甘肃省天水市秦州区天水长城中学2023-2024学年二年级下学期学习评价语文试卷

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2024-07-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 天水市
地区(区县) 秦州区
文件格式 DOCX
文件大小 369 KB
发布时间 2024-07-05
更新时间 2024-07-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-05
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来源 学科网

内容正文:

二 年 级 第 二 学 期 学 习 评 价 语 文 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 成绩 得 分 一、根据要求选一选,把字工工整整地写在田字格里。(4分) 周 留 特 递 左下包围,捺画要写得舒展: 三面包围,内外大小要协调: 上下结构,不要少写笔画: 左右结构,注意笔顺的变化: 二、读一读,根据拼音写字词。(9分) zhěng zhěng qī zhōng wéi 1. 妈妈用了一个星 于把这条巾 biān zhī 好了。 zuó mào bāng zhù yí zhāi 2. 天,我们着细雨张阿了几袋 píng jīn pí lì jìn 果,一个个累得 三、想一想,填一填。(6分) 1.“堆”字的第三笔是 ;“装”字查字典应查的部首是 。 2. (1)炒 烤 烧 (2)补 袜 被 第(1)组字的偏旁都是“ ”,带有这个偏旁的字多和“ ”有关,第(2)组字的偏旁都是“ ”,带有这个偏旁的字多和“ ”有关。 教研评估 二年级语文(第1页) 本作品禁止复制和传播 四、用“✔”选出正确的答案。(18分) 1.选出加点字的正确读音。 扇子(shān shàn) 磨坊(fāng fáng) 炸酱面(zhá zhà) 餐厅(tīn tīng) 大厦(sà shà) 火炬(jù jǜ) 2.选出使用正确的字。 (培 陪)土 (植 值)树 (蓝 篮)天 (乌 鸟)云 疼(桶 痛) 尊(敬 净) 3.选出搭配恰当的词语。 (采 挖)野菜 (暖暖 细细)的阳光 (赏 荡)明月 (清净 清新)的空气 (捉 摘)蜻蜓 (软绵绵 脆生生)的豆腐 五、认一认,给下面的词语分分类。(只写序号)(8分) ①建筑师 ②橡皮泥 ③科技馆 ④拖把 ⑤研究所 ⑥饲养员 ⑦扫帚 ⑧遥控坦克 职业: 场所: 玩具: 清洁工具: 六、按要求写词语。(6分) 1.形容高兴:兴高采烈 2.组成词语的两个字意思相近:柔软 3.写出与词语意思相近的词语: 七、选择正确答案的序号填在括号里。(4分) 1.我猜“这床被子摸上去很柔软”中“摸”的意思是( )。 ①用手探取 ②用手接触一下(物体)或接触后轻轻移动 2.读下面的句子,应用的语气是( )。 小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。” ①高兴 ②不好意思 二年级语文(第2页) 八、按要求完成句子练习。(9分) 1.大树又粗又壮,就像一个威武的士兵。(用加点词写句子) 2.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿照例句写一写) 冬冬 , 跑出了家。 3.小金鱼非常可爱,它一会儿 ,一会儿 。(发挥想象补充句子) 九、知识回顾。(13分) 1. 惊春清谷天,夏满芒夏暑 。 2.“小信 则大信 ”,我们说话做事都要讲信用。 3.春天,被野火烧过的小草又茂盛起来了,这真是“ 烧不尽,春风 ”;夏天,漫步西湖,看到莲叶和荷花相互映衬,显得格外美丽,这真是“接天莲叶 ,映日荷花 ”。 4.通过这一学期的学习,我知道: 节有赏菊、登高的习俗;太阳、 可以帮助我们辨别方向;我们祖先的摇篮是苍苍茫茫的 。 5.《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙后来不再卖泥塘了,这是因为 ——————————————————— ——— 。 十、口语交际。(4分) ①《熊出没》 ②《哪吒闹海》 ③《黑猫警长》 ④《阿凡提的故事》 上面的四部动画片中,你最喜欢看的是 (填序号),因为 。 十一、读一读,完成练习。(9分) 小熊开店 小熊开了一家食品店,当上了经理。小熊请兔子当采购员。兔子想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是萝卜。”于是,他到处采购萝卜。没过几天,食品店里堆满了各种萝卜。这样一来,到店里买东西的顾客只有兔子。小熊很不满意,辞退了兔子。 二年级语文(第3页) 本作品禁止复制和传播 小熊又请松鼠当采购员。松鼠想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是松子。”于是,他到处采购松子。没过几天,货架上摆满了松子。来买东西的顾客除了松鼠都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意见,小熊只好辞退了松鼠。 后来,聪明的猴子当上了采购员。不久,货架上摆满了各种各样的食品。食品店办得红红火火,受到了大家的称赞。 1.短文一共有( )个自然段。(1分) 2.这几个采购员分别采购了什么食品?填一填。(填序号)(3分) 3.小熊为什么辞退了兔子和松鼠?(2分) 4.想一想:大家会怎样称赞猴子呢?写一写。(3分) 十二、看图写话。(10分) 两只小羊在什么地方相遇了?发生了什么事?结果怎样?请仔细观察图片,发挥想象写一写。 二年级语文(第4页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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