专题06 世界史汇编（选择题+主观题）（九年级下册）-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟历史真题分类汇编（安徽专用）

专题06 世界史汇编（九年级下册） 考点01 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 考点02 第二次工业革命和近代科学文化 考点03 第一次世界大战和战后初期的世界 考点04 经济大危机和第二次世界大战 考点05 二战后的世界变化 考点06 走向和平发展的世界 命题点 频次 题型 分值 考查内容 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 5年3考 选择题 2 美国种族问题（2023年） 辨析改错题 2 拉丁美洲独立运动（2023年） 材料解析题 4 殖民地半殖民地人民反对殖民扩张的合理性（2020年） 第二次工业革命和近代科学文化 5年2考 选择题 2 工业革命的社会影响（2021年） 2 工业化的社会变化（2023年） 第一次世界大战和战后初期的世界 5年5考 选择题 2 苏俄“新经济政策”（2020年） 2 一战的影响（2021年） 2 苏联农业集体化运动（2022年） 2 苏联模式夺（2023年） 2 俄国十月革命（2024年） 经济大危机和第二次世界大战 5年3考 选择题 2 1929年经济危机（2020年） 2 罗斯福新政（2022年） 辨析改错题 2 斯大林格勒战役（2023年） 二战后的世界变化 5年5考 选择题 2 美苏冷战（2020年） 2 马歇尔计划（2021年） 2 西方“福利政策”（2021年） 2 欧盟的形成（2022年） 材料解析题 4 非洲经济快速发展（2024年） 走向和平发展的世界 5年3考 选择题 2 联合国的宗旨（2020年） 2 人类面临的环境问题（2024年） 辨析改错题 2 信息时代（2020年） 选择题部分 考点01 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 1．（2023年安徽省中考真题）20世纪60年代初，美国非白人有一半以上生活在贫困线以下，黑人失业率竟是白人失业率的两倍。到20世纪90年代后期，有28%的黑人家庭生活在贫困当中，但白人家庭只有10%为贫困户。这表明当时美国（   ） A．经济危机严重 B．霸权地位不断在衰落 C．人地矛盾凸显 D．种族问题依然存在 1．（2024年安徽省宿州市中考一模试题）如图是九年级(1)班同学在学习某一专题时搜集到的著作，据此可知，他们学习的内容是（   ） A．哥伦布与美洲的“发现” B．马克思主义的伟大实践 C．亚非拉国家的新发展 D．殖民地人民的反抗斗争 2．（2024年安徽省合肥市经开区中考二模试题）彼得一世在位期间，兴办各类世俗教育机构，要求贵族子弟每人必须学会数学和一门外语，否则剥夺其贵族称号的继承权。这说明彼得一世（   ） A．迫切希望国家统一 B．积极向西方学习 C．鼓励兴办手工工场 D．决心废除农奴制 3．（2024年安徽省蚌埠市怀远县中考二模试题）1698年，彼得一世全面推行欧化改革，鼓励发展工场手工业，振兴国内外贸易，凿运河，开商埠，扩大出口；允许企业主买进整村的农奴到手工工场做工。这些做法（   ） A．改变俄国文化教育的落后面貌 B．创建了纪律严明的新式常备军 C．加强了以沙皇为首的中央集权 D．促进了俄国资本主义经济发展 4．（2024年安徽省淮北市中考二模试题）“1861年7月 15日，利文斯顿的探险队来到希雷河边，刚好遇到一队被捕获的奴隶。这支奴隶队伍中男女老少都有，每个人的脖子上都套着相连的木枷，手上则戴着链子。”据此可知，该事件发生在（   ） A．美国南部蓄奴州 B．北美的种植园 C．英国的不列颠岛 D．非洲的土地上 5．（2024年安徽省滁州市中考二模试题）在向华盛顿进军途中，一条横幅上赫然写着：在1963年追求1863年许诺的自由。而马丁·路德·金在《我有一个梦想》的著名演讲中更是大声呐喊，100年后黑人仍然未获得自由，1863年的“许诺”出自（   ） A．英国殖民者 B．美国北方政府 C．美国“南部同盟” D．美国首任总统 6．（2024年安徽省蚌埠市中考三模试题）1861年俄国沙皇签署法令宣布农奴获得人身自由，可得到一块份地和宅园地，但要向地主交纳赎金；1872年日本天皇宣布废除封建领主土地所有制，并颁布地税改革法令。据此推断（   ） A．都实行土地公有 B．都巩固封建专制统治 C．都减轻农民负担 D．都推动资本主义发展 7．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考二模试题）“由于日本具有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少、痛苦较小”。材料中日本“借用西方世界的东西”（   ） A．推动日本进入封建社会 B．摆脱沦为西方殖民地的危机 C．造成日本闭关锁国局面 D．成为资本主义第二经济大国 8．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考二模试题）漫画艺术是特定时代、特定生活、特定环境的产物。下图漫画意在表明（   ） A．近代中日两国一直落后挨打 B．列强掀起了瓜分中国狂潮 C．清朝融入西方资本主义阵营 D．维新后日本开始对外扩张 9．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考一模试题）1868年开始，明治政府将体操定为学校必修科目，并设体操传习所以培育体育师资，传习所教授体操、物理和化学等学科。上述变化源于明治政府（   ） A．实行“殖产兴业” B．推行地税改革 C．提倡“文明开化” D．建立新式军队 10．（2024年安徽省阜阳市太和县中考一模试题）《全球分裂：第三世界的历史进程》指出：“当分遣舰队指挥官马休·培里……在江户湾停泊时……它似乎注定要灭亡。但是，日本人却是唯一……以平等条件进入19世纪世界市场的民族。”这主要得益于（   ） A．美国的大力援助 B．大化改新的实行 C．倒幕运动的发动 D．明治维新的推行 考点02 第二次工业革命和近代科学文化 1．（2023年安徽省中考真题）1829年，法国4万多市镇中有1.4万个没有学校、1833年，法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年，只有3213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是（   ） A．法国实现普及义务教育 B．工业革命促进教育发展 C．教育进步触发启蒙运动 D．教育公平消除社会矛盾 2．（2021年安徽省中考真题）1900年以后，机器导致的力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优势变得无足轻重，“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以说明（   ） A．科学研究引领技术突破 B．男女平等基本实现 C．科技进步引起社会变化 D．自然经济开始解体 1．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考一模试题）如图是某同学整理的学习资料。据此可知，他研究主题可能是（   ） A．新航路的开辟 B．资本原始积累 C．人类生产力水平的飞跃 D．资本主义世界市场形成 2．（2024年安徽省芜湖市中考一模试题）19世纪后半期“科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度，以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。”材料旨在说用第二次工业革命时期（   ） A．科技和生产紧密结合 B．垄断组织蓬勃发展 C．产生了大批新兴部门 D．众多国家同时展开 3．（2024年安徽省池州市中考二模试题）“1830年，英国科学家法拉第提出发电机的理论基础。科学家们根据这一发现，从19世纪六七十年代起对电作深入的探索与研究，出现一系列电气发明。”材料说明（   ） A．科学与技术紧密结合 B．英国是工业革命中心 C．劳动力结构发生变化 D．蒸汽机退出历史舞台 4．（2024年安徽省滁州市中考二模试题）观察如图，16—20世纪地球“变得越来越小”，世界发生了翻天覆地的变化。导致地球“变得越来越小”的最直接原因是（   ） A．新航路范围不断扩展 B．两次工业革命的推动 C．世界市场的逐渐形成 D．殖民扩张的范围扩大 5．（2024年安徽省安庆市中考二模试题）据统计，第二次工业革命期间，世界钢产量由1870年的52万吨上升到1900年的2830万吨，增长了54倍；世界石油产量由1870年的80万吨上升到1900年的1950万吨，增长了25倍。这反映出第二次工业革命（   ） A．大幅度地提高了钢铁的产量 B．极大地改善了人们的生活 C．大幅度地提高了石油的产量 D．大大促进了生产力的发展 6．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考一模试题）“在牛顿描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则……只要能将牛顿破解自然之谜的科学方法运用于人类社会，那么社会发展的规律也能被掌握。”材料评述的是（   ） A．人民群众是历史创造者 B．经济基础决定上层建筑 C．阶级斗争推动历史发展 D．科学革命促进思想解放 7．（2024年安徽省滁州市中考一模试题）纪录片《大国崛起》中有句解说词：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的历史贡献（   ） A．发明火车、发明电灯 B．发明飞机、提出相对论 C．发明汽车、研制内燃机 D．建立经典力学体系、研制改良蒸汽机 8．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考二模试题）哥伦布发现美洲新大陆，达·芬奇通过解剖了解了人体结构，布鲁诺指出太阳不是宇宙的中心，牛顿发明了“微积分”。材料意在表明（   ） A．地理大发现推动了思想解放 B．文艺复兴波及范围日益广泛 C．自然科学取得了突破性进展 D．欧洲社会孕育了转型的力量 9．（2024年安徽省宿州市中考二模试题）达尔文在《人类的由来》中写道：“人尽管有他的上帝一般的智慧，能探索奥秘，窥测到太阳系的运行和组织，有他的一切华贵的品质，有他高度的同情心，有他的慈爱……然而，在他的躯干上面仍然保留着他出身于寒微的永不磨灭的烙印。”达尔文意在（   ） A．否定人文主义思想 B．肯定人类道德与智慧 C．融合宗教神学思想 D．强调生物进化基本观点 10．（2024年安徽省安庆市中考三模试题）牛顿发现万有引力定律，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步：达尔文《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。对牛顿和达尔文成就的评价最符合材料观点的是（   ） A．反映了客观事实 B．促进了科学进步 C．推广了大众科普 D．揭示了科学本质 11．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）直至18世纪，人们还自以为明白自己在大自然阶梯上的位置：水母在最下方，人类在最上方，豚鼠之类在中间。随着社会的发展，人们对这一认识逐渐产生了怀疑，而彻底颠覆这一观念的是（   ） A．原子论 B．人文主义 C．理性主义 D．进化论思想 考点03 第一次世界大战和战后初期的世界 1．（2024年安徽省中考真题）1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒，彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包，有时甚至连这点面包也没有。该局面（ ） A. 暴露出沙皇专制统治的极端腐朽 B. 客观上推动了革命形势的发展 C. 迫使资产阶级临时政府退出一战 D. 缘于战时共产主义政策的实行 2．（2023年安徽省中考真题）20世纪70年代中期以后，苏联经济结构调整步履缓慢，重工业的片面发展阻碍了新兴产业的崛起，其发展战略始终难以转到以技术创新为动力、以效率为中心的集约化轨道。由此可见，此时苏联模式（   ） A．制约了产业转型 B．改善了民众生活 C．突破了发展困境 D．遵循了经济规律 3．（2022年安徽省中考真题）1925一1927年夏季之前，苏联连续三年粮食丰收。然而，1927年底之前国家仅征收到240万吨粮食，为计划征收数量的52%。为解决这一问题，苏联推行了（   ） A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．农业集体化运动 D．垦荒运动 4．（2021年安徽省中考真题）有学者针对一战指出：“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了，所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲身观察加深了这种印象。”这意在说明一战（   ） A．缓和了列强之间的矛盾 B．结束于世界人民的反战运动 C．终结了欧洲的优势地位 D．有利于被压迫地区民族解放 5．（2020年安徽省中考真题）1921年春，列宁开始重新思考利用资本主义建设新俄国这一问题。“资本主义作为小生产向社会主义过渡的中间环节”思想的提出，是列宁基于现实的思考。当时的“现实”是（   ） A．资产阶级临时政府掌握政权 B．战时共产主义政策存在弊端 C．外国武装干涉威胁新生政权 D．苏联模式成为经济发展障碍 1．（2024年安徽省安庆市中考三模试题）20世纪初期，法国人高呼“应将阿尔萨斯与洛林还给法兰西”；德国士兵说“如果战争能让祖国更加纯洁，清理掉外来因素，那么一切伤亡都是值得的”。作为史料，这两则史料可以说明（   ） A．帝国主义国家间矛盾重重 B．巴黎和会目的是协调各国矛盾 C．法西斯势力左右欧洲政局 D．凡尔赛体系的脆弱性 2．（2024年安徽省合肥市包河区中考一模试题）20世纪初期，法国人高呼“应将阿尔萨斯与洛林还给法兰西”；德国士兵说“如果战争能让祖国更加纯洁，清理掉外来因素，那么一切伤亡都是值得的”。作为史料，这两则史料可以说明（   ） A．法德矛盾已无法调解 B．帝国主义国家间矛盾重重 C．凡尔赛体系的脆弱性 D．法西斯势力左右欧洲政局 3．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考一模试题）有学者指出，“十月革命对20世纪的中心意义，可与1789年法国大革命之于19世纪媲美”。这两次革命可以相“媲美”之处在于（   ） A．都打破了资本主义世界的统治 B．都直接推翻封建王朝 C．都影响世界各地民族民主运动 D．都建立资产阶级统治 4．（2024年安徽省宿州市中考二模试题）十月革命的胜利，为民族解放打开了一个缺口，影响了中国、印度等国的民族解放斗争，一系列社会主义国家在第二次世界大战以后纷纷建立起来。该观点认为，十月革命（   ） A．得到了亚非拉国家的支持 B．建立了第一个无产阶级政权 C．推动了无产阶级革命发展 D．促进了科学社会主义的诞生 5．（2024年安徽省淮北市中考二模试题）“1917年11月10日， 比刘镜人的电报晚三天， 上海《民国日报》出现大号标题：‘美克齐美（音译，过激党之意）占据都城’”。这则消息报道的是（   ） A．“一战”协约国取得胜利 B．俄国十月革命胜利 C．武昌起义占领武汉三镇 D．上海工人起义成功 6.（2024年安徽省阜阳市太和县中考二模试题）文学名著《日瓦戈医生》一书，对20世纪俄国历史上的一个重大历史事件进行了这样的评述：“多么高超的外科手术！一下子就娴熟地割掉腐臭的旧溃疡！直截了当地对一个世纪以来的不义下了裁决书……这是从未有过的壮举，这是历史上的奇迹！”据材料可知，该事件是（   ） A．二月革命 B．十月革命 C．新经济政策的实施 D．苏联模式的形成 7．