第09讲 不等关系与不等式(三大题型归纳+分层练)-2024年新高一数学暑假预习核心知识点与常见题型通关讲解练(人教A版2019必修一)

2024-07-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 2.1 等式性质与不等式性质
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2024-07-05
更新时间 2024-07-05
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-07-05
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来源 学科网

内容正文:

第09讲 不等关系与不等式 目录 题型归纳 1 题型01 用不等式(组)表示不等关系 3 题型02 作差法比较大小 5 题型03 重要不等式 7 分层练习 8 夯实基础 8 能力提升 15 创新拓展 22 一、用不等式(组)表示不等关系 常见的文字语言与符号语言之间的转换 文字语言 大于,高于,超过 小于,低于,少于 大于等于,至少,不低于 小于等于,至多,不超过 符号语言 注意点: (1)仔细审题,注意同一个题目的单位是否一致. (2)用适当的不等号连接. (3)多个不等关系用不等式组表示. 二、作差法比较大小 基本事实 依据 a>b⇔________; a=b⇔________; a<b⇔________ 结论 要比较两个实数的大小,可以转化为比较它们的________与________的大小 注意点: (1)利用作差法比较大小,只需判断差的符号,通常将差化为完全平方的形式或多个因式的积的形式. (2)对于两个正值,也可采用作商的方法,比较商与1的大小. (3)对于某些问题也可以采用取中间值的方法比较大小. 三、重要不等式 一般地,∀a,b∈R,有a2+b2________2ab.当且仅当________时,等号成立. 题型01用不等式(组)表示不等关系 【解题策略】 用不等式(组)表示不等关系的步骤 (1)审清题意,明确表示不等关系的关键词语:至多、至少、大于等. (2)适当地设未知数表示变量. (3)用不等号表示关键词语,并连接变量得不等式. 注意隐性不等关系,如由变量的实际意义限制的范围 【典例分析】 【例1】(1)(23-24高一上·云南曲靖·期中)下列说法正确的是(    ) A.某人的月收入元不高于元可表示为“” B.小明的身高为,小华的身高为,则小明比小华矮可表示为“” C.变量不小于可表示为“” D.变量不超过可表示为“” (2)京沪线上,复兴号列车的速度为350 km/h,该速度的2倍再加上100 km/h不超过民航飞机的最低时速,该速度超过了普通客车的3倍,请你用不等式表示这三种交通工具的速度关系. 【变式演练】 【变式1】(23-24高一上·广东深圳·阶段练习)公司运输一批木材,总重600吨,车队有两种货车,A型货车载重量30吨,型货车载重量24吨,设派出A型货车辆,型货车辆,则运输方案应满足的关系式是(    ) A. B. C. D. 【变式2】(23-24高三上·河南洛阳·阶段练习)某杂志以每本2.5元的价格销售,可以售出8万本,据市场调查,若单价每提高0.1元,销售量就相应减少2000本.设提价后该杂志的单价为x元,则用不等式表示销售的总收入仍不低于20万元为 . 【变式3】(2023高一·全国·专题练习)用一段长为的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长,要求菜园的面积不小于,靠墙的一边长为.试用不等式表示其中的不等关系. 题型02 作差法比较大小 【解题策略】  作差法比较两个实数大小的基本步骤 【典例分析】 【例2】((1)比较2x2+5x+3与x2+4x+2的大小. (2)已知x≤1,比较3x3与3x2-x+1的大小. 【变式演练】 【变式1】(23-24高一上·云南曲靖·期中)能够说明“若均为正数,则”是真命题的一组数依次可以为 .