8.3法治社会练习-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

2024-07-05
| 14页
| 236人阅读
| 150人下载

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 法治社会
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 48 KB
发布时间 2024-07-05
更新时间 2024-07-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46165333.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8.3 法治社会——2023-2024学年高一政治人教统编版必修三课时作业 一、单选题 1.在法治社会,只要你不触犯法律,无须向任何人屈服;而在人治社会,无论你触不触犯法律,必须要向权力屈服。所以,法治国家的人是站着的,人治国家的人是跪着的。上述观点认识到在法治社会( ) ①公共生活和谐有序 ②社会治理有序开展 ③法律得到普遍公认和遵从 ④实施法治成为全社会的一致追求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2023年12月4日是第十个国家宪法日。全国各地举行了形式各样的宪法宣传活动:淄博人民法院法官与小学生一起互动学习宪法知识、黔西市检察官普宪进课堂……开展宪法宣传活动能( ) ①完善法律援助,为法治国家奠定基础 ②彰显宪法权威,增强全社会宪法意识 ③确保宪法得到普遍遵守,推进依法治国 ④推进宪法实施,有利于推动全民守法 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 3.为贯彻2024年全国两会精神,司法部日前在全国部署开展“公证减证便民提速”活动,推动压缩办证期限,拓展“一证一次办”、推进“一事一站办”等7项公证减证便民提速措施,为人民群众提供更好的公证法律服务。材料表明政府( ) ①创新工作方式,增强人民群众幸福感 ②优化办事流程,提高政务服务效能 ③积极精减职能,建立人民满意政府 ④完善法律服务体系,实现社会和谐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.十四届全国人大常委会第五次会议审议通过新修订的《中华人民共和国行政复议法》,自2024年1月1日起施行。修订后的行政复议法将行政机关作出的有关赔偿决定、有关工伤受理认定决定、政府特许经营协议、土地房屋征收补偿协议等纳入行政复议范围;同时规定,符合条件的行政复议申请人可以申请法律援助等。行政复议法的修订有利于( ) ①加强严格规范行政机关的执法行为 ②推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设 ③妥善化解各种社会矛盾,维护社会公平正义 ④强化公民和社会的监督,建立多元化纠纷解决机制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.2022年8月,中央全面依法治国委员会印发《关于进一步加强市县法治建设的意见》。该意见指出,要推进乡镇(街道)决策事项合法性审查全覆盖;加强市县政府行政复议与行政应诉工作;进一步明确综合行政执法部门与业务主管部门职责范围,完善审批、监管、处罚等衔接机制;严格规范推进公开裁判文书工作,进一步规范市县人民法院、人民检察院司法文书制作。加强市县法治建设需要( ) ①提高市县政府依法决策、依法行政水平 ②深化执法体制机制改革,促进司法公正 ③提升地方立法和规范性文件制定科学化水平 ④深化普法和依法治理,着力服务保障和改善民生 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.《今日说法》是配合中国法治社会建设,对老百姓进行普法教育的一档节目。节目以“点滴记录中国法治进程”的理念,以“重在普法,监督执法,促进立法,服务百姓”为宗旨,全力打造“中国人的法律午餐”。此节目对于建设法治社会的重要意义是( ) A.有利于公民增强法治意识,自觉行使法定权利,履行法定义务 B.有利于建设完备的法律体系 C.有利于健全社会矛盾纠纷预防化解机制 D.有利于建设廉洁诚信的政府 7.涉旅纠纷如何解决?北海市海城区涠洲镇“枫桥式工作法”备受好评:设置“格—站—庭”三级联调机制,简单纠纷交由村(社区)治保等部门,复杂纠纷移交行业部门,疑难纠纷递交人民法庭;开通“服务热线+二维码+值班应急+云端解纷”智慧系统;吸收志愿力量为“涠洲义警”协助工作。