（2024年安徽省芜湖市中考二模试题）十月革命的胜利，为落后国家指明了发展方向。它们学习的不只有美英发达国家的资本主义道路，还增添了一条“反西方”的西化道路。这个革命对往后接近一个世纪的世界历史走向都产生了巨大的影响。该观点认为，十月革命（    ） A．超越了当时生产力发展要求 B．建立了第一个无产阶级政权 C．推动无产阶级革命运动发展 D．导致了美苏冷战局面的出现 8．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）十月革命后，列宁领导的布尔什维克党先后废除了封建土地所有制，将土地直接分给了贫苦农民；又通过与德国的艰难谈判，退出了一战。这些措施（   ） A．探索了与资本主义不同的发展道路 B．有利于新生无产阶级政权的巩固 C．找到了直接向社会主义过渡的途径 D．消除了俄国国内严重的社会矛盾 9．（2024年安徽省滁州市中考三模试题）下面地图呈现的国家格局，反映的具体时空是（   ） A．一战前的欧洲 B．一战后的欧洲 C．二战后的欧洲 D．冷战结束后的欧洲 10．（2024年安徽省六安市霍邱县中考二模试题）下图是20世纪初期某一国家的疆域变化图。导致这一变化的原因是（   ） A．拿破仑帝国的扩张 B．《凡尔赛条约》的限制 C．雅尔塔体系的影响 D．冷战对峙局面的结束 11．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考一模试题）巴黎和会后，法国肢解德国的愿望没有实现；英国希望直接兼并德国的海外殖民地，最终根据美国的意见进行“委任统治”；而美国则拒绝批准《凡尔赛条约》并拒绝加入国联。这反映出凡尔赛体系（   ） A．暗藏着诸多矛盾 B．是美国主导的国际秩序 C．保护了战败国家 D．维护了世界的长久和平 12.（2024年安徽阜阳市颍上县中考一模试题）英国首相劳合·乔治写道：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”《一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发》写道，“华盛顿会议的结果对日本的安全以及它在中国的利益构成了威胁，从而激起了日本对美国的极端仇视，为日美争夺太平洋霸权埋下了种子”。这揭示了（   ） A．新世界秩序的脆弱性 B．大国间的矛盾趋于缓和 C．殖民地反抗必然爆发 D．美国对战后世界的主导 13．（2024年安徽阜阳市中考二模试题）“1928年，苏联工业发展已经超过1913年沙俄帝国的水平，但与同期西方国家的差距过大。围绕推进工业化的任务，苏联政府开始实行‘一五’计划，明确工业化战略的核心是优先发展重工业，建立足够的国防基础。国家通过一系列国有化法令，集中一切资金和资源，投入国家最需要的工业部门。”材料所述的这一时期苏联经济发展的显著特点是（   ） A．重视市场调节 B．发展外向型经济 C．高度集中 D．以“钢”为纲 14．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考二模试题）1921年，瞿秋白在日记中写道：“二、三月间，我到俄（国）人家里，黑面包是常餐便饭唯一的食品……现在丰富得多了，可是非得有钱不可，市场物价因投机商业之故很不稳。”这一变化主要是由于苏俄（   ） A．宣布退出世界大战 B．新经济政策的实行 C．实行两个五年计划 D．国家工业化的实现 15．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考二模试题）有学者指出：“我们不应忘记这样一个事实， 一个落后、农业占主导、文盲占多数、由于第一 次世界大战和国内战争而濒于崩溃的俄国，在极短的时间内变成了各领域都实现工业化、文化普及和科技发达的强大国家。”该学者意在强调苏俄(联)（   ） A．新经济政策的推行 B．斯大林模式的功绩 C．农业集体化的开展 D．社会主义制度确立 16．（2024年安徽省六安市霍邱县中考二模试题）有学者对苏俄（联）施行的某一经济政策的核心内容叙述如下：“重新启动市场机制，利用贸易和商品经济连接小生产者、工业、农业和国内外要素资源，利用市场把小商品经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济融入社会主义国家经济社会发展，使它们共同服务于实现工业化、提升生产力的总目标。”该政策的实施（   ） A．实现了社会主义工业化目标 B．推动了农业集体化的开展 C．促进了国民经济的恢复和发展 D．挫伤了农民生产的积极性 17．（2024年安徽省安庆市中考二模试题）“一五”计划期间，苏联从西方引进一批先进的机器设备和技术力量。但是“二五”计划期间，政府注意挖掘已建企业的潜力，同时大力发展本国机器制造业。此后，苏联基本停止了对外国设备的进口。1937年，机器进口的比重仅占苏联需求量的0.9%。材料反映了苏联工业化建设（   ） A．重视引进技术 B．注重结构调整 C．强调独立自主 D．取得巨大成就 18．（2024年安徽省亳州市中考二模试题）两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地，工业总量比1913年增长了5倍，但轻工业的发展缓慢，已经不能满足人民的需要。据此可知，苏联（   ） A．经济超过欧美资本主义国家 B．优先发展重工业 C．坚持列宁时期的新经济政策 D．经济体制日益僵化 19．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）1922年，在一次欧洲经济会议上，苏俄政府代表团声明：准备在经济上实行对外开放，把一部分森林、矿产资源甚至肥沃的耕地租让给外资经营开发，但拒绝任何不平等交易。这表明当时苏俄（   ） A．新经济政策得到落实 B．与西方国家间的矛盾已消除 C．工业化建设成就巨大 D．建立了高度集中的经济体制 20．（2024年安徽省安庆市中考三模试题）由如下图中的信息，可以推知（   ） A．革命是影响俄国经济下降的主要因素 B．苏联国民经济实现了均衡且快速增长 C．苏联模式使苏联经济出现畸形态势 D．经济管理体制的变革影响了工业发展 21.（2024年安徽省芜湖市无为市中考三模试题）1937年，苏联工业总产值在国民经济总产值中的比重已由1927年的42.1%上升到77.4%,这主要得益于苏联（   ） A．废除封建农奴制 B．实行了新经济政策 C．推行农业集体化 D．实施两个五年计划 22．（2024年安徽省安庆市望江县中考二模试题）下面两幅图是苏俄（苏联）的工农业生产情况，导致这一现象出现的主要原因是（   ） A．战时共产主义政策的实施 B．新经济政策的实行 C．苏联两个五年计划的实行 D．农业集体化的开展 23．（2024年安徽省阜阳市中考三模试题）第一次世界大战对殖民体系构成了强有力的冲击，促进了殖民地半殖民地国家民族意识的觉醒。列强在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制，使其民族资产阶级和无产阶级的力量都得以成长壮大起来。属于这一时期的民族民主运动的是（   ） A．印度的非暴力不合作运动 B．印度民族大起义 C．巴拿马收回运河区主权的斗争 D．拉丁美洲独立运动 24．（2024年安徽省蚌埠市中考三模试题）一战后，亚非拉各国的民族解放运动高涨，其中印度通过非暴力不合作运动，埃及通过和平和平示威和武装起义、墨西哥卡德纳斯通过民主改革。由此可知，这些国家（   ） A．反殖民的斗争形式多样 B．出现不同阶层联合 C．彻底摆脱西万殖民统治 D．经济发展水平各异 25．（2024年安徽省芜湖市中考一模试题）如图显示了一战后亚非拉民族民主运动的几个重大事件，由此可见这些运动（   ） A．导致殖民体系的崩溃 B．取得了斗争最终胜利 C．呈现斗争道路多样化 D．得到了国联全力支持 26．（2024年安徽省蚌埠市怀远县中考一模试题）如表中这些事件的共同点是（   ） 20世纪初亚非拉民族民主运动（部分） 时间 运动 1911年 中国辛亥革命 1918—1922年 埃及华夫脱运动 1920—1922年 印度第一次非暴力不合作运动 A．具有极为广泛的群众基础 B．打击了帝国主义和封建势力 C．采取暴力革命的斗争方式 D．完成了民族民主革命的任务 考点04 经济大危机和第二次世界大战 1．（2022年安徽省中考真题）1934年，洛雷纳·希科克在美国访问数月后感慨道：我原以为至少在大工业中法规会起作用，但我现在敢断言，99%的美国大企业正试图撕毁法规，而小企业则连假装遵守都不干。这表明，罗斯福新政（   ） A．克服了经济危机的冲击 B．遭到了部分资本家抵制 C．解决了社会的基本矛盾 D．实施了全面公有制政策 2．（2020年安徽省中考真题）漫画家常用犀利的画笔针砭时弊。如图漫画创作于20世纪30年代，导致图中西方富人交通工具变化的时代背景是（   ） A．绿色环保意识的增强 B．罗斯福新政的实施 C．工业生产技术的革新 D．经济大危机的冲击 1．（2024年安徽省六安市霍邱县中考一模试题）1929年初，美国似乎日趋繁荣……10月，股票市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。为了扭转困局，美国采取的有效举措是（   ） A．新经济政策 B．国家干预经济 C．推行冷战政策 D．执行马歇尔计划 2．（2024年安徽省合肥市包河区中考一模试题）1931年，美国将对外出口的机器大量出口给苏联，1932年出口总量达90%。苏联最大的第聂伯河水电站主要是引进美国技术设备、聘请美国专家援建的。美国此举主要目的是（   ） A．援助苏联建设 B．缓和世界局势 C．缓解经济危机 D．发展国内工业 3．（2024年安徽省合肥市包河区中考二模试题）下图是20世纪30年代西方某刊物登载的一幅漫画《罗斯福的花园》。此漫画反映了（   ） A．“以工代赈”计划的实施 B．创新了国家管理体制 C．《全国工业复兴法》的通过 D．社会保障体系的建立 4．（2024年安徽省合肥市肥东县中考二模试题）罗斯福新政时期一共创建了69个新的联邦政府部门，如公共工程管理局通过大兴土木来解决失业问题，国家劳资关系委员会处理劳资纠纷，联邦通讯委员会监管媒体内容等。这反映出美国（   ） A．三权分立权力制衡 B．政府对经济全面干预 C．借鉴苏联建设经验 D．建立起福利国家制度 5．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考二模试题）1931年，一位美国男子写信给国会议员指出：“在我国，如果少雇佣妇女，就会给许多闲散的男人腾出地方……女性不回家我们就无法恢复正常和繁荣的时代。”这反映了当时的美国（   ） A．战争造成男女比例失衡 B．经济危机造成就业困难 C．工业化提高了女性地位 D．国家干预模式初见成效 6．（2024年安徽省池州市中考二模试题）历史兴趣小组为开展项目化学习，制作了如下“知识列车”，据此可知，其主题是（   ） A．大国的兴衰 B．改革与革命 C．资本主义的发展 D．交通方式的变革 7．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考二模试题）下表所示是1930年和1938年世界大国的国防开支(单位：百万美元)。表中的信息从一个侧面佐证（   ） 日本 意大利 德国 苏联 英国 法国 美国 1930 218 266 162 722 512 498 699 1938 1740 746 7415 5429 1863 919 1131 A．帝国主义政治经济发展不平衡 B．第二次世界大战全面扩大 C．当时的世界局势日益紧张动荡 D．美苏冷战下各国扩军备战 8．（2024年安徽省芜湖市中考一模试题）纪实文学《最长的一天》中写道“‘霸王’行动，盟军攻入欧洲，是从1944年6月6日0点15分开始的——就在将永远被称为‘D日’的那一天的第一个小时里”这场行动（   ） A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．成为苏德战场的重要转折点 C．导致德军陷入东西战场夹击 D．致使二战的规模达到最大化 9．（2024年安徽省六安市霍邱县中考一模试题）1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿……签字国保证使用自己的全部军事和经济资源……决不单独同敌人停战议和。以后又有21个国家在宣言上签字。这些国家签字旨在（   ） A．消灭法西斯势力 B．镇压殖民地抗争 C．建立联合国 D．推行冷战政策 10．（2024年安徽省合肥市包河区中考一模试题）1945年2月，针对雅尔塔会议的召开，英国一位漫画家创作了漫画《碎片的麻烦》（图）。画面中，罗斯福、斯大林和丘吉尔正在就德国东部与波兰等东欧地区的版图玩着拼图游戏。作者意在说明，雅尔塔会议（   ） A．带有大国强权政治色彩 B．巩固了世界反法西斯同盟 C．造成了美苏冷战的局面 D．加速了英国世界霸权衰落 11．（2024年安徽省宿州市中考一模试题）何应钦说：“今天，盟军敌前登陆之举，在极短期间内，即告成功，足见其事前准备之周密。我深信，在最短期间内，盟军不难以雷霆万钧之力，摧毁轴心军的反抗而解放欧洲大陆。”材料中“盟军”的此次行动（   ） A．粉碎了德国军队不可战胜的神话 B．推动了二战达到最大规模 C．促使德国陷入两个战场的夹击之中 D．建立了世界反法西斯同盟 12．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考一模试题）1946年，英国首相艾德礼曾在演讲中宣称，大英帝国是历史上唯一一个在没有任何外来压力下，自愿放弃对臣属民族统治并给与他们自由的国家。艾德礼的这一言论（   ） A．推动了两极格局的形成 B．加速了殖民体系的瓦解 C．捍卫了殖民霸主的地位 D．掩盖了国力衰落的真相 13．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考一模试题）如图为创作于20世纪40年代初的漫画《偷天换日》。该漫画反映的是（   ） A．蒋介石发动内战 B．德国闪击波兰 C．苏德战争爆发 D．日本偷袭珍珠港 14．（2024年安徽省滁州市中考二模试题）1944年某天的《新华日报》评论指出，“穿过英伦海峡，像一道闪电——第二战场开辟了，像一声破裂地球的巨雷，告诉全世界：全世界反法西斯的人们过去良久苦思冥索的第二战场，从春望到秋，从秋望到夏，今天，终于开辟了，终于拿事实表现了出来！”材料评论的是（   ） A．美英盟军登陆诺曼底 B．斯大林格勒的胜利 C．苏联红军攻进柏林 D．三巨头齐聚雅尔塔 15．（2024年安徽省合肥市经开区中考二模试题）1884—1974年全球货船航运费率变化示意图（如图），两次航运费率急剧上升是因为（   ） A．航运技术的提高 B．自由贸易的发展 C．经济危机的冲击 D．世界大战的影响 16．（2024年安徽省安庆市中考二模试题）下图是一幅名为《温斯顿（丘吉尔），我们跟着你！》的漫画。该漫画意在说明（   ） A．二战转折点的到来 B．英法绥靖政策达到了顶峰 C．太平洋战争的爆发 D．团结一致共同抵抗法西斯 17．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）1941年12月9日，美国总统罗斯福发表“炉边谈话”,指出：德、日把不帮助轴心国家的一切民族和国家当作全体轴心国的共同敌人，美国人民必须认识到只有类似的战略才能与之抗衡。美国“类似的战略”体现在（   ） A．提出门户开放政策 B．加强对经济的干预 C．签署《联合国家宣言》 D．推行欧洲复兴计划 考点05 二战后的世界变化 1．（2022年安徽省中考真题）下图是某国际组织1958-1986年的发展历程示意图。该组织（   ） A．构建了主权国家组成的最大的国际合作平台 B．标志着发展中国家成为国际政治的重要力量 C．致力于制定和规范全球范围内多边贸易协定 D．促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高 2．（2021年安徽省中考真题）1948年，意大利举行选举，共产党可望获得51%的选票，对此，美国明确提出，凡投票赞成共产党的国家均不能获得马歇尔计划的援助。最终，意大利共产党只获得30%的选票，这反映出马歇尔计划（   ） A．