1.2 治国安邦的总章程-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册道德与法治课时分层作业

道德与法治·课时作业 第2课时治国安邦的总章程 1.国家机构是国家为实现其职能而建立起来的一整套国家机关体系的总称。各国家机关按照宪法和 法律规定组成严密的有机整体，保证国家基本职能的实现。下列关于我国国家机构的说法，不符合 我国宪法规定的是 ( A.人民代表大会是人民行使国家权力的机关 B.人民代表大会要对人民负责，受人民监督 C.国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生 D.人民代表大会对国家行政机关，监察机关、审判机关、检察机关负责 2.《中华人民共和国宪法》第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”以下选 项能够体现民主集中制原则的是 A.地方各级人大代表行使最高国家权力 B.各级人大代表组成最高国家权力机关 C.国家权力机关由民主选举产生，对人民负责D.中央和地方国家机关之间相互独立，相互监督 3.唐朝柳宗元《柳州司马孟公墓志铭》记载：“法制明具，权力无能移。”权力，权为衡器，权力，是平衡的 力量、平衡的能力。下列对权力的认识正确的是 ①权力是把双刃剑 ②权力就是责任，责任就要担当 ③必须加强对权力运行的制约和监督 ④滥用权力将滋生腐败，胎害无穷 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 4.福建省厦门市人大常委会原主任陈某某涉嫌受贿、贪污、滥用职权一案，由国家监察委员会调查终 结，经最高人民检察院指定，由江西省南昌市人民检察院审查起诉。近日，南昌市人民检察院已向 南昌市中级人民法院提起公诉。对此，下列理解正确的是 ( ①权力是把双刃剑，运用得不好会滋生腐败 ②国家权力必须在宪法和法律的范围内行使 ③一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究 ①公民应坚持法无授权不可为，法定职责必须为 A.①②③ B.①②① C.①③④ D.②③④ 5.宪法的核心价值追求是 A.规定广泛的公民基本权利 B.监察机关依法独立行使监察权 C.明确人民当家作主的地位 D.规范国家权力运行以保障公民权利的实现 6.下面漫画中的人物，被评为“蜗牛奖”的依据是 A.法定职责必须为 B.法无授权不可为 C.法定程序禁作为 D.法无禁止皆可为 7.在道德与法治课上，同学们围绕宪法进行了学习交流，得出结论：“宪法是治国安邦的总章程，是国 家的根本法。”下列选项不能正确支持这一一观点的是 A.晓燕：“宪法是·贤法’，它是良法，能促进国家和社会治理。” B.米雪：“宪法是‘先法’，它是其他法律的立法基础和立法依据。” C.青青：“宪法是‘纤法’，它篇幅相对较短，但规定国家根本问题。” D.晓杰：“宪法是限法’，它通过限制‘私权利’保障‘公权力’。” 5 官典训道德与法治·八年级下册 =+4444444444=4444444444444444 44 国 8.法国启蒙思想家孟德斯鸠曾说过：“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。 有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方才休止。”这告诉我们，防止滥用职权必须 () A.划定权力界限和监督权力行使 B.扩大公共权力和完善社会管理 C.提高国家工作人员的素质 D.提高权力意识和降低监督力度 9.在某街道，无证经营的小贩叫卖早点，致使周围环境又脏又乱，市民王某拨打了110报警电话。在 接到举报后，接警员详细询问了情况，并作出回应：“您的举报不属于我们服务台受理求助的范围， 建议您拨打城管举报电话，或者向环保部门举报。”对此，下列认识正确的是 () ①法律是一种特殊的行为规范和准则 ②法无授权不可为，法定职责必须为 ③国家公职人员要按照法定程序办事 ④没有充分保障公民依法行使监督权 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 10.习近平总书记强调：“广大纪检监察干部要做到忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁，确保党 和人民赋予的权力不被滥用。”对此，下列表述正确的是 ①对国家机关及其工作人员而言，权力就是责任，责任就要担当 ②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ③权力的行使需要监督 ④只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力为人民谋利益 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.阅读材料，回答问题。 材料2023年3月5日，十四届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。根据国家主席习近平 的提名，经过投票表决，决定李强为中华人民共和国国务院总理。大会上选举了国家监察委员会 主任，最高人民法院院长和最高人民检察院检察长。3月13日，十四届全国人民代表大会第一次 会议胜利闭慕。大会表决通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作 报告。 根据材料及所学知识，谈谈十四届全国人大会议上我国国家机构是怎样产生的。 12.阅读材料，回答问题 材料2023年1月，习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上讲话指出：坚定不移深入推进全 面从严治党，加强政治监督，一刻不停推进反腐败斗争等。 有人认为：权力滋生腐败，消除腐败要靠监督，依法严惩才能杜绝。请你对此观点判断并说明 理由。 6１１．小虎的观点是错误的。①自由不是为所欲为， 它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由 的保护。无限制的自由只会走向自由的反面， 导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空 间，自由都是法律之内的自由。小虎有网上发 言的自由，但也要遵守班级纪律，不得在班级学 习群里发布与学习无关的信息。②公民在行使 自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 小虎有网上发言的自由，但不得损害其他同学 在班级学习群里学习的权利和自由。 第２课时　自由平等的追求 【基础导练】 １—５ＢＣＢＢＡ ６—１０ＤＣＡＣＡ １１．（１）在法律意义上，平等具有两层含义：一是同 等情况同等对待，二是不同情况差别对待。 （２）①践行平等，要反对特权。②践行平等，要 平等对待他人的合法权利。③践行平等，要敢 于抵制不平等的行为。④把平等原则落实到日 常的生活、学习和工作中。 第八课　维护公平正义 第１课时　公平正义的价值 【基础导练】 １—５ＢＢＡＣＢ ６—１０ＡＤＣＣＡ １１．（１）公平通常指人们基于一定标准或原则，处理 事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式， 包括权利公平、规则公平、机会公平等。 （２）公平是个人生存和发展的重要保障。公平 不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存 和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从 而激发自身潜能，提高工作效率。 