7.1 自由平等的真谛-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册道德与法治课时分层作业

2024-07-05
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 自由平等的真谛
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2024-07-05
更新时间 2024-07-05
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-05
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第1课时自由平等的真谛 1.(2023·云南临沧三模)前不久,朋友圈“囤·蒙脱石散'应对XBB毒株出现的胃肠道症状”的消息登 上热搜。最终使得药品“蒙脱石散”一夜脱销。事发后,当事人被民警批评教育。针对此类情况,有 关专家认为,网络不是法外之地,法律尊重和保护公民个人言论自由,但所有网民都应当遵纪守法, 坚守网上言论自由底线。这启示我们 ①自由快乐是不受法律约束的 ②法治标定了自由的界限 ③自由的实现不能触碰法律的红线 ④遵守法律、严于律已才能真正享受自由 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.下列对漫画《代价》的解读不正确的是 闯个红灯 插个队 壁上推楼性据处 喂喂老虎 救命啊 《代价】 A.自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的 B.无限制的自由只会导致混乱与伤害 C.必要的限制是对自由的保护 D.要按照自己的意愿自由自在地生活 3.(2023·江西赣州)陈某因此前向中国电子科技集团有限公司求职未被录用,心生不满,于是捏造制 作了多张“怒怼领导、发泄情绪”的微信聊天记录截图,并发布在网络社交平台,造成恶劣影响。陈 某因故意散布谣言被行政拘留。这给人们的警示有 () ①劳动权受侵害要按法定程序维权 ②现实社会有自由,网络空间无自由 ③法治与自由相互联系,不可分割 ④有边界才有秩序,守底线才享自由 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2023·吉林二模)对下面漫画理解正确的是 A.同等情况同等对待 B.不同情况差别对待 C.践行平等要反对特权 D.法律要求做的必须去做 5.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题,是社会主义核心价值观在社会层面的一个价值要 求。下列行为不符合平等要求的是 A.平等地承担法律规定的义务 B.在班级班委选举中一人一票 C.为了有个好成绩,考试作弊 D.在乘坐公交车时给老人让座 45 官典训练|道德与法治·八年级下册 44444年4444444444444年 6.(2023·河南郑州)2023年5月21日是第三十三次全国助残日,今年助残日活动主题为“完善残疾 人社会保障制度和关爱服务体系,促进残疾人事业全面发展”。交通运输部、国家铁路局、民航局、 中国残联等7部门进一步完善了方便残疾人交通出行的一系列举措为残疾人交通出行提供便 利。这 ①有利于促进残疾人事业全面发展 ②表明我国优化残疾人平等参与社会生活的环境 ③可以消除社会偏见,助力残疾人行使公民权利 ④为残疾人提供更高水平的民生保障,促进社会公平正义 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②④ 7.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。但生活中仍然存在不平等现象。下列选项体现 出不平等现象的是 A.公交车上“老弱病残孕”专座 B.少数民族代表出席全国人民代表大会 C.就业歧视、性别歧视等 D.未成年人受法律特殊保护 8.2021年3月1日起正式实施的《(中华人民共和国国歌)国家通用手语方案》实现了听力残疾人想 “演唱”国歌的愿望。在今年全国政协开幕会上,政协委员用手语“演唱”国歌的一幕,令国人动容。 上述材料表明 ( A.在我国,允许特殊群体享有特权 B.自由就是在法律允许的范围内依照自己的意愿活动 C,任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利 D.维护公平是捍卫社会公平正义的最后一道防线 9.部分网民在网上传播“华为内部有美国间谍被抓”“华为某高层被抓”等信息,个别“网络大V”跟风 炒作,造成恶劣社会影响。经有关部门核实,这些信息均为谣言,谣言编造者吴某被给予行政拘留 10日的处罚。这告诫我们 ①自由是法律之内的自由 ②行使言论自由要遵守法律规定 ③公民没有言论自由 ④法律禁止做的坚决不做 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 10.五年来,人民法院审结贪污贿赂等职务犯罪案件11.9万件139万人。依法从严惩处孙政才、 张正永、孙力军等92名原中管干部,彰显出有腐必惩,有贪必肃的坚定决心。五年来,检察机 关受理各级监委移送职务犯罪88万人,已起诉78万人·,监检配合有力、制约有效,震慑“围猎 者”。这说明 ①法律面前一律平等 ②国家机关行使相同职权 ③法治中国正在路上 ④犯罪行为要受刑罚处罚 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 46 道德与法治·课时作业 11.阅读材料,回答问题。 材料 严惩“按键”伤人 在网络世界里,很多人习惯在视频和新闻报道评论区留言,发表自己的看法。然而屏幕面前 总有一群人,他们占据道德制高点,随意发表“个人评论”,对社会各个方面评头论足。落在屏幕上 的责难,轻而易举地倚叠如山:伤人的粗言恶语,毫无理由地蔓延滋长。既给整个网络环境带来了 较大的负面影响,也加深了网络的戾气。面对“键盘侠”们编故事、“网络喷子”带节奏、网络水军 “炒冷饭”、营销号们“割韭莱”,依法惩治信息网络犯罪,坚决惩治网暴“按键伤人”显得尤为迫切。 请运用自由与法治的关系,结合材料谈谈严惩“按键”伤人的必要性。 