推进了冷战政策的实施 B．导致了两极格局的形成 C．消除了共产主义的影响 D．阻碍了意大利经济恢复 3．（2021年安徽省中考真题）1970年，一位西方国家领导人指出，过去的福利政策“使穷人堕落，是纳税人受骗，”必须进行改革，政府应当鼓励工作，公平地对有工作的贫困家庭提供援助。据此可知，福利政策（   ） A．遭到资产阶级的反对 B．调动了全体劳动者生产积极性 C．应该兼顾效率与公平 D．解决了资本主义制度基本矛盾 4．（2020年安徽省中考真题）美国是现代资本主义国家的典型和代表，其意识形态中反共、反苏的理念十分明显。1945年9月美国的一次民意调查显示，54%的美国人相信美国和苏联在战后能够合作。两个月后，这一数字下降到44%，到了1946年2月，这一数字下降到35%。这表明（   ） A．意识形态对立加速国际社会分裂 B．不同社会制度国家之间无法合作 C．美苏同盟破裂冷战对峙局面形成 D．遏制苏联成为全体美国民众共识 1．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）如图为冷战时期苏联的讽刺漫画《这是一件好事》。该漫画旨在（   ） A．揭露杜鲁门主义的实质 B．讽刺美国对同盟国家的压榨 C．批判马歇尔计划的实施 D．鼓动殖民地人民反抗美国 2．（2024年安徽省芜湖市无为市中考三模试题）美国通过马歇尔计划，迫使欧洲国家都要以对待本国居民的同等条件，向美国投资者开放。这样一来，美国把遏制共产主义的阴谋与制造商、出口商的热情融为一体，成了真正的受益者。这反映了马歇尔计划使（   ） A．欧洲加速了一体化进程 B．欧洲国家丧失国家主权 C．美国获得更多经济利益 D．美苏走向全面冷战对峙 3．（2024年安徽省亳州市中考三模试题）下表为1950年-1970年美国、苏联国防开支表（单位：10亿美元），该表数据的变化是由于（   ） 1950年 1953年 1954—1961年 1962年 1970年 苏联 15.5 25.5 26.7-43.6 49.9 72.0 美国 14.5 49.9 40.5-47.8 52.3 77.8 A．苏联的国防开支始终低于美国 B．双方调整战略使关系趋于缓和 C．美苏两国的冷战局势不断升级 D．美苏两国致力于维护世界和平 4．（2024年安徽省安庆市望江县中考三模试题）1946年，杜鲁门认为：“我们不应该再作任何妥协，一定要拒绝承认罗马尼亚和保加利亚……我们应该在伊朗问题上表明我们的坚定立场，我们应该坚持完全控制日本和太平洋……”“已厌倦于笼络苏联人”。这表明（   ） A．杜鲁门对苏联强硬对抗的立场 B．美国正式向苏联发起冷战 C．美苏不同对外战略构想的碰撞 D．美苏竭力维持世界的和平 5．（2024年安徽省宿州市中考二模试题）学者H·麦克尼尔认为：“英国虽属三大国之一，但英帝国大势已去。丘吉尔看得很清楚：欧洲的力量均衡已岌岌可危，英国将来很可能被置于一个极不舒服的地位，夹在两块大磨石之间碾着。”这里的两块大磨石是指（   ） A．美国与德国 B．法国与德国 C．美国与苏联 D．德国与日本 6．（2024年安徽省蚌埠市中考二模试题）陈乐民在《20世纪的欧洲》一书中指出：当代欧洲是第二次世界大战之后才形成的，与之前的欧洲相比，它最大的变化是“在世界政治舞台上的‘边缘化’”。他作出这一判断的主要依据是（   ） A．科技革命的兴起 B．社会主义的发展 C．世界格局的变化 D．亚非拉的振兴 7．（2024年安徽省阜阳市太和县中考二模试题）1949年，苏联作家协会出版由到过美国的文化活动家、工程师所撰写的旨在揭露美国生活方式与展现劳动人民贫穷状况的纪实著作。同一年，新上映的美国电影《红色威胁》讲述了苏联对美国的威胁。这些现象出现的时代背景是（   ） A．两极格局的形成 B．二战影响的遗存 C．冷战的深入发展 D．苏联模式的困扰 8．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考二模试题）下图是创作于1947年的一幅苏联漫画。该漫画意在（   ） A．缓和苏联与欧洲关系 B．反对北约集团的建立 C．抨击杜鲁门主义出台 D．揭露马歇尔计划实质 9．（2024年安徽省宿州市中考一模试题）某一时期，苏联的一则海报《两个世界，两个计划——我们传播生命，他们播撒死亡》将自己刻画为世界的救星，为世界各国带来了进步；美国则向世界输出军火，给世界带来了战争，给人类带来了死亡。美国海报《古拉格》则描述的是苏联的“古拉格”，说它是苏联当局对异己者及人民群众进行残害的机构。材料说明当时（   ） A．美苏两国综合国力势均力敌 B．对外宣传渗透冷战思维 C．世界大国需要加强文化交流 D．欧洲是美苏争夺的对象 10．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考一模试题）美国在提出马歇尔计划后的第二年颁布了《外援法》，其中表述到：“考虑到美国享有没有内部贸易壁垒的巨大国内市场之便利，深信欧洲国家也会享有类似的便利。”据此推知，马歇尔计划旨在（   ） A．推动欧洲国家走向联合 B．协调美欧间贸易政策 C．消除苏联意识形态影响 D．拓展美国的海外市场 11．（2024年安徽省安庆市中考二模试题）原欧盟委员佩德格·弗莱恩认为：“在一个充斥着失业、贫困、犯罪，以及健康和教育水平低下的社会里，不可能形成一个富有竞争力的经济气候”，基于此二战后欧洲国家采取了哪一做法（   ） A．加速欧洲一体化进程 B．建立社会保障制度 C．接受马歇尔计划的援助 D．加入世界贸易组织 12.（2024年安徽省滁州市中考二模试题）1992年，日本强行通过了《联合国维持和平行动合作法案》，首次突破禁区，实现了向海外派兵。1993年，日本政府向联合国秘书处提交了改组安理会的意见书，清楚地表明了日本成为联合国安理会常任理事国的强烈愿望。这反映了（   ） A．联合国安理会改组势在必行 B．日本谋求成为世界政治大国 C．日本积极扩军备战 D．世界多极化趋势不断增强 13．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考二模试题）20世纪70年代，当社会保障水平以“刚性”不断上升，政府所承担的财政压力是可想而知的；没有适当的激励机制来提高劳动者的积极性，而依靠政府补贴喝下午茶的“懒汉们”却越来越多。据 此可知，福利国家制度（   ） A．无助于困境的改善 B．存在待完善的弊端 C．弊大于利应予取消 D．推动社会经济发展 14．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）历史漫画是历史信息直观形象的表达。下图反映的历史事件（   ） A．影响了欧洲的一体化进程 B．反映了世界的全球化潮流 C．表明北约集团的不稳定性 D．冲击了冷战国际关系格局 15．（2024年安徽省亳州市中考二模试题）欧共体成立后，联邦德国和法国等成员国协调了各国的经济政策，合理利用科学技术，促进了经济的快速增长；同时，这些国家逐渐消除了战争留下的积怨，实现了和解。这说明欧洲的联合（   ） A．增强了欧洲各国文化认同 B．是经济全球化的必然结果 C．促进了西欧各国共同发展 D．推动了政治多极化的发展 16．（2024年安徽省芜湖市中考三模试题）1930年代经济大萧条时期，西方国家开始系统性地建立社会保障制度；二战以后，在资本主义与社会主义两大阵营的对抗中，西方国家的社会保障制度有了进一步的发展和完善。由此可知，西方国家建立和发展社会保障制度主要是为了（   ） A．巩固资本主义制度 B．减轻国家财政负担 C．对抗社会主义苏联 D．维护人民根本利益 17．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）从1945年开始，英国陆续制订并通过了《国民保险法》《国民工伤保险法》《国民保健法》《国民救济法》，西欧其他国家也陆续颁行了类似的法律。这些法律的颁布（   ） A．推动了福利国家建立 B．消除了西方的社会危机 C．缩小了国家间的差距 D．引发了严重的财政问题 18．（2024年安徽省阜阳市中考二模试题）赫鲁晓夫改革农业沿袭了斯大林时期粗放经营的生产模式，主张大规模开垦荒地，前五年，农业产量的年平均增长率高达6.8%，随着后期开垦面积的缩小，农业产量的年平均增长率下降到仅有1.7%。这说明其改革（   ） A．深刻改变经济体系的缺陷 B．导致社会主义阵营的动荡 C．未解决农业发展根本问题 D．使国民经济比例严重失调 19．（2024年安徽省滁州市中考一模试题）16世纪以来，俄国称谓经历了沙俄——苏维埃俄国——苏联——俄罗斯联邦的变化，示意图中与苏维埃俄国、俄罗斯联邦称谓变化有关的事件分别是（   ） A．十月革命、苏联解体 B．彼得一世改革、八一九事件 C．二月革命、东欧剧变 D．赫鲁晓夫改革、斯大林模式 20．（2024年安徽省池州市中考一模试题）如表显示的是苏联五年计划的完成情况。导致表中现象出现的主要原因是（   ） 五年计划 时间 国民收入年均增长率（%） 工业总产值年均增长率（%） “八五” 1966—1970年 7.7 8.5 “九五” 1971—1975年 5.7 7.4 “十五” 1976—1980年 3.7 4.4 A．经济体制僵化 B．中苏关系破裂 C．农业改革成功 D．社会性质改变 21．（2024年安徽省马鞍山市中考一模试题）如表中的历史事件反映的时代主题是（   ） 时间 历史事件 1955年 万隆会议召开 1960年 “非洲年”，非洲有17个国家获得独立 1990年 纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 1999年 年底巴拿马收回运河区全部主权 A．亚非拉国家的独立与发展 B．冷战政策的形成与确立 C．二战后资本主义的新变化 D．社会主义的发展与挫折 22．（2024年安徽省合肥市肥东县中考一模试题）埃及于1952年推翻傀儡政府，建立共和国，但直到1956年才收回苏伊士运河的主权。巴拿马于1903年宣布独立，到1999年才收回巴拿马运河主权。这反映了（   ） A．多极化趋势的曲折性 B．国际性航道的开放性 C．世界发展的不平衡性 D．反殖民斗争的艰巨性 23．（2024年安徽省宿州市中考二模试题）20世纪后半期，非洲兴起了改名潮，如1980年“象牙海岸”被统一改为现在的音译名，中文名则被改成“科特迪瓦”；还有如“黄金海岸”被改名为“加纳”，“胡椒海岸”被改名为“利比里亚”，“奴隶海岸”被改名为“贝宁”等。这体现出当时的非洲（   ） A．是美苏两国极力争夺的对象 B．反殖民主义意识的增强 C．经济上摆脱了贫穷落后面貌 D．实现了完全的独立自主 24．（2024年安徽省池州市中考二模试题）英国历史学家杰弗里·巴勒克拉夫惊叹道，1945年到1960年间，至少40个国家和8亿人口反抗过殖民主义，并赢得了他们自己的独立。亚洲和非洲人民的地位以及亚洲、非洲与欧洲之间关系的改变，是一个新时代来临的最有力表现。这反映出（    ） A．社会主义阵营的不断壮大 B．经济全球化的不断发展 C．国际政治经济新秩序形成 D．世界殖民体系走向崩溃 25．（2024年安徽省淮北市中考二模试题）万隆会议后，亚非国家的团结合作精神作为一种宝贵的精神财富继续传承发扬，1957年、 1960年、1963年先后召开第一届、第二届、第三届亚非人民团结大会。这表明（   ） A．万隆会议影响深远 B．殖民体系彻底崩溃 C．亚非国家经济崛起 D．世界多极化趋势加强 26．（2024年安徽省芜湖市中考二模试题）到20世纪60年代末，撒哈拉以南的非洲诸国独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%,总人口的88%。这反映出（   ） A．社会主义阵营壮大 B．经济全球化的推进 C．新兴国家快速发展 D．殖民体系不断崩溃 考点06 走向和平发展的世界 1．（2024年安徽省中考真题）1992年6月，在联合国环境与发展大会上，与会各国签署《联合国气候变化框架公约》，明确了发达国家应承担率先减排和向发展中国家提供资金、技术支持的义务。由此可知，环境问题的解决（ ） A. 主要是联合国的责任 B. 完全依赖于发达国家 C. 消除了国家间的矛盾 D. 需要全世界共同努力 2．（2020年安徽省中考真题）1948年5月，第一次阿以战争爆发，联合国安理会通过了第50号决议，决定设立联合国巴勒斯坦停战监督组织，这是联合国部署的第一次维和行动。截至2017年底，联合国总共实施了71项维和行动。这说明（   ） A．联合国有权干预国际上一切事务 B．维和行动消除了地区霸权与冲突 C．联合国致力维护国际和平与安全 D．只有安理会才有权决定维和行动 1．（2024年安徽省芜湖市中考一模试题）1965年，联合国大会将安理会的非常任理事国从原来的6个增加到10个，经济及社会理事会的理事国从1973年起增加到54个。这些增加的名额，大多数给了亚非拉国家。这种情况（   ） A．有利于国际政治经济新秩序的建立 B．导致美苏冷战过程中力量对比失衡 C．改变西方大国主导国际秩序的局面 D．标志发展中国家登上国际政治舞台 2．（2024年安徽阜阳市颍上县中考一模试题）下面是1965年至2010年全球国际移民数量的变化情况图。据此图判断，下列相关表述正确的是（   ） A．现代社会妇女地位逐步提高 B．当今国际移民的全球化趋势增强 C．人类命运共同体形成 D．现代社会贫富差距拉大 3．（2024年安徽省池州市中考一模试题）“俄乌冲突升级后，美国及其盟友对俄罗斯发起极限制裁，把世界经济政治化、工具化、武器化，对国际粮食价格、能源价格造成巨大冲击，令全球供应链‘梗阻’越发严重，给艰难复苏中的世界经济设置更多阻碍。”材料说明（   ） A．新的世界格局已经形成 B．地区矛盾和冲突依然存在 C．经济全球化受到了冲击 D．政治多极化趋势不断加强 4．（2024年安徽省滁州市中考二模试题）中矿资源……2023年，随着津巴布韦“Bikita锂矿200万吨/年(透锂长石)改扩建工程项目”和“Bikita锂矿200万吨/年(锂辉石)建设工程项目”顺利达产……公司已实现6万吨/年电池级锂盐产能和原料的完全自给。未来，公司将着力推进加拿大100万吨/年锂辉石选厂建设工程和非洲地区采选冶一体化建设项目。中矿资源的“完全自给”和扩能应得益于（   ） A．关键技术依赖进口 B．科技含量遥遥领先 C．中国品牌占据优势 D．全球化策略的实施 5．（2024年安徽省合肥市包河区中考二模试题）有当代学者评价19世纪末的世界“与今天我们这个时代也有许多相似的地方”。可以支持该观点的是（   ） A．科技进步推动全球化进程 B．世界殖民体系的建立 C．和平与发展成为时代主题 D．全球治理机制的形成 6．（2024年安徽省亳州市中考二模试题）下图是1918年后部分国际盟约制定的内容节选，据此可推知（   ） A．战争影响国际格局 B．国际组织受大国操控 C．利益决定国家关系 D．和平是人类永恒追求 7．（2024年安徽省阜阳市中考三模试题）下图反映的两个国际组织对世界产生的影响是（   ） A．阻碍了世界经济健康发展 B．促进了全球贸易和世界经济的发展 C．推动着世界的和平与发展 D．使许多国家和地区避免战争的爆发 8．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）在全球化过程中，富国越来越富、穷国越来越穷是一个显著现象。在资本主义国家内部，如美国出现了26.1%的财富集中在10%的最富有者手中，而10%的最贫穷者只占有1.7%财富的现象。上述现象的出现反映出（   ） A．经济全球化加速贫富分化 B．逆全球化现象不断出现 C．资本主义经济秩序的混乱 D．美国丧失经济霸主地位 9．（2024年安徽省安庆市中考三模试题）“新兴国家”是近几年广泛流行于国际舆论和学术界的概念，与“新兴国家”相关的概念还有“新兴工业化国家和地区”“新兴市场”“新兴经济体”等。这些“新兴”概念表明（   ） A．世界多极化趋势的发展 B．国际关系主导力量的变化 C．第三世界占据主导地位 D．世界普遍认可经济全球化 10．（2024年安徽省阜阳市中考三模试题）截至2019年9月，中国已与世界上180个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、亚信峰会等重要国际会议。这可以用来佐证中国（   ） A．已经成为主导世界的一支重要力量 B．