第２课时　公平正义的守护 【基础导练】 １—５ＡＣＤＤＡ ６—１０ＢＡＢＣＡ １１．（１）不公平现象。 （２）①面对利益冲突，我们要站在公平的立场， 学会担当，以公平之心为人处世。这样才能赢 得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成 长的良好环境。②遇到不公平的行为时，我们 要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合 理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努 力营造公平的环境。 单元复习 【中考真题链接】 １—５ＡＡＡＡＢ  第一单元　坚持宪法至上 第一课　维护宪法权威 第１课时　 党的主张和人民意志的统一 １—５ＣＢＣＣＢ ６—１０ＡＡＤＡＤ １１．（１）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同 时是中国人民和中华民族的先锋队。②为中国 人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党 人的初心和使命。③中国共产党领导是中国特 色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主 义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命 脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所 系。④中国共产党的根本宗旨是全心全意为人 民服务。 （２）①拥护党的领导。②学习党的光辉历史，了 解党的光荣传统，培养艰苦奋斗、不怕吃苦、乐 于奉献的优秀品质。③传唱歌颂党的歌曲，表 达对党的赞美与热爱，增强热爱党的情感。 ④学习优秀共产党员的先进事迹。 １２．党坚持以人民为中心的发展思想；党的根本宗 旨是全心全意为人民服务；党的初心和使命是 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴；党的奋 斗目标是人民对美好生活的向往。 第２课时　治国安邦的总章程 １—５ＤＣＤＡＤ ６—１０ＡＤＡＢＤ １１．①我国的一切权力属于人民。                                                                    人民代表大会是 —４— 高效课堂　宝典训练·道德与法治 人民行使国家权力的机关。②全国人民代表大 会由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机 关都由人民代表大会产生，对它负责，受它 监督。 １２．这个观点是错误的。理由：①权力运用得好，可 以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害 无穷。②监督是权力正确行使的根本保证，不 受监督的权力将导致腐败。③依法严惩滥用权 力的行为，可以预防和减少腐败现象的发生，但 不能杜绝。④消除腐败不仅仅要依靠监督，更 需要国家机关工作人员在宪法和法律范围内行 使权力，按照法定程序行使权力，国家权力的行 使不能任性。所以，把权力关进制度的笼子，必 须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督 权力，做到法定职责必须为，法无授权不可为。 第二课　保障宪法实施 第１课时　坚持依宪治国 １—５ＡＣＤＡＡ ６—１０ＢＡＢＢＡ １１．（１）尊重和保障人权。 （２）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具 有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法 所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本 性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是 国家生活中的一般性问题，宪法具有最高的法 律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依 据，其他法律是根据宪法制定的，宪法的制定和 修改程序比其他法律更加严格，宪法是国家法 制统一的基础。 １２．（１）①法律是由国家制定或认可的。②法律是 由国家强制力保证实施的。③法律对全体社会 成员具有普遍约束力。 （２）宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和 人民的根本利益。（宪法是国家的根本法，在国 家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威 和法律效力。） （３）我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则， 落实在实际行动上；在日常生活中，我们要严格 遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分 析和解决实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉 抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 第２课时　加强宪法监督 １—５ＡＤＢＢＢ ６—１０ＤＤＤＤＤ １１．（１）宪法规定了公民享有的基本权利，并保障公 民基本权利的实现。②宪法与我们每个人息息 相关，我们的一生都离不开宪法的保护。③宪法 是我国的根本法。④我国宪法是党和人民意志 的集中体现。⑤宪法具有至高无上的权威。 （２）学习宪法。理解宪法主要内容，着重领会宪 法原则和精神。②认同宪法。理解并认同宪法 的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪 法的指引与要求。③践行宪法。严格遵守宪法 和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决 实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种 妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 １２．（１）宪法具有最高的法律效力。我国宪法规定： “一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪 法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法 依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法 的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而 无效。 （２）宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基 础和立法依据。材料二中的各项活动有利于弘 扬宪法精神，实施依宪治国，维护宪法的权威。 有利于落实依法治国的基本方略，建设社会主 义法治国家。有利于推动社会主义民主政治建 设，保障人民当家作主和巩固党的执政地位，实 现国家的长治久安。 第二单元　理解权利义务 第三课　公民权利 第１课时　公民基本权利 １—５ＡＤＣＡＤ ６—１０ＡＢＢＢＢ １１．（１）监督权                                                                    。 —５— 八年级下册（Ｒ）　参考答案