涠洲镇“枫桥式工作法”旨在( ) ①构建多元治理格局,推动基层治理现代化 ②整合线上线下资源,合理控制纠纷的发生 ③扩大有序政治参与,发展全过程人民民主 ④优化纠纷解决机制,助力法治社会的建设 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.2023年来,浙江省各级司法行政部门充分发挥法律援助职能作用,结合实施“法律援助市域内100%通办”省政府民生实事项目,深入推进根治欠薪行动,努力维护农民工合法权益,共组织办理法律援助案件8.8万件,接待法律援助咨询74.4万人次,为受援人挽回经济损失14.6亿元,促进了社会的稳定和谐。可见( ) A.公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 B.法律援助是维护社会公平正义的最后一道防线 C.建设法治和谐社会需要政府对人民负责,让人民满意 D.建设法治和谐社会需要政府严明执法,保障公民的各项权益 9.“枫桥经验”在新时代不断丰富发展,书写了一个个基层治理的鲜活故事。在江西省抚州市法律明白人示范培训基地模拟庭审中,“庭审”主角是以村干部为主的“法律明白人”。四川省荣县公安局依托公安大数据应用建设把防范电信诈骗融入基层治理,精准研判从而对受骗群众及时提醒劝阻。这些基层治理举措( ) ①更加彰显法治思维,提升了社会治理法治化水平 ②进一步健全了我国共建共治共享的社会治理制度 ③构建了覆盖城乡居民的公共法律服务体系的建设 ④创新基层治理的手段,推动了政府治理智能高效 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.“法者,治之端也”。全面推进依法治国,要求全社会都要树立法治思想。下列表述符合法治思想的是( ) ①奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 ②民为贵,社稷次之,君为轻 ③官不私亲,法不遗爱,上下无事,唯法所在 ④治国之道,唯在举贤 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.法律援助是国家建立的保障经济困难公民和特殊案件当事人获得必要的法律咨询、代理、刑事辩护等无偿法律服务的一项法律保障制度。近年来,各地认真贯彻《中华人民共和国法律援助条例》,法律援助覆盖面逐步拓宽,服务质量不断提高,制度建设积极推进,保障能力逐步增强。法律援助工作不断推进( ) ①有利于扩大公民权利范围 ②有利于建设完备的法律服务体系 ③能更好地保障和改善民生 ④旨在健全社会矛盾纠纷化解机制 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.近年来,平邑街道全面落实中央关于加强和完善城乡社区治理有关决策部署,设立“社区治理综合服务中心、社区党群e家会客厅、社区居委会、网格服务站”四级治理网格。将社区治理办公室与法律服务站交互运行,推进社区法律“一站式”服务,在街道7万多户家庭建立了全覆盖的“孝老家庭”“孝老个人”等评选表彰机制,全面修订村规民约,完善了“红白理事管理规范”“社区居民行为规范”等。这种做法( ) ①有利于建设法治社会 ②优化自治组织结构,提高基层政权的效率 ③实现了自治、法治、德治“三治融合” ④保障居民行使决策权,提高社区治理的效能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施,守法是法律实施和实现的基本途径。做好守法工作,需要( ) ①完善行政执法模式,促进行政执法规范有序 ②公民遵守宪法和法律,坚持权利和义务的统一 ③国家机关在坚持民主集中制的基础上相互监督和制衡 ④政府依法执政,坚持法定职责必须为,法无授权不可为 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 14.2020年5月28日通过的立足我国国情和实际的民法典,反映了国家需求和人民意愿,适应了新时代中国特色社会主义建设的发展要求,相信通过广泛的普法和解读,民法典必然走进群众心里。民法典的颁布与普及有利于( ) ①形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ②做好全民普法和守法这一依法治国的基础性工作 ③为执法部门提供法律依据,促进政府部门公正司法 ④增强全社会践行法治的积极性,建设法治社会 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.习近平总书记指出,“法律要发挥作用,需要全社会信仰法律”“只有内心尊崇法治,才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心中的法治,才是真正牢不可破的法治”。