第9章 专题四 探究压强-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册物理高效课堂(人教版)

第9章 压强 专题四 探究压强 专题概迷 压强实验主要包括探究影响压力作用效果的因素、研究液体内部的压强及大气压的测量。 1.探究影响压力作用效果的因素实验中,要注意实验器材的选择、控制变量法和转换法的应用. 控制变量法:①在研究压力作用效果与压力大小关系时,使受力面积的大小保持不变;②在研究压力 作用效果与受力面积的关系时,保持压力的大小不变。转换法;力可以使物体发生形变,所以通过观 察,三次实验中泡沫塑料的形变,即可显示出压力作用效果。 2.研究液体内部的压强实验中,我们用“转换法”,通过液体压强计中两玻璃管液面的高度差的大 小来比较液体压强的大小。在探究液体内部压强的规律时要采用控制变量法,即在探究液体压强与 深度的关系时,要保持液体密度不变,在探究液体压强与液体的密度关系时,要保持液体的深度不变。 3.大气压的测量实验中,要理解托里拆利实验的原理,了解实验的作法、操作过程和步骤。还要 注意一下细节: (1)托里拆利管中要充满水银,不能留有气泡 (2)在做实验时要将玻璃管竖直放置 (3)测量高度时要测水银面到玻璃管中液面的垂直高度 (4)管内水银柱的高度只随外界大气压强的变化而变化,与管的粗细、倾斜角度、管的长度及将玻 璃管提起还是压下无关。 一、探究影响压力作用效果的因素 1.如图所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力作用效果的因素”。 7海结 777777777777777777777777777777 石块 图甲 图乙 图雨 A B D 图1 图2 (1)实验时,通过观察 来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。 (2)在图1A、B.C的操作中,观察图A和图 可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果 越明显:观察图B和C可知:受力面积一定时, 越大,压力的作用效果越明显。 (3)若将矿泉水瓶放在石块上,如图1D所示。图D与图A比较,矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用 效果 (选填“相同”或“不相同”),理由是 (4)如图2甲所示,一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。现将砖块切去一部分,剩余部分如图2 乙所示,此时砖块对地面的压强为2000Pa;将图2乙中的砖块倒置后如图2丙所示,此时砖块对 地面的压强为3000Pa。则图2甲中砖块对水平地面的压强为 Pa。 物理·八年级·下册(B 2.如图所示,是小唐在“研究影响压力作用效果的因素”的实验中所进行的实验过程的图示,所选用的 器材有:压力小桌、法码、海绵、木板。 木板 丙 (1)实验中通过观察 来比较压力的作用效果。 (2)小唐为了探究压力作用效果跟压力大小的关系,应该通过图中的 (填写序号)两次实 验进行比较得出结论:这里运用的研究方法是 (选填“控制变量法”或 “转换法”)。 (3)为了探究压力作用效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的 (填写序号)两次实 验进行比较得出结论:当 _ 一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (4)小唐将该小桌子和码放在如图丁所示的木板上,她通过对比图丙中海绵的形变程度和图工中木 板的形变程度后,得到图丙中海绵受到的压强大于图丁中木板受到的压强的错误结论,你认 为她得出错误结论的原因是 二、研究液体内部的压强 3.某“物理实验室”的同学利用压强计等器材“探究液体内部压强的特点”,他们进行了以下的实验 操作: #_过1#001{ 乙 甲 (1)压强计是通过U形管中左右液面 来反映液体压强大小的:小明在使用压强计前发 现,U形管两边液面不齐平,如图甲所示,接下来小明的操作是 (选填“A”或“B”)。 A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装 (2)比较图乙和图 __,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大 (3)比较图丙和图丁,能初步得出的结论是;深度相同时,液体的密度越大,压强越 (4)小亮将液体压强计进行改造,如图成所示。当两探头置于空气中时,U形管两端水面相平。现 将两探头分别放在A、B容器内密度分别为o.和o的两种液体中,当两探头所处的深度相同时 U形管右侧水面比左侧高,则o_ p。(选填“一”“<”或“一”)。