三种情况讨论,分别求出不等式的解集. 【详解】不等式,即, 当时,原不等式即,解得,即不等式的解集为; 当时,解得或,即不等式的解集为或; 当时,解得或,即不等式的解集为或; 综上可得:当时不等式的解集为, 当时不等式的解集为或, 当时不等式的解集为或 易错点 忽略对二次项系数的讨论致错 【例】解关于的不等式. 【思路分析】由题意,可分五种情况讨论,即可得到不等式的解集. 【解析】(1)当时,原不等式的解集为. (2)当时,原不等式可化为,方程 的解为. ①当 时,原不等式的解集为 ②当时,若,则原不等式的解集为,若,则原不等式的解集为,若,则原不等式的解集为 综上,当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为. 【夯实基础】 一、单选题 1.(23-24高一上·北京·期中)不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据一元二次不等式的解法计算可得. 【详解】不等式,即,解得, 所以不等式的解集为. 故选:A 2.(23-24高一上·江苏南京·期末)设为实数,则关于的不等式的解集不可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】分类讨论解不等式,判断不可能的解集. 【详解】关于的不等式, 若,不等式为,解得,此时解集为; 若,方程,解得或, 时,不等式解得或,此时解集为; 时,,不等式解得,此时解集为; 时,,不等式解集为, 时,,不等式解得,此时解集为; 所以不等式的解集不可能是. 故选:B 3.(23-24高一上·安徽马鞍山·阶段练习)若关于的不等式的解集中,恰有3个整数,则实数的取值集合是(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】D 【分析】对不等式因式分解,分,,三种情况,得到不等式解集,结合恰有3个整数得到不等式,求出答案. 【详解】, 当时,不等式解集为,此时恰有3个整数解, 则3个整数解分别为,故,解得, 当时,不等式解集为,此时恰有3个整数解, 则3个整数解分别为,故,解得, 当时,不等式解集为,不合要求, 故实数的取值集合为或. 故选:D 4.(2022高一上·全国·专题练习)设,,,则(    ) A.有最大值8 B.有最小值8 C.有最大值8 D.有最小值8 【答案】B 【分析】 对于选项A、B,先令,再利用基本不等式得出求解即可判断;对于选项C,先令,再利用基本不等式得出求解即可判断;举出反例可判断选项D. 【详解】 因为,,, 设,则,所以. 由基本不等式可得:,当且仅当时等号成立. 所以,即,解得(舍)或, 所以,即时成立,故选项A错误,选项B正确; 设,则,所以,则 . 由基本不等式可得:,当且仅当时等号成立, 所以,即解得或(舍), 所以,即时等号成立,故选项C错误; 对于选项D:当时,满足,此时,故选项D错误. 故选:B 二、多选题 5.(23-24高一下·江西·开学考试)已知:,则成立的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】解出一元二次不等式,再根据充分不必要条件的判定即可. 【详解】由,解得,设:, 成立的一个充分不必要条件为集合,则且, 所以和都是的充分不必要条件. 故选:BD. 6.(23-24高一下·广东潮州·开学考试)对于给定的实数,关于实数的一元二次不等式的解集可能为( ) A. B. C. D. 【答案】CD 【分析】对进行分、和讨论即可. 【详解】当时,此时解集为; 当时,此时解集为; 当时,此时解集为; 故选:CD. 三、填空题 7.(23-24高一上·山东日照·期中)若关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是 . 【答案】或 【分析】根据一次不等式的解集可得且,代入二次不等式运算求解即可. 【详解】若关于的不等式的解集是,则2为方程的根,且, 可得且,即且, 则关于的不等式即为,且, 可得,解得或, 所以关于的不等式的解集是或. 故答案为:或. 8.(20-21高一·全国·课后作业)写出一个解集为的一元二次不等式: . 【答案】(答案不唯一) 【分析】由一元二次不等式的解法,即可写出不等式,得到答案. 【详解】由一元二次不等式的解法可知,解集为的一元二次不等式可以是. 故答案为:.(答案不唯一) 9.(23-24高一上·广东江门·期末)一元二次不等式的解集为 . 【答案】 【分析】转化为标准一元二次不等式后,分解因式直接解不等式即可. 【详解】由可得, 即, 解得或, 所以不等式的解集为. 故答案为: 四、解答题 10.(23-24高一上·北京东城·期中)求不等式的解集. (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】把一元二次不等式的左边分解因式,结合二次函数的图象即得其解集. 【详解】(1)由可得,则得或, 故不等式的解集为; (2)由可得,则得, 故不等式的解集为. 11.(23-24高一上·北京·期中)解关于的不等式. (1); (2) (3). 【答案】(1) (2) (3)答案见解析 【分析】由公式解不含参数的一元二次不等式,分类讨论解含参数的一元二次不等式. 