从中我们可以感悟到( ) ①建设法治社会需要确保每个公民都实施法律 ②建设法治社会需要增强全社会的法治观念 ③法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 ④建设法治社会需要传承中华优秀传统法律文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.新时期,“枫桥经验”在继承基础上创新,创造了“立足基层组织,整合力量资源,就地化解矛盾,保障民生民安”的新经验,建立“治安联防,矛盾联调,问题联治,事件联处,平安联创”的新机制,形成“党政动手,依靠群众,源头预防,依法治理,减少矛盾,促进和谐”的新格局。下列选项中,体现“枫桥经验”新时期要求的是( ) ①某村组建顾问团,参与重点矛盾调解,助力化解信访积案 ②某区组织审判员、检察员下沉到基层一线,发现问题带回研究 ③某村通过展板、微信群、大喇叭广播等方式开展普法宣传 ④某镇打造“一站式”矛盾纠纷调解平台,让群众进一扇门、调解各类纠纷 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、材料分析题 17.阅读材料,完成下列要求。 “一个案例胜过一沓文件”,作为人民法院的重要“法治产品”,司法案例以“动态法”的姿态弥补“静态法”的不足,以数个“个案正义”促成“整体正义”,用小故事讲清大道理,是法治建设的深刻印迹。 2024年2月27日,人民法院案例库(以下简称“案例库”)正式上线并向社会开放,案例库收录的是经最高人民法院审核的3711件指导性案例(司法部门办案必须参照)和参考案例。这些案例依法查清事实、精准适用法律、强化文书说理,符合立法精神和社会主义核心价值观;基本实现了对盗窃罪、诈骗罪等常见罪名,民间借贷纠纷、婚姻家庭纠纷等多发案由的“全覆盖”;编发了民营企业产权、知识产权保护等聚焦经济社会高质量发展的案例;集中了惩治网络暴力、维护食品药品安全等事关民生及社会广为关注的案例。学者、律师、各类调解组织、社会公众可以通过网络进入案例库学习法律规定、明确行为规则、增强行为预判,促进矛盾纠纷前端化解,也可以推荐案例入库。 结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,阐述人民法院案例库正式上线并向社会开放的意义。 18.H省省委、省政府着力推进法治、共治、自治、数治“四治联动”,不断推动和谐劳动关系建设迈上新台阶。 该省在全国首批出台《H省工会劳动法律监督条例》,并组织开展专项执法行动;建立政府与工会联席会议制度和多元纠纷解决机制,强化共治联动;出台激励政策,培育典型示范,引导企业、园区、行业协会等形成高度的自觉,强化用人单位主体自治;推进“智慧人社”“人社超市”“人社码上通”一体网办,人力资源和社会保障、税务、医保部门成立联合运维中心,打通数据壁垒,强化“数治”赋能。 结合材料,运用《政治与法治》知识,说明“四治联动”如何推动新时代和谐劳动关系建设并完成下面的建议书。 建议书(草稿) 和谐劳动关系事关企业发展和职工利益,事关经济发展与社会和谐稳定是经济高质量发展的重要保证。党的十八大以来,我国构建和谐劳动关系工作取得明显成效,但随着以平台用工为代表的新就业形态的发展,劳动关系领域出现了一些挑战。传统劳动关系的认定标准难以完全适用于新型用工模式;企业拖欠薪酬、非经协商延长劳动时间等问题变得更加隐蔽;就业结构性矛盾更为突出,劳动者自身技能和素质不适应岗位需求变化……为共建和谐劳动关系,我们提出以下建议: 建议一:理论依据: 建议二:理论依据: 建议三:理论依据: 19.阅读材料,完成下列要求。 北京市市场监督管理局聚焦头部电商企业这一重点群体,积极开展普法宣传、行政指导和座谈研讨,通过一整套“组合拳”,为企业打好“预防针”。该局以《明码标价和禁止价格欺诈规定》为重点,对电商平台商户进行线上普法宣传,对一些价格违法典型案例进行分析解读。同时,采取线上线下相结合的方式指导在京平台企业强化平台治理,落实主体责任。严禁平台企业和商户采取“虚假打折”“虚假标价”、不履行价格承诺等违法方式开展促销,同时做好消费投诉的快速处置,实现“细小纠纷不出店铺,一般纠纷不出平台”。切实增强直播平台和权利人法治意识,强化对虚假宣传和侵权等违法行为的打击力度,共同优化北京地区线上营商环境。 结合材料,运用《政治与法治》的知识,谈谈北京市市场监督管理局的上述举措对我国建设法治社会的启示。 20.阅读材料,回答问题。 从“村民说事”中打造新时代乡村治理的样本。 某县线上“村民说事”入选全国乡村治理典型案例。该县以党建为引领,创设“四个平台”,构建“四治融合”制度体系,不断提升乡村治理水平。 