第二单元 古代欧洲文明【A卷·提升卷】-2024-2025学年九年级历史上册单元速记·巧练（辽宁专用）

第二单元 古代欧洲文明（A卷·提升卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 第I卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共15个小题，每题2分，共30分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．有一位学者，想要了解古希腊的社会面貌，他应该阅读下面哪一本书（　　） A．《天方夜谭》 B．《哈姆雷特》 C．《荷马史诗》 D．《十日谈》 2．某同学搜索“西方文明的源头”“雅典奴隶制城邦”“伯里克利”等关键词。据此推断，他研究的主题是（　　） A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．古希腊文明 D．古罗马文明 3．一位普通家庭中的男主人可以去参加公民大会，并在会上发言和表决，还可以领取一份国家发放的津贴。这一情景反映的是（　　） A．西欧封建等级制度 B．古代雅典民主制度 C．法国封建等级制度 D．英国君主立宪制度 4．伯利克时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是 （　　） 5．公元前4世纪晚期，某帝国地跨欧、亚、非三大洲，积极推广希腊文化，促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。该帝国是（　　） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 6．公元前6世纪末，罗马创立共和国，掌握罗马共和国决策权的机构是（　　） A．国民大会 B．元老院 C．公民大会 D．保民官 7．下图是某个国家的发展的重大事件时间数轴示意图，下列选项关于这个国家说法不正确的是（　　） A．公民大会是形式上的最高权力机关 B．颁布了欧洲的第一部成文法 C．地中海成为这个国家的“内湖” D．编制新的历法“儒略历” 8．“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（　　） A．结束了罗马贵族的司法专断 B．使贵族和平民享有平等的权利 C．全面反映了雅典社会的民主政治 D．一定程度上保护了罗马平民利益 9．罗马人创造了辉煌的成就，下列选项不属于罗马人的是（　　） A．《十二铜表法》——欧洲法律的渊源 B．儒略历——今天公历的蓝本 C．万神庙——恢宏伟大的建筑 D．楔形文字——古老而神秘的文字 10．从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（　　） A．希腊文明的兴衰 B．罗马共和国的兴衰 C．阿拉伯帝国的兴衰 D．亚历山大帝国的兴衰 11．古希腊、古罗马的文化异彩纷呈，建筑风格也别具特色。以下图片能代表古希腊建筑艺术风格的是（　　） 帕特农神庙 长城 大竞技场 金字塔与狮身人面像 A．帕特农神庙 B．万里长城 C．大竞技场 D．金字塔与狮身人面像 12．古希腊孕育了深厚的哲学思想，其中逻辑学的创立者是一位百科全书式的学者。该学者是（　　） A．德谟克利特 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里士多德 13．研读历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列关于古代欧洲的说法与教材观点一致的是（　　） A．古希腊是欧洲文明的发祥地 B．屋大维建立了亚历山大帝国 C．伊斯兰教被确立为罗马国教 D．中世纪城市没有取得自治权 14．“大约从公元前4000年代起，北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。”这说明（　　） A．早期文明诞生于大河流域 B．亚非是早期文明的发源地 C．世界文明发展具有多元性 D．欧洲文明对世界的影响小 15．罗马的凯撒命人以太阳历为蓝本，编制新的历法，被称为（   ） A．太阳历 B．太阴历 C．大明历 D．儒略历 第Ⅱ卷 非选择题（共40分） 二、非选择题（本题3小题，共40分。） 16．民主与法制建设是文明社会的重要基石，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题。（共16分） 材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》 材料二 古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要的意义。