专题2 第2单元 溶液组成的定量研究-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中化学必修1同步课件 (苏教版)

化学 必修第一册 SJ 1 2 第二单元 溶液组成的定量研究 2 1 课时1 物质的量浓度 刷基础 3 1.[湖南长沙2024高一月考] 下列溶液中， 最大的是( ) B A.溶液 B. 溶液 C.溶液 D. 溶液 题型1 物质的量浓度 4 解析 溶液中； 溶液中 ；溶液中； 溶液 中没有 。氯离子浓度最大的是B项。 题型1 物质的量浓度 5 2.[福建福州2024高一期中] 等物质的量浓度的、、三种溶液中所含 的物质的 量相同，则、、 三种溶液的体积之比是( ) C A. B. C. D. 题型1 物质的量浓度 6 解析 设、、溶液的浓度均为，则它们所含的 的物质的量浓度依次 为、、，由于三种溶液中所含的物质的量相同，由 知， 三者的体积之比为 ，选C。 题型1 物质的量浓度 7 3.[江苏扬州2024高一月考] 下列关于物质的量浓度的表述正确的是( ) A A.硫酸铝溶液中的质量为，则溶液中的的物质的量浓度为 B.将溶于水中，配成溶液，所得溶液中的物质的量浓度为 C.用水吸收氯化氢（标准状况下），所得盐酸的浓度是 D.将溶液蒸发，所得溶液的浓度为 题型1 物质的量浓度 8 解析 硫酸铝溶液中铝离子的质量为 ，由电荷守恒可知，溶液中硫酸根离子的浓度为 ，A正确；氧化钙与水反应生成 氢氧化钙，氢氧化钙微溶于 水，所得溶液中的物质的量浓度小于，则溶液中 的物质的量浓度小于 ，B错误；标准状况下用水吸收 氯化氢所得盐酸的体积未知，无法计算所得 盐酸的浓度，C错误；硝酸钠溶液的浓度越大，密度越大，则将 硝酸钠溶液 蒸发水所得的溶液的体积不是 ，溶液的体积无法确定，不能计算浓缩所得溶液的浓度， D错误。 题型1 物质的量浓度 9 4.[河南焦作2024高一期中] 如图是某品牌饮用矿泉水标签的部 分内容。下列说法正确的是( ) C A.标签上离子的浓度是物质的量浓度 B.的摩尔质量为 C.该品牌饮用矿泉水中最大值为 D.一瓶该品牌饮用矿泉水中 的物质的量不超过 题型2 物质的量浓度的相关计算 10 解析 标签上离子的浓度单位为，而物质的量浓度单位为 ，所以标签上离子的浓 度不是物质的量浓度，A错误；的摩尔质量为，B错误；根据标签可知 该饮 用矿泉水中含最多，则最大值为 ，C正确；该 溶液中含有硫酸根离子的物质为硫酸镁，所以溶液中 ，则一瓶该品牌饮用矿泉水中 的最大物质的 量为 ，D错误。 题型2 物质的量浓度的相关计算 11 5.[河北部分学校2023高一期中] 下列有关描述中正确的是( ) B A.溶液中的浓度为 B.将稀硫酸与溶液等体积混合（忽略溶液混合时的体积变化）， 浓度为 C.将固体溶于水中，得到溶液的浓度为 D.固体溶于水得到溶液，得到的溶液中的浓度为 题型2 物质的量浓度的相关计算 12 解析 溶液中的浓度为，A错误；将 稀硫酸与 溶液等体积混合，设稀硫酸的体积为，反应生成的 的物质的量为 ，浓度为，B正确；将 固体溶于 水中，得到的溶液的体积不是，溶液的浓度不是 ，C错误； 固体溶于水得到溶液，得到的溶液中的浓度为 ， D错误。 题型2 物质的量浓度的相关计算 13 6.欲配制 的氯化钠溶液，下列说法错误的是( ) C A.洗涤后，将洗涤液转移到 容量瓶中 B.在烧杯中用适量蒸馏水溶解 固体 C.用托盘天平称取 固体 D.定容时，仰视容量瓶刻度线会导致所配溶液浓度偏小 题型3 一定物质的量浓度溶液的配制 14 解析 为避免溶质损失，洗涤后，将洗涤液转移到 容量瓶中，A正确；溶解在烧杯中进行， B正确；所需氯化钠的质量 ，用托盘天平称取 ，C错误；定容时，仰视容量瓶刻度线会导致溶液体积偏大，所配溶液浓度偏小，D正确。 题型3 一定物质的量浓度溶液的配制 15 易错警示（1）托盘天平只能精确到，不能精确到;量筒只能精确到 ，不能精确 到 。 （2）玻璃棒和烧杯必须用蒸馏水洗涤 次，洗涤液转移至容量瓶。量筒内壁残留液不要冲洗， 因为常用的量筒属于“流出量式”的量具。