1.2 集合间的基本关系 讲义-2024-2025学年高一数学暑假预习(人教A版2019必修第一册)

2024-07-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.2 集合间的基本关系
类型 教案-讲义
知识点 集合间的基本关系
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.55 MB
发布时间 2024-07-05
更新时间 2024-07-05
作者 欧萌数化店铺
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审核时间 2024-07-05
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来源 学科网

内容正文:

1.2 集合间的关系 知识点一 集合的关系 【解题思路】判断集合关系的方法 1.观察法:一一列举观察. 2.元素特征法:首先确定集合的元素是什么,弄清集合元素的特征,再利用集合元素的特征判断关系. 3.数形结合法:利用数轴或Venn图. 【例1-1】.(23-24高一下·贵州贵阳·阶段练习)设集合,则下列表述正确的是( ) A. B. C. D. 【例1-2】(23-24河北保定·期末)已知集合,,则(         ) A. B.AB C.BA D. 【例1-3】(23-24高一上·安徽蚌埠·期末)设集合,则下列选项中正确的是(    ) A.⫋ B.⫌ C. D. 【变式】 1.(23-24·陕西延安·开学考试)已知集合,则有(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高一上·山西吕梁·期末)已知集合,则(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高一上·河南省直辖县级单位·期末)下列各式中:①;②;③;④;⑤;⑥.正确的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 知识点二 空集 【解题思路】1.定义:不含任何元素的集合叫做空集,记为∅. 2.规定:空集是任何集合的子集. 【例2-1】(2024高一上·全国·专题练习)下列四个集合中是空集的是(    ) A. B. C. D. 【例2-2】(23-24高一上·重庆·期中)下列关于0与说法不正确的是(  ) A. B. C. D. 【例2-3】(23-24高一上·全国·课后作业)已知空集,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【变式】 1.(23-24高一上·广东广州·期中)下列关于空集的说法中,错误的是(    ) A. B. C. D. 2.(2024高一上·新疆·期中)下列四个关系式中正确的个数是(    ) (1);(2);(3);(4). A.1 B.2 C.3 D.4 3.(22-23高一上·天津和平·阶段练习)下列四个说法中,正确的有(    ) ①空集没有子集; ②空集是任何集合的真子集; ③若,则; ④任何集合至少有两个子集. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 4.(2024上海浦东新 )已知集合,则实数k的取值范围是 . 知识点三 (真)子集的个数 【解题思路】求给定集合的子集的两个注意点: 1.按子集中元素个数的多少,以一定的顺序来写; 2.在写子集时要注意不要忘记空集和集合本身. 【例3-1】(23-24高一上·安徽马鞍山·期中)若集合,则集合的子集共有(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【例3-2】(23-24高三上·四川·期末)集合的一个真子集可以为(    ) A. B. C. D. 【例3-3】(2024·浙江·二模)已知集合,,若,则满足集合的个数为(    ) A.4 B.6 C.7 D.8 【例3-4】(2024·全国·模拟预测)已知集合,则满足条件的集合的个数为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【变式】 1.(23-24高二下·天津滨海新·阶段练习)设集合,则集合A的真子集个数为(    ) A.7个 B.8个 C.16个 D.15个 2.(2024·黑龙江·三模)已知集合,则满足的集合C的个数为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.(23-24高一上·山东日照·阶段练习)已知集合满足,则集合的个数为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.(2024·湖北·模拟预测)(多选)已知集合,,集合满足,则(    ) A., B.集合可以为 C.集合的个数为7 D.集合的个数为8 知识点四 韦恩图 【例4】(23-24高一上·福建南平·期末)下列Venn图能正确表示集合和关系的是(    ) A.   B.   