此外，罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用，而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。 ——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》 材料三：公元前509年，罗马建立了共和国。“共和国”的拉丁文原意是“公共事务”。公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。随后，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区。 ——摘自部编版《世界历史九年级上册》 （1）材料一表述的“政治制度”是指哪个城邦的民主制度？这里的“公民”指哪些人？根据材料一指出这一制度民主性的两点表现。（4分） （2）“古希腊的民主政治”在难主政时期发展到了高峰？罗马法制建设的第一步是颁布了哪部法律？罗马帝国的建立者是谁？（6分） （3）材料三中罗马共和国的决策机构和形式上的最高权力机关分别是什么？（4分） （4）结合上述所有材料谈谈你对民主与法制建设的认识。（2分） 17．阅读下列材料。（共12分） 材料一 在我们这里，每个人不仅关心自己的事情，而且关心国家事务。我可以断言，我们的城市是全希腊的学校。 材料二 “我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的：……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。” ——（伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说） 材料三 从古希腊文化发展的过程我们发现，民主政治繁荣则文化繁荣，民主政治衰落则文化衰落，这表明了古希腊文化与民主政治之间有着密切而不可分割的关系。 （1）材料一中所述“城市”指的是哪个？据材料一，说说这一城市的政治制度主要特点是什么？（2分） （2）你赞同材料二中“政权是在全体公民手中”这个说法吗？为什么？（4分） （3）伯里克利的改革在经济与文化方面分别有哪些体现？（4分） （4）依据材料并结合所学知识，说明雅典民主政治和文化繁荣之间是什么关系？（2分） 18．阅读下列材料，回答问题。（共12分） 材料一 商博良破译的古埃及国王与王后名 材料二 石柱 材料三 四个等级 （1）材料一中商博良破解的“陌生文字”指的是什么文字？（1分） （2）材料二中的石柱上，古巴比伦王国人民心目中的太阳神沙玛什正在向哪位国王授予权杖？如何评价刻在这块石柱上的法典？结合所学知识说说这部法律与当今法律相比最欠缺什么？（3分） （3）材料三反映的是哪个文明古国存在的一种社会等级制度？这种等级制度被称为什么？为了反对这种等级制度，佛教提出了什么教义？（3分） （4）综合上述材料并结合所学知识。说说古代亚非文明具有哪些共同特点？（1分） 材料四 宙斯像 材料五 大竞技场遗址 材料六 《苏格拉底之死》 （5）材料四具有怎样的历史地位？（1分） （6）材料五的建筑风格是什么？（1分） （7）材料六中的苏格拉底是古希腊伟大的哲学家，他的什么主张对认识人的内心世界具有重要意义？（1分） （8）综合上述材料并结合所学知识，说说欧洲文明的发祥地在哪？（1分） 试卷第8页，共10页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二单元 古代欧洲文明（A卷·提升卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 第I卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共15个小题，每题2分，共30分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．有一位学者，想要了解古希腊的社会面貌，他应该阅读下面哪一本书（　　） A．《天方夜谭》 B．《哈姆雷特》 C．《荷马史诗》 D．《十日谈》 【答案】C 【解析】据题干“了解古希腊的社会面貌”并结合所学可知，古希腊著名的英雄史诗《荷马史诗》，是了解早期希腊社会的主要文献，故选C项；《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活，不符合题意，排除A项；《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国著名文学家莎士比亚的代表作，不符合题意，排除B项；《十日谈》是文艺复兴“文学三杰”之一意大利人薄伽丘的代表作，不符合题意，排除D项。 2．