如果用量筒量取 硫酸，倒出液体的体积就是 ，所以不需要冲洗。 （3）容量瓶用蒸馏水洗净后可直接使用，不必干燥，对所配溶液的浓度无影响。 （4）定容摇匀后，若发现液面低于刻度线，不需要做任何处理。若再加水至刻度线会导致溶液 的浓度偏低。 题型3 一定物质的量浓度溶液的配制 16 7. 下列关于实验操作的说法正确的是( ) B A.容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的仪器，可以长期储存溶液 B. 固体不能放在称量纸上称量，可以放在烧杯等玻璃器皿中称量 C.将固体置于容量瓶，加水至刻度线配制成的 溶液 D.配制一定物质的量浓度的 溶液过程中，溶解固体、转移溶液时均用到玻璃棒，且玻璃棒 的作用相同 题型3 一定物质的量浓度溶液的配制 17 教材变式 本题是教材P42理解应用第3题的变式题，综合考查了配制一定物质的量浓度溶液的仪 器选择及实验操作。 题型3 一定物质的量浓度溶液的配制 18 解析 容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的仪器，不宜储存溶液，A错误； 易潮解，具有 腐蚀性，应将固体放在烧杯等玻璃器皿中称量，B正确； 固体不能在容量瓶中直接溶 解，应该在烧杯中溶解，C错误；溶解固体时玻璃棒的作用是搅拌，加速固体溶解，转移溶液时 玻璃棒的作用是引流，作用不同，D错误。 题型3 一定物质的量浓度溶液的配制 19 8.[江苏扬州2024高一期中] 用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液，需要经过称量、溶解、转 移溶液、洗涤、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是( ) _______________________ _____________ ____________ ________ A.称量 B.溶解 C.转移溶液 D.定容 B 题型3 一定物质的量浓度溶液的配制 20 解析 用托盘天平称量固体样品时应遵循“左物右码”的原则，A错误；固体样品称量后应在烧 杯中溶解，并用玻璃棒搅拌，B正确；向容量瓶中转移溶液时要用玻璃棒引流，C错误；定容时胶 头滴管不能伸入容量瓶中，D错误。 题型3 一定物质的量浓度溶液的配制 21 9.某同学在配制一定物质的量浓度的溶液过程中，下列操作会使所配溶液中溶质的物质的量浓度 偏小的是( ) B A.用托盘天平称量固体药品时，砝码生锈 B.固体放入烧杯，加水搅拌溶解时，有少量液体溅出 C.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥，含有少量蒸馏水 D.定容时，俯视容量瓶刻度线进行定容 题型4 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 22 解析 用托盘天平称量固体药品时，砝码生锈会导致称量的溶质质量偏大，根据 可知， 浓度偏大，A错误；溅出的液体中含有溶质，造成部分溶质损失，浓度偏小，B正确；配制过程中 需在容量瓶中加水定容，容量瓶未干燥，含有少量蒸馏水对结果无影响，C错误；俯视容量瓶刻 度线进行定容，会导致溶液体积偏小，浓度偏大，D错误。 题型4 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 23 归纳总结 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 （1）根据可知， 为定值（溶质的摩尔质量），实验过程中不规范的操作会导致 或的值发生变化，从而使所配制溶液的物质的量浓度产生误差。若实验操作导致 偏大， 则偏大；若实验操作导致偏大，则 偏小。 （2）定容时，俯视、仰视对结果的影响（如图） ①仰视刻度线：由于操作时以刻度线为基准加水，故加 水量增多，导致溶液体积偏大， 偏小，如图甲。 ②俯视刻度线：加水量偏少，溶液体积偏小，故 偏大， 如图乙。 题型4 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 24 10.