C.   D.   【变式】 1.(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·开学考试)下列能正确表示集合和关系的是(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高一上·宁夏吴忠·阶段练习)已知集合,,则正确表示与的关系的示意图是(    ) A. B. C. D. 重难点一 已知集合的关系求参数 【解题思路】由集合间的关系求参数 1.若已知集合是有限集,求解时,一般根据对应关系直接列方程. 2.若已知集合是无限集,求解时,通常借助数轴,利用数轴分析法,将各个集合在数轴上表示出来,以形定数,还要注意验证端点值,做到准确无误.一般含“=”用实心圆点表示,不含“=”用空心圆圈表示. 3.注意点:①不能忽视集合为∅的情形;②当集合中含有字母参数时,一般需要分类讨论. 4.常见模型 【例5-1】(23-24高一上·河南安阳·阶段练习)设集合,集合,若,则实数取值集合的真子集的个数为(    ). A.2 B.4 C.7 D.8 【例5-2】(2024·重庆·三模)已知集合,集合,若,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 【例5-3】(2024·安徽合肥·模拟预测)已知集合,,若,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【例5-4】(2024江苏·专题练习)已知,若,求实数a的值. 【变式】 1.(2024·黑龙江齐齐哈尔·三模)已知集合,若,则所有的取值构成的集合为(    ) A. B. C. D. 2.(2024·黑龙江·模拟预测)若集合,若,则(    ) A.1 B. C.或1 D. 3.(23-24高一上·陕西汉中·期末)已知集合,,若,则(    ) A.0 B.4 C.16 D.16或0 4.(2024·全国·模拟预测)已知集合,若,则的值可以为(    ) A.1 B.0 C.0或1 D.1或2 5.(2024·四川德阳·三模)已知集合,,若,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 6.(23-24高三上·云南德宏·期末)已知集合,,若,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 7.(2024广东)已知. (1)若,求a的值; (2)若,求实数a的取值范围. 8.(2024上海徐汇·阶段练习)已知集合,求: (1)若集合至多有1个元素,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 1. 单选题 1.(23-24高一上·广东潮州·期中)已知集合,则(   ) A. B. C. D. 2.(23-24高一上·湖南长沙·期末)以下五个式子中,错误的个数为(    ) ①;②;③;④;⑤. A.5 B.2 C.3 D.4 3.(23-24高一上·浙江杭州·期中)已知集合满足,这样的集合有(    )个 A.6 B.7 C.8 D.9 4.(2024·云南昆明·模拟预测)设集合,,若,则(    ) A.0 B.1 C. D. 5.(2024·安徽安庆·二模)若集合,当时,集合的非空真子集个数为(    ) A.8 B.7 C.6 D.4 6.(2024上海宝山·期中)已知六个关系式①;②;③;④;⑤;⑥,它们中关系表达正确的个数为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 7.(2023北京)非空集合,满足条件:若,则.这样的M有(    ). A.13个 B.14个 C.15个 D.16个 8.(2024·广东深圳·模拟预测)定义两集合的差集:且,已知集合,,则的子集个数是(    )个. A.2 B.4 C.8 D.16 2. 多选题 9.(23-24高一下·河北张家口·开学考试)若集合,且,则实数的取值为(    ) A. B. C.0 D.2 10.(23-24高一上·陕西西安·开学考试)已知集合,若,则实数a的值可以是(    ). A. B. C.0 D. 11.(23-24 山西晋中·阶段练习)已知集合,,则下列命题中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则或 D.若,则或或 3. 填空题 12.(23-24高一上·江苏盐城·期中)集合满足,则满足条件的集合的个数为 . 13.(23-24高一上·四川广安·期中)若集合,则实数a的值的集合为 . 14.(23-24高一下·上海·期中)已知集合,,且.则实数的取值范围为 . 4. 解答题 15.(23-24高一上·湖南衡阳·阶段练习)已知集合. (1)若,求的取值范围. (2)若,求的取值范围. 16.(23-24高一上·上海嘉定·期中)已知集合 (1)若A中只有一个元素,求a的值 (2)若A中至多有一个元素,求a的取值范围 (3)若,求a的取值范围 17.