(写出一组即可) 【变式2】(2024高一上·全国·专题练习)已知,试比较与的大小. 【变式3】(1)比较(x+3)(x+7)和(x+4)(x+6)的大小. (2)已知a>0,b>0,比较a3+b3与ab2+a2b的大小. 题型03 重要不等式 【解题策略】 在不等式的证明过程中,常将不等式中的字母作适当的代换,转换为重要不等式的形式,呈现其内在结构的本质. 【典例分析】 【例3】已知a>0,求证:a+≥2. 【变式演练】 【变式1】已知x,y∈R,且x2+y2=4,试比较xy与2的大小关系. 【变式2】已知正实数a,b满足ab=2,则a+b的最小值为(  ) A.2 B.2 C.4 D.4 【变式3】已知a,b∈R,若ab=1,则a2+b2的最小值是________,当且仅当a=b=________时取得最小值. 【夯实基础】 一、单选题 1.(23-24高一上·贵州遵义·阶段练习)持续的高温干燥天气导致某地突发山火,现需将物资运往灭火前线.从物资集散地到灭火前线-共,其中靠近灭火前线的山路崎岖,需摩托车运送,其他路段可用汽车运送.已知在可用汽车运送的路段,运送的平均速度为,设需摩托车运送的路段平均速度为,为使物资能在1小时内到达灭火前线,则x应该满足的不等式为(    ). A. B. C. D. 2.(23-24高一上·江苏常州·期末)设a,b,m都是正数,且,记,则(    ) A. B. C. D.与的大小与的取值有关 3.(23-24高一上·河南洛阳·期末)今年某地因天气干旱导致白菜价格不稳定,假设第一周、第二周的白菜价格分别为元斤、元斤,王大妈每周购买元的白菜,李阿姨每周购买斤白菜,王大妈和李阿姨两周买白菜的平均价格分别记为,,则与的大小关系为(    ) A. B. C. D.无法确定 4.(23-24高一上·四川南充·阶段练习)火车站有某公司待运的甲种货物1530吨,乙种货物1150吨.现计划用A,B两种型号的货箱共50节运送这批货物.已知35吨甲种货物和15吨乙种货物可装满一节A型货箱,25吨甲种货物和35吨乙种货物可装满一节B型货箱,据此安排A,B两种货箱的节数,下列哪个方案不满足:(    ) A.A货箱28节,B货箱22节 B.A货箱29节,B货箱21节 C.A货箱31节,B货箱19节 D.A货箱30节,B货箱20节 二、多选题 5.(23-24高一上·云南·阶段练习)下列不等式一定成立的有(    ) A.若,且,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 6.(23-24高一上·吉林长春·阶段练习)已知实数满足,则下列不等式正确的是( ) A. B. C. D. 三、填空题 7.(22-23高一·全国·课后作业)雷电的温度大约是,比太阳表面温度的倍还要高.设太阳表面温度为,那么应满足的关系式是 . 8.(2023高一·全国·专题练习)几个重要不等式 重要不等式 使用前提 等号成立条件 a2+b2≥ a,b∈R a=b ≥2 a=b ≤-2 ab<0 ≤ a,b∈R a=b ≤ a,b∈R a=b 9.(23-24高一上·广东汕头·阶段练习)已知甲、乙、丙三种食物的维生素含量及成本如下表: 甲 乙 丙 维生素A(单位/kg) 600 700 400 维生素B(单位/kg) 800 400 500 成本(元/kg) 11 9 4 若用甲、乙、丙三种食物各x kg、y kg、z kg配成100 kg的混合食物,并使混合食物内至少含有56000单位维生素A和63000单位维生素B.试用x,y表示混合食物成本c元 ,并写出x,y所满足的不等关系 . 四、解答题 10.(23-24高一上·全国·课后作业)(1)限速40 km/h的路标,指示司机在前方路段行驶时,应使汽车的速度v不超过40 km/h,用不等式如何表示? (2)某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪的含量f应不少于2.5%,蛋白质的含量p应不少于2.3%,如何用不等式组表示上述关系? 11.