[云南师范大学附中2024高一测评] 用胆矾配制 溶液 时，下列操作会使配制的溶液浓度偏大的是( ) A A.称量时胆矾 固体已经失去部分结晶水 B.称量时，左盘放砝码，右盘放胆矾 C.定容时仰视容量瓶刻度线 D.容量瓶没有干燥 题型4 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 25 解析 胆矾 固体失去部分结晶水会导致其摩尔质量减小，称量相同质量的胆矾 时， 的物质的量偏大，使配制的溶液浓度偏大，A正确；称量时，正确操作是将砝码放在 左盘，胆矾放在右盘，需要称量的 的质量为 ，则需要使用游码，胆矾与砝码倒置，胆矾质量 砝 码质量-游码质量，称得胆矾的质量偏小，导致溶液的浓度偏小，B错误；定容时仰视容量瓶刻度 线，使溶液的体积偏大，导致溶液浓度偏小，C错误；配制时容量瓶没有干燥，对溶液的浓度没 有影响，D错误。 题型4 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 26 11.[广东佛山2023高一期中] 欲配制的溶液 ，现有以下仪器：①烧 杯、量筒、③托盘天平（带砝码，精确到 ）、④玻璃棒、⑤胶头滴管。 （1）配制时，还缺少的玻璃仪器是_______________。 的摩尔质量为_____________，应称 量的的质量是______ 。 容量瓶 16.0 解析 配制一定物质的量浓度溶液所需仪器有烧杯、托盘天平（带砝码）、玻璃棒、胶头滴管和 一定规格的容量瓶。欲配制的溶液，需配制 溶液，缺少 容量瓶；的摩尔质量为；应称量的 的质量是 。 题型4 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 27 （2）使用容量瓶前必须进行的一步操作是______________。 检验是否漏水 解析 容量瓶在使用时需要颠倒摇匀，所以使用容量瓶前必须进行的一步操作是检验是否漏水。 （3）如图所示配制溶液的步骤，正确的操作顺序是______________（填序号，每个序号只能用 一次）。 . . ③②④①⑤⑥ 解析 配制溶液的实验步骤为计算、称量、溶解并冷却、移液、洗涤、定容、摇匀，正确的操作 顺序是③②④①⑤⑥。 题型4 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 28 （4）若其他操作均正确，以下操作会引起所配溶液浓度偏大的是___（填序号）。 C A.在滤纸上称量 B.转移前，容量瓶中有少量蒸馏水 C. 溶解后，未冷却就立即转移到容量瓶 D.定容摇匀后，发现液面低于刻度线，再加水至刻度线 解析 在滤纸上称量 ，部分氢氧化钠粘在滤纸上，使氢氧化钠质量偏小，所配溶液浓度偏小， 故A不符合题意；转移前，容量瓶中有少量蒸馏水，对所配溶液浓度无影响，故B不符合题意； 溶解后，未冷却就立即转移到容量瓶，所配溶液体积偏小，浓度偏大，故C符合题意；定容 摇匀后，发现液面低于刻度线，再加水至刻度线，所配溶液体积偏大，浓度偏小，故D不符合题意。 （5）若实验过程中加蒸馏水时不慎超过了刻度线应该如何处理：__________。 重新配制 解析 若实验过程中加蒸馏水时不慎超过了刻度线，应重新配制。 题型4 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 29 12.[河南南阳2024高一期末] 现有溶质质量分数为、物质的量浓度为 的稀硫酸， 蒸发掉一定量的水使溶质质量分数变为，此时该的物质的量浓度为，则 和 的数值关系是( ) B A. B. C. D.无法确定 30 解析 溶液中溶质的质量分数由变为 ，则蒸发掉原溶液质量一半的水，设质量分数为 的稀硫酸的密度为，蒸发后密度为，则 ，溶质物质的量浓度 与溶液密度、溶质质量分数的关系有，则， ，得 ，结合，得，则得到 ，选B。 31 1 课时1 物质的量浓度 刷提升 32 1.[河北邢台一中2023高一月考] 某化学兴趣小组将溶解在 水中，并将所得 溶液稀释成，再从中取出溶液，该化学兴趣小组成员对取出的 溶液作出了下 列判断，其中错误的是( ) A A.