【详解】(1)不等式,即,解得, 所以不等式的解集为; (2)不等式,即,解得或, 所以不等式的解集为; (3)不等式, 当时,解集为或, 当时,解集为或, 当时,解集为. 【能力提升】 一、单选题 1.(23-24高一上·内蒙古呼伦贝尔·期末)不等式的解为(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】A 【分析】直接求解二次不等式即可. 【详解】不等式的解为. 故选:A. 2.(23-24高一上·广西柳州·期末)设,则“”是“”的(    ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】利用充分性与必要性的定义即可求解判断. 【详解】由题意知, 充分性:当时,则,故充分性满足; 必要性:当时,则或,故必要性不满足; 综上可知“”是“”的充分不必要条件,故B正确. 故选:B. 3.(22-23高一上·新疆乌鲁木齐·期末)不等式的解集不可能是(    ) A. B. C. D.R 【答案】D 【分析】根据不等式特点对参数进行分类讨论,当时,不等式为一元一次不等式,直接求解即可;当时,不等式为一元二次不等式,需结合一元二次不等式对应的一元二次方程及二次函数即可求解. 【详解】根据题意,当时,原不等式为,解得; 当时,原不等式可化为, 当时,不等式对应的二次函数为,开口向上,对应方程根为和, 又因为当时,,所以不等式的解集为; 当时,不等式对应的二次函数为,开口向下,对应方程根为和, 当,即,不等式的解集为; 当,即,不等式的解集为; 当,即,不等式的解集为. 综上所述,不等式的解集不可能是. 故选:D. 4.(23-24高一上·湖北恩施·阶段练习)已知m,且,对于任意均有,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先分析题意进行解答,进行分类讨论,,三种情况,分别讨论得出满足在恒成立时,只有. 【详解】当时,在上,恒成立,所以只需满足恒成立,此时,由二次函数图象可知,只有时满足,而不满足条件; 当时,在上,恒成立,所以只需满足恒成立,此时等于0的方程两根分别为和, ①当时,此时,当时,不恒成立; ②当时,此时,若满足恒成立,只需满足; ③当时,此时,满足恒成立. 综上可知,满足在恒成立时,只有. 故选:C. 二、多选题 5.(23-24高一上·云南曲靖·期中)下列不等式的解集为的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】解一元二次不等式,即可求出A、C选项的解集;B选项,分和两种情况讨论;D选项,利用基本不等式证明该不等式恒成立. 【详解】A选项,,故A错误; B选项,时,恒成立, 时,恒成立,所以解集为,故B正确; C选项,或,故C错误; D选项,, 当且仅当即时,等号成立, 所以恒成立,解集为,故D正确; 故选:BD. 6.(23-24高一上·广东深圳·期末)对于给定的实数,关于实数的一元二次不等式的解集可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】分,,,讨论即可. 【详解】由题意,对应的二次方程有两根, 当时,开口向下,,解集为, 当时,开口向上,,解集为, 当时,开口向上,,解集为, 当时,开口向上,,解集为. 故选:BCD 三、填空题 7.(23-24高一上·上海浦东新·阶段练习)若关于x的不等式的解集为,则关于x的不等式的解集为 . 【答案】 【分析】根据的解集可得,代入整理后直接求解可得. 【详解】因为不等式的解集为, 所以,,即, 所以, 解得,即不等式的解集为. 故答案为: 8.(20-21高一上·北京丰台·期中)已知方程的两个实数根分别为,,则不等式 的解集为 . 【答案】 【解析】由题意得方程的两根为和1,由根与系数的关系可得,,代入即可得解. 【详解】方程的两根为和1,由根与系数的关系可得, ,, 可变为,即,解得. 故答案为:. 9.(22-23高一上·全国·期末)如果对一切实数x都成立,则实数a的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据数轴的距离确定当时,最小为,得到,解得答案. 【详解】表示数轴上到距离之和, 当时,最小为, 故,解得. 故答案为: 四、解答题 10.(23-24高一上·湖南长沙·期末)当时,解关于的不等式. 【答案】答案见解析 【分析】根据、和分类讨论解不等式即可. 【详解】当时,代入不等式可得,解得; 当时,化简不等式可得即, 由得不等式的解为, 当时,化简不等式可得即, 由得不等式的解为或, 综上可知,当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为或. 11.(23-24高一上·江苏镇江·阶段练习)已知函数,其中. (1)若不等式的解集为,求不等式的解集; (2)当时,求不等式的解集. 【答案】(1)或 (2)答案见解析 【分析】(1)由题意可以先求出的值,然后直接解一元二次不等式即可. (2)当时,不等式变为了,首先讨论当时的情形,然后再分别讨论时的情形,在讨论时,还要继续对进行分层讨论,由此即可得解. 