(2023高一·全国·专题练习)已知b g糖水中有a g糖,往糖水中加入m g糖,(假设全部溶解)糖水更甜了. (1)请将这个事实表示为一个不等式 (2)证明这个不等式 【能力提升】 一、单选题 1.(22-23高一上·甘肃酒泉·期末)铁路总公司关于乘车行李规定如下:乘坐动车组列车携带品的外部尺寸长、宽、高之和不超过130cm,且体积不超过,设携带品外部尺寸长、宽、高分别记为a,b,c(单位:cm),这个规定用数学关系式可表示为(    ) A.且 B.且 C.且 D.且 2.(23-24高一上·上海松江·期末)已知,设,则与的值的大小关系是 (    ) A. B. C. D. 3.(22-23高一上·四川眉山·阶段练习)将一根长为的绳子截成两段,已知其中一段的长度为m,若两段绳子长度之差不小于,则所满足的不等关系为(    ) A. B.或 C. D. 4.(23-24高一上·云南昆明·期中)设,,则与的大小关系为(     ) A. B. C. D.无法确定 二、多选题 5.(23-24高一上·广东佛山·阶段练习)下列不等式中成立的是(    ) A.若,且,则 B.若,则 C.若,且,则 D.若,则 6.(23-24高一上·四川广安·阶段练习)若,下列不等式一定成立的有(    ) A. B. C. D. 三、填空题 7.(22-23高一·全国·课后作业)某桥头竖立的“限重30吨”的警示牌,是指示司机要安全通过该桥,应使车货总重量T不超过30吨.用不等式表示为 . 8.(23-24高一上·河南南阳·阶段练习)已知,比较P、Q大小,P Q. 9.(23-24高一上·广东广州·期末)两次购买同一种物品可以有两种不同的策略,设两次购物时价格分别为,甲策略是每次购买这种物品的数量一定,乙策略是每次购买这种物品所花的钱数一定,则 种购物策略比较经济.(填“甲”或“乙”) 四、解答题 10.(23-24高一上·全国·课后作业)用不等式表示下列关系. (1)为实数,而且大于1不大于6; (2)与的平方和不小于2且不大于10. 11.已知a>0,试比较a与的大小. 12.(23-24高一上·陕西榆林·阶段练习)比较下列各题中两个代数式值的大小. (1)与; (2)与. 【创新拓展】 一、单选题 1.(23-24高一上·重庆长寿·期末)设,为正数,且,记,,则(    ) A. B. C. D.,大小关系不确定 2.(22-23高一上·西藏林芝·期中)下列说法正确的是(    ) A.某人月收入x不高于2 000元可表示为“x<2 000” B.某变量y不超过a可表示为“y≤a” C.某变量x至少为a可表示为“x>a” D.小明的身高x cm,小华的身高y cm,则小明比小华矮表示为“x>y” 三、填空题 3.(23-24高一上·江苏·期中)比较大小: 4.(请从“”“”“”中选择合适的符号填空) 四、解答题 4.(22-23高一·全国·课堂例题)糖水在日常生活中经常见到,可以说大部分人都喝过糖水.下列关于糖水浓度的问题,能提炼出一个怎样的不等式呢? (1)如果向一杯糖水里加点糖,糖水变甜了; (2)把原来的糖水(淡)与加糖后的糖水(浓)混合到一起,得到的糖水一定比淡的浓、比浓的淡. 【下节预览】 一、解答题 1.(23-24高一上·河北保定·阶段练习)(1)当p,q都为正数且时,试比较代数式与的大小. (2)已知,求的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第09讲 不等关系与不等式 目录 题型归纳 1 题型01 用不等式(组)表示不等关系 3 题型02 作差法比较大小 5 题型03 重要不等式 7 分层练习 8 夯实基础 8 能力提升 15 创新拓展 22 一、用不等式(组)表示不等关系 常见的文字语言与符号语言之间的转换 文字语言 大于,高于,超过 小于,低于,少于 大于等于,至少,不低于 小于等于,至多,不超过 符号语言 > < ≥ ≤ 注意点: (1)仔细审题,注意同一个题目的单位是否一致. (2)用适当的不等号连接. (3)多个不等关系用不等式组表示. 