自治为本,制定《村民说事操作规程》,尊重村民意愿,群策群力、集思广益;法治为纲,制定《党员联户规范》《组织评议规范》等重点地方标准,初步形成乡村治理标准体系;德治为基,引导社会主义核心价值观融入村民生产生活,实施新乡村道德提升行动,加强法治文明建设;智治为先,依托现代互联网平台等科技支撑,创新线上“村民说事应用平台”,保障村民权益。 民意汇集平台,坚持以人民为中心,广泛汇集民情民意;民主协商平台,畅通村民参与村务管理渠道,有效提升民主化水平;决策推进平台,提高决策水平、深化村民自治,以《农村小微权力清单》为议事准则,建立一系列民主规则和程序;建立矛盾化解平台,坦诚商讨解决方法,做到矛盾纠纷“排查、化解、办结、回访”与“说、议、办、评”深度融合。 结合材料,运用《政治与法治》知识,分析该县乡村能成为新时代治理样本的经验。 参考答案 1.答案:D 解析:①:公共生活和谐有序是建设法治社会的目标材料强调法治社会与人治社会的重要区别,未涉及公共生活的状况,①不符合题意。 ②:材料强调法治社会与人治社会的重要区别,未涉及社会治理的状况,②不符合题意。 ③④在法治社会,只要你不触犯法律,无须向任何人屈服,体现出社会各领域依法运行。在法治社会中,人人尊法学法守法用法,普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范,全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求③④符合题意。 故本题选D。 2.答案:D 解析:②④:2023年12月4日是第十个国家宪法日。全国各地举行了形式各样的宪法宣传活动,这能彰显宪法权威,增强全社会宪法意识,有利于推进宪法实施,推动全民守法,②④正确。 ①:法治社会是构筑法治国家的基础,并且材料是开展法治宣传活动,未体现完善法律援助,①排除。 ③:开展宪法宣传活动有利于推进宪法实施,但“确保宪法得到普遍遵守的说法过于绝对,③排除。 故本题选D。 3.答案:A 解析:①②:推动压缩办证期限,拓展“一证一次办”、推进“一事一站办'等7项公证减证便民提速措施,为人民群众提供更好的公证法律服务。这表明政府创新工作方式,优化办事流程,提高政务服务效能,增强人民群众幸福感,①②符合题意。 ③:题干中压缩办证期那限是在提高政府服务效能,而不是精减职能,政府的职能也不能轻易精减,③不选。 ④:题干强调提高政府服务效能,不涉及完善法律服务体系,④不选。 故本题选A。 4.答案:A 解析:①②:本次行政复议法的修订扩大了行政复议的范围,并规定符合条件的申请人可以中南法律援助等,这有利于严格规范行政机关的执法行为,也是对公民、法人和其他社会组综合法权益的保护,有利于推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设,①②符合题意。 ③:行政复议法只能化解行政争议,“化解各种社会矛盾说法错误,③排除。 ④:加强和改进行政复议工作,有利于强化行政复议的监督功能,但这不是公民和社会的监督,且材料也没有涉及建立多元化纠纷解决机制,④排除。 故本题选A。 5.答案:A 解析:“要推进乡镇(街道)决策事项合法性审查全覆盖;加强市县政府行政复议与行政应诉工作”,说明要提高市县政府依法决策、依法行政水平,①正确。“进一步明确综合行政执法部门与业务主管部门职责范围,完善审批、监管、处罚等衔接机制;严格规范推进公开裁判文书工作,进一步规范市县人民法院、人民检察院司法文书制作”,说明要深化执法体制机制改革,促进司法公正,②正确。③④表述正确,但不符合材料主旨,排除。故选A项。 6.答案:A 解析:A符合题意,《今日说法》以“点滴记录中国法治进程”的理念,以“重在普法,监督执法,促进立法,服务百姓”为宗旨,全力打造“中国人的法律午餐”。此节目的播出,有利于增强公民法治意识,自觉行使法定权利,履行法定义务;BCD不符合题意,《今日说法》是对老百姓进行普法教育的一档节目,该节目与建设完备的法律体系、健全社会矛盾纠纷预防化解机制和建设廉洁诚信的政府没有直接关系。故选:A。 7.答案:B 解析:①④:设置“格—站—庭”三级联调机制,简单纠纷交由村(社区)治保等部门……开通“服务热线+二维码+值班应急+云端解纷”智慧系统;吸收志愿力量为“涠洲义警”协助工作,表明涠洲镇“枫桥式工作法”旨在构建多元治理格局,优化纠纷解决机制,推动基层治理现代化,助力法治社会的建设,①④正确。 ②:“开通智慧系统和线下志愿力量协助工作”体现了整合线上线下资源,但不是控制纠纷的发生,而是调解纠纷,②错误。 ③:枫桥式工作法是发挥多元共治的作用,没有体现扩大有序政治参与,③排除。 故本题选B。 8.答案:C 解析:A:材料不涉及公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,A排除。 B:公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,不是法律援助,B排除。 