第4单元 第1章 第5节 根的结构与功能(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册生物课时通(济南版)

年级上册·J 生物 本课件使Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第四单元　物种的延续 第一章　绿色开花植物的一生 第五节　根的结构与功能 一、根的生长 1. 根的分类 根的种类 发育来源 主根 由 ⁠发育成的根 侧根 从 ⁠上生出的根 不定根 从 ⁠等部位生出的根 胚根　 主根　 茎、叶　 2. 根系 （1）概念：一株植物根的 ⁠。 （2）分类： 和 ⁠。 总和　 直根系　 须根系　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 结构名称 细胞特点 功能 成熟区 细胞已停止 ，开始 ⁠，形 成 ⁠ ⁠ ⁠的主要部位 伸长区 细胞中出现 ⁠ 使根迅速 ⁠ 分生区 细胞体积 ， ⁠较大 具有旺盛的 ⁠ ⁠能力 根冠 细胞排列比较 ，体积 ⁠， 细胞壁 ，有 ⁠ 具有 ⁠作用 伸长　 分化　 根毛　 吸收水分和无机 盐　 液泡　 伸长　 较小　 细胞核　 分 裂　 疏松　 较大　 薄　 大液泡　 保护　 3. 根尖 （1）根尖的结构与功能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （2）根的伸长依靠根尖 区增加细胞数目和 ⁠区细胞的迅速 伸长。 分生　 伸长　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 二、根的吸收功能 4. 植物主要通过根尖的 吸收水分和无机盐。根尖的此部分有许多 ⁠ ⁠。 成熟区　 根 毛　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 无机盐 作用 含氮的 无机盐 促进细胞的 ，使 ⁠繁茂 含磷的 无机盐 促进 的发育和 的开放，使 、 ⁠提早成 熟 含钾的 无机盐 使 健壮，促进 ⁠的形成与运输 分裂和生长　 枝叶　 幼苗　 花　 果实　 种子　 茎秆　 淀粉　 5. 无机盐的作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 三、无土栽培 6. 概念：不用土壤，依据植物生活所需无机盐的 和 ⁠的多少，将 无机盐按照一定的比例溶解到水中配制成 ⁠，用来培养植物。 7. 优点：可以更合理地满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、节省土地、 节约水肥、不受季节限制、清洁无污染等优点。 8. 注意事项：定期通风；及时更换营养液。 9. 不同植物在相同阶段所需的无机盐浓度不同，相同植物在不同阶段所需的无机 盐浓度也不同。 种类　 数量　 营养液　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 根的生长★★ 1. （2023·重庆江津区联考）田野里随处可见的蒲公英具有很高的药用价值，它 的根主根发达，侧根短而细，则它的根属于（　B　） A. 不定根 B. 直根系 C. 须根系 D. 侧根系 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2. 日常生活　小张老师的办公桌上放置了一瓶水培富贵竹（如图）。下列植物与 水培富贵竹根系不相同的是（　C　） A. 洋葱 B. 玉米 C. 油菜 D. 小麦 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 3. （2023·保定校级期中）生活在沙漠中的骆驼刺，其根可深入地下20米。根能 够不断生长的原因是（　D　） A. 根冠细胞伸长和分生区细胞分裂 B. 伸长区细胞不断分裂 C. 成熟区细胞不断伸长 D. 分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 4. 下图是植物根尖各部分细胞的示意图，其中有很强的分裂增生能力的是 （　C　） C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 5. 观察根尖的结构（如图），下列相关说法不正确的是（　C　） A. ①是根吸收水分和无机盐的主要部位 B. ③细胞属于分生组织，呼吸作用最为旺盛 C. 根尖的生长主要依赖于③细胞体积的不断增大 D. ④具有保护作用，属于保护组织 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6. 下列关于根的叙述，不正确的是（　C　） A. 幼根生长靠根尖分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长 B. 根尖的顶端是根冠，排列不整齐，具有保护作用 C. 移栽幼苗后，出现萎蔫现象，是由于损伤了分生区 D. 根尖的成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 根的吸收功能★★ 7. 日常生活　（2023·潍坊校级阶段练习）小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成 花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化 肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花了。请问小明施加的化肥是 （　B　） A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 氮肥和钾肥 8. 农谚说“粪（农家肥）大水勤，不用问人”，这说明了植物的生活离不开 （　B　） A. 充足的有机物 B. 水和无机盐 C. 一定的湿度 D. 适宜的温度 B B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9. 下列关于植物对水和无机盐的需要的叙述，错误的是（　A　） A. 植物生长所需要的无机盐只有含氮、磷、钾的无机盐 B. 番茄幼苗缺乏含氮的无机盐时，会出现植株矮小，叶片发黄的症状 C. 不同植物需水量不同 D. 不同的植物，需要无机盐的种类和数量是有差异的 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 无土栽培★★ 10. 无土栽培改变了传统农业，用人工配制的培养液，满足植物对营养、水分等 物质的需求。关于无土栽培培养液的叙述错误的是（　D　） A. 培养液的成分与土壤溶液相似 B. 培养液中要通入适量的空气，以保证植物根正常的呼吸作用 C. 培养液中要有较多的含氮、磷、钾的无机盐，以满足植物生长的需要 D. 培养液的浓度大小不会影响植物对水的吸收 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11. 