二、作差法比较大小 基本事实 依据 a>b⇔a-b>0; a=b⇔a-b=0; a<b⇔a-b<0 结论 要比较两个实数的大小,可以转化为比较它们的差与0的大小 注意点: (1)利用作差法比较大小,只需判断差的符号,通常将差化为完全平方的形式或多个因式的积的形式. (2)对于两个正值,也可采用作商的方法,比较商与1的大小. (3)对于某些问题也可以采用取中间值的方法比较大小. 三、重要不等式 一般地,∀a,b∈R,有a2+b2≥2ab.当且仅当a=b时,等号成立 题型01用不等式(组)表示不等关系 【解题策略】 用不等式(组)表示不等关系的步骤 (1)审清题意,明确表示不等关系的关键词语:至多、至少、大于等. (2)适当地设未知数表示变量. (3)用不等号表示关键词语,并连接变量得不等式. 注意隐性不等关系,如由变量的实际意义限制的范围 【典例分析】 【例1】(1)(23-24高一上·云南曲靖·期中)下列说法正确的是(    ) A.某人的月收入元不高于元可表示为“” B.小明的身高为,小华的身高为,则小明比小华矮可表示为“” C.变量不小于可表示为“” D.变量不超过可表示为“” 【答案】C 【分析】利用不等式表示不等关系逐个选项判断即可. 【详解】对于A,某人的月收入元不高于元可表示为“”,A错; 对于B,小明的身高为,小华的身高为,则小明比小华矮可表示为“”,B错; 对于C,变量不小于可表示为“”,C正确; 对于D,变量不超过可表示为“”,D错. 故选:C (2)京沪线上,复兴号列车的速度为350 km/h,该速度的2倍再加上100 km/h不超过民航飞机的最低时速,该速度超过了普通客车的3倍,请你用不等式表示这三种交通工具的速度关系. 解 设复兴号列车的速度为v1, 民航飞机的速度为v2, 普通客车的速度为v3. 则有 【变式演练】 【变式1】(23-24高一上·广东深圳·阶段练习)公司运输一批木材,总重600吨,车队有两种货车,A型货车载重量30吨,型货车载重量24吨,设派出A型货车辆,型货车辆,则运输方案应满足的关系式是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据已知列出不等式,化简即可得出答案. 【详解】由已知可得,, 所以有. 故选:B. 【变式2】(23-24高三上·河南洛阳·阶段练习)某杂志以每本2.5元的价格销售,可以售出8万本,据市场调查,若单价每提高0.1元,销售量就相应减少2000本.设提价后该杂志的单价为x元,则用不等式表示销售的总收入仍不低于20万元为 . 【答案】 【分析】根据已知条件列出不等式. 【详解】若提价后该杂志的单价为x元,则销售量为万本, 则提价后销售的总收入为万元, 所以不等关系“销售的总收入仍不低于20万元”可以用不等式表示为: . 故答案为: 【变式3】(2023高一·全国·专题练习)用一段长为的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长,要求菜园的面积不小于,靠墙的一边长为.试用不等式表示其中的不等关系. 【答案】 【分析】根据题意结合矩形菜园的边长和面积列出不等关系即可. 【详解】解:因为矩形菜园靠墙的一边长为,而墙长为,所以, 则菜园的另一条边长为. 所以菜园面积, 根据题意有,即, 故不等关系可用不等式表示为. 题型02 作差法比较大小 【解题策略】  作差法比较两个实数大小的基本步骤 【典例分析】 【例2】((1)比较2x2+5x+3与x2+4x+2的大小. 解 (2x2+5x+3)-(x2+4x+2)=x2+x+1=2+. ∵2≥0, ∴2+≥>0, ∴(2x2+5x+3)-(x2+4x+2)>0, ∴2x2+5x+3>x2+4x+2. (2)已知x≤1,比较3x3与3x2-x+1的大小. 解 3x3-(3x2-x+1)=(3x3-3x2)+(x-1) =3x2(x-1)+(x-1)=(3x2+1)(x-1). 由x≤1得x-1≤0,而3x2+1>0, ∴(3x2+1)(x-1)≤0, ∴3x3≤3x2-x+1. 【变式演练】 【变式1】(23-24高一上·云南曲靖·期中)能够说明“若均为正数,则”是真命题的一组数依次可以为 .