内容正文:
兴隆县2023一2024学年第二学期三年级科学学科素养
某一天正好刮西南风。乐乐手拿自制风车,为了使风车转得更
评价试题
快。乐乐最好将风车朝向西南方向。
1.空气在对流过程中,热空气向上升,冷空气向下降,
的
1答超南,清先林学校,湖轻,姓名,专场。座位号。港专证号璃写清提
5.死去的小草不能生长,所以它不是生物
2请一津使雨黑色水性笔蓄超。书雪要工整调经,程面要干净整洁。
3.
请在矩形灿内答眼,组出矩列惊的苦奖无效。
昆虫的触角就是它的“鼻子”。所以灵敏度不高:
4或泰升五部分,共圆。专试时淘为45分钟,溪分为100分。
5满在下面方棉内正魂填写准零证号:
,编鳐的视觉不发达,但能借助“回声定位”,在黑夜中捕捉
2023902T
飞蛾,
填空(每空1分,共6分)
B。百叶箱里放有温度计,湿度计等仪器。可以用来测量空气温度
1,比较天气和气候,“今天天气瘦热”描述的是
和湿度。
“全年都比较热”描述的是
非.立子在水中浸泡几天就会变大,随后还会长出嫩芽,说明生物
2鱼和响尾蛇的特殊感宫分别是
能繁殖。
C
3.夏天打开冰箱门一点儿,在冰箱门的下端放一块纸片,纸
10.通过科学课上探究,我们知道羊诚衫和羊毛衫保诚程度不一
会向
(选填“内”或“外”)飘。
样,为了更好保暖应该选择羊绒衫,
4多数鸣类每年要进行
次迁键
三、选择(每题2分,共20分)
二、判断(正确的打“√”,错误的打“ד)(每思2分,
.如果有人把蛆虫,纸翅和蜀螺分为一类,把烧鼠。螺木鸟和狗
共20分)
分为一类,这种分类的依据是()
测量痛水量时,我们应该把用量器放在大树下面。
A陆生和水生
B有随和无到
C,有许椎和无管椎
2.气象诗语是经过长期的观察和实践总结出来的,预测准确
上.当灾害发生时,下列同学假法正确的是()
率100然.
A.地藏了,快从楼上跳下去
三年通利学素称有是1到其有
三华细料学套两评镜品2黑共西
B.海啸来了,快去看呀,太壮观了
8.我们在野外寻找喜鹊的巢时,应该(
C台风来了:广告种下避风规景,一举两得
A准备记录发现地点、興所在树的种类:准备好各种工具
D.泥石流来了,向垂直于泥石流流向的山坡上跑
B,爬上树掏鸟蛋:准备记录发现地点、集所在树的种类
3.用凡士林涂抹负的侧线,再放回鱼缸,用手拍打水面,会发
C.准备好各种工具:爬上树陶鸟蛋
现()
9.分别给盆裁仙人学和莲套上透明罗料袋,过几个小时观察,
A鱼没有反应、
B.鱼游近人手
C.鱼受惊游走
会发现()
4,将两个相同派杯杯口朝下挂在简易天平的两端,训节平衡,
A套盆栽仙人掌的型料袋上水味
用蜡烛烤热一个纸杯内的空气,会发现(,)
B.套盆线莲的塑料袋上水珠多
A烤热的纸杯一侧会上升B烤热的纸杯一侧会下降
10.下列关于人类筑路对生物和环境造成影响的说法中,正确
5,犀内比犀外温度高,开窗后蜜帘会()
的是()
L向窗外飘
B.向窗里飘
C,方向不定
①造成水土流失
随莲被认为具有清热解毒、利尿消肿的功效,可以用于治疗
②导致环境温度升高
些热毒性疾病和水肿等症状。这是人们利用硫莲()
③破坏动植物生存的环境
的价值。
④高速行驶汽车造成小动物和昆虫死亡
A净化水体
B.观贯
C,药用
⑤方便动物迁徒
7.测量气温时,背阴处的气温(
)阳光下的气温。
A.①②③④
B.①②③④0
C.①205
A高于
B低于
C.等于
三年经料学需形研块第?有共等风
三年量料学
需称评价急1到其4重
四、综合题(28分)
(一)小林通过观察云量并结合天气预报,将自己所在地方一周
C.