在国际事务中发挥着日益重要的作用 C．始终奉行独立自主的和平外交政策 D．中国彻底打破了美国孤立中国的意图 11．（2024年安徽省蚌埠市中考三模试题）20世纪80年代，在联合国海洋法会议上美国里根政府拒签《联合国海洋法公约》，同时还推出一系列破坏公约的政策，但均未能阻止国际社会签署该公约。这反映出（   ） A．美国主导的国际秩序已经破产 B．霸权主义行为被国际社会抵制 C．海洋开始成为各国争夺的焦点 D．美国的世界霸主地位日益巩固 12．（2024年安徽省六安市霍邱县中考二模试题）20世纪90年代以来，大国之间通过建立名目繁多的战略伙伴关系，形成了非敌对、不对抗、不结盟、不针对第三方、彼此受益的新型双边和多边关系，构筑起了新型大国关系。这种新型大国关系（   ） A．标志着国际政治经济新秩序的确立 B．使各国间的相互依存日益加深 C．加强了发展中国家的团结合作 D．有利于世界多极化趋势的加强 13．（2024年安徽省合肥市包河区中考二模试题）1956年7月，印度、埃及和南斯拉夫共同发表宣言，反对“把世界分为强有力的国家集团”。该宣言（   ） A．成为亚太经合组织的指导方针 B．奠定了不结盟运动的政治基础 C．推动北大西洋公约组织的成立 D．促成国际货币基金组织的建立 14．（2024年安徽省六安市霍邱县中考二模试题）21世纪中国共建“一带一路”倡议，吸引了超过150个国家参与，在亚洲合作修建雅万高铁、中老铁路、在非洲帮助人民种植绿色超级水稻，在欧洲中欧班列通达200多个城市。形成了“人类文明新形态”“全球发展倡议”“全球安全倡议”“人类命运共同体”等核心概念。据此可见，新世纪以来我国（   ） A．继续发展联合国为中心的多边外交 B．重点发展同周边国家的友好关系 C．坚决反对霸权主义和强权政治 D．彰显理性的大国责任与担当 15．（2024年安徽省合肥市经开区中考二模试题）“在国际体系中，如果你不在餐桌上，就可能会在菜单上”，近日，美国国务卿布林肯以“餐桌和菜单”来比喻中美关系，这说明美国（   ） A．继续推行霸权主义的政策 B．倡导和平解决国际争端 C．顺应世界多极化发展趋势 D．重视与中国的经贸往来 16．（2024年安徽省阜阳市中考二模试题）就当今世界实际情况来看，国际政治关系中存在美国、日本、西欧、中国、俄罗斯五个力量中心。五个力量中心之间存在相互竞争、相互制约的关系⋯⋯有利于世界的安全与稳定。这旨在说明（   ） A．经济全球化不断发展 B．世界多极化趋势符合时代要求 C．主要大国间竞争激烈 D．世界和平力量不断成长和壮大 17．（2024年安徽省马鞍山市中考一模试题）2021年12月23日，美国将所谓“维吾尔强迫劳动预防法案”签署成法。该法案凭空捏造所谓新疆“强迫劳动”问题，打着“人权”的幌子粗暴干涉中国内政。这表明（   ） A．霸权主义严重威胁世界发展 B．两极格局造成世界动荡 C．新的国际政治经济秩序形成 D．和平与发展是时代主题 18．（2024年安徽省合肥市庐江县中考一模试题）随着网络的发展，用户不需要掌握复杂的检索技巧和知识就可以搜索到自己所需的信息。与此同时，制造虚假信息的手段也更为高超，从随意过渡到蓄意制造甚至职业化的阶段。这启示我们（   ） A．要合理利用网络工具 B．用网络助推技术发展 C．不可长期沉迷于网络 D．应主动共享网络资源 19．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考一模试题）当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。环境污染、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出。为此，当今世界各国应（   ） A．构建人类命运共同体 B．发挥世贸组织的作用 C．顺应经济全球化潮流 D．结盟消除各国间分歧 20．（2024年安徽省宿州市中考二模试题）近年来，日本核污水排放问题广受关注。核污水在进入海洋环境之后，会扩散传播到不同的大洋，最终会造成水体污染、大气污染和土壤污染。材料表明当今（   ） A．能源危机加剧 B．生态环境恶化 C．霸权主义抬头 D．人口增长过快 21．（2024年安徽省安庆市中考二模试题）“英国因抢占了以钢铁和蒸汽机为代表的科技革命，从而成为世界工厂和全球经济体系的主导者；美国抢占了石油和电器为代表的科技革命，从而代替英国成为世界工厂和全球经济体系的主导者：之后又因为抢占了以信息和计算机为代表的科技革命，使美国保持着独步天下的发展活力。”材料说明三次科技革命的共同影响是（   ） A．促进国家经济发展 B．带来环境污染问题 C．欧美实力悬殊加大 D．推动城市化发展进程 22．（2024年安徽省淮北市中考二模试题）“人工智能技术的发展，让信息的投递更加精准。人们可以持续沉浸在自己喜欢的内容中，刷信息、刷视频、刷明星八卦等……但有些人通过对信息断章取义、移花接木、歪曲解读、以偏概全等手段，来吸引眼球，进而获得流量。”这说明（   ） A．计算机网络是一把双刃剑 B．互联网信息可以全盘接受 C．人们尽享信息带来的便利 D．信息时代有百害而无一利 23．（2024年安徽省亳州市中考一模试题）1962年，美国作家蕾切尔·卡森发表著作《寂静的春天》。她在书中用生态学的原理分析了化学杀虫剂对人类带来的危害，指出人类用自己制造的毒药来提高农业产量，无异于饮鸩止渴，人类应该走“另外道路”。作者呼吁大家所要重视的问题是（ 　　） A．化学武器危害 B．生态系统 C．地区沙漠化 D．臭氧层破坏 24．（2024年安徽省芜湖市中考三模试题）近日发布的《全球粮食危机报告》显示，2023年全球59个国家和地区约2.816亿人面临严重粮食不安全问题。地缘冲突、极端气候和经济危机等因素将会持续导致局势恶化。这需要（   ） A．国际间开展零和博弈 B．构建人类命运共同体 C．维持国强必霸的思维 D．强化当今国际间秩序 材料题部分 1．（2024年安徽省中考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一 据统计，1493—1600年，葡萄牙在非洲掠走了超过27万公斤的黄金。在长达几个世纪的时间里，被贩卖到美洲的西非黑奴有近千万，而每成功运送一个奴隶，至少有10个黑人死于非命。 ——摘编自钱乘旦主编《新世界史纲要》 材料二 二战后，获得独立的非洲各国发展道路不尽相同，但在振兴民族经济方面都进行了一系列改革。在国际关系中，非洲国家借助集体力量来发挥作用，20世纪60年代，非洲的国内生产总值年平均增长率为4.7%；1960—1975年，工农业生产总值大约增长了一倍。从70年代中期开始，非洲经济转入停滞和低潮时期。 ——摘编自吴于虞、齐世荣主编《世界史·现代史编（下卷）》 (1)根据材料一，概括西方殖民掠夺对非洲造成的破坏。 (2)根据材料二，简析1960—1975年非洲经济快速发展的原因。 (3)综合上述材料并结合所学知识，请为非洲经济发展提出合理化建议。 2．（2020年安徽省中考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一   时间 事件 1600年 英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易 1607—1733年 英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地 1652—1674年 英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击 1756—1763年 英法七年战争，法国战败，英国一跃成为世界上最大的殖民强国 1757—1765年 英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富 (1)根据材料一概括英国早期殖民扩张的主要方式。 材料二  19世纪末期，随着世界强国地位的最后确立，出于同老牌帝国主义国家重新瓜分世界的需要，美国开始推出其独立的对华政策。1900年7月，美国又照会列强，重申美国“门户开放”政策。实质上，该政策完全是美国政府从其自身利益出发、以损害中国人民利益为目的的侵华政策。 ——据王斯德《世界通史》 (2)根据材料二并结合所学知识，指出美国“门户开放”政策提出的背景。 (3)综合上述材料并结合所学知识，简析殖民地半殖民地人民反对殖民扩张的合理性。 1．（2024年安徽省滁州市中考一模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题……美国是19世纪末20世纪初和20世纪中后期的两次技术革命的主要发源地……在核心竞争力上很快超过欧洲并长期保持领先地位。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。 ——摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》 材料二  在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多看起来矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。 ——摘编自刘涛《中国崛起策》 (1)根据材料一、分析“美国完成崛起”的主要原因。 (2)根据材料二、概括明治维新的特点。结合所学知识，分析“明治维新是日本近代化的开端”这一观点。 (3)综合上述材料，谈谈美国、日本的发展给我们的启示。 2．（2024年安徽省芜湖市无为市中考三模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1700年时，任何一位理性的观察家都会认为世界棉花生产将仍以印度或中国为中心……然而在1860年，一切都改变了，数以百万计的机械锭子——由蒸汽机驱动，由受薪工人操作每天运转14个小时，产出数百万磅纱线。棉花不再由家庭种植，而是由奴隶种植，供应数千英里之外的工厂，而这些工厂又距离布料的最终消费者数千英里。欧洲的资本主义国家以惊人的速度成为棉花产业的中心。 ——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》 (1)根据材料一，分析“欧洲的资本主义国家以惊人的速度成为棉花产业的中心”的主要原因。 材料二 国家或地区 现象 印度 1813—1844年印度输往英国的原棉由4100吨上升到40000吨，扩大了近10倍；1813—1835年英国布进入印度的数量由90万码增加到5100万码。英国通过不平等交换，无穷无尽地榨取印度财富 美国 1800—1850年美国南部蓄奴州的棉花年产值增加近20倍，向英国提供的廉价原 棉每年增加12%。英国对棉花的需求进一步刺激美国南部种植园经济的发展。美国南北方不同经济类型的发展，加剧了南北矛盾 ——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》、郑家馨《殖民主义史：非洲卷》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析19世纪中期以棉花为主的全球贸易对印度和美国的历史影响。 (3)请用一句话概括上述材料内容的主题线索。 3．（2024年安徽省滁州市中考三模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1800年，大约五分之一的英国人口居住在城镇，城镇规模在大约1万多人。而接下来的一个世纪，庞大的乡村社会被城市化了，全国有三分之一的人口在城里工作和生活。到1900年，工业化国家中至少50%的人口生活在超过2000个城镇中。欧洲和北美的大城市超过150座。有650万人口的伦敦成为当时世界上最大的城市。城市化加剧了环境污染。工业废水和未经处理的污水污染了每一条大河，城市中的每一寸土地都无法从水和空气污染的恶臭中幸免。 材料二  19世纪晚期，政府曾试图解决早期工业城市的问题。改进市政供水系统，增加地下水道。为建筑物编号，宣布那些挤满贫困工人的危房为不合法。市政府还修建公园和休闲设施来使城市更适宜居住。欧洲迅速增长的人口促生了去往美洲——特别是美国的大规模移民。19世纪早期，大多数移民来自英伦诸岛。英国移民常常是为了逃避危险的工厂和早期工业化城市的肮脏环境而背井离乡。事实上，外来劳动力使美国在19世纪末进行快速的工业化成为可能。 ——以上材料均整理自【美】杰里·本特利《新全球史》（第三版）下 (1)根据材料一和结合所学知识，概括英国城市化的主要特点。 (2)移民潮是历史上常见的现象。根据材料二和结合所学知识，分别列举出中外两个时段的移民潮并分析其所带来的积极影响。 4．（2024年安徽省阜阳市太和县中考二模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一 资本主义生产的发展需要大批世俗人才，需要科学家和技术人员来改进生产，需要新兴手工工场的管理人员和财会人员，需要律师来维护资产阶级利益，需要文学家和艺术家来丰富资产阶级的文化娱乐生活，等等。因而，新兴资产阶级提出了“世俗教育”的口号，大力发展世俗文化。 ——摘编自庄锡昌主编《西方文化史》 (1)根据材料一，概括资产阶级需要的世俗人才的种类。“世俗教育”的口号被提出来的根本目的是什么? 材料二 继中世纪教育“最美好的花朵”盛开之后，19世纪以来，欧美主要国家开始推广大众教育。19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系……1870年以后 ，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。教育的普及，提高了欧美国家的大众文化水平，促进了社会发展。 ——摘编自《义务教育教科书 世界历史》(九年级下册) (2)根据材料二，结合所学知识，说出“最美好的花朵”是什么。指出大众教育给当时欧洲社会带来的影响。 (3)综合上述材料并结合所学知识，简析教育在社会发展中的地位。 5.（2024年安徽省池州市中考二模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一：在工业进程领域，日本的走的是任何西方国家都无法比拟的道路。明治元勋们用政府的钱建立并资助他们认定所需要的企业。它们不是先生产消费品，发展轻工业，而是兴办关键性的重工业。兵工厂、造船厂、钢铁厂和铁路建设有优先权。当这些企业具备了业务前景后，政府就以“低的荒谬的价格”卖给私人公司，主要是三井和三菱等著名的财阀。这一政策并不缘于社会主义教条，获利的正是那些财阀。 ——摘编自【美】本尼迪克特《菊与刀》 (1)根据材料一，结合所学知识分析日本的工业化对本国和世界产生的影响。 材料二：为了加快工业发展，斯大林认为苏联的建设资金不能靠掠夺殖民地，只能从内部，依靠征收农业税等措施来解决。苏联可以从发展重工业开始自己的工业化，因为苏联的重要企业都是国家所有的，政府就可以通过指令性计划，调动大部分人力物力资源去发展。只要发展了重工业就是实现了工业化，至于轻工业、农业等都是次要的，从属的。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 (2)根据材料一和材料二，概括日本和苏联工业化的相同点。结合所学知识说明苏联工业化对本国产生的影响。 6．（2024年安徽省六安市中考一模试题）阅读材料，回答问题。 材料一  大约从1500年起，西方靠殖民掠夺奠定了其“起手优势”，又靠对劳动者的剥削压榨进行原始积累，并且通过不平等贸易强化了其在“世界体系”中的支配地位，这是西方现代化的“共性”。正如英国评论家卡洛斯·马丁内斯指出的，“西方的现代化是帝国主义（资本主义）的现代化”。 ——摘编自韩震《中国式现代化打破“现代化＝西方化”迷思》 材料二  就斯大林模式本质而言，它是在俄国近代社会转型过程中，为回应西方文明为基础的西方现代化挑战，而以动员型经济为基础，以工业化为核心的现代化模式。不可否认，这是落后国家赶超西方发达国家的一种普遍有效的“后发先进”的现代化模式 ——陈怡：《斯大林模式与执政党的现代化》 (1)材料一中，作者认为西方现代化的实现路径有哪些？ (2)据材料二并结合所学，指出“动员型经济”的特点，并对苏联的现代化模式作出全面评价。 (3)综合上述材料，归纳影响国家现代化发展的因素。 7．