(写出一组即可) 【答案】(答案不唯一) 【分析】利用差比较法的知识求得正确答案. 【详解】要使,由于均为正数, 所以只需,即. 所以依次可以为. 故答案为:(答案不唯一) 【变式2】(2024高一上·全国·专题练习)已知,试比较与的大小. 【答案】 【分析】根据题意,利用作差比较法,即可求解. 【详解】由, 因为,,可得, 所以. 【变式3】(1)比较(x+3)(x+7)和(x+4)(x+6)的大小. 解 因为(x+3)(x+7)-(x+4)(x+6) =(x2+10x+21)-(x2+10x+24)=-3<0, 所以(x+3)(x+7)<(x+4)(x+6). (2)已知a>0,b>0,比较a3+b3与ab2+a2b的大小. 解 因为a3+b3-(ab2+a2b)=a3+b3-ab2-a2b=a3-ab2+b3-a2b=a(a2-b2)+b(b2-a2)=(a2-b2)(a-b)=(a+b)(a-b)2, 因为a>0,b>0,所以(a+b)(a-b)2≥0, 所以a3+b3-(ab2+a2b)≥0, 所以a3+b3≥ab2+a2b. 题型03 重要不等式 【解题策略】 在不等式的证明过程中,常将不等式中的字母作适当的代换,转换为重要不等式的形式,呈现其内在结构的本质. 【典例分析】 【例3】已知a>0,求证:a+≥2. 证明 方法一 利用a2+b2≥2ab. ∵a>0, ∴a+=()2+2≥2·=2. 当且仅当a=1时,等号成立. ∴a+≥2. 方法二 ∵a+-2=()2+2-2=2≥0, ∴a+≥2. 【变式演练】 【变式1】已知x,y∈R,且x2+y2=4,试比较xy与2的大小关系. 解 由重要不等式可知x2+y2≥2xy(当且仅当x=y时取等号), 即4≥2xy, 所以xy≤2. 【变式2】已知正实数a,b满足ab=2,则a+b的最小值为(  ) A.2 B.2 C.4 D.4 答案 B 解析 正实数a,b满足ab=2,由重要不等式可知, a+b=()2+()2≥2=2, 当且仅当a=b=时,等号成立, 所以a+b的最小值为2. 【变式3】已知a,b∈R,若ab=1,则a2+b2的最小值是________,当且仅当a=b=________时取得最小值. 答案 2 ±1 解析 根据a2+b2-2ab=(a-b)2≥0,故a2+b2≥2ab=2,当且仅当a-b=0即a=b=±1时等号成立. 【夯实基础】 一、单选题 1.(23-24高一上·贵州遵义·阶段练习)持续的高温干燥天气导致某地突发山火,现需将物资运往灭火前线.从物资集散地到灭火前线-共,其中靠近灭火前线的山路崎岖,需摩托车运送,其他路段可用汽车运送.已知在可用汽车运送的路段,运送的平均速度为,设需摩托车运送的路段平均速度为,为使物资能在1小时内到达灭火前线,则x应该满足的不等式为(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据总时长小于1列不等式,即汽车所用时间加上摩托车所用时间小于1小时即得. 【详解】由题意汽车所用时间加上摩托车所用时间小于1小时,即, 故选:D. 2.(23-24高一上·江苏常州·期末)设a,b,m都是正数,且,记,则(    ) A. B. C. D.与的大小与的取值有关 【答案】A 【分析】根据题意通过作差比较大小,得出的大小关系,从而判断出正确答案. 【详解】由,且,即, 可得,即, 故选:A. 3.(23-24高一上·河南洛阳·期末)今年某地因天气干旱导致白菜价格不稳定,假设第一周、第二周的白菜价格分别为元斤、元斤,王大妈每周购买元的白菜,李阿姨每周购买斤白菜,王大妈和李阿姨两周买白菜的平均价格分别记为,,则与的大小关系为(    ) A. B. C. D.无法确定 【答案】C 【分析】由题意可知,,再利用作差法比较大小即可. 【详解】由题意可得,,,, ,, , . 故选:C. 4.(23-24高一上·四川南充·阶段练习)火车站有某公司待运的甲种货物1530吨,乙种货物1150吨.现计划用A,B两种型号的货箱共50节运送这批货物.