内容正文:
第三单元人民当家作主
第五课
我国的政治和经济制度
第1课时根本政治制度
1.(2023·河南南阳一模)2022年10月30日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会
议通过《中华人民共和国黄河保护法》,该法自2023年4月1日起施行。材料表明
A.全国人大常委会行使国家立法权
B.全国人大常委会行使国家决定权
C.人民代表大会是我国的根本政治制度
D.全国人大常委会是最高国家权力机关
2.(2023·陕西西安三模)在十四届全国人大一次会议期间,人大代表积极担当有作为,在“代表通道”
回应社会关切、传递民情民意、凝聚发展共识。这反映出
①人大代表能够密切联系群众,具有高度责任感
②人大代表的权力是宪法赋予的,应该依法行使权力
③我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
④人大代表积极行使质询权,积极回应民生关切
A.①③
B.①④
C.②③④
D.①③④
3.(2023·云南昆明)我国的人民代表大会制度的设计和运行,实现了内容广泛、层次丰富的当家作
主,保证了各项决策和各项工作符合人民利益和愿望,保证了人民真正成为国家和社会的主人。这
表明
()
①人民代表大会制度是中国式民主的具体实践
②人民代表大会制度充分保障了人民当家作主
③人民代表大会制度是适合世界各国发展的政治制度
④各级人民代表大会是我国的行政机关
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.在十四届全国人大代表中,妇女代表790名,占代表总数的26.54%,比十三届提高了1.64个百分
点:一线工人、农民代表497名(其中有56名农民工代表),占代表总数的16.69%,比十三届提高了
0.99个百分点:专业技术人员代表634名,占代表总数的21.30%,比十三届提高了0.73个百分
点。上述变化表明
A.我国坚持和完善人民代表大会制度
B.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
C.人民代表大会制度由人民群众直接选举产生D.人民代表大会制度实行民主集中制
5.下面漫画表明了
①人大代表要听取人民群众的意见和建议
②人民群众要时刻接受人大代表的监督
③人大代表要密切联系群众
④人大代表享有审议各项议案的权利
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
24
道德与法治·课时作业
●…●●
6.(2023·江苏泰州)十四届全国人大一次会议期间,代表们共提出建议8314件。经研究分析,分别
交由204家承办单位研究办理。材料表明
()
①人大代表依法审议各项议案
②人大代表积极履行法定职责
③人民代表大会在国家机构中居于最高地位
④承办代表建议是尊重人民主体地位的要求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.(2023·湖北武汉模拟)党的二十大报告指出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党
执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。”要充分发挥国家机关在全面推进依法治国
的重要作用。下列选项符合国家机关依法行使权力要求的是
学习宣传贯彻党的二十大精神
全四书品为同远网家述一味军机平余关系光
护取兴国关果人此年奖康关系元打国率华是习
史运用三纤翼片法用容冷瑰平科的
情库法沟利清上全棋健成社会主义规气化州家
①人民法院依照相关法律法规审理走私珍稀野生动物案件
②人大代表积极听取民意,密切联系群众
③居委会制定《社区居民文明养宠物公约》发放给小区住户
④环保部督促地方政府取缔被国家列入淘汰范围的高污染企业
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.某中学八年级学生开展“模拟人大”活动,学生人大代表听取了学校年度工作报告和未来一年的工
作规划。向学校提交了关于“双减”形势下学校的发展方向、抵制校园欺凌与暴力等议案,并对议案
进行充分讨论和表决。中学生“模拟人大”活动
A.履行了人大代表的职责
B.行使了监督政府的权利
C.实现了学生对学校事务的决定权
D.加深了对我国根本政治制度的理解
9.某校八年级学生在道德与法治课上,围绕“人民代表大会制度”这一主题,提出下列观点,其中符合
主题的是
①人民代表大会制度保证了人民当家作主
②全国人大是我国最高国家权力机关
③人民代表大会是人民行使国家权力的机关
④人民代表大会制度是我国基本政治制度
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.新形势下,我们要高举人民民主的旗帜,毫不动摇地坚持人民代表大会制度。这是因为人民代表
大会制度
①是人民当家作主的重要途径和最高实现形式
②是我国的国家权力机关
③是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排
④体现了国家的一切权力属于人民
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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宝典洲葆道德与法治·八年级下册
11.阅读材料,回答问题
材料人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保
障实现中华民族伟大复兴的好制度,是我们党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造,是在我
国政治发展史乃至世界政治发展史上具有重大意义的全新政治制度。
为推动道德与法治课程创新,提高课堂学习的实效性,某校学生拟开展“模拟人大”活动,现邀
请你扮演市人大代表,一起参与此项活动。
(1)人民代表大会召开前你应提前做好哪些准备?
(2)作为人大代表,你应如何正确履职?