（2024年安徽省阜阳市中考三模试题）阅读下列材料，回答问题。 材料一  最初欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易。尽管在13、14世纪连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，但欧洲在其中一直处于边缘地位。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的世界贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪末期欧洲终于成为世界经济贸易的中心。 ——摘编自弗兰克《白银资本》 材料二  二战后很长时间内，美国多任政府均把实现欧洲一体化作为美国的重要战略。在美国人看来，只有统一强大的欧洲才能有效地“遏制”共产主义的扩张，而且又可以避免德国民族主义死灰复燃，大洋彼岸的欧洲复兴，也是美国经济的需要。20世纪70年代，鉴于政治上和经济上新的局面，美国决定重新调整对欧关系，对欧洲一体化实行有条件的支持。冷战结束后，美国对欧洲一体化的政策逐渐清晰，形成了“新欧洲”战略，积极介入欧盟扩大事务，支持亲美国家入盟，以此增加约束和控制欧盟的筹码。 ——摘编自华芳《美国在欧洲一体化进程中的角色转变》 (1)依据材料一并结合所学知识，分析“19世纪末期欧洲终于成为世界经济贸易的中心”的原因。并列举这一时期资本主义经济发展的新变化。 (2)依据材料二并结合所学知识，指出二战后美国对欧洲一体化态度的变化。并分析其原因。 (3)综合上述材料及所学知识，归纳影响欧洲地位变化的因素。 8．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考一模试题）阅读材料，回答问题。 材料一  环顾当时的世界，法国正处在君主专制的鼎盛时期……大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年，但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。 ——《大国崛起》之走向现代（英国）解说词 材料二  二战结束后不久，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国……没有任何一个国家比它更强大了……胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”“全世界应该采取美国制度”，“不管我们喜欢与否，未来的经济格局将取决于我们！” ——吴于廑等编《世界史·现代史编》 (1)根据材料一并结合所学知识，写出反映英国“率先到达现代文明入口处”的史实，简述英国“在下两个世纪里”傲视全球的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识，揭示杜鲁门公开宣讲背后的真实目的，分析其“制度自信”的理由。 (3)综合以上材料，谈谈你的认识。 9．（2024年安徽阜阳市颍上县中考一模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪末20世纪初，电成了工业化国家重要的动力来源。电梯的出现可以使人们将楼层加高，由此建筑业快速发展，摩天大楼得以出现；有了电，有轨电车和地铁出现，带来城市交通运输业的发展；电自身具有正负极性，利用这些性质可以让物质发生化学变化，由此催生了许多新的产业并引发传统产业的革命。 ——摘编自吴军《文明之光》 材料二  面对农业的持续萧条，罗斯福政府先后两次颁布《农业调整法》，通过削减耕地面积和农产品产量等方式维持粮食价格，避免出现“谷贱伤农”的现象。其次，政府还向遭受自然灾害的农场主提供援助，1933—1937年仅因干旱而给予农场主的援助就达到10亿美元。同时，为解决农业过度开发和农产品过剩等问题，罗斯福政府还通过立法和推广应用新技术等形式，采取了退耕还林等措施对农业资源进行保护。 ——摘编自曾中平《罗斯福农业政策对中国农业发展的启示》 (1)根据材料一，概括电力的广泛应用带来的影响，并结合所学知识，指出材料中该时期生产组织形式发生的变化。 (2)根据材料二，归纳罗斯福新政调整农业政策的主要内容，并分析罗斯福新政的主要特点。 (3)综合上述材料，谈谈推动社会进步的因素有哪些。 10．（2024年安徽省宿州市中考二模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  工业化带来了生产能力的巨大增长，因此资本主义经济的生产过剩应运而生。1825年7月，英国爆发了第一次周期性普遍生产过剩的经济危机。这次危机是从货币危机开始的，后波及机器制造业、建筑业以及其他几乎所有的行业，整个社会经济处于极度的恐慌和混乱之中。英国政府囿于经济发展理念，面对危机并未伸出多少援手，经济运行的态势除靠市场自身外，少有其他可借助之力。 ——摘编自王斯德主编《世界通史（第二篇）》 材料二  宣誓就职美国总统后，罗斯福就大刀阔斧地采取了旨在通过“救济、复兴和改革”使经济趋于好转的措施，出台了史上最著名的经济刺激计划，该计划被称为“罗斯福新政”。罗斯福为了刺激经济，采取了增加财政赤字，以及扩大公共开支来增加就业等措施，还进行了大规模的财税改革，最终使美国走出了“大萧条”。 ——摘编自[美]艾伦·格林斯潘《繁荣与衰退·一部美国经济发展史》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明英国经济危机爆发的原因。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，概括英、美两国为应对危机所采取的措施的不同之处，并简要评价罗斯福新政。 11．（2024年安徽省滁州市中考二模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1917年3月至11月是临时政府和人民党的革命团体即苏维埃之间为权力而斗争的时期。在这场斗争中，临时政府处于极其不利的地位，因为它从一开始就拒绝考虑绝大多数俄国人所需要的两样东西—和平和土地。李沃夫公爵及其部长们坚持认为，土地重新分配这样的重大改革必须等到能真正代表人民并有权决定这一基本问题的立宪会议召开时才能进行。同样，政府也不愿结束战争，因为俄国对它的盟友负有某些不可推卸的义务。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 (1)根据材料一并结合所学知识，列举“1917年3月至11月”包含的主要“斗争”，并概述绝大多数俄国人所需要的“和平和土地”是如何获得的。 材料二  在战争初期保持“中立”的美国，随着北欧陷落、法国败降和英国退守英伦三岛，越来越深刻地感受到法西斯的威胁，1940年9月，它开始以援助形式介入欧洲战争。1941年12月，日本偷袭珍珠港后，美英被迫对日宣战，德美和意美相互宣战。至此，世界主要国家都被卷入战争旋涡中来。为共同打击法西斯的侵略行径，1941年6月22日苏德战争爆发的当天，英国首相丘吉尔发表广播演说，宣布对苏联给予力所能及的援助，齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。同年7月3日，斯大林发表广播演说，表明苏联的卫国战争将同各国人民争取他们的独立…… ——摘编自《法西斯轴心国与世界反法西斯同盟》等 (2)根据材料二，梳理美国对第二次世界大战态度的变化，并结合所学知识，归纳促使第二次世界大战同盟国取得胜利的因素。 (3)综合上述材料，谈谈两次世界大战给我们留下了怎样的启示。 12．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考二模试题）阅读下列材料，回答问题： 材料一  在过去两个世纪中，美国始终处于美日关系中的主导地位。美、日在一次大战前的100多年的殖民主义时代里，一方面美国侵略日本，而另一方面也给了日本一个学习和仿效的机会，19世纪末的“黑船事件”开启了日本的现代化进程。……二次世界大战后，日本又在东西方冷战因素的作用下得到美国的扶植，美日也化敌为友，日本经济迅速崛起。 ——摘编自苗华寿《美日关系回顾与展望》 (1)根据材料，简要阐述美日关系的变化对日本社会发展的影响。 材料二  百年间法德历史教科书关于世界大战的叙事变化，是两国从死敌走向全面合作的重要见证。第一次世界大战结束后，德国的历史教科书认为法国的复仇欲望，将欧洲带到了战争边缘。法国人则把战争归咎为“德国确信她自己是受召唤来指导这个世界的”，而要实现这个任务只有通过战争才能实现。……第二次世界大战结束后，人们指责中学历史教科书通过美化复仇性质的爱国主义来“煽动仇恨”，教科书改革以形成某种比较统一的欧洲史观为当务之急。 ——摘编自工加丰《百年间法德历史教科书关于第一次世界大战的叙事变迁》 (2)根据材料二指出两次世界大战后法德两国的关系，并分别回答对当时国际局势的影响。 (3)为上述材料拟定一个主题线索。 13．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一：到19世纪末20世纪初，西欧诸国仍然以其经济、政治、军事上的绝对优势和不断  扩大的殖民地而居于世界的领导地位。然而，1914年，当一个又一个欧洲国家卷入一战  时，“整个欧洲的灯光正在熄灭”……大战使参战各国损失惨重……俄国十月革命的胜利， 使备受战争浩劫之苦的欧洲各国人民对生活在其中的社会制度产生了极度的怀疑与不  满……使各国资产阶级政治家极为担忧和惊恐。 ——摘编自徐蓝《20 世纪国际格局的演变———种宏观论述》 材料二：二战后，英、法虽跻身于战胜国之列，但是付出了沉重代价，它们不仅没有像在一 战中那样掠取到新的殖民地，连原有的殖民统治也发发可危……战后不久，冷战把欧洲推 到了美苏对峙的前沿阵地，西欧国家凭借单个国家的力量不仅无力与美苏较量，连生存都 成问题。西欧需要美国的经济援助，需要联合起来求生存、求发展。因此，经济复兴与联合成为欧洲生存和发展的现实需要。 ——摘编自姜南《浅析战后欧洲一体化理论》 (1)根据材料一，归纳一战后影响世界格局变化的因素。 (2)根据材料二，归纳欧洲走向联合的背景及其意义。 (3)根据上述材料并结合所学知识，指出学习这段历史后能得出什么规律性结论。 14．（2024年安徽省蚌埠市怀远县中考二模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  欧洲的边界虽因四大帝国的消失而不同，但就整个世界而言，欧洲的统治似乎并没有减弱。……实际上，从全球的观点来看，第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱——这一过程在第二次世界大战之后宣告完成。这一削弱至少表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对外殖民地的控制日益减弱。 ——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二  宣言的签署和发表，标志着国际反法西斯同盟正式建立。全世界人民挽起手来，对法西斯说“不”。反法西斯同盟团结了可能团结的力量，最大限度地孤立了法西斯侵略势力，对于最后战胜法西斯国家起了决定性作用。现在，波兰的奥斯维辛、俄罗斯的斯大林格勒、美国的珍珠港、法国的诺曼底已经成为著名的反法西斯战争纪念地。而第二次世界大战的爆发地——波兰维斯特普拉特半岛上有一个巨幅标语：永远不要战争。 ——据金一南《历史：追寻之旅》 (1)列举两例材料一中“四大帝国”的名称。根据材料一，概述“一战”的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识，任选两处“反法西斯战争纪念地”并说明纪念理由，并指出“二战”胜利的根本原因。 15．（2024年安徽省芜湖市中考三模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一：第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突，也深刻地改变了世界格局。……法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言：“这不是和平，这是20年休战。”结果不到20年，凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠，最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。 ——摘自范主《时间的战争：五百年钟表博弈史》 (1)指出材料一中和约的名称。依据材料并结合所学知识，简析导致凡尔赛体系仅20年就“土崩瓦解”的主要因素。 材料二：从国际格局变化的角度说，第二次世界大战其实是国际政治、经济秩序的一次重新洗牌。资本主义世界的驱动核心由“欧美”变成了“美欧”，美国由此成为资本主义世界的霸主。同时，苏联把势力范围扩展到了整个东欧。由英国所主导的殖民经济体系，由此正式被美苏两国各自主导的新的利益分配体系所取代。而美苏之间的争霸，也由此展开。 ——摘编自王伟《看懂世界格局的第一本书》 (2)依据材料二，概括“第二次世界大战其实是国际政治、经济秩序的一次重新洗牌”的具体表现。 (3)结合所学知识，请你为以上材料拟定一个合适的主题。 16．（2024年安徽省滁州市中考一模试题）阅读材料，完成下列探究活动。 第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望。大萧条进一步削弱了帝国主义国家的力量，到第二次世界大战结束时，这些国家已筋疲力尽，在经济上疲惫不堪，士气低落。亚洲和非洲独立运动中的很多知识分子和政治领导都在欧洲和美国接受过教育，接受过自由、自决和民族主权的观念。1945年以后的几十年里，殖民地世界里的人民为赢得独立以及为赢得国家的统一进行了艰苦卓绝的奋斗、亚非拉美人民相互支持，到1990年，民族主义运动已经横扫了殖民统治。 ——摘编自[美]杰里·本特利《新全球史》 大事年表 时间 事件 1918年 第一次世界大战结束 1920年 甘地发动第一次A．___运动 1934年 卡德纳斯当选墨西哥总统并进行改革 1945年 第二次世界大战结束 1949年 中华人民共和国成立 1955年 万隆会议召开 1960年 非洲有17个国家获得独立，这一年被称为B．“____” 1990年 纳米比亚独立 1999年 巴拿马收回了运河区的全部主权 (1)根据材料并结合所学知识，指出A、B两处的相关内容。 (2)根据材料，分析世界殖民体系逐渐瓦解的原因。 (3)在当今错综复杂的国际形势下，世界人民面临的重大任务是什么？ 17．（2024年安徽省淮北市中考二模试题）阅读材料，完成下列探究活动。 中外历史上出现过许多重要的改革，九年级某班同学以这为主题进行以下探究。 中外历史上的重要改革 改革名称 入选理由 A． 它涉及经济、军事和教育领域,出台了募役法、方田均税法、农田水利法和保甲法等措施；变法收到一些成效，稳定了社会秩序；加强了对人民的控制, 增强国家的军事力量；政府的财政收入有所增加，兴修了一万多处水利工程。 B． 彼得一世改革 C． 20世纪80年代，它基本在中国农村普遍实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。随着乡镇企业的发展，为农民 致富和实现现代化开辟了一条新路。 D． 罗斯福新政 (1)根据材料并结合所学知识，指出A、C两处的改革名称。 (2)结合所学知识，从B、D中任选一项，填写其入选理由。 (3)综合上述材料，谈谈你对这些改革作用的认识。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！