(2024高一上·全国·专题练习)已知集合. (1)若,为常数,求实数m的取值范围. (2)若,为常数,求实数m的取值范围. (3)若为常数,是否存在实数m,使得?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由. 18.(23-24高一·江苏·假期作业)已知全集,集合. (1)若b=4时,存在集合M使得AMB,求出所有这样的集合M; (2)集合A,B能否满足?若能,求实数b的取值范围;若不能,请说明理由. 19.(22-23高一上·北京·阶段练习)已知集合为非空数集,定义: (1)若集合,请直接写出集合: (2)若集合,且,求证:; 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.2 集合间的关系 知识点一 集合的关系 【解题思路】判断集合关系的方法 1.观察法:一一列举观察. 2.元素特征法:首先确定集合的元素是什么,弄清集合元素的特征,再利用集合元素的特征判断关系. 3.数形结合法:利用数轴或Venn图. 【例1-1】.(23-24高一下·贵州贵阳·阶段练习)设集合,则下列表述正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】】,所以,,,故ABD错误,C正确,故选:C 【例1-2】(23-24河北保定·期末)已知集合,,则(         ) A. B.AB C.BA D. 【答案】C 【解析】,故BA.故选:C 【例1-3】(23-24高一上·安徽蚌埠·期末)设集合,则下列选项中正确的是(    ) A.⫋ B.⫌ C. D. 【答案】B 【解析】由题意, 在中,,, ∴,∴⫌, 【变式】 1.(23-24·陕西延安·开学考试)已知集合,则有(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由已知,,从而 ,不是的子集. 2.(23-24高一上·山西吕梁·期末)已知集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为,则,,,B对,ACD错.故选:B. 3.(23-24高一上·河南省直辖县级单位·期末)下列各式中:①;②;③;④;⑤;⑥.正确的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】①错误,中包括0; ②错误,中没有任何元素; ③错误,与之间为包含关系,不应该用属于符号; 由③可知,④正确; ⑤错误,中有两个元素,中只有一个元素; ⑥正确,有理数中包括整数. 故选:B 知识点二 空集 【解题思路】1.定义:不含任何元素的集合叫做空集,记为∅. 2.规定:空集是任何集合的子集. 【例2-1】(2024高一上·全国·专题练习)下列四个集合中是空集的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】对于A,集合中有一个元素,故不是空集, 对于B,方程无实数解,∴集合为空集, 对于C,是无限集,所以不是空集, 对于D, ,不是空集. 故选:B. 【例2-2】(23-24高一上·重庆·期中)下列关于0与说法不正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为是不含任何元素的集合,故A正确,C不正确; 对于选项B:,故B正确; 对于选项D:因为是任何集合的子集,所以,故D正确; 故选:C. 【例2-3】(23-24高一上·全国·课后作业)已知空集,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意,二次方程无解,故,解得. 故选:D 【变式】 1.(23-24高一上·广东广州·期中)下列关于空集的说法中,错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】对于A,因为用于元素与集合之间,故A错误; 对于BD,因为空集是任何集合的子集,故BD正确; 对于C,因为是集合中的元素,故C正确. 故选:A. 2.(2024高一上·新疆·期中)下列四个关系式中正确的个数是(    ) (1);(2);(3);(4). A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】对于(1),由于空集是任何非空集合的真子集,故(1)正确; 对于(2),表示有一个元素0的单元素集合,所以(2)错误; 对于(3),,所以错误; 对于(4),由于空集是任何集合的子集,故正确. 所以正确的有:(1),(4)共2个. 故选:B. 3.(22-23高一上·天津和平·阶段练习)下列四个说法中,正确的有(    ) ①空集没有子集; ②空集是任何集合的真子集; ③若,则; ④任何集合至少有两个子集. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】A 【解析】①空集是任何集合的子集,所以①错; ②空集是任何非空集合的真子集,所以②错; ③空集是任何集合的子集,集合不一定等于空集,所以③错; ④空集只有自己本身一个子集,所以④错. 故选:A. 4.