已知35吨甲种货物和15吨乙种货物可装满一节A型货箱,25吨甲种货物和35吨乙种货物可装满一节B型货箱,据此安排A,B两种货箱的节数,下列哪个方案不满足:(    ) A.A货箱28节,B货箱22节 B.A货箱29节,B货箱21节 C.A货箱31节,B货箱19节 D.A货箱30节,B货箱20节 【答案】C 【分析】设A、B货箱分别有x,y节,则,结合已知判断各选项是否能够装运所有货物即可. 【详解】设A、B货箱分别有x,y节,则, A:共50节且,,满足; B:共50节且,,满足; C:共50节且,,不满足; D:共50节且,,满足; 故选:C. 二、多选题 5.(23-24高一上·云南·阶段练习)下列不等式一定成立的有(    ) A.若,且,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】ACD 【分析】利用作差法判断ACD的正误,举例判断B的正误即可. 【详解】对于A,因为,且,所以, 因为,所以,故A正确; 对于B,令,,时,,故B错误; 对于C,, 又因为,则,,,, 所以,即,故C正确; 对于D,, 因为,所以, 则, 即,故D正确. 故选:ACD. 6.(23-24高一上·吉林长春·阶段练习)已知实数满足,则下列不等式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】由已知不等式可得,采用作差法依次判断各个选项即可. 【详解】由得:; 对于A,,,A错误; 对于B,,,B正确; 对于C,,,C正确; 对于D,,,D错误. 故选:BC. 三、填空题 7.(22-23高一·全国·课后作业)雷电的温度大约是,比太阳表面温度的倍还要高.设太阳表面温度为,那么应满足的关系式是 . 【答案】 【分析】根据题意可得出关于的不等式,即为所求. 【详解】因为雷电的温度大约是,比太阳表面温度的倍还要高. 所以可得. 故答案为:. 8.(2023高一·全国·专题练习)几个重要不等式 重要不等式 使用前提 等号成立条件 a2+b2≥ a,b∈R a=b ≥2 a=b ≤-2 ab<0 ≤ a,b∈R a=b ≤ a,b∈R a=b 【答案】 2ab ab>0 a=-b ab 【分析】由不等式与重要不等式的概念理解以及公式即可得出答案. 【详解】由不等式与重要不等式的概念理解即得出结论 故答案为:2ab;ab>0;a=-b;ab,; 9.(23-24高一上·广东汕头·阶段练习)已知甲、乙、丙三种食物的维生素含量及成本如下表: 甲 乙 丙 维生素A(单位/kg) 600 700 400 维生素B(单位/kg) 800 400 500 成本(元/kg) 11 9 4 若用甲、乙、丙三种食物各x kg、y kg、z kg配成100 kg的混合食物,并使混合食物内至少含有56000单位维生素A和63000单位维生素B.试用x,y表示混合食物成本c元 ,并写出x,y所满足的不等关系 . 【答案】 且 【分析】理解题意,由题意得出的关系式,再列出不等式组并进行化简,再根据图表中的食品成本数据,用x,y表示混合食物成本c元即可. 【详解】由已知得 , 又, 则 , 由 及 , 整理化简, 得 , 于是得 x,y所满足的不等关系为且 故答案为:;且 四、解答题 10.(23-24高一上·全国·课后作业)(1)限速40 km/h的路标,指示司机在前方路段行驶时,应使汽车的速度v不超过40 km/h,用不等式如何表示? (2)某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪的含量f应不少于2.5%,蛋白质的含量p应不少于2.3%,如何用不等式组表示上述关系? 【答案】(1);(2) 【分析】由不等式的表示方法解决. 【详解】(1)由题意,直接用不等式表示可得. (2)由题意,直接用不等式表示可得. 11.(2023高一·全国·专题练习)已知b g糖水中有a g糖,往糖水中加入m g糖,(假设全部溶解)糖水更甜了. (1)请将这个事实表示为一个不等式 (2)证明这个不等式 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)根据题意直接列出不等式即可; (2)利用差比法进行证明即可. 