12.阅读材料,回答问题。 材料2022年6月,唐山烧烤店打人事件视频曝光,造成了极其恶劣的社会影响。据河北省人民 检察院发布的通报,陈某志,马某齐、刘某1、陈某亮、李某1等28名涉嫌犯罪的被告人已被廊坊市 广阳区人民检察院向法院提起公诉,更大快人心的是,河北省纪检监察机关严肃查处了陈某志等 涉嫌恶势力组织背后的腐败和“保护伞”,其中15人被立案审查调查,8名公职人员被采取留置措 施。这8名慕后涉案的“保护伞”是:唐山市路北区副区长,市公安局路北分局党委书记、局长马爱 军,唐山市公安局路北分局机场路派出所所长胡斌,长虹道警务站副站长韩志勇,机场路派出所民 警陈志伟,光明里派出所原所长范立峰,光明里派出所副所长王洪伟,乔屯派出所副所长王志鹏, 唐山市公安局交警支队四级警长安迪。 (1)平等是人类的崇高理想,以上材料体现了哪一方面的平等? (2)你怎样理解以上这方面的平等? 47义建设的顺利进行。 选择漫画2。职权:审理刑事、民事和行政案件, 行使国家审判权。作用:惩办犯罪分子,解决民 事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵 守宪法和法律。 12.(1)人民检察院:检察权。人民法院:审判权。 (2)机关:人民法院、人民检察院。注意事项:这 些机关要依照法律规定分别独立行使职权,不 受行政机关、社会团体和个人的干涉;必须忠实 于事实真相,忠实于法律;全心全意为人民服 务;等等。 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第1课时 自由平等的真谛 1—5DDDBC 6—10BCCDB 11.自由与法治相互联系,不可分割。一方面,法治 标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律 的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另 一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和 权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又 保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底 线才享自由。“键盘侠”们编故事、“网络喷子” 带节奏、网络水军“炒冷饭”、营销号们“割韭 菜”,他们占据道德制高点,随意发表“个人评 论”,对社会各个方面评头论足,给整个网络环 境带来了较大的负面影响,也加深了网络的戾 气。因此,严惩“按键”伤人有利于维护公民的 合法权益;有利于建设“风清气正”的网络环境; 有利于维护社会稳定。 12.(1)法律面前人人平等。 (2)①公民在法律面前一律平等,任何人没有超 越法律的特权。②每个公民都平等地受到法律 的保护,平等地享有权利和履行义务。③任何 人不论职务高低,功劳大小,只要触犯国家法 律,都必须承担相应的法律责任。 第2课时 自由平等的追求 1—5ABDCD 6—10DDBDB 11.①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的 权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利 的价值,积极行使和维护自己的正当权利。 ②珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应 自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法 光荣、违法可耻的法治意识。 12.(1)反映了部分同学存在不平等待人、不尊重他 人、歧视他人的问题,这是一种不平等现象。 (2)①践行平等,就要反对特权。每个公民都应 平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法 律约束的特权。②践行平等,就要平等对待他 人的合法权利。③践行平等,就要敢于抵制不 平等的行为。④需要每个公民把平等原则落实 到日常的生活、学习和工作中。 第八课 维护公平正义 第1课时 公平正义的价值 1—5BACAB 6—10CDACC 11.①公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有 利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛 盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的 长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境, 创造更多的社会财富,推动社会持续发展。 ②正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实 现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人 之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性; 有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社 会发展注入不竭的动力。 12.(1)①③④⑤ (2)①我们中学生要向三名司机学习,面对非正 义行为,要有正义感,要做正义的人。②一方面 要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面 要讲究策略,做到见义“智”为。如:拨打110,记 住犯罪嫌疑人特征等。③要向他们学习,以实 际行动传递正能量,关爱他人,珍爱生命,做有 正义感和责任感的人                                                                    。 —9— 八年级下册(R) 参考答案

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