(2024上海浦东新 )已知集合,则实数k的取值范围是 . 【答案】 【解析】∵,∴,解得,因此实数k的取值范围是. 故答案为:. 知识点三 (真)子集的个数 【解题思路】求给定集合的子集的两个注意点: 1.按子集中元素个数的多少,以一定的顺序来写; 2.在写子集时要注意不要忘记空集和集合本身. 【例3-1】(23-24高一上·安徽马鞍山·期中)若集合,则集合的子集共有(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】C 【解析】因为集合,所以集合的子集有:,,,. 所以集合的子集共有4个.故选:C. 【例3-2】(23-24高三上·四川·期末)集合的一个真子集可以为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】,故A错误; ,故B错误; 因为是集合的子集,但不是真子集,故D错误; 是集合的真子集,故C正确. 故选:C. 【例3-3】(2024·浙江·二模)已知集合,,若,则满足集合的个数为(    ) A.4 B.6 C.7 D.8 【答案】D 【解析】因为, 所以可以是,共8个, 故选:D 【例3-4】(2024·全国·模拟预测)已知集合,则满足条件的集合的个数为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 【解析】由可得且,根据为的真子集, 可得或或,故满足条件的集合的个数为3. 故选:A 【变式】 1.(23-24高二下·天津滨海新·阶段练习)设集合,则集合A的真子集个数为(    ) A.7个 B.8个 C.16个 D.15个 【答案】D 【解析】由和可得, 所以集合A的真子集个数为个. 故选:D 2.(2024·黑龙江·三模)已知集合,则满足的集合C的个数为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【解析】由题知 因为,所以根据子集的定义, 集合必须含有元素2,3,且可能含有元素1,4, 即集合的子集个数为个. 故选:C. 3.(23-24高一上·山东日照·阶段练习)已知集合满足,则集合的个数为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【解析】由题可知,集合可以为:共3个, 故选:C. 4.(2024·湖北·模拟预测)(多选)已知集合,,集合满足,则(    ) A., B.集合可以为 C.集合的个数为7 D.集合的个数为8 【答案】AC 【解析】由题意得,,又. 所以,,故A正确; 当时,不满足,B错误, 集合的个数等价于集合的非空子集的个数, 所以集合的个数为,故C正确,D错误, 故选:AC. 知识点四 韦恩图 【例4】(23-24高一上·福建南平·期末)下列Venn图能正确表示集合和关系的是(    ) A.   B.   C.   D.   【答案】B 【解析】,又,所以,选项B符合,故选:B. 【变式】 1.(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·开学考试)下列能正确表示集合和关系的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】易知,显然,且互不包含. 故选:A 2.(23-24高一上·宁夏吴忠·阶段练习)已知集合,,则正确表示与的关系的示意图是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由,得,即,所以,即. 故选:B 重难点一 已知集合的关系求参数 【解题思路】由集合间的关系求参数 1.若已知集合是有限集,求解时,一般根据对应关系直接列方程. 2.若已知集合是无限集,求解时,通常借助数轴,利用数轴分析法,将各个集合在数轴上表示出来,以形定数,还要注意验证端点值,做到准确无误.一般含“=”用实心圆点表示,不含“=”用空心圆圈表示. 3.注意点:①不能忽视集合为∅的情形;②当集合中含有字母参数时,一般需要分类讨论. 4.常见模型 【例5-1】(23-24高一上·河南安阳·阶段练习)设集合,集合,若,则实数取值集合的真子集的个数为(    ). A.2 B.4 C.7 D.8 【答案】C 【解析】当时,,满足, 当时,,因为,所以或,得或, 综上,实数取值的集合为, 所以实数取值集合的真子集的个数为, 故选:C 【例5-2】(2024·重庆·三模)已知集合,集合,若,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】B 【解析】集合,集合, 若,又,所以,解得 故选:B 【例5-3】(2024·安徽合肥·模拟预测)已知集合,,若,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为集合,, 若,则,故实数a的取值范围是. 故选:B. 【例5-4】(2024江苏·专题练习)已知,若,求实数a的值. 【答案】1或4 【解析】由已知可得, 因为,则或或或, 当时,,无解, 当时,则,解得, 当时,则,无解, 当时,则,解得, 综上,实数a的值为1或4. 