的物质的量为 B.的物质的量浓度为 C.含有的的物质的量是的两倍 D.溶质的质量为 33 解析 的物质的量为，则溶液中 的物质的量为 ，所以取出的溶液中的物质的量为 ，A错误； 的物质的量浓度为 ，取出前后溶质的物质的量浓度不变，B正确； 由硫酸钠的化学式可知，溶液中含有的的物质的量是的两倍，C正确； 溶 解配制成溶液，取出的溶液中的质量为 ，D正确。 34 2.[广东深圳2024高一期末] 实验室常用金属钠丝除去某些有机溶剂中微量的水，反应为 。用 表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是( ) D A.含有 个电子 B.上述反应中每生成，转移电子数为 C.理论上，可以除去个 分子 D.室温下，的溶液中的数目为 35 解析 物质的量为，每个分子中有10个电子，则 含有 个电子，A错误；未指明气体是否处于标准状况，无法用 计算，B错 误；的物质的量为，可以除去个分子，C错误；的 溶液中溶质的物质的量为，在水溶液中可完全电离，即溶液中 的数目为 ，D正确。 36 3.配制的 溶液，部分实验操作示意图如图： 下列说法正确的是( ) D A.实验中需用到的仪器有天平、 容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等 B.上述实验操作步骤的正确顺序为①②④③ C.容量瓶需用自来水、蒸馏水洗涤，干燥后才可用 D.向容量瓶中转移液体时，玻璃棒底端应靠在容量瓶刻度线以下 37 解析 配制 溶液操作有计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀 等，用到的仪器有天平、药匙、烧杯、玻璃棒、 容量瓶、胶头滴管等，A错误；操作步骤 正确的顺序为②①④③，B错误；容量瓶用蒸馏水洗净后，由于后面还需要加入蒸馏水定容，所 以不必干燥，C错误；向容量瓶中转移液体时，玻璃棒起引流作用，底端应靠在容量瓶瓶颈刻度 线以下，D正确。 38 易错警示 配制一定物质的量浓度的溶液时，常见出错情形如下： （1）遗漏仪器。做需要补充仪器的实验题时，要学会“有序思考”——即按照实验步骤的先后 顺序，思考每一步所需仪器，然后与现有仪器对比，查缺补漏。 （2）容量瓶规格漏答或错选。如“ 容量瓶”，不能只答“容量瓶”。另外使用容量瓶只 能配制一定规格体积的溶液，不能配制任意体积的溶液，选择容量瓶要遵循“大而近”的原则。 例如需要溶液时，则配制时应选择容量瓶，计算溶质 的质量时，需要 按体积 来计算。 39 （3）数据记录跟仪器精确度不匹配。一般量筒、托盘天平的精确度分别为、 。 （4）对错误的实验操作引起、或 的变化分析失误，导致对所配溶液的浓度误差分析判断 出错。 根据 判断。假设其他操作都正确： ①凡是引起或增大的因素，导致 偏大； ②凡是引起或减小的因素，导致 偏小； ③凡是引起增大的因素，导致 偏小； ④凡是引起减小的因素，导致 偏大。 40 4.[江苏苏州2024高一月考] 现有下列四种溶液： 下列说体正确的是( ) D 盐酸 盐酸 溶液 溶液 A.溶液的导电能力： B.的物质的量浓度： C.标准状况下，将溶于 水中可得① D.②④中分别加入足量的铁粉，消耗的的质量比为 41 解析 离子浓度越大，溶液的导电能力就越强，①与②为同种溶液，①的浓度比②小，则导电能 力： ②，A错误。盐酸中 ； 溶液中 ； 溶液中，则 的物质的量 浓度： ④，B错误。标准状况下，将氯化氢溶于 水中，所得溶液的体积 不是，浓度也不是，C错误。盐酸中 的物质的量为 ，消耗铁的物质的量为； 氯化铜溶液中氯化铜的物质的量为 ，消耗铁的物质的量为，则消耗的的质量比为 ，D正确。 42 5.乙酸是实验室常用的一种化学试剂，某乙酸试剂瓶上标签的部分内容如图所示。利用标签提供 的信息，回答下列问题： 43 （1）乙酸的摩尔质量为_____________。 解析 乙酸的相对分子质量是60，则其摩尔质量为 。 （2）若该乙酸溶液的密度为 ，此乙酸溶液的物质的量浓度为_______________。 