43 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题06 世界史汇编（九年级下册） 考点01 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 考点02 第二次工业革命和近代科学文化 考点03 第一次世界大战和战后初期的世界 考点04 经济大危机和第二次世界大战 考点05 二战后的世界变化 考点06 走向和平发展的世界 命题点 频次 题型 分值 考查内容 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 5年3考 选择题 2 美国种族问题（2023年） 辨析改错题 2 拉丁美洲独立运动（2023年） 材料解析题 4 殖民地半殖民地人民反对殖民扩张的合理性（2020年） 第二次工业革命和近代科学文化 5年2考 选择题 2 工业革命的社会影响（2021年） 2 工业化的社会变化（2023年） 第一次世界大战和战后初期的世界 5年5考 选择题 2 苏俄“新经济政策”（2020年） 2 一战的影响（2021年） 2 苏联农业集体化运动（2022年） 2 苏联模式夺（2023年） 2 俄国十月革命（2024年） 经济大危机和第二次世界大战 5年3考 选择题 2 1929年经济危机（2020年） 2 罗斯福新政（2022年） 辨析改错题 2 斯大林格勒战役（2023年） 二战后的世界变化 5年5考 选择题 2 美苏冷战（2020年） 2 马歇尔计划（2021年） 2 西方“福利政策”（2021年） 2 欧盟的形成（2022年） 材料解析题 4 非洲经济快速发展（2024年） 走向和平发展的世界 5年3考 选择题 2 联合国的宗旨（2020年） 2 人类面临的环境问题（2024年） 辨析改错题 2 信息时代（2020年） 选择题部分 考点01 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 1．（2023年安徽省中考真题）20世纪60年代初，美国非白人有一半以上生活在贫困线以下，黑人失业率竟是白人失业率的两倍。到20世纪90年代后期，有28%的黑人家庭生活在贫困当中，但白人家庭只有10%为贫困户。这表明当时美国（   ） A．经济危机严重 B．霸权地位不断在衰落 C．人地矛盾凸显 D．种族问题依然存在 【答案】D 【详解】根据材料“美国非白人有一半以上生活在贫困线以下，黑人失业率竟是白人失业率的两倍。到20世纪90年代后期，有28%的黑人家庭生活在贫困当中，但白人家庭只有10%为贫困户。”说明黑人的生活条件比较差，也反映了黑人的地位比较低，表明当时美国种族问题依然存在，D项正确；经济危机是在20世纪30年代，与材料时间不符，排除A项；B项与材料无关，排除B项；材料涉及的是黑人白人的贫困率，与人地矛盾无关，排除C项。故选D项。 1．（2024年安徽省宿州市中考一模试题）如图是九年级(1)班同学在学习某一专题时搜集到的著作，据此可知，他们学习的内容是（   ） A．哥伦布与美洲的“发现” B．马克思主义的伟大实践 C．亚非拉国家的新发展 D．殖民地人民的反抗斗争 【答案】D 【详解】由题干图片信息“玻利瓦尔、1857年印度民族起义简史”并结合所学可知，拉丁美洲独立运动是拉丁美洲人民反抗西班牙、葡萄牙殖民统治的斗争；印度民族大起义是印度人民反抗英国殖民统治的斗争，因此题干信息的主题是殖民地人民的反抗斗争，D项正确；哥伦布与美洲的“发现”与新航路的开辟有关，排除A项；马克思主义诞生于1848年，马克思主义的伟大实践与拉丁美洲独立运动、印度民族大起义无关，排除B项；亚非拉国家的新发展是指二战后亚非拉国家的独立和振兴，与拉丁美洲独立运动、印度民族大起义无关，排除C项。故选D项。 2．（2024年安徽省合肥市经开区中考二模试题）彼得一世在位期间，兴办各类世俗教育机构，要求贵族子弟每人必须学会数学和一门外语，否则剥夺其贵族称号的继承权。这说明彼得一世（   ） A．迫切希望国家统一 B．积极向西方学习 C．鼓励兴办手工工场 D．决心废除农奴制 【答案】B 【详解】根据材料“要求贵族子弟每人必须学会数学和一门外语，否则剥夺其贵族称号的继承权。”和结合所学知识可知，彼得一世要求贵族子弟学习数学和外语，这显然是向西方学习的表现。因为数学和外语在当时的欧洲是广泛使用的学科，特别是外语，对于与西方国家的交流至关重要，B项正确；彼得一世在位期间国家是统一的，排除A项；题干中彼得一世要求贵族子弟学习数学和外语，是向西方学习的表现，并没有直接提及他鼓励兴办手工工场的内容，排除C项；彼得一世的改革在一定程度上强化了农奴制，排除D项。故选B项。 3．（2024年安徽省蚌埠市怀远县中考二模试题）1698年，彼得一世全面推行欧化改革，鼓励发展工场手工业，振兴国内外贸易，凿运河，开商埠，扩大出口；允许企业主买进整村的农奴到手工工场做工。这些做法（   ） A．改变俄国文化教育的落后面貌 B．创建了纪律严明的新式常备军 C．加强了以沙皇为首的中央集权 D．促进了俄国资本主义经济发展 【答案】D 【详解】据题干“鼓励发展工场手工业，振兴国内外贸易，凿运河，开商埠，扩大出口；允许企业主买进整村的农奴到手工工场做工。”可知，彼得一世通过鼓励发展手工业，允许工厂主买进农奴，为经济发展提供了劳动力，促进了俄国资本主义经济发展，D项正确；题干未涉及俄国文化教育，排除A项；题干反映的是经济改革，并非军事改革，排除B项；彼得一世改革的目的是富国强兵，加强中央集权，但是材料中的措施无关，排除C项。故选D项。 4．（2024年安徽省淮北市中考二模试题）“1861年7月 15日，利文斯顿的探险队来到希雷河边，刚好遇到一队被捕获的奴隶。这支奴隶队伍中男女老少都有，每个人的脖子上都套着相连的木枷，手上则戴着链子。”据此可知，该事件发生在（   ） A．美国南部蓄奴州 B．北美的种植园 C．英国的不列颠岛 D．非洲的土地上 【答案】A 【详解】根据材料“1861年7月15日，利文斯顿的探险队来到希雷河边，刚好遇到一队被捕获的奴隶。这支奴隶队伍中男女老少都有，每个人的脖子上都套着相连的木枷，手上则戴着链子”并结合所学知识可知，1861年，美国南方蓄奴州发生叛乱，美国内战爆发，A项正确；北美的种植园与美国南方蓄奴州叛乱无关，排除B项；英国的不列颠岛没有成群的奴隶，排除C项；美国南方蓄奴州发生叛乱不是发生在非洲的土地上，排除D项。故选A项。 5．（2024年安徽省滁州市中考二模试题）在向华盛顿进军途中，一条横幅上赫然写着：在1963年追求1863年许诺的自由。而马丁·路德·金在《我有一个梦想》的著名演讲中更是大声呐喊，100年后黑人仍然未获得自由，1863年的“许诺”出自（   ） A．英国殖民者 B．美国北方政府 C．美国“南部同盟” D．美国首任总统 【答案】B 【详解】根据材料中的关键信息“1863年许诺的自由”，结合所学知识可知，在美国南北战争中，1862年，林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。美国内战以北方获胜告终，避免了美国分裂。由此可知，马丁·路德·金在《我有一个梦想》的著名演讲中更是大声呐喊，100年后黑人仍然未获得自由，1863年的“许诺”出自美国北方政府，B项正确；1783年，美国摆脱了英国殖民统治，实现了独立，A项不合题意，排除A项；美国内战以北方获胜告终，C项不合题意，排除C项；美国首任总统是华盛顿，他领导了美国独立战争，D项不合题意，排除D项。故选B项。 6．（2024年安徽省蚌埠市中考三模试题）1861年俄国沙皇签署法令宣布农奴获得人身自由，可得到一块份地和宅园地，但要向地主交纳赎金；1872年日本天皇宣布废除封建领主土地所有制，并颁布地税改革法令。据此推断（   ） A．都实行土地公有 B．都巩固封建专制统治 C．都减轻农民负担 D．都推动资本主义发展 【答案】D 【详解】结合所学内容可知，材料反映的是俄国的农奴制改革和日本的明治维新，这两次改革使两国走上了资本主义道路，促进了两国的资本主义发展，D项正确；俄国农奴制改革土地仍归地主所有，排除A项；日本明治维新后日本由封建专制统治变为资本主义民主制度，排除B项；俄国农奴制改革使农民不但失去大量土地，而且由于缴纳巨额赎金，背上沉重的赎金贷款包袱，濒临破产，排除C项。故选D项。 7．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考二模试题）“由于日本具有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少、痛苦较小”。材料中日本“借用西方世界的东西”（   ） A．推动日本进入封建社会 B．摆脱沦为西方殖民地的危机 C．造成日本闭关锁国局面 D．成为资本主义第二经济大国 【答案】B 【详解】根据题干材料中的“日本……19世纪在同样地借用西方世界的东西时”，结合所学可知，1868年，日本开始明治维新，学习西方，实现了富国强兵，最终摆脱沦为西方殖民地的危机，B项正确；7世纪日本学习中国的大化改新，推动日本进入封建社会，排除A项；明治维新前，日本处于闭关锁国局面，排除C项；二战后的1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国，排除D项。故选B项。 8．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考二模试题）漫画艺术是特定时代、特定生活、特定环境的产物。下图漫画意在表明（   ） A．近代中日两国一直落后挨打 B．列强掀起了瓜分中国狂潮 C．清朝融入西方资本主义阵营 D．维新后日本开始对外扩张 【答案】D 【详解】根据图片可知，清王朝和日本都受到帝国主义的侵略，民族危机加剧，日本明治维新之后走上了资本主义道路，实现了富国强兵，和其他帝国主义国家一起侵略清王朝，体现了维新后日本开始对外扩张，D项正确；近代中日两国一直落后挨打与之后日本侵略清政府不符，排除A项；列强掀起了瓜分中国狂潮属于图二信息，但是材料在于强调日本明治维新前后的变化，排除B项；清王朝被列强侵略，而不是已融入西方资本主义阵营，排除C项。故选D项。 9．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考一模试题）1868年开始，明治政府将体操定为学校必修科目，并设体操传习所以培育体育师资，传习所教授体操、物理和化学等学科。上述变化源于明治政府（   ） A．实行“殖产兴业” B．推行地税改革 C．提倡“文明开化” D．建立新式军队 【答案】C 【详解】根据材料“1868年开始，明治政府将体操定为学校必修科目，并设体操传习所以培育体育师资，传习所教授体操、物理和化学等学科。”可知，明治政府在改革中提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，C项正确；推行“殖产兴业”是明治维新在经济方面的措施，排除A项；推行地税改革是明治维新经济上的土地政策，排除B项；建立新式军队是明治维新在军事方面的措施，排除D项。故选C项。 10．（2024年安徽省阜阳市太和县中考一模试题）《全球分裂：第三世界的历史进程》指出：“当分遣舰队指挥官马休·培里……在江户湾停泊时……它似乎注定要灭亡。但是，日本人却是唯一……以平等条件进入19世纪世界市场的民族。”这主要得益于（   ） A．美国的大力援助 B．大化改新的实行 C．倒幕运动的发动 D．明治维新的推行 【答案】D 【详解】根据“当分遣舰队指挥官马休·培里……在江户湾停泊时……它似乎注定要灭亡。但是，日本人却是唯一……以平等条件进入19世纪世界市场的民族。”可得出材料反映的是日本受到西方侵略，之后进行了明治维新，使日本走上了发展资本主义的道路，并逐步摆脱民族危机，步入资本主义国家的行列，因此在这一过程中起关键作用的是日本的明治维新，促进了日本资本主义的发展，D项正确；美国当时是入侵日本，并没有给日本大力援助，排除A项；大化改新是在7世纪，排除B项；倒幕运动只是日本改革的前提，排除C项。故选D项。 考点02 第二次工业革命和近代科学文化 1．（2023年安徽省中考真题）1829年，法国4万多市镇中有1.4万个没有学校、1833年，法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年，只有3213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是（   ） A．法国实现普及义务教育 B．工业革命促进教育发展 C．教育进步触发启蒙运动 D．教育公平消除社会矛盾 【答案】B 【详解】根据题干中的“到1847年，只有3213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万”和所学可知，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，从而推动了教育的发展，B项正确；由题干中的“到1847年，只有3213个市镇没有学校”可知，法国并没有实现普及义务教育，排除A项；启蒙运动是发生在18世纪，而题干所述教育的发展是19世纪的，排除C项；题干强调的是工业革命促进教育发展，并未提及教育公平和社会矛盾方面的内容，排除D项。故选B项。 2．（2021年安徽省中考真题）1900年以后，机器导致的力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优势变得无足轻重，“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以说明（   ） A．科学研究引领技术突破 B．男女平等基本实现 C．科技进步引起社会变化 D．自然经济开始解体 【答案】C 【详解】材料反映了机器的应用，推动了妇女社会地位的提高，这说明科技进步是引起社会变化、推动社会变革的重要因素，故选C；材料反映的机器导致社会变革，并没有反映科学研究与技术突破的关系，故排除A；1900年男女平等基本实现，不符合史实，故排除B；1900年西方资本主义统治着世界，“自然经济开始解体”说法不符合当时世界的情况，故排除D。 1．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考一模试题）如图是某同学整理的学习资料。据此可知，他研究主题可能是（   ） A．新航路的开辟 B．资本原始积累 C．人类生产力水平的飞跃 D．资本主义世界市场形成 【答案】D 【详解】根据所学知识可知，新航路开辟标志着世界市场开始形成，工业革命标志着世界市场初步形成，第二次工业革命世界市场最终形成，随着资本主义进入帝国主义阶段，列强瓜分世界，殖民体系最终形成，D项正确；新航路开辟只能代表“哥伦布大交换”，不能代表其他事件，排除A项；资本原始积累的代表事件为“哥伦布大交换”，不能代表其他事件，排除B项；工业革命促进了人类生产力水平的飞跃，排除C项。故选D项。 2．（2024年安徽省芜湖市中考一模试题）19世纪后半期“科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度，以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。”材料旨在说用第二次工业革命时期（   ） A．科技和生产紧密结合 B．垄断组织蓬勃发展 C．产生了大批新兴部门 D．众多国家同时展开 【答案】A 【详解】材料“科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度，以至于企业都开始资助基础研究和应用研究”，可知科学技术与生产的密切结合，是第二次工业革命的主要推动力，A项正确；垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位，控制相应部门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和投资场所，规定断价格，取高额利润，不符合题意，排除B项；材料不涉及产生了新兴部门，比如汽车、化学、塑料等新部门，不符合题意，排除C项；材料没有提到众多国家，无法得出众多国家同时展开的结论，排除D项。故选A项。 3．（2024年安徽省池州市中考二模试题）“1830年，英国科学家法拉第提出发电机的理论基础。科学家们根据这一发现，从19世纪六七十年代起对电作深入的探索与研究，出现一系列电气发明。”材料说明（   ） A．科学与技术紧密结合 B．英国是工业革命中心 C．劳动力结构发生变化 D．蒸汽机退出历史舞台 【答案】A 【详解】依据题干可知，英国科学家法拉第发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，从而推动一系列电气发明出现，由此可知这主要体现了第二次工业革命中科学与技术紧密结合，A项正确；19世纪六七十年代起的第二次工业革命的中心在美国和德国，排除B项；题干的主旨是科学理论与技术发明之间的关系，没有体现劳动力结构的变化，排除C项；第二次工业革命期间虽然出现一系列电气发明，但不能表示蒸汽机退出历史舞台，排除D项。