【详解】(1)由题意若不等式的解集为, 则当且仅当, 即,解得, 此时不等式变为了, 即,解得或, 所以不等式的解集为或. (2)当时,不等式变为了, 当时,不等式变为了, 解不等式得,此时不等式的解集为; 当时, 分以下两种情形来讨论: 情形一: 令,得,此时有, 此时方程有两个不相等的实数根, 而此时二次函数开口向上, 又, 所以当时,不等式的解集为. 情形二: 令,得,此时只需即可, 此时方程有两个相等的实数根或者无解, 而此时二次函数开口向上, 即不等式恒成立, 所以此时不等式无解,即此时不等式的解集为. 当时, 分以下两种情形来讨论: 情形一: 令,得,此时只需即可, 此时方程有两个不相等的实数根, 而此时二次函数开口向下, 又,所以此时不等式的解集为. 情形二: 令,得,又,故产生矛盾,即此种情形不可能成立. 综上所述:当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为. 【点睛】关键点点睛:本题第一问的关键是求出参数的值,至于第二问的关键是在对时的讨论中,还需对继续进行分层讨论. 【创新拓展】 一、单选题 1.(22-23高一上·北京·阶段练习)“”是“”的(    ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】解得或,根据充分条件和必要条件的定义判断即可. 【详解】解得或, 所以“”“”,“”“”, 所以“”是“”的充分不必要条件. 故选:B. 二、多选题 2.(23-24高一上·重庆·期中)若不等式的解集为,则下列说法不正确的是(    ) A. B. C. D.不等式的解集为 【答案】BCD 【分析】根据不等式解集与对应方程根的关系求出,即可判断ABC,根据一元二次不等式解法即可判断D. 【详解】因为不等式的解集为, 所以,故A正确; 因为的两个根是,所以, 所以,则,,故BC错误; 将代入得,即, 解得或,故D错误. 故选:BCD. 三、填空题 3.(23-24高一上·上海黄浦·阶段练习)关于的不等式组的解集为空集,则实数的取值范围是 ; 【答案】 【分析】分类讨论求解不等式组,结合解集为空集列式求解即可. 【详解】当时,不等式无解,此时不等式组的解集为空集,则; 当时,不等式组化为,显然此时不等式组解集不为空集,即不成立; 当时,不等式组化为,要此不等式组无解, 当且仅当,即,解得, 所以实数的取值范围是. 故答案为: 四、解答题 4.(2023高一上·全国·专题练习)解下列关于的不等式的解集 (1)(). (2)(). 【答案】(1)答案见解析 (2)答案见解析 【分析】(1)由求根公式求出方程的两根,分和两种情况讨论即可. (2)首先讨论时的情形,然后由求根公式求出方程的两根,分和两种情况讨论即可. 【详解】(1)方程: 且 解得方程两根:; 当时,原不等式的解集为: 或; 当时,原不等式的解集为: 综上所述, 当时,原不等式的解集为: 或; 当时,原不等式的解集为: (2)当时,,∴,则的解集为. 当时,解,得, ①当时,,则的解集为. ②当时,(1),即,则可化简为,此时不等式无解; (2),即,则的解集为; (3),即,则的解集为; 综上:(1)时,解集为; (2)当时,解集为; (3)当时,无解; (4)当时,解集为; (5)当时,解集为. 【下节预览】 一、解答题 1.(23-24高一上·安徽黄山·阶段练习)“绿水青山就是金山银山”,为了贯彻落实习近平生态文明思想,探索促进“绿水青山”向“金山银山”转变的重大实践,某地林业局准备围建一个矩形场地,建立绿化生态系统研究片区,观察某种绿化植物.如图所示,两块完全相同的矩形种植绿草坪,草坪周围(阴影部分)均种植宽度相同的花,已知两块矩形绿草坪的面积均为平方米,共平方米. (1)若矩形草坪的长比宽至少多米,求草坪宽的最大值; (2)若草坪四周的花坛宽度均为米,求整个绿化面积的最小值. 【答案】(1)米 (2)平方米 【分析】(1)设草坪的长为米,宽为米,根据面积得到关于的等量关系,再结合长比宽至少多米得到关于的不等式,由此求解出结果; (2)设整个绿化面积为平方米,根据图形列出的表达式,然后结合已知条件利用基本不等式求解出的最小值. 【详解】(1)设草坪的宽为米,长为米,由面积为平方米,可得, 因为矩形的长比宽至少多米,所以, 所以,解得, 又因为,所以, 所以草坪宽的最大值为米. (2)设整个绿化面积为平方米,由题意可得 , 当且仅当即时,等号成立, 故整个绿化面积的最小值为平方米. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第13讲 二次函数与一元二次方程、不等式(三大题型归纳+易错+分层练)-2024年新高一数学暑假预习核心知识点与常见题型通关讲解练(人教A版2019必修一)
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第13讲 二次函数与一元二次方程、不等式(三大题型归纳+易错+分层练)-2024年新高一数学暑假预习核心知识点与常见题型通关讲解练(人教A版2019必修一)
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