解析 若该乙酸溶液的密度为 ，则乙酸溶液的物质的量浓度 。 （3）某实验中要配制的乙酸溶液，则需取用上述乙酸溶液_____ 进行稀释 （保留整数）。 163 解析 某实验中要配制的乙酸溶液 ，则需取用题述乙酸溶液 进行稀释。 44 关键点拨 计算物质的量浓度的依据及关键 计算溶质的物质的量浓度的基本依据是其概念，数学表达式为 。关键是从已知条件中找出 溶质的物质的量和溶液的体积，据此求出物质的量浓度 。 45 6.[福建福州2024高一期中] 回答下列问题（用 表示阿伏加德罗常数的值）： （1）某金属氯化物中含 ，则该氯化物的摩尔质量为______________。 解析 某金属氯化物中含，则物质的量为 ，则该氯化物的摩尔 质量为 。 （2）标准状况下，与气体含相同原子数的 的体积为________。 解析 气体的物质的量为，含有氢原子，氢原子数为,含相同 原子数的 的物质的量为，则标准状况下的体积为 。 46 （3）从的溶液中取出，将这溶液用水稀释到 ， 所得溶液中 的物质的量浓度为_____________。 解析 从的溶液中取出 ，硫酸根离子的物质的量浓度为 ，将这溶液用水稀释到，所得溶液中 的物质的量浓度为 。 47 2 课时2 化学反应的计算 刷基础 48 1.[福建漳州2024高一月考改编] 某金属单质与足量的稀硫酸反应，生成该金属的 价正盐和 标准状况下 氢气。则该金属的相对原子质量为( ) D A. B. C. D. 题型1 根据化学方程式直接计算 49 解析 ，设金属单质的化学式为A，根据化学方程式 可知，，故 ，该金属的摩尔 质量 ，该金属的相对原子质量和摩尔质量的数值相等，故D正确。 题型1 根据化学方程式直接计算 50 2.[河北邢台质检联盟2024高一月考改编] 已知反应 ，将铜片放入 的溶液中，反应一段时间后取出铜片，所得溶液中 ，下 列有关说法正确的是( ) D A.溶液中 B.反应后的物质的量浓度为 C.溶液比原来质量增加了 D.溶液中 题型1 根据化学方程式直接计算 51 解析 由题意知，溶液中未完全反应，由化学方程式 可知， ，又，故 ，A错误；根据铁原子守恒知，反应后溶液中 ，又，联立解得 ，B 错误；溶液体积未知，无法确定参与反应的 的物质的量，即无法确定其质量，故溶液质量增加 值未知，C错误；所得溶液中溶质为、和 ，则 ，D正确。 题型1 根据化学方程式直接计算 52 3.[湖南长沙2024高一月考] 铁铝合金加入一定量的稀硫酸后完全溶解，然后加入足量 溶液，将全部转化为，加热除去多余的，当加入 溶液时 沉淀量最多，且所得沉淀质量为 ，下列说法正确的是( ) D A.该合金铁的质量为 B.所加的稀硫酸中含 C.合金与稀硫酸反应共生成 D.该合金与足量氢氧化钠反应，生成 题型2 根据化学方程式用关系式法计算 53 解析 铁铝合金与稀硫酸完全反应后生成、，加入足量溶液将转化为 ，要 使得沉淀量最大，则加入溶液后刚好生成和，设合金中有， 有 ，则 ， ，联立可解得，，即 的质量为 ，的质量为。的物质的量为 ，质量 为，A错误；生成沉淀最多时溶质为硫酸钠，则所加硫酸的物质的量为 ，B 错误；根据反应 、 ， 完全反应生成氢气，完全反应生成氢气，总计生成 氢 气，C错误；该合金与反应时，化学方程式为 ， 即该合金与足量溶液反应时会生成 ，D正确。 题型2 根据化学方程式用关系式法计算 54 4.[宁夏银川2024高一期末] 、的混合物在 气流中加热充分反应后，冷却称得剩余固 体比原混合物减轻；若将等量的混合物与稀盐酸反应，欲使之完全溶解，需 的稀 盐酸的体积至少为( ) C A. B. C. D. 题型3 根据化学方程式用差量法计算 55 解析 、与氢气发生置换反应，冷却称得剩余固体比原混合物减轻 ，减少的质量即 为氧元素的质量，说明混合物中氧元素的质量为 ，将等量的混合物与稀盐酸反应，欲使之完 全溶解，氢元素与氧元素结合生成水，则有 ，水中的氢元 素全部来源于酸，故，需要 稀盐酸的体积 至少为 ，C正确。 题型3 根据化学方程式用差量法计算 56 5.已知反应： ,标准状况下，等体积的氧气、二氧化碳、氮气组 成的混合气体通过一定量的过氧化钠后，体积变为原体积的 ，此时混合气体中氧气、二氧化碳、 氮气的物质的量之比为( ) B A. B. C. D. 