16-1 赤壁赋-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中语文必修上册同步课件 (统编版)

2024-11-04
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16 16 赤壁赋 1 难度:中 建议用时:25分钟 1.解释下列各句中加点词的含义。(6分) (1)举酒属客 ________________ (2)纵一苇之所如 _________________ (3)凌万顷之茫然 _________________ (4)不绝如缕 _________________ (5)正襟危坐 _________________ (6)而吾与子之所共适 _________________ 劝请 放任 越过 细丝 端正 享有(每空1分) 刷文言基础知识 2 2.解释下列各句中加点词的含义。(5分) ①扣舷而歌之__________ ②歌曰:“桂棹兮兰桨……” __________ 动词,歌唱 名词,歌词 ①方其破荆州__________ ②吾庐独破受冻死亦足 __________________ ③长风破浪会有时 ______________________ 动词,攻破 形容词,残破,破败 动词,劈开(每空1分) (1)歌 (2)破 刷文言基础知识 3 3.找出下列各句中的通假字并解释。(4分) (1)浩浩乎如冯虚御风 ____同____,意为:____ 冯 凭 乘 (2)山川相缪,郁乎苍苍 ____同____,意为:__________________________________ 缪 缭 盘绕,围绕(通假字1分,解释1分) 4.指出下列各句中加点词的活用类型并解释其含义。(2分) (1)西望夏口,东望武昌 _______________________ (2)顺流而东也___________________________________ 名词作状语,向西/向东 名词用作动词,向东进军(每空1分) 刷文言基础知识 4 5.解释下列各句中加点词的古义。(2分) (1)白露横江,水光接天 古义:________________ 今义:二十四节气之一 指白茫茫的水汽 (2)凌万顷之茫然 古义:_______________________ 今义:完全不知道的样子;失意的样子 旷远的样子(每空1分) 刷文言基础知识 5 6.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是(3分)( ) D 何为其然也 水何澹澹 扣舷而歌之 侣鱼虾而友麋鹿 浩浩乎如冯虚御风 相与枕藉乎舟中 此非曹孟德之诗乎 渺沧海之一粟 A. B. C. D. 刷文言基础知识 6 解析 本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。A项,疑问代词,为什么/副词, 多么。B项,连词,表修饰/连词,表并列。C项,助词,形容词词尾,……的样子/介词,相当于 “于”。D项,均为结构助词,相当于“的”。故选D。 刷文言基础知识 7 7.下列对课文中相关古代文化常识的解说,不正确的一项是(3分)( ) D A.斗牛,指二十八宿中的斗宿和牛宿,斗宿和牛宿是北方玄武七宿中的前两宿。 B.羽化,中国古代称成仙为羽化,取“变化飞升”之意。后道教徒称逝世为羽化。 C.舳舻,“舳”是船尾,“舻”是船头,舳舻连称则泛指首尾相接的船只。 D.蜉蝣,一种水生植物,春夏之交生在水边,生存期很短。文中用来比喻人生短促。 解析 本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。D项,“一种水生植物,春夏之交生在 水边”错误。蜉蝣是一种小飞虫,夏秋之交生在水边。 刷文言基础知识 8 8.把下列句子翻译成现代汉语。(12分) (1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 ____________________________________________________________________________________ _________________________ 箫声使深谷中的蛟龙听了起舞,使独坐孤舟的寡妇听了落泪。(译出大意给2分;“舞”“泣” 两处,每译对一处给1分) 解析 舞:使动用法,使……起舞。泣:使动用法,使……落泪。 (2)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 ____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________ 何况我同你在江边捕鱼砍柴,以鱼虾为伴,与麋鹿为友,驾着一叶孤舟,举杯互相劝酒。(译出大意给1分;“渔樵”“侣”“友”三处,每译对一处给1分) 解析 渔樵:捕鱼砍柴。侣:意动用法,以……为伴侣。友:意动用法,以……为朋友。 刷文言基础知识 9 (3)逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。 ____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 流去的(水)像这样(不断地流去永不复返),而并没有流去;(月亮)像那样时圆时缺,却终究没有增减的变化。