【变式】 1.(2024·黑龙江齐齐哈尔·三模)已知集合,若,则所有的取值构成的集合为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】,, 故当时,易求; 当时,由得,或2. 综上得: 故选:C. 2.(2024·黑龙江·模拟预测)若集合,若,则(    ) A.1 B. C.或1 D. 【答案】C 【解析】当时,,此时满足. 当时,,此时满足, 故选:C. 3.(23-24高一上·陕西汉中·期末)已知集合,,若,则(    ) A.0 B.4 C.16 D.16或0 【答案】D 【解析】由题意集合,,若,则(互异性)即, 所以或,解得或0. 故选:D. 4.(2024·全国·模拟预测)已知集合,若,则的值可以为(    ) A.1 B.0 C.0或1 D.1或2 【答案】A 【解析】对于集合,由元素的互异性知且,则. 由得. 若,则,满足; 若,则,矛盾,舍去. 故选:A 5.(2024·四川德阳·三模)已知集合,,若,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】集合,,又,则, 所以实数a的取值范围是. 故选:B 6.(23-24高三上·云南德宏·期末)已知集合,,若,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由已知,得,又, 所以. 故选:A. 7.(2024广东)已知. (1)若,求a的值; (2)若,求实数a的取值范围. 【答案】(1) (2)或或. 【解析】(1)由方程,解得或 所以,又,, 所以,即方程的两根为或, 利用韦达定理得到:,即; (2)由已知得,又, 所以时,则,即,解得或; 当时, 若B中仅有一个元素,则,即,解得, 当时,,满足条件;当时,,不满足条件; 若B中有两个元素,则,利用韦达定理得到,,解得,满足条件. 综上,实数a的取值范围是或或. 8.(2024上海徐汇·阶段练习)已知集合,求: (1)若集合至多有1个元素,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】(1)若集合至多有1个元素,则至多一个实根 所以,故; (2)由题意得或只有负根, 当时,,故, 当只有负根时,,无解, 综上,实数的取值范围为. 1. 单选题 1.(23-24高一上·广东潮州·期中)已知集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为任意,都有,故,则B正确,A错误; 但,故CD错误.故选:B 2.(23-24高一上·湖南长沙·期末)以下五个式子中,错误的个数为(    ) ①;②;③;④;⑤. A.5 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【解析】对于①,集合与集合的关系是包含和包含于的关系,根据子集的定义知,错误; 对于②,两集合元素相同,所以两集合相等,即,正确; 对于③,由子集性质知,任意集合是本身的子集,所以,正确; 对于④⑤,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,所以,,错误, 综上,五个式子中错误的个数为3个. 故选:C 3.(23-24高一上·浙江杭州·期中)已知集合满足,这样的集合有(    )个 A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】B 【解析】由得且不全部是的元素, 令,则,所以集合个数等于集合的个数, 即的真子集个数,为个, 故选:B. 4.(2024·云南昆明·模拟预测)设集合,,若,则(    ) A.0 B.1 C. D. 【答案】C 【解析】因为,且, 所以或,解得或或, 当时集合不满足集合元素的互异性,故舍去; 当时集合、均不满足集合元素的互异性,故舍去; 当时集合、,满足,符合题意. 故选:C 5.(2024·安徽安庆·二模)若集合,当时,集合的非空真子集个数为(    ) A.8 B.7 C.6 D.4 【答案】C 【解析】根据题意,当时, 集合, 集合中有3个元素,所以集合的非空真子集个数为. 故选:C 6.(2024上海宝山·期中)已知六个关系式①;②;③;④;⑤;⑥,它们中关系表达正确的个数为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【解析】根据元素与集合、集合与集合关系: 是的一个元素,故,①正确; 是任何非空集合的真子集,故、,②③正确; 没有元素,故,④正确;且、,⑤错误,⑥正确; 所以①②③④⑥正确. 故选:C 7.(2023北京)非空集合,满足条件:若,则.这样的M有(    ). A.13个 B.14个 C.15个 D.16个 【答案】C 【解析】由题意可得1和8,2和7,3和6,4和5必定同时出现,又M非空, 则可以为:,,,,,,, ,,,,,, , 所以共有(个). 故选:C. 8.(2024·广东深圳·模拟预测)定义两集合的差集:且,已知集合,,则的子集个数是(    )个. A.2 B.4 C.8 D.16 【答案】B 【解析】因为,, 所以, 所以,有两个元素, 则的子集个数是个. 