某同学搜索“西方文明的源头”“雅典奴隶制城邦”“伯里克利”等关键词。据此推断，他研究的主题是（　　） A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．古希腊文明 D．古罗马文明 【答案】C 【解析】根据所学可知，古希腊文明成就杰出，雅典奴隶制城邦的民主政治是西方民主政治的源头，伯里克利执政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，因此，题干研究的主题应是古希腊文明，故选C项；古埃及文明、古巴比伦文明都属于东方文明，与“西方文明的源头”不符，排除A项、B项；古罗马文明吸收了古希腊文明，与“雅典奴隶制城邦“伯里克利”等不符，排除D项。  3．一位普通家庭中的男主人可以去参加公民大会，并在会上发言和表决，还可以领取一份国家发放的津贴。这一情景反映的是（　　） A．西欧封建等级制度 B．古代雅典民主制度 C．法国封建等级制度 D．英国君主立宪制度 【答案】B 【解析】据材料“普通家庭中的男主人可以去参加公民大会”可知，普通公民可以参加公民大会，体现了当时实行民主制度，结合所学可知，古代雅典民主制度下，公民可以参加公民大会，参与城邦事务，还可领取津贴，故选B项；封建等级制度体现在封君封臣方面，主要涉及贵族，与普通家庭的男主人无关，排除A项；法国社会分为三个等级：教士属于第一等级，贵族属于第二等级，余下的大多数法国人属于第三等级，但法国并没有公民大会，排除C项；君主立宪制下，英国人主要参与的是议会选举，与公民大会无关，排除D项。 4．伯利克时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是 （　　） 【答案】A 【解析】本题考查学生对雅典民主政治的理解。雅典民主政治所体现的平等和？公正等民主原则仅适用于雅典的成年男性公民。众多的妇女和外邦人无权享受这种民主，BCD不符合题意。故选A。 5．公元前4世纪晚期，某帝国地跨欧、亚、非三大洲，积极推广希腊文化，促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。该帝国是（　　） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 【答案】A 【解析】根据题目“地跨欧、亚、非三大洲”、“积极推广希腊文化”可知，该帝国是亚历山大帝国，故选A项；罗马帝国公元前27年建立，与题目中的“公元前4世纪晚期”不符，排除B项；拜占庭帝国是395年从罗马帝国中分裂出来的，与题目时间不符，排除C项；阿拉伯帝国7世纪建立，不符合题意，排除D项。 6．公元前6世纪末，罗马创立共和国，掌握罗马共和国决策权的机构是（　　） A．国民大会 B．元老院 C．公民大会 D．保民官 【答案】B 【解析】据材料可知，公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，故选B项；“国民大会”这个概念来源于孙中山，1946年11月，在国民党的操纵下，我国召开了首届国民大会，与罗马共和国无关，排除A项；公民大会是形式上的最高权力机关，不符合题意，排除C项；保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议，不符合题意，排除D项。 7．下图是某个国家的发展的重大事件时间数轴示意图，下列选项关于这个国家说法不正确的是（　　） A．公民大会是形式上的最高权力机关 B．颁布了欧洲的第一部成文法 C．地中海成为这个国家的“内湖” D．编制新的历法“儒略历” 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，公元前509年建立了罗马共和国；公元前2世纪罗马称霸地中海；公元前73年，斯巴达克为首的奴隶动了大规模的起义；因此，这个国家是罗马共和国。公元2世纪，地中海成为罗马帝国的内湖，不是在罗马共和国时期，C项表述错误但符合题意，选择C项；A、B、D均是对罗马的正确表述，但不符合题意，排除A、B、D项。故选C项。 8．“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（　　） A．结束了罗马贵族的司法专断 B．使贵族和平民享有平等的权利 C．全面反映了雅典社会的民主政治 D．一定程度上保护了罗马平民利益 【答案】D 【解析】由材料“习惯法是口耳相传、含混不清的”“使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断”，这说明《十二铜表法》限制了贵族的司法专断，一定程度上保护了罗马平民利益，故选D项；《十二铜表法》限制了贵族的司法专断，而不是结束了罗马贵族的司法专断，排除A项；平民和贵族不可能享有平等的权利，排除B项；材料与雅典社会无关，排除C项。 