(译出大意给1分;“盈虚”“卒”“消长”三处,每译对一处给1分) 解析 盈虚:指月亮时圆时缺。盈,满。虚,缺。卒:终究。消长:消减和增长。 解析 本题考查理解并翻译文中的句子的能力。 刷文言基础知识 10 考点:默写名句名篇 难度:易 建议用时:3分钟 9.补写出下列句子中的空缺部分。(12分) (1)苏轼《赤壁赋》中“__________________”“__________________”两句,均用叠词生动 形象地写出了作者乘着一叶扁舟随波漂荡的自由畅快之感。 (2)[河南许昌2024期末] 《李凭箜篌引》用“老鱼跳波瘦蛟舞”来侧面表现乐声的优美,苏轼 《赤壁赋》中的“______________,______________”两句与之有异曲同工之妙。 (3)曹操的英雄形象历来备受文人喜爱,苏轼在《赤壁赋》中用“__________,__________” 两句,将曹操志得意满、饮酒吟诗的潇洒形象刻画得栩栩如生。 (4)苏轼《赤壁赋》中运用比喻的手法,感叹生命短暂和个体渺小的两句是“______________, ______________”。 浩浩乎如冯虚御风 飘飘乎如遗世独立 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 酾酒临江 横槊赋诗 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 刷名篇名句默写 11 (5)[广西南宁2024期末] 苏轼《赤壁赋》中“____________,______________”两句,指出了 月亮圆缺更替,周而复始、无消无长的自然规律。 (6)《赤壁赋》中“________________________”和“_________________________________” 两句从“变”和“不变”的角度表达了苏轼对生命的独特认识。 盈虚者如彼 而卒莫消长也 (则)天地曾不能以一瞬 (则)物与我皆无尽也(每空1分) 解析 本题考查默写常见的名句名篇的能力。易错字:(1)冯;(2)壑,嫠;(3)酾,槊; (4)蜉,蝣,沧,粟。 刷名篇名句默写 12 体裁:赋 难度:中 建议用时:10分钟 阅读下面的文言文,完成10~11题。(6分) 予曰:“噫嘻,悲哉!此秋声也,胡为乎来哉?盖夫秋之为状也,其色惨淡,烟霏云敛;其 容清明,天高日晶;其气栗冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。故其为声也,凄凄切切,呼号 奋发。丰草绿缛而争茂,佳木葱茏而可悦。草拂之而色变,木遭之而叶脱。其所以摧败零落者, 乃一气之余烈。 “夫秋,刑官也,于时为阴,又兵象也,于行为金。是谓天地之义气,常以肃杀而为心。天 之于物,春生秋实,故其在乐也,商声主西方之音,夷则为七月之律。商,伤也,物既老而悲伤。 夷,戮也,物过盛而当杀。 “嗟夫!草木无情,有时飘零。人为动物,惟物之灵,百忧感其心,万事劳其形,有动乎中, 必摇其精。而况思其力之所不及忧其智之所不能宜其渥然丹者为槁木黟然黑者为星星。奈何非金 石之质,欲与草木而争荣?念谁为之戕贼,亦何恨乎秋声?” (节选自欧阳修《秋声赋》) 刷文言文阅读 13 10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将下面相应位置的答案标号涂黑。(3分) 而况A思其力之所B不及C忧其智之D所不能E宜其渥然F丹者为槁木G黟然H黑者为星星。 [答案] CEG 解析 本题考查文言文断句的能力。“而况”为连词,连接后文,其后不能断开;“思其力之所 不及”与“忧其智之所不能”结构相同,应在“及”“能”后断开,故将C、E两处涂黑。“渥然 丹者”形容肤色红润,“黟然黑者”形容头发乌黑,二者中间均不能断开;“渥然丹者为槁木” 与“黟然黑者为星星”结构相同,二者之间应断开,故将G处涂黑。 刷文言文阅读 14 11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( ) A A.第一段主要描绘秋的状貌,运用了比喻的修辞手法,生动地写出了秋对万物的摧残。 B.第二段作者将秋与阴阳、五行、音律等配属起来,说明万物盛衰的自然之理。 C.第三段集中抒发了作者的人生感慨,表达了作者的思想认知和生活态度。 D.本文角度新颖,其秋虽萧条,却写出了“人事忧劳更甚于秋之肃杀”这一主题。 解析 本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。A项,“运用了比喻的修辞手法”错误, 本段没有运用比喻手法。 刷文言文阅读 15 【参考译文】 我(叹)道:“唉,好悲伤啊!这是秋天的声音呀,它为什么来到世间?秋天所呈现的情状, 它的色调暗淡凄凉,烟雾弥漫云气聚集;它的形貌清新明净,天空高旷日色明亮;秋风寒冷凛冽, 刺人肌骨;它的意境寂寥冷落,山川寂静。所以它发出的声音,时而凄切低沉,时而呼啸激扬。 绿草争相繁茂,树木葱茏令人怡悦。(但是)草被秋风拂过就会变色,树木遇到秋风叶子就凋落。 这能使草木摧折凋零的,便是秋气的一点儿余威。 “秋天,是刑罚之官,在时令上属阴,又象征着用兵,在五行中属金。这就是所谓‘天地之 义气’,常常把肃杀作为本心。上天对于万物,是(要它们)在春天生长,在秋天结果,所以秋天 在音乐上(又属商声),商声是代表西方的乐调,而夷则是七月的音律。