(3)谈谈中学生开展“模拟人大”活动的意义。
12.阅读材料,回答问题。
材料一各国国情不同,每个国家的政治制度都是独特的,都是由这个国家的人民决定的,都是在这个
国家历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展,渐进改进、内生性演化的结果。中国特色社
会主义政治制度之所以行得通、有生命力、有效率,就是因为它是从中国的社会土壤中生长起来的。
材料二人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。人民民主是社会主义的生命。没有
民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化,就没有中华民族的伟大复兴。新形势下,我们要
毫不动摇坚持人民代表大会制度,也要与时俱进完善人民代表大会制度。
(1)联系材料一,说明我国人民代表大会制度是“行得通、有生命力、有效率”的好制度的原因。
(2)根据材料二,从保证人民当家作主的角度,谈谈应如何坚持和完善人民代表大会制度。
26(2)遵守道德和法律,实事求是,不得捏造事实
或者歪曲事实进行诬告陷害。
12.(1)班会;手抄报;班报;征文;演讲比赛;等等。
(2)政治权利;人身自由;社会经济与文化教育
权利;其他权利。
第2课时 依法行使权利
1—5CCDCA 6—10CABAB
11.(1)此观点不对。①公民在行使自由和权利的
时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和
其他公民的合法的自由和权利。②要在法律允
许的范围内行使权利。③行使权利要遵守法律
和网络规则。
(2)①公民行使权利不是随心所欲的,而是要受
到限制,要在宪法和法律规定的范围内行使权
利。②公民行使权利不能超越权利本身的界
限,不能滥用权利。
12.任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超
越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规
定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国
家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的
自由和权利。网络生活中也要遵守相关法律法
规,依法行使权利。
第四课 公民义务
第1课时 公民基本义务
1—5ADDAD 6—10CBBBA
11.(1)①我国宪法和法律是全国各族人民意志和
利益的集中体现。②维护宪法和法律的尊严是
公民对国家和社会应尽的职责。③法律既是保
障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为
规范。④自觉做到尊法学法守法用法,有利于
共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
(2)保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪
律、遵守公共秩序、尊重社会公德。
12.(1)人身自由(人身自由不受侵犯)。
(2)依法纳税。
第2课时 依法履行义务
1—5ABDBC 6—10CAAAB
11.(1)李某:行政责任。张某:民事责任。余某某:
刑事责任。
(2)公民要增强义务观念,法律要求做的必须去
做,法律禁止做的坚决不做。
12.(1)权利和义务相统一,公民有跳舞的自由,但
在行使自由和权利时,不得损害其他公民合法
的自由和权利。公民应自觉履行义务,避免噪
声污染,否则要承担法律责任。
(2)①任何公民既不能只享受权利而不承担义
务,也不应只承担义务而不享受权利。②我们
不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增
强义务观念,自觉履行法定的义务。
第三单元 人民当家作主
第五课 我国的政治和经济制度
第1课时 根本政治制度
1—5AAAAB 6—10CBDAC
11.(1)①密切联系群众,调研群众关心的问题。
②总结写出提案。
(2)依法审议各项议案和报告,表决各项决定。
(3)①有利于提高学生的民主意识,逐步培养学
生民主的生活态度和生活方式。②增强学生的
责任感和主人翁意识。③培养学生的参与意
识,促进学生提高有序参与活动的能力。④提
高学生的团队精神和协作能力。⑤促进校园民
主氛围的形成和学校工作决策的民主化和科
学化。
12.(1)人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固
和发展,展现出蓬勃生机活力。实践充分证明,
人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体
现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障
实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大
会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治
国有机统一的根本政治制度安排
。
—6—
高效课堂 宝典训练·道德与法治
(2)①坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不
动摇坚持中国共产党的领导,依据人民代表大
会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意
志。②必须保证和发展人民当家作主,支持和
保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩
大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓
宽民主渠道。③必须全面推进依法治国,通过
人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实
现国家各项工作法治化。④必须坚持民主集中
制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关
既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高
效组织推进各项事业。
第2课时 基本政治制度
1—5ABCDD 6—10CCAAD
11.(1)中国人民政治协商会议,简称人民政协,是
中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要
机构,是中国人民爱国统一战线组织。
(2)①中国共产党领导的多党合作和政治协商
制度,是发扬社会主义民主的重要形式。②有
利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。
③有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和
谐。④有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和
平统一大业。
12.(1)全国人民代表大会行使立法权,为乡村振兴
提供法律依据;全国人民代表大会及其常务委
员会监督法律的实施,促进《中华人民共和国乡
村振兴促进法》的全面落地实施;行政机关作为
权力机关的执行机关,贯彻执行《中华人民共和
国乡村振兴促进法》;国务院作为最高行政机
关,统一领导地方各级人民政府实施《中华人民
共和国乡村振兴促进法》;法院通过行使审判
权,维护农民的合法权益,服务乡村振兴;等等。
(答出三个方面即可)
(2)人大代表与人民群众保持密切联系,努力为
人民服务,对人民负责,努力解决人民群众关心
的问题,助力乡村振兴;政协委员履行参政议政
的职能,反映民意,集中民智,促进科学民主决
策,助力乡村振兴;等等。
(3)利用网络平台、宣传栏等大力宣传节约粮食
的美德;倡导餐饮企业推出小份菜;适量点餐;
等等。(言之有理,两个方面即可)
第3课时 基本经济制度
1—5BAAAD 6—10BBACD
11.①我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济
共同发展,社会主义市场经济体制,按劳分配为
主体、多种分配方式并存的基本经济制度。②
该村的发展始终坚持以公有制为主体、多种所
有制经济共同发展,不断壮大村集体经济。③
该村始终坚持按劳分配为主体、多种分配方式
并存的分配制度。该村既有集体经济带来的收
益实惠,也有村民创业多种方式获得报酬。④
该村的发展得益于社会主义市场经济体制,坚
持市场需求,激发各类市场主体在市场经济中
的活力等。
12.(1)①公有制为主体、多种所有制经济共同发
展。②按劳分配为主体、多种分配方式并存。
③社会主义市场经济体制等。
(2)①在我国,公有制经济与非公有制经济都是
社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国
经济社会发展的重要基础。②坚持公有制为主
体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的
发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,
为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
第六课 我国国家机构
第1课时 国家权力机关
1—5DBCCA 6—10DADBC
11.(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关,代
表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机
关体系中居于最高地位。
(2)中央国家行政机关、监察机关、审判机关和
检察机关都由全国人民代表大会产生,对它负
责,受它监督。
12.
人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大
—7—
八年级下册(R) 参考答案