9．罗马人创造了辉煌的成就，下列选项不属于罗马人的是（　　） A．《十二铜表法》——欧洲法律的渊源 B．儒略历——今天公历的蓝本 C．万神庙——恢宏伟大的建筑 D．楔形文字——古老而神秘的文字 【答案】D 【解析】本题主要考查罗马人创造的辉煌成就。据所学可知，世界古老而神秘的文字之一楔形文字，是西亚两河流域的苏美尔人发明的 ，不属于罗马人的成就，故D项错误，符合题意；公元前450年左右，罗马颁布的成文法——《十二铜表法》，是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，故A项正确，不符合题意；罗马的凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制的儒略历，后来成为今天人们使用的公历的基础，故B项正确，不符合题意；宏大的宗教场所万神庙是罗马的代表性建筑，故C项正确，不符合题意。 10．从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（　　） A．希腊文明的兴衰 B．罗马共和国的兴衰 C．阿拉伯帝国的兴衰 D．亚历山大帝国的兴衰 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，罗马共和国初期，元老院掌握着国家实权，成为罗马最高权力机关；罗马共和国统一意大利半岛后，向地中海扩张过程中，与迦太基矛盾不断加深，最终爆发了“布匿战争”，最终以罗马的胜利而告终，罗马也因此取得了地中海地区的霸权；但长期的征战激化了阶级矛盾，大量奴隶逃亡和起义，罗马共和国后期出现了严重的社会危机。据此可知，题干关键词反映的是罗马共和国的兴衰，故选B项；“布匿战争”是古罗马与古迦太基之间争夺地中海西部统治权的战争，与古希腊、阿拉伯帝国无关，排除A项、C项；亚历山大帝国建立于公元前4世纪，与题干中“元老院掌握国家实权”“布匿战争”等信息不符，排除D项。 11．古希腊、古罗马的文化异彩纷呈，建筑风格也别具特色。以下图片能代表古希腊建筑艺术风格的是（　　） 帕特农神庙 长城 大竞技场 金字塔与狮身人面像 A．帕特农神庙 B．万里长城 C．大竞技场 D．金字塔与狮身人面像 【答案】A 【解析】结合所学可知，材料图片中能代表古希腊建筑艺术风格的是雅典帕特农神庙，故选A项；万里长城是古代中国的建筑，排除B项；大竞技场属于古代罗马的建筑，排除C项；金字塔与狮身人面像是古埃及文明的代表，排除D项。 12．古希腊孕育了深厚的哲学思想，其中逻辑学的创立者是一位百科全书式的学者。该学者是（　　） A．德谟克利特 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里士多德 【答案】D 【解析】根据所学可知，古代雅典逻辑学的创立者是亚里士多德，他是一位百科全书式的学者，故选D项；德谟克利特提出原子论，不符合题意，排除A项；苏格拉底主张追求美德和知识，没有创立逻辑学，排除B项；柏拉图是古希腊著名哲学家，代表作《理想国》，与题意不符，排除C项。 13．研读历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列关于古代欧洲的说法与教材观点一致的是（　　） A．古希腊是欧洲文明的发祥地 B．屋大维建立了亚历山大帝国 C．伊斯兰教被确立为罗马国教 D．中世纪城市没有取得自治权 【答案】A 【解析】据所学可知，希腊文明是欧洲最早出现的文明，后文明被罗马所继承，希腊被视为西方文明的发源地，故选A项；公元前27年，屋大维建立了罗马帝国，不是亚历山大帝国，排除B项；公元4世纪末，基督教被罗马帝国皇帝确立为国教，排除C项；13世纪，许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市，部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭，成为自治城市，“中世纪城市没有取得自治权”说法错误，排除D项。 14．．“大约从公元前4000年代起，北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。”这说明（　　） A．早期文明诞生于大河流域 B．亚非是早期文明的发源地 C．世界文明发展具有多元性 D．欧洲文明对世界的影响小 【答案】C 【解析】根据题干材料并结合所学知识可知，人类早期文明的发源地分布广，不同地域的文明也各有特色，多彩多姿，具有多元性，故选C项；由题干材料信息可知，早期文明的诞生地除大河流域外，还有靠海的欧洲爱琴海地区等，排除A项；“亚非是早期文明的发源地”这一说法本身没有错，但不能全面代表题干材料要表达的观点，没有涉及欧洲，排除B项；题干材料并没有对不同地域文明对世界影响的大小进行比较，排除D项。 