C:实施“法律援助市域内100%通办”省政府民生实事项目,可见建设法治和谐社会需要政府对人民负责,让人民满意,C正确。 D:“保障公民的各项权益”说法绝对,应是保障公民合法权益,D排除。 故本题选C。 9.答案:B 解析:①③符合题意,材料中,在江西省抚州市法律明白人示范培训基地模拟庭审中,“庭审”主角是以村干部为主的“法律明白人”,这更加彰显法治思维,提升了社会治理法治化水平,构建了覆盖城乡居民的公共法律服务体系的建设; ②不合题意,材料强调基层治理的做法,而没有涉及健全我国共建共治共享的社会治理制度; ④不合题意,材料强调基层治理,而没有涉及政府治理智能高效。 10.答案:B 解析:①③正确,“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”和“官不私亲,法不遗爱,上下无事,唯法所在”,都强调了法治在国家治理中的作用;②不合题意,选项强调百姓的重要性;④不合题意,选项强调“人才”的重要性。故选:B。 11.答案:C 解析:①错误,公民权利是法定的,不能随意扩大;②③符合题意,法律援助工作不断推进有利于建设完备的法律服务体系,能更好地尊重和保障公民权利,为诉讼当事人提供平等的司法保障;④不合题意,健全社会矛盾纠纷化解机制不是目的所在。故选:C。 12.答案:A 解析:①③:材料指出平邑街道全面落实中央关于加强和完善城乡社区治理有关决策部署,设立四级治理网格。将社区治理办公室与法律服务站交互运行,推进社区法律“一站式”服务,在街道7万多户家庭建立了全覆盖的评选表彰机制,全面修订村规民约,完善了“红白理事管理规范”“社区居民行为规范”等。这种做法实现了自治、法治、德治“三治融合”,有利于建设法治社会,①③符合题意。 ②:社区是城市基层群众性自治组织,不是基层政权,②错误。 ④:公民可与参与民主决策,但没有决策权,④错误。 故本题选A。 13.答案:A 解析:本题考查建立法治社会。立法容易守法难,做好守法工作,需要公民遵守宪法和法律,坚持权利和义务的统需要完善行政执法模式,促进行政执法规范有序,①②符合题意;我国国家机关坚持民主集中制的原则,由人民代表大会产生,对人民代表大会负责,受人民代表大会监督,国家机关之间有分工合作但不相互制衡,③说法错误;政府是依法行政而不是依法执政,④说法错误。 14.答案:D 解析:民法典的颁布与普及有利于做好全民普法和守法这一依法治国的基础性工作,有利于增强全社会厉行法治的积极性,建设法治社会,②④符合题意。我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系早已形成,①错误。公正司法的主体是司法部门,不是政府部门,③错误。故本题选D。 15.答案:C 解析: 16.答案:B 解析: 17.答案:①统一法律适用和裁判尺度,有利于提高办案质效,推进公正司法,切实保证宪法法律有效实施。 ②保障人民的知情权和监督权,构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制,维护人民合法权益。 ③增强公众法律意识,明确行为边界,促进矛盾纠纷前端化解,推动全民守法,建设法治社会。 ④坚持核心价值引领,弘扬社会主义法治精神,服务经济社会高质量发展,促进国家和社会治理现代化。 解析:第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题,设问要求分析人民法院案例库正式上线并向社会开放的意义,需要调用全面依法治国的有关知识,可用“有利于/有助于……”的话术分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:依法查清事实、精准适用法律、强化文书说理→可联系有利于提高办案质效,推进公正司法。 关键词②:集中了惩治网络暴力、维护食品药品安全等事关民生及社会广为关注的案例→可联系保障人民的知情权和监督权,维护人民合法权益。 关键词③:基本实现了对盗窃罪、诈骗罪等常见罪名,民间借贷纠纷、婚姻家庭纠纷等多发案由的“全覆盖”→可联系增强公众法律意识,推动全民守法。 关键词④:编发了民营企业产权、知识产权保护等聚焦经济社会高质量发展的案例→可联系服务经济社会高质量发展,促进国家和社会治理现代化。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 18.答案:(1)健全劳动法律法规,为保障和规范工会劳动法律监督提供法律依据;健全多元纠纷解决机制,强化共治联动,预防和化解劳动纠纷;促进全民守法,建设法治,社会形成尊法学法守法用法的社会氛围,调动用人单位等主体构建和谐劳动关系的积极性和主动性;建设法治政府,全面履职,智能高效,人民满意政府提高政府服务效能。 (2)①人大在劳动法中增加专门章节对涉及新业态用工的劳动关系认定、劳动者权益保障、算法规制等进行规定。