【详解】(1)由题可得; (2)因为,, 所以,从而, 即. 【能力提升】 一、单选题 1.(22-23高一上·甘肃酒泉·期末)铁路总公司关于乘车行李规定如下:乘坐动车组列车携带品的外部尺寸长、宽、高之和不超过130cm,且体积不超过,设携带品外部尺寸长、宽、高分别记为a,b,c(单位:cm),这个规定用数学关系式可表示为(    ) A.且 B.且 C.且 D.且 【答案】C 【分析】根据数量关系列不等式,“不超过”不等号为“小于等于”. 【详解】由长、宽、高之和不超过130cm得,由体积不超过得. 故选:C. 2.(23-24高一上·上海松江·期末)已知,设,则与的值的大小关系是 (    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 利用作差法比较大小即可. 【详解】因为, 所以, 当且仅当时等号成立,故. 故选:D 3.(22-23高一上·四川眉山·阶段练习)将一根长为的绳子截成两段,已知其中一段的长度为m,若两段绳子长度之差不小于,则所满足的不等关系为(    ) A. B.或 C. D. 【答案】D 【分析】直接表示出另一段,列不等式组即可得到答案. 【详解】由题意,可知另一段绳子的长度为. 因为两段绳子长度之差不小于,所以, 化简得:. 故选:D 4.(23-24高一上·云南昆明·期中)设,,则与的大小关系为(     ) A. B. C. D.无法确定 【答案】A 【分析】利用作差法分析判断. 【详解】因为, 所以. 故选:A. 二、多选题 5.(23-24高一上·广东佛山·阶段练习)下列不等式中成立的是(    ) A.若,且,则 B.若,则 C.若,且,则 D.若,则 【答案】ABD 【分析】利用作差法对各选项逐一判断即可得解. 【详解】对于A,因为,且,所以, 因为,所以,故A正确; 对于B,因为, 又,所以,, 所以,即,故B正确; 对于C,因为, 又因为,,则,,,, 所以,即,故C错误; 对于D, , 因为,所以, 则,即,故D正确. 故选:ABD. 6.(23-24高一上·四川广安·阶段练习)若,下列不等式一定成立的有(    ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】作差法比较大小,得到答案. 【详解】A选项,, 因为,所以, 所以,,A错误; B选项,,因为,所以, 故,,B正确; C选项,, 因为,所以,所以, 故,C错误; D选项,, 因为,所以,故, 所以,,D正确. 故选:BD 三、填空题 7.(22-23高一·全国·课后作业)某桥头竖立的“限重30吨”的警示牌,是指示司机要安全通过该桥,应使车货总重量T不超过30吨.用不等式表示为 . 【答案】 【分析】直接根据不等式的含义进行求解即可. 【详解】已知车货总重量不超过吨,则. 故答案为:. 8.(23-24高一上·河南南阳·阶段练习)已知,比较P、Q大小,P Q. 【答案】 【分析】作差法比大小即可. 【详解】由,所以. 故答案为:. 9.(23-24高一上·广东广州·期末)两次购买同一种物品可以有两种不同的策略,设两次购物时价格分别为,甲策略是每次购买这种物品的数量一定,乙策略是每次购买这种物品所花的钱数一定,则 种购物策略比较经济.(填“甲”或“乙”) 【答案】乙 【分析】由题意依次将两种策略两次购买物品的平均价格表示出来,用作差法比较大小即可. 【详解】设甲策略每次买件物品,乙策略是每次购买这种物品所花的钱数为元, 则甲策略两次购买物品的平均价格为,乙策略两次购买物品的平均价格为, 所以,即, 所以乙种购物策略比较经济. 故答案为:乙. 四、解答题 10.(23-24高一上·全国·课后作业)用不等式表示下列关系. (1)为实数,而且大于1不大于6; (2)与的平方和不小于2且不大于10. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)不大于即小于等于,用符号可表示为,即; (2)不小于即大于等于,平方和可表示为,即. 【详解】(1)为实数且大于1可表示为,不大于6可表示为, 所以用不等式可表示为; (2)与的平方和不小于2可表示为,不大于10可表示为; 所以用不等式可表示为. 11.已知a>0,试比较a与的大小. 解 因为a-==,a>0, 所以当a>1时,>0,有a>; 当a=1时,=0,有a=; 当0<a<1时,<0,有a<. 综上所述,当a>1时,a>; 当a=1时,a=; 当0<a<1时,a<. 12.(23-24高一上·陕西榆林·阶段练习)比较下列各题中两个代数式值的大小. (1)与; (2)与. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)(2)利用作差法,化简后和0比较,即可判断大小关系. 【详解】(1), . (2), , , 则, . 【创新拓展】 一、单选题 1.(23-24高一上·重庆长寿·期末)设,为正数,且,记,,则(    ) A. B. C. D.,大小关系不确定 【答案】C 【分析】利用作差法判断即可. 【详解】, ∵,为正数,且,,则, ∴, ∴, 故选:C 2.(22-23高一上·西藏林芝·期中)下列说法正确的是(    ) A.某人月收入x不高于2 000元可表示为“x<2 000” B.某变量y不超过a可表示为“y≤a” C.某变量x至少为a可表示为“x>a” D.小明的身高x cm,小华的身高y cm,则小明比小华矮表示为“x>y” 【答案】B 【分析】根据数量的大小关系,判断不等式使用是否正确,选出正确答案. 【详解】对于A,某人收入x不高于2000元可表示为,A错误; 对于B,变量y不超过a可表示为,B正确; 对于C,变量x至少为a可表示为,C错误; 对于D,小明身高,小华身高,小明比小华矮表示为,D错误. 故选:B. 三、填空题 3.(23-24高一上·江苏·期中)比较大小: 4.(请从“”“”“”中选择合适的符号填空) 【答案】 【分析】将两数都平方,然后作差法比较大小即可. 【详解】由,则, 所以. 故答案为: 四、解答题 4.(22-23高一·全国·课堂例题)糖水在日常生活中经常见到,可以说大部分人都喝过糖水.下列关于糖水浓度的问题,能提炼出一个怎样的不等式呢? (1)如果向一杯糖水里加点糖,糖水变甜了; (2)把原来的糖水(淡)与加糖后的糖水(浓)混合到一起,得到的糖水一定比淡的浓、比浓的淡. 【答案】(1)若,,则. (2)若,,且,则. 【分析】(1)设糖水b克,含糖a克,得到糖水浓度为,加入m克糖后的糖水浓度为求解; (2)设淡糖水克,含糖克,得到淡糖水浓度为,设浓糖水克,含糖克,得到浓糖水浓度为,从而混合后的糖水浓度为求解. 【详解】(1)解:设糖水b克,含糖a克,易知糖水浓度为, 加入m克糖后的糖水浓度为, 则提炼出的不等式为:若,,则. (2)设淡糖水克,含糖克,易知淡糖水浓度为, 设浓糖水克,含糖克,易知浓糖水浓度为, 则混合后的糖水浓度为, 所提炼出的不等式为:若,,且,则. 【下节预览】 一、解答题 1.(23-24高一上·河北保定·阶段练习)(1)当p,q都为正数且时,试比较代数式与的大小. (2)已知,求的取值范围. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)利用作差比较法比较大小即可; (2)先利用表示出,结合的范围可得答案. 【详解】(1). 因为,所以,, 所以. 因为,都为正数,所以, 因此,当且仅当时等号成立. (2)由题意可设, 则,解得,, 因为, 所以,, 则,故答案为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第09讲 不等关系与不等式(三大题型归纳+分层练)-2024年新高一数学暑假预习核心知识点与常见题型通关讲解练(人教A版2019必修一)
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