有人说：“有收无收在于水，收多收少在于肥。”下列相关说法正确的是 （　A　） A. 根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区 B. 西瓜的根系是不定根组成的 C. 植物叶片发黄、茎秆矮小，应施含磷的无机盐 D. 施肥时施得越多，收获时收得越多 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12. 关于无机盐和植物生长的关系，下列说法错误的是（　D　） A. 缺磷肥，植物茎叶呈现紫红色斑点，新根少，生长缓慢 B. 缺钾肥，植株不高，叶子边缘像火烧一样，生长不旺盛，最后干枯 C. 无机盐必须溶解在水中，才能被植物吸收和运输 D. “微量元素”如锌、硼等，对植物的生长影响不大，可有可无 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13. 易错题　下图是根尖不同部位细胞的结构模式图，相关叙述错误的是 （　C　） A. 吸收水和无机盐的主要部位是② B. 与幼根的生长密切相关的是①和④ C. 由根冠到成熟区的正确排序是③①②④ D. ③对根尖起保护作用 C 根尖不同区域的功能不同，因此每个 区域的细胞结构特点不同，要注意运用结 构与功能相适应的特点，将每个区域的细 胞与功能相对应。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 14. 如图是植物根尖及各部分细胞结构示意图，相关叙述错误的是（　C　） A. ①处的细胞比较大，排列不整齐，像帽子似的套在外面 B. ②处的细胞具有旺盛的分裂能力 C. ③处的细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限长大 D. ①和④处细胞所含的遗传物质相同 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15. 传统文化　　我国现存最早的农书《氾胜之书》中记载：“凡耕之本，在于 趣时和土，务粪泽，早锄早获。”下列分析错误的是（　A　） A. 施农家肥可使土壤肥沃，保证作物根充分吸收有机物 B. 农田除草能使作物获得更多的光照，利于增产 C. 松土可促进根细胞获得氧气，利于作物根系生长 D. 合理灌溉，水分沿输导组织运输到植物各个器官 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 16. 水和无机盐对植物的生长具有重要作用。下列叙述不正确的是（　C　） A. 植物体内水分充足时，叶片才能舒展，有利于光合作用 B. 植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐 C. 同一种植物在不同的生长时期所需的无机盐相同 D. 无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 17. （2023·阳江二模）现代化的蔬菜生产基地常用营养液代替土壤，对多种蔬菜 进行无土栽培。下列关于营养液的说法正确的是（　B　） A. 为植物生长提供水和有机物 B. 含有氮、磷、钾等无机盐 C. 主要从根冠进入植物体 D. 营养液的成分在蔬菜的一生中保持不变 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 18. 向日葵因其耐盐特性被誉为盐渍土上的先锋作物，是我国盐碱地区重要的经 济作物。 （1）根是向日葵的 （填“生殖”或“营养”）器官。 （2）在图甲中，与土壤溶液接触面积最大的是根尖 （填字母）部位的表皮 细胞，因此该部位是向日葵根吸收 ⁠和无机盐的主要部位。 营养　 a　 水分　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ①分析实验结果可知，高浓度氯化钠对不同品种向日葵的生长均有 （填 “促进”或“抑制”）作用。 ②有人质疑氯化钠浓度为130 mmol/L时“赤峰白”品种数据的准确性。为验证该 数据是否准确，正确的做法是 ⁠ ⁠。 ③已知某盐碱地土壤中无机盐浓度接近200 mmol/L。依据图乙的实验结果推断， 三种向日葵中， ⁠更适宜在该盐碱地种植。 抑制　 在65 mmol/L～130 mmol/L浓度之间设置更小的 氯化钠浓度梯度培养“赤峰白”记录实验结果　 长岭白　 （3）为选出更佳的耐盐向日葵品种，科研人员用添加不同浓度氯化钠（一种无 机盐）的培养液培养三个品种的向日葵，结果如图乙所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 （科学思维）本题从小麦的应用及肥料对小麦产量 的影响等方面引入，引导学生对小麦的萌发、生长 等各部分建立全面的认识，以小麦为切入点，帮助 学生建立植物相关知识之间的联系。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19. 阅读材料回答相关问题。 材料一　小麦是小麦系植物的统称，是一种在世界各地广泛种植的禾本科植物， 起源于中东新月沃土地区，是世界上最早栽培的农作物之一。“白露至霜降”是 冬小麦播种的适宜时节。叶片经光合作用制造的有机物贮存在小麦颖果中，小麦 颖果是人类的主食之一。小麦胚乳磨成面粉后可制作面包、馒头、饼干、面条等 食物，发酵后可制成啤酒、酒精等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 材料二　小麦是我国北方地区的重要食物来源。部分地区的农民常通过增加磷肥 的施肥量来提高小麦产量。某科研人员对此进行研究，研究结果表明：在施肥量 小于80千克/公顷的范围内，施肥量越大，磷肥吸收量越大，小麦的产量越高； 当施肥量大于80千克/公顷后，随着小麦的磷肥吸收量继续增加，小麦的产量不 再增加。 （1）面粉主要来自小麦种子的 ⁠，可用来制作面包、馒头等食物。 （2）“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节，说明 ⁠是影响种 子萌发的重要外界条件之一。光合作用的场所是叶片细胞内的 ⁠。 （3）小麦种子萌发时，此过程种子内的有机物逐渐 ，原因是 ⁠ ⁠。 胚乳　 适宜的温度　 叶绿体　 减少　 细胞呼 吸作用消耗有机物　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 （4）小麦返青后，通常追施含 ⁠等无机盐的肥料，以利于增加产 量。进入抽穗期后，小麦的蒸腾量与吸水量增大，小麦通过根尖的 ⁠吸 收水分满足机体的需要。 （5）研究结果表明：小麦的磷肥最适施肥量为 /公顷。在大棚生产 中，作物常因昆虫缺乏而减产，人们通过实施 ⁠措施有效地解决 这一问题而达到增产的目的。 氮、磷、钾　 成熟区　 80千克　 人工辅助授粉　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 $$