商,就是伤,万物衰老 就会悲伤。夷,就是戮,万物过了繁盛期就会遭遇杀戮。 刷文言文阅读 16 “唉!草木无情,尚有衰败零落之时。人作为动物,在万物中最有灵性,许多忧愁有感于其 心,许多事情劳累其形体,心中有所触动,必然会损耗精力。何况常常思考自己的力量所办不到 的事情,忧虑自己的智力所不能解决的问题,自然会使他鲜红滋润的肤色变得枯槁,乌黑光亮的 须发变得花白。为什么要用不是金石的本体,去和草木竞争荣盛呢?仔细思量自己到底被什么摧 残,又怎么可以怨恨这秋声呢?” 刷文言文阅读 17 体裁:赋 难度:难 建议用时:20分钟 [贵州铜仁2024期末改编] 阅读下面的文言文,完成12~16题。(20分) 材料一: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明 月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇 之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 (节选自苏轼《赤壁赋》) 刷文言文阅读 18 材料二: 是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予,过黄泥之坂 。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。 已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴。月白风清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,举网得鱼巨 口细鳞状如松江之鲈顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。” 于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺。山高月小,水落石出。曾日月之几 何,而江山不可复识矣!予乃摄衣而上,履巉岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘 之危巢, 俯冯夷 之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。予亦悄然而悲, 肃然而恐,凛乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。时夜将半,四顾寂寥。适 有孤鹤,横江东来,翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。 刷文言文阅读 19 须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?” 问其姓名,俛 而不答。“呜呼噫嘻!我知之矣!畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也耶?”道士顾 笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。 (节选自苏轼《后赤壁赋》) 【注】①坂:山坡。②栖鹘(hú):睡在树上的鹘。鹘,鹰的一种。③冯夷:传说中的黄河 之神。④俛:同“俯”,低头。 刷文言文阅读 20 12.材料二中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将下面相应位置的答案标号涂黑。(3分) 举A网B得C鱼D巨E口F细G鳞H状I如J松K江L之M鲈N顾O安P所Q得R酒S乎? [答案] DHN 解析 本题考查文言文断句的能力。“举网得鱼”是对鱼的来源的交代,语意完整,应在其后断 开,故将D处涂黑。“巨口细鳞”是对鱼的外形的描述,“状如松江之鲈”是将其外形与其他鱼 作比较,语意完整,应在“状”前和“鲈”后断开,故将H、N两处涂黑。 刷文言文阅读 21 13.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( ) A A.望,通常指农历每月的十五日。既望,通常指农历每月十四月亮将圆之日。 B.“断岸千尺”的“断”指陡峭的,与《愚公移山》中“无陇断焉”的“断”含义不同。 C.“披蒙茸”的“披”指拨开,与《小石潭记》中“参差披拂”的“披”含义不同。 D.羽衣,用羽毛制成的衣服,特指道士或神仙所穿之衣,亦借指道士。 解析 本题考查理解常见文言实词在文中的含义,了解并掌握常见的古代文化知识的能力。A项, “既望,通常指农历每月十四月亮将圆之日”错误,“既望”通常指农历每月十六日。 刷文言文阅读 22 14.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)( ) D A.两则材料均以“赤壁”为写作对象,作者、文体相同。前者写江上秋月,景色宁静清爽;后者 写江岸冬景,景色幽深寥落。 B.材料一正面写诗人与客“泛舟”游赤壁,领略其间的清风白露、高山流水、月色天光之美,尽 游赏之乐,可谓情景交融。 C.材料二中插入的“归而谋诸妇”和“东来”“长鸣”的孤鹤,不仅使文章摇曳多姿,也为下文 的叙写作了极好的铺垫。 D.材料二也采用赋体主客问答的形式,句式整散结合,字字如画,句句似诗,诗画合一,抒发了 诗人济世扶危的宏大的人生抱负。 