题型3 根据化学方程式用差量法计算 57 解析 混合气体中只有能与发生反应，设混合气体三种组分体积都为 ，列式如下： 则消耗的体积为，生成的体积为 ，故反应后混合气体中氧气、二氧化 碳、氮气的体积之比为 ，由于三种气体处于相同的状况下，则 其物质的量之比等于体积之比，为 。故选B。 题型3 根据化学方程式用差量法计算 58 关键点拨 差量法的应用，不仅限于应用质量差进行计算，凡是与反应物或生成物的物质的量相 关的变化量，如气体体积、压强等，均可以应用。 题型3 根据化学方程式用差量法计算 59 6.[吉林普通高中2024高一期末节选] 工业废电路板的铜常用 溶液来溶解处理回收。现将一 块废电路板浸泡在 溶液中使铜全部溶解得到浸泡液（电路板上其他物质均不发生反 应），测得废电路板质量减少了 ，在浸泡液中加足量的铁粉并使之充分反应，过滤并干燥固 体，固体质量比加入的铁粉质量减少了 。 题型3 根据化学方程式用差量法计算 60 请回答下列问题： （1）浸泡液中的溶质是_____________________（写化学式）。 、、 解析 铜与溶液反应生成与，化学方程式为 ， 电路板质量减少了，则参与反应的铜的质量为，物质的量 ， 生成的的物质的量；在浸泡液中加入足量的 粉并使之充分 反应，过滤并干燥固体，固体质量比加入的粉质量减少了 ，若铁粉只与生成的氯化铜反应 生成铜单质与氯化亚铁，则固体质量会增加，可见浸泡液中还有反应剩余的氯化铁，因此浸泡液 中的溶质有、和 。 题型3 根据化学方程式用差量法计算 61 （2）参与反应的铁粉的质量是_____ 。 5.6 解析 加入铁粉后发生的化学反应有， ，铁 粉足量，根据铜原子守恒可知，参加反应③的的物质的量为，生成的质量为 ， 则设反应③中固体质量增加了 ，列式如下： ，解得，该过程生成的的物质的量 ，反应的 的质量 ，则反应②中固体质量应减少 ，即反应②消耗的粉的质量 ，消耗铁粉的总质量 。 题型3 根据化学方程式用差量法计算 62 （3）假设溶液的体积不变，最后所得溶液中___ 。 3 解析 反应，根据关系式可得生成的 的物质的量 ，则总的 的物质的量 ， 。 题型3 根据化学方程式用差量法计算 63 关键点拨 本题对计算能力和逻辑思维能力要求较高，难点是根据加入铁粉后固体质量减少的量 计算反应消耗的铁粉与生成的溶质的物质的量。理清关系式与物质之间的转化是解题的关键。 题型3 根据化学方程式用差量法计算 64 7.[浙江温州2023月考] 将、混合物置于纯氧中加热，迅速被氧化生成 ， 则、 的物质的量之比为( ) A A. B. C. D. 题型4 根据化学方程式用守恒法计算 65 解析 中，，则，、 混合物中，， ， ， ，则 ，、的物质的量之比为 ， A正确。 题型4 根据化学方程式用守恒法计算 66 8.某校研究性学习小组测定合金、合金和 合金中铁的质量分数，实验室只 提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。他们取其中一种合金的粉末 与足量该硫酸 充分反应，经测定，产生了气体。请讨论（数据保留两位有效数字） （1）当粉末为合金时， 的取值范围为_________________。 解析 采用极值法，假设合金全部为，则根据化学方程式 可 计算出此时产生氢气的质量为；假设合金全部为 ，根据化学方程式 可计算出与足量硫酸反应产生氢气的质量约为 ， 因此当粉末为合金时，的取值范围为 。 题型5 根据化学方程式用极值法计算 67 （2）当粉末为合金时， 的取值范围为_________________。 解析 当合金全部为时，根据化学方程式 ， 与足量硫酸 反应产生氢气的质量约为，结合（1）中的分析，当粉末为合金时， 的取值范围为 。 （3）当的取值范围为______________时，可得出该粉末一定为 合金的结论。 解析 铜不与稀硫酸反应，因此当粉末为合金时，。当 时， 粉末可能是合金或合金；当时，可判定粉末一定为 合金。 题型5 根据化学方程式用极值法计算 68 $$