15. 罗马的凯撒命人以太阳历为蓝本，编制新的历法，被称为（   ） A．太阳历 B．太阴历 C．大明历 D．儒略历 【答案】D 【详解】根据所学知识可知，罗马的凯撒命人以太阳历为蓝本，编制新的历法，被称为“儒略历”，后来成为今天人们使用的公历的基础，D项正确；太阳历是来自古埃及人的历法，排除A项；太阴历是两河流域苏美尔人的历法，排除B项；大明历是南北朝时期祖冲之的历法，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 非选择题（共40分） 二、非选择题（本题3小题，共40分。） 16．民主与法制建设是文明社会的重要基石，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题：（共16分） 材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》 材料二 古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要的意义。此外，罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用，而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。 ——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》 材料三：公元前509年，罗马建立了共和国。“共和国”的拉丁文原意是“公共事务”。公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。随后，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区。 ——摘自部编版《世界历史九年级上册》 （1）材料一表述的“政治制度”是指哪个城邦的民主制度？这里的“公民”指哪些人？根据材料一指出这一制度民主性的两点表现。（4分） （2）“古希腊的民主政治”在难主政时期发展到了高峰？罗马法制建设的第一步是颁布了哪部法律？罗马帝国的建立者是谁？（6分） （3）材料三中罗马共和国的决策机构和形式上的最高权力机关分别是什么？（4分） （4）结合上述所有材料谈谈你对民主与法制建设的认识。（2分） 【答案】 （1）城邦：雅典；“公民”：雅典的成年男性；表现：政权是在全体公民手中，每个人在法律上都是平等的。 （2）人物：伯里克利；法律：《十二铜表法》；建立者：屋大维。 （3）决策机构：元老院；最高权力机关：公民大会。 （4）认识：民主与法制建设是文明社会的重要基石，也是衡量社会发展程度的重要标尺。 【详解】 （1）城邦：结合所学可知，古希腊城邦雅典实行的民主政治制度；“公民”：结合所学可知，雅典的成年男性具有公民权；表现：根据材料“因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的”得出政权是在全体公民手中，每个人在法律上都是平等的。 （2）人物：结合所学可知，公元前 5 世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰； 法律：结合所学可知，《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源；建立者：结合所学可知，公元前 27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。 （3）决策机构：结合所学可知，公元前509年，罗马共和国建立，元老院是最高权力机构；最高权力机关：结合所学可知，罗马共和国时期，形式上的最高权力机构是公民大会。 （4）认识：结合所学可从民主法制的地位和作用分析，如民主与法制建设是文明社会的重要基石，也是衡量社会发展程度的重要标尺。 17．阅读下列材料。（共12分） 材料一 在我们这里，每个人不仅关心自己的事情，而且关心国家事务。我可以断言，我们的城市是全希腊的学校。 材料二 “我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的：……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。” ——（伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说） 材料三 从古希腊文化发展的过程我们发现，民主政治繁荣则文化繁荣，民主政治衰落则文化衰落，这表明了古希腊文化与民主政治之间有着密切而不可分割的关系。 （1）材料一中所述“城市”指的是哪个？据材料一，说说这一城市的政治制度主要特点是什么？