刷文言文阅读 23 解析 本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。D项,“抒发了诗人济世扶危的宏大的人 生抱负”错误。由材料二最后一段对“羽化”为道士的孤鹤与梦境的描写可知,材料二更多表现 的是一种旷达胸怀和慕仙出世的思想。 刷文言文阅读 24 15.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。 ____________________________________________________________________________________ _____________________________________________ 返回(岸边)登上小船,纵船到江心,听任小船漂到哪儿,就在哪儿歇息。(译出大意给1分; “反”“中流”“听”三处,每译对一处给1分) 解析 反:同“返”,返回。中流:江心。听:听任,听凭。 (2)道士顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。 ____________________________________________________________________________________ _____________________________________ 道士回头笑了,我也忽然惊醒。开门看去,已经看不到他的位置。(译出大意给1分;“顾” “寤”“户”三处,每译对一处给1分) 解析 顾:回头。寤:醒。户:门。 解析 本题考查理解并翻译文中的句子的能力。 刷文言文阅读 25 16.《后赤壁赋》中虚实结合,历来为后人称道,请结合材料二内容进行分析。(3分) ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ①实景描写,材料二开头通过毫不雕琢的天然佳句,给人一种壮阔的美感;中间对踞石攀木、 俯江长啸的细致描写,真切地表达了作者月夜登临的情趣。(1分)②虚景描写,诗人最后写梦 见道士化鹤,纯属幻境幻觉,空灵奇幻,迷离恍惚,从中表现了作者内心旷达与苦闷交织、怅然 若失的情感。(2分) 刷文言文阅读 26 解析 本题考查鉴赏作品的表达技巧的能力。首先,区分虚景和实景:眼前之景为实,想象虚构 之景为虚;现实之景为实,已逝之景之境、神仙鬼怪世界、梦境为虚;形象为实,抽象为虚;有 限为实,无限为虚;等等。材料二中,实景写霜露已降,树叶全都脱落;抬头可望见明月高悬, 俯仰环顾,觉得很快乐;爬山之时,坐在虎豹形状的怪石上,登上形如虬龙的古树,攀扶猛禽的 高窝,下望水神冯夷的深宫等细致描写,真切地表达了作者月夜登临的情趣。虚景描写则为梦中 场景,作者梦见一位穿着羽衣的道士,飘然起舞,最后梦醒。梦中情形空灵奇幻,迷离恍惚,表 现了作者内心旷达与苦闷交织、怅然若失的情感。 刷文言文阅读 27 【参考译文】 材料一: 壬戌年的秋天,七月十六日,苏先生同客人乘船在赤壁之下游玩。清风缓缓吹来,江面平静 没有波澜。举起酒杯,劝客人饮酒,吟咏《诗经·陈风·月出》一诗。一会儿,月亮从东山上升起, 在斗宿和牛宿之间徘徊。白茫茫的水汽笼罩着江面,波光连着天空。任凭小船漂去,越过那茫茫 的江面。多么辽阔啊,像是凌空驾风而行,不知将停留在何处;多么飘逸啊,好像脱离人世,升 入仙境。 刷文言文阅读 28 材料二: 这一年十月十五日,(我)从雪堂步行出来,准备回到临皋。有两位客人跟随我,经过黄泥 坂。(这时)霜露已经降下,树叶全都脱落,人影映在地上,抬头望见明月,主客相顾而笑,边 走边唱和酬答。 过了一会儿,(我)叹息道:“有了客人却没有酒,有了酒却没有菜肴。月色皎洁,晚风清 凉,怎样度过这样美好的夜晚呢?”客人说:“今天傍晚,(我)撒网捕到了鱼,(这鱼)大嘴 细鳞,形状就像松江的鲈鱼。不过,到哪里去弄到酒呢?”(我)回家和妻子商量。妻子说: “我有一斗酒,保藏了很久,以待你不时之需。” 就这样,(我们)携带着酒和鱼,再次到赤壁下游玩。奔流的江水发出声响,陡峭的江岸有 千尺高。山势很高,月亮显得很小,江水退落,礁石露了出来。才相隔多少时日啊,(上次游览 所见的)江景山色便再也认不出来了!我于是撩起衣衫上岸,踏着险峻的山岩,拨开茂密的乱草, 刷文言文阅读 29 蹲坐在形如虎豹的怪石上,登上状如虬龙的古木,攀扶着鹘栖宿的高巢,俯瞰水神冯夷的深宫。 两位客人都没能跟着我到这里。(我)撮口长啸一声,草木被震动,高山共鸣,深谷回应,大风 刮起,波涛汹涌。我也暗自悲哀,毛骨悚然而感到恐惧,(觉得这里)气氛恐怖不可久留。返回 (岸边)登上小船,纵船到江心,听任小船漂到哪儿,就在哪儿歇息。这时快到半夜,(我)环 顾四周,寂静无声。正好有一只鹤,横穿江面从东边飞来,翅膀如车轮大小,尾部的黑羽如同黑 裙,身上的白羽如同洁白的衣衫,戛然长鸣一声,擦过我的小船向西飞去。 过了一会儿,客人离开了,我也回家睡觉。梦见一位道士,穿着羽衣,步履飘然,走过临皋 亭下,向我拱手作揖说:“在赤壁的游览快乐吗?”(我)问他的姓名,他低头不回答。“哎呀! 我知道了!昨天夜晚,边飞边叫经过我船上的,不就是您吗?”道士回头笑了,我也忽然惊醒。 开门看去,已经看不到他的位置。 刷文言文阅读 $$

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