故选:B. 2. 多选题 9.(23-24高一下·河北张家口·开学考试)若集合,且,则实数的取值为(    ) A. B. C.0 D.2 【答案】ABC 【解析】因为, 解得,则. 当时,方程无解,则; 当时,方程有解,则且, 因为,所以, 若,即 若,即. 综上所述,时,的值为. 故选:ABC. 10.(23-24高一上·陕西西安·开学考试)已知集合,若,则实数a的值可以是(    ). A. B. C.0 D. 【答案】BCD 【解析】由方程,解得或,即, 当时,则方程无实数解,此时,满足,符合题意; 当时,由,可得 此时, 要使得,可得或,解得或. 综上可得,实数的值为或或. 故选:BCD. 11.(23-24 山西晋中·阶段练习)已知集合,,则下列命题中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则或 D.若,则或或 【答案】ABC 【解析】依题意可得, 对于A,若,则,解得,故A正确; 对于B,若,则,解得,故B正确; 对于C,当时,则,解得或,故C正确; 对于D,当时,,故D错误. 故选:ABC. 3. 填空题 12.(23-24高一上·江苏盐城·期中)集合满足,则满足条件的集合的个数为 . 【答案】7 【解析】根据题意,集合至少含有0,2两个元素,但集合, 所以满足条件的集合为,共7个, 所以满足条件的集合的个数为7, 故答案为:7. 13.(23-24高一上·四川广安·期中)若集合,则实数a的值的集合为 . 【答案】 【解析】当时,满足题意; 当时,应满足,解得; 综上可知,a的值的集合为. 故答案为:. 14.(23-24高一下·上海·期中)已知集合,,且.则实数的取值范围为 . 【答案】 【解析】因为,所以,解得. 故答案为: 4. 解答题 15.(23-24高一上·湖南衡阳·阶段练习)已知集合. (1)若,求的取值范围. (2)若,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】(1)因为,, 所以中没有元素,即, 所以的取值范围为. (2)因为,, 由(1)知,当时,,此时满足; 当时,则; 所以的取值范围为. 16.(23-24高一上·上海嘉定·期中)已知集合 (1)若A中只有一个元素,求a的值 (2)若A中至多有一个元素,求a的取值范围 (3)若,求a的取值范围 【答案】(1)0或 (2) (3) 【解析】(1)若时,,符合题意; 当时,可知方程为一元二次方程,则,解得; 综上所述:或. (2)若A中至多有一个元素,即A中有一个元素或, 若A中有一个,由(1)可知:或; 若,则,解得; 综上所述:a的取值范围为. (3)因为,则有: 若,由(2)可知:; 若,则有: 若时,由(1)可知,符合题意; 当时,则,解得; 综上所述:a的取值范围为. 17.(2024高一上·全国·专题练习)已知集合. (1)若,为常数,求实数m的取值范围. (2)若,为常数,求实数m的取值范围. (3)若为常数,是否存在实数m,使得?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1) (2) (3)不存在,理由见解析 【解析】(1)①若,满足,则,解得. ②若,满足,则解得. 由①②可得,符合题意的实数m的取值范围为. (2)若,数轴表示如下: 依题意有即 此时m的取值范围是. (3)假设存在满足题意的实数m.若, 则必有且,此时无解,即不存在使得的实数m. 18.(23-24高一·江苏·假期作业)已知全集,集合. (1)若b=4时,存在集合M使得AMB,求出所有这样的集合M; (2)集合A,B能否满足?若能,求实数b的取值范围;若不能,请说明理由. 【答案】(1); (2)能,. 【解析】(1)解:当时,可得, 因为,所以, 又由, 又因为AMB, 所以这样的集合M共有如下6个:. (2)解:能; 由,可得, 若时,此时满足是的一个子集,此时,解得; 若时,由(1)知, 当时,,此时,此时不是的一个子集; 当时,,此时,此时是的一个子集; 当时,,此时,此时是的一个子集, 综上可得,当或时,满足, 此时实数的取值范围为. 19.(22-23高一上·北京·阶段练习)已知集合为非空数集,定义: (1)若集合,请直接写出集合: (2)若集合,且,求证:; 【答案】(1) (2)见解析 【解析】(1)解:因为, , 所以; (2)证明:由, 得, 则可取, 又因为, 所以, 剩下的元素满足, 所以. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.2 集合间的基本关系 讲义-2024-2025学年高一数学暑假预习(人教A版2019必修第一册)
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1.2 集合间的基本关系 讲义-2024-2025学年高一数学暑假预习(人教A版2019必修第一册)
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