（2分） （2）你赞同材料二中“政权是在全体公民手中”这个说法吗？为什么？（4分） （3）伯里克利的改革在经济与文化方面分别有哪些体现？（4分） （4）依据材料并结合所学知识，说明雅典民主政治和文化繁荣之间是什么关系？（2分） 【答案】 （1）雅典。奴隶主民主政治。（2分） （2）不赞同，只有雅典全体成年男性公民才能获得伯里克利所说的这种民主政治，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。（4分） （3）经济：海上交通便利，工商业发达。 文化：鼓励学术研究，发展文艺，重视教育（4分） （4）民主政治促进了文化繁荣（2分） 【解析】 （1）城市：据材料一“每个人不仅关心自己的事情，而且关心国家事务”，“我们的城市是全希腊的学校”，并结合所学，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，每一名公民都有参政的机会，可知，该“城市”指的是雅典。 特点：据所学可知，雅典的政治制度为奴隶制民主政治。 （2）观点：不赞同。 原因：据所学可知，只有雅典全体成年男性公民才能获得伯里克利所说的这种民主政治，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 （3）体现：据所学可知，伯利克里的改革使得雅典在经济与文化方面繁荣发展起来，经济上，海上交通便利，工商业发达；文化上，鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。 （4）关系：据材料三“民主政治繁荣则文化繁荣，民主政治衰落则文化衰落”，并结合所学可知，民主政治促进了文化繁荣。 18．阅读下列材料，回答问题。（共12分） 材料一 商博良破译的古埃及国王与王后名 材料二 石柱 材料三 四个等级 （1）材料一中商博良破解的“陌生文字”指的是什么文字？（1分） （2）材料二中的石柱上，古巴比伦王国人民心目中的太阳神沙玛什正在向哪位国王授予权杖？如何评价刻在这块石柱上的法典？结合所学知识说说这部法律与当今法律相比最欠缺什么？（3分） （3）材料三反映的是哪个文明古国存在的一种社会等级制度？这种等级制度被称为什么？为了反对这种等级制度，佛教提出了什么教义？（3分） （4）综合上述材料并结合所学知识。说说古代亚非文明具有哪些共同特点？（1分） 材料四 宙斯像 材料五 大竞技场遗址 材料六 《苏格拉底之死》 （5）材料四具有怎样的历史地位？（1分） （6）材料五的建筑风格是什么？（1分） （7）材料六中的苏格拉底是古希腊伟大的哲学家，他的什么主张对认识人的内心世界具有重要意义？（1分） （8）综合上述材料并结合所学知识，说说欧洲文明的发祥地在哪？（1分） 【答案】 （1）象形文字（1分） （2）汉谟拉比（1分）是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典（1分）最欠缺的是当今法律所具有的平等精神和人道主义精神。（1分言之有理即可） （3）古印度（1分）种姓制度（1分）“众生平等”（1分） （4）古代亚非文明都发源于大河流域；在经济上以农业为主；在政治上实行奴隶主专制统治。（1分答出其中一点或言之有理即可） （5）古代世界七大奇迹之一（1分） （6）以石拱门、穹顶为主，既坚固结实，又华丽宏伟。（1分答出其中任意一点即可） （7）主张人应该“认识你自己”（1分） （8）古代希腊（1分） 【解析】 （1）文字：根据所学可知，古埃及的文字是象形文字，因此，破译的是象形文字。 （2）国王：根据所学可知，《汉谟拉比法典》石柱上的浮雕刻画着太阳神向汉谟拉比授予权杖，象征着君权神授。 评价：据所学可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 欠缺：《汉谟拉比法典》维护奴隶主贵族的利益，具有阶级性，刑罚措施残酷等，说明该法律欠缺的是平等精神和人道主义精神。 （3）国家、制度：材料三的四个等级是古印度的种姓制度。 教义：为了反对婆罗门特权，佛教提倡“众生平等”。 （4）共同特点：结合所学可知，古埃及文明发源于尼罗河流域，古印度文明发源于印度河流域，古巴比伦文明发源于两河流域，因此，古代亚非文明都发源于大河流域；都适宜农业发展；在政治上实行奴隶主专制统治。 （5）历史地位：根据所学可知，宙斯像是古代世界七大奇迹之一。 （6）建筑风格：材料五是罗马的大竞技场，罗马建筑以石拱门、穹顶为主，既坚固结实，又华丽宏伟。 （7）主张：根据所学可知，苏格拉底主张人应该“认识你自己”，对认识人的内心世界有重要意义。 （8）发祥地：根据所学可知，欧洲文明的发祥地是古希腊。 试卷第8页，共10页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$