故选A项。 4．（2024年安徽省滁州市中考二模试题）观察如图，16—20世纪地球“变得越来越小”，世界发生了翻天覆地的变化。导致地球“变得越来越小”的最直接原因是（   ） A．新航路范围不断扩展 B．两次工业革命的推动 C．世界市场的逐渐形成 D．殖民扩张的范围扩大 【答案】B 【详解】根据题干材料“马车”“火车”飞机"“喷气式客机”，结合所学知识可知，随着工业革命中的科技创新发展，在交通运输领域发明了一系列 交通工具，方便了人们的出行，加强了人们之间的沟通交流，地球显得越来越小了，因此导致地球“变得越来越小”的最直接原因是两次工业革命的推动，B项正确；新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，不是导致地球“变得越来越小”的最直接原因，排除A项；新航路开辟，世界市场开始形成，第一次工业革命，世界市场初步形成，第二次工业革命，世界市场最终形成，与导致地球“变得越来越小”的最直接原因不符，排除C项；殖民扩张，是指资本原始积累时期欧洲列强在美洲、非洲、亚洲的侵略扩张活动，与导致地球“变得越来越小”的最直接原因不符，排除D项。故选B项。 5．（2024年安徽省安庆市中考二模试题）据统计，第二次工业革命期间，世界钢产量由1870年的52万吨上升到1900年的2830万吨，增长了54倍；世界石油产量由1870年的80万吨上升到1900年的1950万吨，增长了25倍。这反映出第二次工业革命（   ） A．大幅度地提高了钢铁的产量 B．极大地改善了人们的生活 C．大幅度地提高了石油的产量 D．大大促进了生产力的发展 【答案】D 【详解】根据材料可知，从1870年到1900年，世界钢产量和石油产量大幅度提高，反映出了第二次工业革命促进了钢铁和石油产量的大幅增长，促进了生产力的发展，D项正确；A、C两项的表述片面化、表面化，排除AC项；改善了人们的生活虽符合史实，但与题意无关，排除B项。故选D项。 6．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考一模试题）“在牛顿描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则……只要能将牛顿破解自然之谜的科学方法运用于人类社会，那么社会发展的规律也能被掌握。”材料评述的是（   ） A．人民群众是历史创造者 B．经济基础决定上层建筑 C．阶级斗争推动历史发展 D．科学革命促进思想解放 【答案】D 【详解】根据材料“在牛顿描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则……只要能将牛顿破解自然之谜的科学方法运用于人类社会，那么社会发展的规律也能被掌握。”体现的是科学革命使人们思想上对人类社会发展规律有更科学的认识，推动思想解放，D项正确；人民群众是历史的创造者与题干强调的“只要能将牛顿破解自然之谜的科学方法运用于人类社会，那么社会发展的规律也能被掌握”信息不符，排除A项；题干材料所示为牛顿的自然科学能够促进人们更好的掌握自然规律，而不是经济基础决定上层建筑。排除B项；材料没有体现阶级斗争推动历史发展的信息，排除C项。故选D项。 7．（2024年安徽省滁州市中考一模试题）纪录片《大国崛起》中有句解说词：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的历史贡献（   ） A．发明火车、发明电灯 B．发明飞机、提出相对论 C．发明汽车、研制内燃机 D．建立经典力学体系、研制改良蒸汽机 【答案】D 【详解】根据所学知识可知，牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，通过观察苹果落地确立了万有引力定律，同时也是物理学家、数学家和哲学家，他在1687年7月5日发表的不朽著作《自然哲学的数学原理》里用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则——万有引力定律和三大运动定律，建立了完整的力学理论体系，为工业革命的发展奠定了力学基础。瓦特改良蒸汽机称为工业革命的动力来源，运用了牛顿经典力学体系，打开了工业门大门。蒸汽机被广泛应用于工厂以及交通工具上，彻底改变了人类生产和生活的面貌，从而使人类进入了蒸汽时代，D项正确；发明火车的是英国的史蒂芬森，改进灯泡的是爱迪生，与题意不符，排除A项；发明飞机的是莱特兄弟，提出相对论的则是爱因斯坦，都属于第二次工业革命的成果，与题意不符合，排除B项；发明汽车的是卡尔本茨，研制内燃机也属于第二次工业革命的内容，与题意不符，排除C项。故选D项。 8．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考二模试题）哥伦布发现美洲新大陆，达·芬奇通过解剖了解了人体结构，布鲁诺指出太阳不是宇宙的中心，牛顿发明了“微积分”。材料意在表明（   ） A．地理大发现推动了思想解放 B．文艺复兴波及范围日益广泛 C．自然科学取得了突破性进展 D．欧洲社会孕育了转型的力量 【答案】D 【详解】根据材料“哥伦布发现美洲新大陆，达·芬奇通过解剖了解了人体结构，布鲁诺指出太阳不是宇宙的中心，牛顿发明了“微积分”。”，结合所学知识可知，欧洲在思想上、科技上等方面孕育了社会转型的力量，推动资本主义的发展，D项正确；哥伦布发现美洲新大陆属于地理大发现，概括不全面，排除A项；文艺复兴只是其中一方面的内容，排除B项；自然科学取得突破性进展概况不全面，不包含新大陆发明等内容，排除C项。故选D项。 9．（2024年安徽省宿州市中考二模试题）达尔文在《人类的由来》中写道：“人尽管有他的上帝一般的智慧，能探索奥秘，窥测到太阳系的运行和组织，有他的一切华贵的品质，有他高度的同情心，有他的慈爱……然而，在他的躯干上面仍然保留着他出身于寒微的永不磨灭的烙印。”达尔文意在（   ） A．否定人文主义思想 B．肯定人类道德与智慧 C．融合宗教神学思想 D．强调生物进化基本观点 【答案】D 【详解】根据题干“人在他的躯干上面仍然保留着他出身于寒微的永不磨灭的烙印”结合所学知识，可知达尔文在强调人也同动物一样有共同的祖先，通过不断进化发展，即强调生物进化基本观点，D项正确；材料未涉及到对人文主义的看法，排除A项；材料着重强调的不是人类的智慧而是人类出身微寒的起源，排除B项；达尔文进化论是对宗教神学的否定，排除C项。故选D项。 10．（2024年安徽省安庆市中考三模试题）牛顿发现万有引力定律，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步：达尔文《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。对牛顿和达尔文成就的评价最符合材料观点的是（   ） A．反映了客观事实 B．促进了科学进步 C．推广了大众科普 D．揭示了科学本质 【答案】B 【详解】根据材料“牛顿发现万有引力定律，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步”“达尔文《物种起源》在生物科学领域掀起了一场伟大革命”可知，牛顿和达尔文的成就都在各自领域促进了科学进步，B项正确；只在牛顿的万有引力定律体现客观事实，不能概括全面材料，排除A项；题干信息陈述牛顿和达尔文的影响，无关说明推广大众科普，排除C项；科学的本质是一种认识活动，排除D项。故选B项。 11．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）直至18世纪，人们还自以为明白自己在大自然阶梯上的位置：水母在最下方，人类在最上方，豚鼠之类在中间。随着社会的发展，人们对这一认识逐渐产生了怀疑，而彻底颠覆这一观念的是（   ） A．原子论 B．人文主义 C．理性主义 D．进化论思想 【答案】D 【详解】根据题干“随着社会的发展，人们对这一认识逐渐产生了怀疑”结合所学可知，1895年达尔文提出进化论思想，推翻了神创论和物种不变论，打击了神权统治的根基，D项正确；A项是古希腊时期的观点，排除A项；B项文艺复兴时期的思想，排除B项；C项是启蒙运动时期的思想，排除C项。故选D项。 考点03 第一次世界大战和战后初期的世界 1．（2024年安徽省中考真题）1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒，彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包，有时甚至连这点面包也没有。该局面（ ） A. 暴露出沙皇专制统治的极端腐朽 B. 客观上推动了革命形势的发展 C. 迫使资产阶级临时政府退出一战 D. 缘于战时共产主义政策的实行 【答案】B 【解析】据题干“1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒，彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包，有时甚至连这点面包也没有。”可知，题干反映的是俄国二月革命后，俄国面临的危机，是十月革命爆发的背景，因此，客观上推动了革命形势的发展，B项正确；暴露出沙皇专制统治的极端腐朽与题意不符，1917年3月爆发的二月革命已经推翻了沙皇统治，排除A项；迫使资产阶级临时政府退出一战说法错误，俄国退出一战是十月革命胜利后，苏维埃政府退出的，排除C项；缘于战时共产主义政策的实行说法错误，这是苏维埃政府成立后采取的一系列巩固政权的措施，排除D项。故选B项。 2．（2023年安徽省中考真题）20世纪70年代中期以后，苏联经济结构调整步履缓慢，重工业的片面发展阻碍了新兴产业的崛起，其发展战略始终难以转到以技术创新为动力、以效率为中心的集约化轨道。由此可见，此时苏联模式（   ） A．制约了产业转型 B．改善了民众生活 C．突破了发展困境 D．遵循了经济规律 【答案】A 【详解】根据材料“苏联经济结构调整步履缓慢，重工业的片面发展阻碍了新兴产业的崛起”可知，新兴产业的发展受到苏联模式的制约，使其无法转型到技术创新，因此，A项正确；材料涉及的是苏联模式带来的弊端，没有提到民众生活的改善，排除B项；没有突破发展困境，排除C项；片面发展重工业，没有遵循经济规律，排除D项。故选A项。 3．（2022年安徽省中考真题）1925一1927年夏季之前，苏联连续三年粮食丰收。然而，1927年底之前国家仅征收到240万吨粮食，为计划征收数量的52%。为解决这一问题，苏联推行了（   ） A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．农业集体化运动 D．垦荒运动 【答案】C 【详解】根据材料“1925一1927年夏季之前，苏联连续三年粮食丰收。然而，1927年底之前国家仅征收到240万吨粮食，为计划征收数量的52%”及所学知识可得，苏联为了发展工业征收粮食推行了农业全盘集体化，C项正确；战时共产主义是在1921年前推行的，不符合题意，排除A项；1921年推行新经济政策，不符合题意，排除B项；垦荒运动只能是增加种地面积，不能体现政府征收的数量，排除D项。故选C项。 4．（2021年安徽省中考真题）有学者针对一战指出：“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了，所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲身观察加深了这种印象。”这意在说明一战（   ） A．缓和了列强之间的矛盾 B．结束于世界人民的反战运动 C．终结了欧洲的优势地位 D．有利于被压迫地区民族解放 【答案】D 【详解】据题意可知，材料说明一战导致欧洲被削弱、分裂和不堪一击，即一战使欧洲的殖民统治地位下降，从而有利于被压迫地区的民族解放，故选D；材料反映了一战对欧洲的打击，说明有利于被压迫地区的民族解放，ABC都不符合这一主旨，排除。 5．（2020年安徽省中考真题）1921年春，列宁开始重新思考利用资本主义建设新俄国这一问题。“资本主义作为小生产向社会主义过渡的中间环节”思想的提出，是列宁基于现实的思考。当时的“现实”是（   ） A．资产阶级临时政府掌握政权 B．战时共产主义政策存在弊端 C．外国武装干涉威胁新生政权 D．苏联模式成为经济发展障碍 【答案】B 【详解】考查点：新经济政策。解题思路：当时的“现实”指的是新经济政策的背景。结合所学知识可知，苏俄实行的战时共产主义政策存在弊端，导致经济异常困难，社会矛盾加剧。列宁调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。1921年春，苏俄开始实行新经济政策。故B符合题意；资产阶级临时政府在十月革命中被推翻，排除A；十月革命胜利后，经过3年的艰苦斗争，苏维埃政府粉碎了外国武装干涉和国内的反革命叛乱，巩固了新生政权，排除C；苏联模式在1936年形成，排除D。故选B。 1．（2024年安徽省安庆市中考三模试题）20世纪初期，法国人高呼“应将阿尔萨斯与洛林还给法兰西”；德国士兵说“如果战争能让祖国更加纯洁，清理掉外来因素，那么一切伤亡都是值得的”。作为史料，这两则史料可以说明（   ） A．帝国主义国家间矛盾重重 B．巴黎和会目的是协调各国矛盾 C．法西斯势力左右欧洲政局 D．凡尔赛体系的脆弱性 【答案】A 【详解】据题干“应将阿尔萨斯与洛林还给法兰西”、“如果战争能让祖国更加纯洁，清理掉外来因素，那么一切伤亡都是值得的”反映帝国主义国家间在领土、民族等方面的矛盾。法国要求归还阿尔萨斯与洛林，而德国士兵则表达了对清理外来因素的愿望，这体现了帝国主义国家间因为领土和民族问题而存在的矛盾，一战前法德两国都表现出极端民族主义，这加剧了帝国主义国家间的矛盾，最终导致了一战的爆发，A项正确；巴黎和会的目的是讨论对德和约及战后安排，排除B项；第一次世界大战和经济大危机导致意大利、德国、日本等建立法西斯专政，排除C项；材料没有体现凡尔赛体系的内容，也不能说明其脆弱性，排除D项。故选A项。 2．（2024年安徽省合肥市包河区中考一模试题）20世纪初期，法国人高呼“应将阿尔萨斯与洛林还给法兰西”；德国士兵说“如果战争能让祖国更加纯洁，清理掉外来因素，那么一切伤亡都是值得的”。作为史料，这两则史料可以说明（   ） A．法德矛盾已无法调解 B．帝国主义国家间矛盾重重 C．凡尔赛体系的脆弱性 D．法西斯势力左右欧洲政局 【答案】B 【详解】根据材料可知，材料中的两段话都反映了帝国主义国家间在领土、民族等方面的矛盾。法国要求归还阿尔萨斯与洛林，而德国士兵则表达了对清理外来因素的愿望，这体现了帝国主义国家间因为领土和民族问题而存在的矛盾，一战前法德两国都表现出极端民族主义，这加剧了帝国主义国家间的矛盾，最终导致了一战的爆发，B项正确；当时法德之间矛盾尖锐，但这并不能说明法德矛盾已无法调解，排除A项；材料没有体现凡尔赛体系的内容，也不能说明其脆弱性，排除C项；法西斯上台是20世纪30年代，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 3．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考一模试题）有学者指出，“十月革命对20世纪的中心意义，可与1789年法国大革命之于19世纪媲美”。这两次革命可以相“媲美”之处在于（   ） A．都打破了资本主义世界的统治 B．都直接推翻封建王朝 C．都影响世界各地民族民主运动 D．都建立资产阶级统治 【答案】C 【详解】根据所学知识可知，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。法国大革命的影响下，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动起义。因此，这两次革命可以相“媲美”之处在于都影响世界各地民族民主运动，C项正确；十月革命打破了打破了资本主义世界的统治，排除A项；十月革命推翻的是资产阶级临时政府，排除B项；十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，排除D项。