的天气情况记录在了天气日历中。(1、2题每空2分,共6分:3、
睛天
多云
阴天
4题各2分:总分10分)
4.综合各种情况来看,你认为人体感觉最舒适的一天是()
黑国二
是用三
显具西
是据日
A.犀期二
B.星期三
C.星期五
(二)蜻蜒是肉食性昆虫。它们抽食花蝇、蚊子、叶婵、.虻蝶
天
类和小型蚕蛾类等多种农业牧业害虫,蜻艇是有益于人类的一
类重要天敌昆虫。(18分)
4-
14-
12-
10-
3-24℃
4-2℃
2-0r℃
2℃
2
2℃
西到中
离风
高风山
由风]重
电风山W
密风级
东成同级
1根据天气情况符号可以知道,星期一的天气是
星期四
的天气是
在图中标出蜻艇的头。胸、腹、,足和翅膀。(10分)
2观察天气日历可知,星期会出现降雨
昆虫都有
对足,
对翅脑,对触角。(6分)
3.如果把天空当作一个圆,平均分成4份,把看到的云量填充到
观察下图中妨蟹,我认为螃蟹(填“是”或“不是”)昆虫。
这个圆里,那么能表示星期三云量的是()
(2分)
三年量科学
案秀汗价第每素兵8页
公好物料年素海计食第玉面先银夏
五、实验探究(26分)
(二)观察风的形成(8分》
(一)让我们一起种大蒜并研究大寄生长的条件。
点燃线香,在图1画出烟的流动方向,再点燃蜡烛,在图
(每空2分,共14分:选择题各2分,共4分:总分18分,)
2画出烟的流动方向。(各2分,共4分)
实验过程:1,在4个花盆里各种植5株大蒜苗,分别标注无光、
无水、无营养和正常。
2培养的时候,仅设置单一变量,将标注无光的花盆放置在黑暗
处:标注无水的不要浇水:标注无营养的花盆中不放土壤,仅用
蒸细水培养:正常培养组要浇水、照光、有土壤。
观察大蒜苗的生长情况,测量并记录器苗的株高等特征,连
小结:空气受热后会
,周围的冷空气会补充过来,
续观察2周并记录。
从而使空气
,形成风,〔4分)
实验结果:两周后,标注
花盆的大募苗长势最好,
标注
的大慕苗会发黄,标注
的大蒜苗会枯菱,
标注
的大森营发育不良。
实验结论:大蒜苗生长需要
等条件,
我们从菜店买回蒸黄,其实就是培养中少了(
)这个条件种
出来的。
A水
B.光照
C.土壤
要想种植的大蒜苗长得好,而且反复收割,种到()处最好
A无光
B.无水
C,有光、有水
三年楼料学
素养得的第子风其牙死
三年得利学
家西评价第:到其器真
2023-2024第二学期三年级素质评价
科学答案
1、 填空(每空1分,共6分)
1.天气、气候 2.侧线、热眼 3外4.两
2、 判断(每题2分,共20分)
1. × 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10√
3、 选择(每题2分,共20分)
1. C 2.D 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.A
4、 综合题(28)
(一)1.晴、多云 2.六 3.C 4.C(10分)
(2) (18分)
(
胸
) (
头
)
(
足
) (
翅
)
(
腹
)
三对足、两对翅、一对触角 不是
5、 实验探究(26)
(1) 正常培养、无光、无水、无营养 阳光、水、营养 B C(18分)
(2)
上升、流动(8分)
学科网(北京)股份有限公司
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