4.1 公民基本义务-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册道德与法治课时分层作业

道德与法治·课时作业 第四课 公民义务 第1课时 公民基本义务 1. 寻亲男核因网暴致死、高三学生因誓师大会上激情澎湃的发言遭受网暴......近年来发生的多起网络显 力事件,不断刺痛着人们的心,也对网络空间的秩序和安全造成挑战。为此,广大网民要 _ _ ①尊重社会公德伦理道德 ②严格遵守国家法律法规 ③依法惩治网络暴力行为 ④行使专项法律的立法权 A.①② B①④ C.②④ D.③④ 2.我国宪法第五十三条规定:“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财 产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。”对此,下列说法正确的是 ) ①我国宪法和法律是全体公民意志和利益的集中体现 ②维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责 ③作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务 ④每个公民都要认真履行法定义务,主动承担社会责任 A.①②③ B.①②④ C①③④ D.②③④ 3.下图中的行为 _ A.泄露了国家机密,属于一般违法行为 B.属于利用职务之便获取报酬的好方式 C.体现了公民能够严格遵守宪法和法律 D.损害国家利益,违反了维护国家安全的义务 4.2023年3月22日,中国代表在联合国人权理事会第52届会议一般性辩论发言,坚决回击西 方国家对我国抹黑诬蔑,揭示西方人权劣迹和虚伪面目。对于中国代表的做法,下列评价最符 f 合题意的是 ) A.自觉维护国家利益 B.自觉遵守公共秋序 C.自觉维护领土完整 D.自觉展示个人才华 5.自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。下列事例中没有涉及公民基本义务的是 ,_ A.小吴大学毕业后,自愿提出申请参军人任 B.小宋购买新房后,主动缴纳契税 C.老李驾驶小汽车时,自觉地遵守交通规则 D.老赵在市政府网站上,对地铁规划提出建议 6.习近平总书记在提到民族关系时,希望“各民族要像石籽那样紧紧抱在一起”。要实现习近平总 书记的愿望,公民应尽的义务是 _ A.牢记国家安全 B.坚持国家统一 C.维护民族团结 D.捍卫国家主权 7.对下面漫画理解不正确的是 _ A.保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责 B.依法服兵役是公民的一项基本政治权利 C.依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务 D.一人参军,全家光荣 19 典刊练|道德与法治·八年级下册 8.新时代的国家安全涵盖政治、经济、文化、网络等多个领域。维护国家安全,人人有责。中学 生可以 ( ) A.制裁危害国家安全的行为 B.为维护国家安全积极建言献策 C.贯彻习近平强军思想 D.制定维护国家安全的法律法规 9.(2023·浙江)“去往边疆,去祖国和人民最需要的地方!”2023年3月,大学生小陈毅然报名应征入 伍,并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。以下对小陈这一选择的评价正确的有 ) ①履行光荣义务,在火热军营中绽放青春之花 ②行使政治权利,在管理国家中坚守初心使命 ③热心公益活动,在服务社会中书写人生价值 ④承担社会责任,在矢志报国中厚植家国情怀 B.①④ A.①② C.②③ D.③④ 10“清澈的爱,只为中国!”这句令无数国人眼含热泪、刻骨铭心的话是陈祥格 位牺牲时年仅19 岁的中国边防战士写下的战斗口号。这启示我们 ) A.努力学习,维护国家的安全、荣誉和利益 B.保卫边焉,维护国家安全是军人的基本权利 C.国家利益高于一切,完全不考虑个人利益 D.只有守护边疆,才能更好地实现人生价值 11.阅读材料,回答问题。 材料 2023年12月4日是国家宪法日。为深入学习、宣传习近平法治思想,贯彻和弘扬宪法精 神,某学校团委在青少年中广泛开展以宪法为核心,以公民基本义务和未成年人相关法律法规为 重点的法治宣传教育活动,着力培养尊法学法守法用法的现代公民,让宪法精神在广大青少年心 中牢牢扎根。 (1)为提高本次宣传教育活动实效性,请你宣讲遵守宪法和法律的原因。 (2)建设法治社会,遵守宪法与法律,对我们青少年有什么要求? 12.阅读材料,回答问题。 材料一 严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水,该厂厂长强行将严某带到工厂办公室 限制其自由一整天。 材料二 李某开了一家餐馆,2023年县税务局几次通知其申报纳税,但李某拒不申报,年底,县税 务局作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。 (1)材料一中,厂长的行为侵犯了严某什么权利? (2)材料二中,李某没有自觉履行哪项义务? 20（２）遵守道德和法律，实事求是，不得捏造事实 或者歪曲事实进行诬告陷害。 １２．（１）班会；手抄报；班报；征文；演讲比赛；等等。 （２）政治权利；人身自由；社会经济与文化教育 权利；其他权利。 第２课时　依法行使权利 １—５ＣＣＤＣＡ ６—１０ＣＡＢＡＢ １１．（１）此观点不对。①公民在行使自由和权利的 时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和 其他公民的合法的自由和权利。②要在法律允 许的范围内行使权利。③行使权利要遵守法律 和网络规则。 （２）①公民行使权利不是随心所欲的，而是要受 到限制，要在宪法和法律规定的范围内行使权 利。②公民行使权利不能超越权利本身的界 限，不能滥用权利。 １２．任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超 越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规 定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国 家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 自由和权利。网络生活中也要遵守相关法律法 规，依法行使权利。 第四课　公民义务 第１课时　公民基本义务 １—５ＡＤＤＡＤ ６—１０ＣＢＢＢＡ １１．（１）①我国宪法和法律是全国各族人民意志和 利益的集中体现。②维护宪法和法律的尊严是 公民对国家和社会应尽的职责。③法律既是保 障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为 规范。④自觉做到尊法学法守法用法，有利于 共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 （２）保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪 律、遵守公共秩序、尊重社会公德。 １２．（１）人身自由（人身自由不受侵犯）。 （２）依法纳税。 第２课时　依法履行义务 １—５ＡＢＤＢＣ ６—１０ＣＡＡＡＢ １１．（１）李某：行政责任。张某：民事责任。余某某： 刑事责任。 （２）公民要增强义务观念，法律要求做的必须去 做，法律禁止做的坚决不做。 １２．（１）权利和义务相统一，公民有跳舞的自由，但 在行使自由和权利时，不得损害其他公民合法 的自由和权利。公民应自觉履行义务，避免噪 声污染，否则要承担法律责任。 （２）①任何公民既不能只享受权利而不承担义 务，也不应只承担义务而不享受权利。②我们 不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增 强义务观念，自觉履行法定的义务。 第三单元　人民当家作主 第五课　我国的政治和经济制度 第１课时　根本政治制度 １—５ＡＡＡＡＢ ６—１０ＣＢＤＡＣ １１．（１）①密切联系群众，调研群众关心的问题。 ②总结写出提案。 （２）依法审议各项议案和报告，表决各项决定。 （３）①有利于提高学生的民主意识，逐步培养学 生民主的生活态度和生活方式。②增强学生的 责任感和主人翁意识。③培养学生的参与意 识，促进学生提高有序参与活动的能力。④提 高学生的团队精神和协作能力。⑤促进校园民 主氛围的形成和学校工作决策的民主化和科 学化。 １２．（１）人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固 和发展，展现出蓬勃生机活力。实践充分证明， 人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体 现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障 实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大 会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治 国有机统一的根本政治制度安排                                                                    。 —６— 高效课堂　宝典训练·道德与法治