理由:人大有立法权(科学立法)。法律要顺应时代发展要求,符合社会发展需求。②用人单位守法经营,自觉尊重和保护劳动者合法权益。理由:劳动法的首要原则就是保护劳动者的合法权益。保护了劳动者取得劳动报酬的权利,劳动者休息休假的权利。③劳动者应当不断提高职业技能。理由:权利与义务相辅相成、不可分割。劳动者提高自身技能是劳动者的义务。 解析: 19.答案:①深入开展法治宣传教育,增强法治观念,树立法治意识。 ②提高社会治理法治化水平,深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。 ③健全社会矛盾纠纷预防化解机制,要强化法律在维护群众利益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。 解析:第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于启示类主观题,可从知识指向提取材料关键词并对接教材知识思考作答。注意知识限定不要用错结合材料进行分析。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:北京市市场监督管理局聚焦头部电商企业这一重点群体,积极开展普法宣传、行政指导和座谈研讨,通过一整套“组合拳”,为企业打好“预防针”→可联系教材知识深入开展法治宣传教育,增强法治观关键词②:采取线上线下相结合的方式指导在京平台企业强化平台治理,落实主体责任→可联系教材知识提高社会治理法治化水平。关键词③:切实增强直播平台和权利人法治意识,强化对虚假宣传和侵权等违法行为的打击力度,共同优化北京地区线上营商环境→可联系教材知识健全社会矛盾纠纷预防化解机制,要强化法律在维护群众利益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20.答案:①该县坚持党的领导,保证乡村治理的正确方向; ②坚持和完善基层群众自治制度,发挥村民在基层社会治理中的主体作用; ③引导村民参与民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,保证人民群众依法直接行使民主权利; ④坚持法治与德治相结合,发挥法律的规范作用和道德的教化作用,合力解决纠纷; ⑤健全社会矛盾纠纷化解机制,有效化解社会矛盾,实现社会和谐; ⑥坚持多元共治,促进基层治理体系治理能力的现代化; ⑦充分利用现代信息技术,赋能乡村治理,提高治理现代化水平,促进治理效能。 解析:第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题设问要求运用《政治与法治》知识,分析该县乡村能成为新时代治理样本的经验。需要调用坚持党的领导、基层群众自治制度、法治社会等有关知识分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:该县以党建为引领,创设“四个平台”,构建“四治融合”制度体系,不断提升乡村治理水平→可联系坚持党的领导,保证乡村治理的正确方向。坚持多元共治,促进基层治理体系治理能力的现代化。关键词②:坚持以人民为中心,广泛汇集民情民意;民主协商平台,畅通村民参与村务管理渠道,有效提升民主化水平;决策推进平台,提高决策水平、深化村民自治,以《农村小微权力清单》为议事准则,建立一系列民主规则和程序→可联系坚持和完善基层群众自治制度,发挥村民的主体作用。引导村民参与民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,保证人民群众依法直接行使民主权利。关键词③:建立矛盾化解平台,坦诚商讨解决方法,做到矛盾纠纷“排查、化解、办结、回访”与“说、议、办、评”深度融合→可联系有效化解社会矛盾,实现社会和谐。关键词④:自治为本;法治为纲;德治为基;智治为先→可联系坚持法治与德治相结合,发挥法律的规范作用和道德的教化作用,合力解决纠纷。关键词⑤:依托现代互联网平台等科技支撑,创新线上“村民说事应用平台”,保障村民权益→可联系充分利用现代信息技术,赋能乡村治理,提高治理现代化水平,促进治理效能。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

8.3法治社会练习-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治
1
8.3法治社会练习-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治
2
8.3法治社会练习-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。