为了使得U形管液面再次 齐平,小亮改变了A容器中的探头在液体中的深度;当U形管再次齐平后,一旁的小明测出了 此时两个探头在两容器各自所处的深度.和h。,则A容器内的液体密度o一 (用、 h和表示)。 第9章 压强 三、大气压的测量 4.如图是小明做“估测大气压的值”的实验示意图 #0# (1)请将下列实验步骤补充完整 A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,目的是 ,然后,用橡皮帽封住 注射器的小孔。 B.将注射器活塞与弹策测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒。当注射器中的活塞 刚开始运动时,记下弹策测力计的示数,即等于大气对活塞的压力F。 C.用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度,记为L,读出注射器的容积V,则活塞的面 积S一 D.最后计算出此时大气压的数值, (写出表达式)。 (2)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的 原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器简壁间有摩擦;③活塞与注射 器简壁不完全密封。 上述原因一定会使测量值大于真实值的是 (填序号)。 (3)实验室有A、B两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm{}和2cm{},若弹策测力计量程为 10N,实验时应选用 注射器(选填“A”或“B”)。 75物理参考答案 故药水袋至少应比针管高1.3m, 迎角的增大，飞机所受升力先增大后减小，15附近时 所以若药水瓶与针头间的高度约为1,1m,不能确保药 达到最大 液的流速： (2)改变电风扇的挡位来改变风速大小(3)8>8 (2)由于管B中的末端C,使得大气压等于药液压强加上 瓶内气体压强，所以此时瓶内液面上方气体的压强为 第9章 压强复习课 p大《一mmgh=1×10Pa-10×10kgm×10N/kg× 重难再现 0.02m=9.98×10Pa: 一，压力与压强 (3)药液在输液管中下降到距血管0.6m高时不再下 例1(1)受力面积 压力大小 降，说明血压与药液压强相等，即Pm=P特油=P装h (2)海绵的凹陷程度 =1.0×10kg/m×10N/kg×0.6m=6000Pa。 (3)DE受力面积 专题四 探究压强 (4)压力的大小相同时，压力作用的效果跟受力面积有关 (5)正确 一、探究影响压力作用效果的因素 (6)不对 因为比较压力的作用效果，必须选择相同的受 1.(1)海绵的凹路程度(2)B压力 力表面 (3)相同压力大小、受力面积大小都相等(4)2400 (7)错误没有控制压力不变 2.(1)海绵的凹陷程度(2)甲、乙控制变量法 (8)控制变量法 (3)乙、丙压力 (4)受力面的材料不同，受力面的凹陷程度不同 变式训练 二、研究液体内部的压强 1.B2.1.2×10 3.(1)高度差B(2)丙(3)大(4)> h: 3.解：(1)金属正方体所受的重力为：G=mg=4kg×10Nkg h.pa =40N:(2)图2中两块金属整体对水平地面压力为F=G 三、大气压的测量 十G=40N+60N=100N,与地面的接触面积是金属正方 4.(1)排出注射器中的空气 体的底面积S=0,0O1m,此时对水平地面的压强p号 100N (2)②(3)A =10000Pa: 0.01m 9.4 流体压强与流速的关系 (3)变大压力一定时，受力面积越小，压强越大 二，液体压强 基础过关 例2(1)压强计 1.流动性2.小3.快小大压强差 (2)高度差6 课堂巩固 (3)漏气拆下重装 1.(1)两张纸向中间靠拢大小 (4)同种液体深度越深，液体的压强越大 (5)③① (2)靠近大小(3)大于小于(4)压强靠近 (6)在同一深度液体的压强跟液体的密度有关 (5)较小不会下方气体流速大，压强小 2.A3.C (7)⑤©无关 4.(1)增大减小小大对人施加一个向火车方向 (8)实验中有两个变量，不符合控制变量法 的力 (9)a.4b.深度金属盒的朝向c.1,2,3 (2)大于屋顶(3)小 变式训练 (4)大小(5)小大下 L,解：(1)水对B容器底部的压强 pa=psgh=1.0×10kg'm×10Nykg×0.2m=2000P: 课后进阶 (2)阀门K打开前，p,就是物块对容器底的压强，当p 5.B6.B7,D8.B9.D10.越小推向 =2p,时.ps=号m=专×200Ps=100Pa:由A: 11.(1)变大流速(2)慢大 1000Pa (3)小大气压相同 mhn得：物块密度为pm= gh物 =10N/kg×0.2m (4)用吸管向两气球中间吹气 0.5×103kgm 气体流速越大，压强越小 能力提升 三，大气压强 12,(1)飞机以一定的速度飞行时，迎角从0°到20°，随着例3A 9