故选C项。 4．（2024年安徽省宿州市中考二模试题）十月革命的胜利，为民族解放打开了一个缺口，影响了中国、印度等国的民族解放斗争，一系列社会主义国家在第二次世界大战以后纷纷建立起来。该观点认为，十月革命（   ） A．得到了亚非拉国家的支持 B．建立了第一个无产阶级政权 C．推动了无产阶级革命发展 D．促进了科学社会主义的诞生 【答案】C 【详解】据材料“十月革命的胜利……一系列社会主义国家在第二次世界大战以后纷纷建立起来”可知，十月革命后俄国建立了无产阶级专政，这对一战后民族解放运动产生了影响，且二战后建立了许多社会主义国家，体现了十月革命对无产阶级革命发展产生了深远影响，C项正确；十月革命主要发生于俄国国内，“得到了亚非拉国家的支持”说法错误，排除A项；建立的第一个无产阶级政权是巴黎公社，排除B项；1848年科学社会主义诞生，时间上与材料不符，排除D项。故选C项。 5．（2024年安徽省淮北市中考二模试题）“1917年11月10日， 比刘镜人的电报晚三天， 上海《民国日报》出现大号标题：‘美克齐美（音译，过激党之意）占据都城’”。这则消息报道的是（   ） A．“一战”协约国取得胜利 B．俄国十月革命胜利 C．武昌起义占领武汉三镇 D．上海工人起义成功 【答案】B 【详解】根据题干“1917年11月10日，‘美克齐美（音译，过激党之意）占据都城’”并结合所学知识，可知报道的是与俄国十月革命有关。1917年11月，列宁领导了彼得格勒武装起义，推翻了临时政府，建立了苏维埃政府。1917年11月是俄历的十月，所以这次革命称为“十月革命”，B项正确；“一战”协约国取得胜利的时间是1918年，排除A项；武昌起义占领武汉三道是在1911年，排除C项；上海工人起义成功是在1927年，排除D项。故选B项。 6.（2024年安徽省阜阳市太和县中考二模试题）文学名著《日瓦戈医生》一书，对20世纪俄国历史上的一个重大历史事件进行了这样的评述：“多么高超的外科手术！一下子就娴熟地割掉腐臭的旧溃疡！直截了当地对一个世纪以来的不义下了裁决书……这是从未有过的壮举，这是历史上的奇迹！”据材料可知，该事件是（   ） A．二月革命 B．十月革命 C．新经济政策的实施 D．苏联模式的形成 【答案】B 【详解】根据材料“对20世纪俄国历史上的一个重大历史事件进行了这样的评述：‘多么高超的外科手术！一下子就娴熟地割掉腐臭的旧溃疡！直截了当地对一个世纪以来的不义下了裁决书……这是从未有过的壮举，这是历史上的奇迹！’”和所学知识可知，1917年，俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义骨架，鼓舞了世界殖民地和半殖民地人民的反抗斗争，改变了世界的格局，B项正确；二月革命推翻了沙皇专制统治，建立资产阶级临时政府，与“这是从未有过的壮举”不符，排除A项；新经济政策的实施是经济得以恢复，但是与“直截了当地对一个世纪以来的不义下了裁决书……这是从未有过的壮举”不符，排除C项；苏联模式的形成是以1936年苏联新宪法为标志的，促进苏联工业化建设，与材料信息“一下子就娴熟地割掉腐臭的旧溃疡”“直截了当地对一个世纪以来的不义下了裁决书”等信息不符，排除D项。故选B项。 7．（2024年安徽省芜湖市中考二模试题）十月革命的胜利，为落后国家指明了发展方向。它们学习的不只有美英发达国家的资本主义道路，还增添了一条“反西方”的西化道路。这个革命对往后接近一个世纪的世界历史走向都产生了巨大的影响。该观点认为，十月革命（    ） A．超越了当时生产力发展要求 B．建立了第一个无产阶级政权 C．推动无产阶级革命运动发展 D．导致了美苏冷战局面的出现 【答案】C 【详解】据材料“十月革命的胜利，为落后国家指明了发展方向”“反西方”“这个革命对往后接近一个世纪的世界历史走向都产生了巨大的影响”，结合所学可知，十月革命对世界历史产生了重大影响，因此材料强调其世界影响，结合所学可知，十月革命推动了无产阶级革命运动发展，C项正确；材料“这个革命对往后接近一个世纪的世界历史走向都产生了巨大的影响”说明十月革命对世界历史产生了重大影响，没有体现其超越了当时生产力发展要求，排除A项；建立了第一个无产阶级政权的是巴黎公社，不是十月革命，排除B项；美苏冷战局面出现是在二战后，与十月革命关系不大，排除D项。故选C项。 8．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）十月革命后，列宁领导的布尔什维克党先后废除了封建土地所有制，将土地直接分给了贫苦农民；又通过与德国的艰难谈判，退出了一战。这些措施（   ） A．探索了与资本主义不同的发展道路 B．有利于新生无产阶级政权的巩固 C．找到了直接向社会主义过渡的途径 D．消除了俄国国内严重的社会矛盾 【答案】B 【详解】根据材料“先后废除了封建土地所有制，将土地直接分给了贫苦农民；又通过与德国的艰难谈判，退出了一战”分析可知列宁领导俄国分土地给农民，获得农民的支持，退出一战，为俄国赢得发展的外部环境，都有利于巩固新生的无产阶级政权，B项正确；十月革命建立了社会主义国家，探索了与资本主义不同的发展道路，材料反映的是十月革命后国内采取的措施，排除A项；十月革命建立了社会主义国家，已经建立社会主义制度，排除C项；消除了俄国国内严重的社会矛盾，表述过于绝对，排除D项。故选B项。 9．（2024年安徽省滁州市中考三模试题）下面地图呈现的国家格局，反映的具体时空是（   ） A．一战前的欧洲 B．一战后的欧洲 C．二战后的欧洲 D．冷战结束后的欧洲 【答案】B 【详解】根据材料图片信息“苏联”“塞黑”“奥地利”“匈牙利”“捷克”“斯洛伐克”等和所学可知，一战后，奥匈帝国分裂为奥地利、匈牙利、捷克、斯洛伐克等国家，苏联也在一战后建立，B项正确；一战前还没有苏联，排除A项；二战后德国分裂成民主德国和联邦德国，与题干信息不符，排除C项；冷战结束后苏联已经解体，排除D项。故选B项。 10．（2024年安徽省六安市霍邱县中考二模试题）下图是20世纪初期某一国家的疆域变化图。导致这一变化的原因是（   ） A．拿破仑帝国的扩张 B．《凡尔赛条约》的限制 C．雅尔塔体系的影响 D．冷战对峙局面的结束 【答案】B 【详解】据题干“20世纪初期某一国家的疆域变化图”和所学知识可知，第一次世界大战后，德国领土面积缩小，德国版图分为两块。结合所学知识可知，一战中以德国投降而结束，《凡尔赛条约》对德国的疆域重新进行划分，德国领土面积缩小，B项正确；拿破仑帝国于1815年灭亡，排除A项；雅尔塔体系形成于二十世纪四五十年代，排除C项；1991年苏联的解体，标志冷战对峙局面的结束，排除D项。故选B项。 11．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考一模试题）巴黎和会后，法国肢解德国的愿望没有实现；英国希望直接兼并德国的海外殖民地，最终根据美国的意见进行“委任统治”；而美国则拒绝批准《凡尔赛条约》并拒绝加入国联。这反映出凡尔赛体系（   ） A．暗藏着诸多矛盾 B．是美国主导的国际秩序 C．保护了战败国家 D．维护了世界的长久和平 【答案】A 【详解】根据所学知识，巴黎和会上，法国、英国、美国的愿望都没有完全实现，说明凡尔赛体系暗藏着诸多矛盾，A项正确；凡尔赛体系是英法主导的国际秩序，排除B项；材料反映的是凡尔赛体系的分赃性质，无法表明凡尔赛体系保护了战败国家，排除C项；凡尔赛体系暗藏着诸多矛盾，不利于维护世界长久和平，排除D项。故选A项。 12.（2024年安徽阜阳市颍上县中考一模试题）英国首相劳合·乔治写道：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”《一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发》写道，“华盛顿会议的结果对日本的安全以及它在中国的利益构成了威胁，从而激起了日本对美国的极端仇视，为日美争夺太平洋霸权埋下了种子”。这揭示了（   ） A．新世界秩序的脆弱性 B．大国间的矛盾趋于缓和 C．殖民地反抗必然爆发 D．美国对战后世界的主导 【答案】A 【详解】据题干“英国首相劳合·乔治写道：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”《一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发》写道，“华盛顿会议的结果对日本的安全以及它在中国的利益构成了威胁，从而激起了日本对美国的极端仇视，为日美争夺太平洋霸权埋下了种子””和所学知识可知，题干材料反映的是一战后确立的世界政治格局凡尔赛—华盛顿体系，这个体系暂时确立了帝国主义在西方、远东和太平洋地区的关系，在一定时期内维护了世界的相对稳定。但它没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，因此也不可能长期维持下去。因此，题干材料揭示了新世界秩序的脆弱性，A项正确；大国间的矛盾趋于缓和说法错误，一战后只是暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，并未趋于缓和，反而容易激化矛盾，排除B项；殖民地反抗必然爆发，但是与题意中的新世界秩序的脆弱性不符合，排除C项；美国对战后世界的主导，一战后美国没有居于主导地位，排除D项。故选A项。 13．（2024年安徽阜阳市中考二模试题）“1928年，苏联工业发展已经超过1913年沙俄帝国的水平，但与同期西方国家的差距过大。围绕推进工业化的任务，苏联政府开始实行‘一五’计划，明确工业化战略的核心是优先发展重工业，建立足够的国防基础。国家通过一系列国有化法令，集中一切资金和资源，投入国家最需要的工业部门。”材料所述的这一时期苏联经济发展的显著特点是（   ） A．重视市场调节 B．发展外向型经济 C．高度集中 D．以“钢”为纲 【答案】C 【详解】根据题干“1928年，苏联工业发展已经超过1913年沙俄帝国的水平，但与同期西方国家的差距过大。围绕推进工业化的任务，苏联政府开始实行‘一五’计划，明确工业化战略的核心是优先发展重工业，建立足够的国防基础。国家通过一系列国有化法令，集中一切资金和资源，投入国家最需要的工业部门”可知，苏联的工业化是通过制定经济发展计划，在高度集中的指令性计划下完成的，C项正确；资本主义自由经济重视市场调节，排除A项；外向型经济是指依靠优先发展出口产品生产，积极走进国际市场，与题干所述不符，排除B项；大跃进时期以“钢”为纲，排除D项。故选C项。 14．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考二模试题）1921年，瞿秋白在日记中写道：“二、三月间，我到俄（国）人家里，黑面包是常餐便饭唯一的食品……现在丰富得多了，可是非得有钱不可，市场物价因投机商业之故很不稳。”这一变化主要是由于苏俄（   ） A．宣布退出世界大战 B．新经济政策的实行 C．实行两个五年计划 D．国家工业化的实现 【答案】B 【详解】根据材料“1921年，瞿秋白在日记中写道：“二、三月间，我到俄（国）人家里，黑面包是常餐便饭唯一的食品……现在丰富得多了”可知，材料反映的是1921年苏俄实行新经济政策，允许自由贸易，恢复货币流通和商品交换，所以出现了“现在丰富得多了，可是非得有钱不可，市场物价因投机商业之故很不稳”的现象，B项正确；1921年，苏俄宣布退出世界大战，与题干中“现在丰富得多了，可是非得有钱不可，市场物价因投机商业之故很不稳”不符，排除A项；1928-1937年，苏联实行两个五年计划，与题干中“1921年”不符，排除C项；苏联工业化实现于20世纪30年代，排除D项。故选B项。 15．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考二模试题）有学者指出：“我们不应忘记这样一个事实， 一个落后、农业占主导、文盲占多数、由于第一 次世界大战和国内战争而濒于崩溃的俄国，在极短的时间内变成了各领域都实现工业化、文化普及和科技发达的强大国家。”该学者意在强调苏俄(联)（   ） A．新经济政策的推行 B．斯大林模式的功绩 C．农业集体化的开展 D．社会主义制度确立 【答案】B 【详解】根据材料“我们不应忘记这样一个事实， 一个落后、农业占主导、文盲占多数、由于第一 次世界大战和国内战争而濒于崩溃的俄国，在极短的时间内变成了各领域都实现工业化、文化普及和科技发达的强大国家。”结合所学知识可知，为了改变落后的农业国的身份，斯大林实行了国家的工业化政策，开展两个五年计划，使苏联成为欧洲第一世界第二的工业强国，B项正确；列宁1921年春开始实行新经济政策，与“在极短的时间内变成了各领域都实现工业化、文化普及和科技发达的强大国家。”不符，排除A项；农业集体化是为工业化服务的，材料体现的是工业快速发展，排除C项；1917年十月革命建立了社会主义制度，但是没有改变工业落后的面貌，排除D项。故选B项。 16．（2024年安徽省六安市霍邱县中考二模试题）有学者对苏俄（联）施行的某一经济政策的核心内容叙述如下：“重新启动市场机制，利用贸易和商品经济连接小生产者、工业、农业和国内外要素资源，利用市场把小商品经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济融入社会主义国家经济社会发展，使它们共同服务于实现工业化、提升生产力的总目标。”该政策的实施（   ） A．实现了社会主义工业化目标 B．推动了农业集体化的开展 C．促进了国民经济的恢复和发展 D．挫伤了农民生产的积极性 【答案】C 【详解】根据材料描述“重新启动市场机制”、“利用贸易和商品经济连接小生产者、工业、农业和国内外要素资源”以及“使它们共同服务于实现工业化、提升生产力的总目标”和结合所学知识可知，指的是新经济政策。重启市场机制、利用商品经济和贸易来连接各种资源，把社会主义和市场结合起来，有助于促进国民经济的恢复和发展，C项正确；社会主义工业化是一个长期过程，并没有直接说明它实现了这一目标，排除A项；农业集体化是苏联另一个时期的政策，是通过合作社把个体的小农经济改造成为社会主义集体经济并引导农民走向集体经济的过程，排除B项；题目中的政策是利用市场机制来促进经济发展，而不是挫伤农民的生产积极性，排除D项。故选C项。 17．（2024年安徽省安庆市中考二模试题）“一五”计划期间，苏联从西方引进一批先进的机器设备和技术力量。但是“二五”计划期间，政府注意挖掘已建企业的潜力，同时大力发展本国机器制造业。此后，苏联基本停止了对外国设备的进口。1937年，机器进口的比重仅占苏联需求量的0.9%。材料反映了苏联工业化建设（   ） A．重视引进技术 B．注重结构调整 C．强调独立自主 D．取得巨大成就 【答案】C 【详解】根据题干“‘二五’计划期间，政府注意挖掘已建企业的潜力，同时大力发展本国机器制造业。此后，苏联基本停止了对外国设备的进口。1937年，机器进口的比重仅占苏联需求量的0.9%”和所学知识可知，在苏联工业化的过程中，经历了从购买外国机器设备到基本停止了对外国设备的进口，可见，题干强调了苏联工业化的“独立自主”，C项正确；“政府注意挖掘已建企业的潜力，同时大力发展本国机器制造业”表明，政府重视的是独立自主，而非重视引进技术，排除A项；题干强调的是政府对独立自主的重视，没有体现结构的调整，也没有体现取得巨大成就，排除BD项。故选C项。 18．（2024年安徽省亳州市中考二模试题）两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地，工业总量比1913年增长了5倍，但轻工业的发展缓慢，已经不能满足人民的需要。据此可知，苏联（   ） A．经济超过欧美资本主义国家 B．优先发展重工业 C．坚持列宁时期的新经济政策 D．经济体制日益僵化 【答案】B 【详解】根据“苏联建成6000多个大企业，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地，工业总量比1913年增长了5倍，但轻工业的发展缓慢，已经不能满足人民的需要。”可以看出，苏联在两个五年计划期间优先发展重工业，重工业领域取得了巨大成就，B项正确；材料中没有把苏联与欧美国家进行比较，不能得出超过欧美，排除A项；此时是斯大林时期，新经济政策已经停止，排除C项；材料反映出重工业的成就，虽然轻工业发展较慢，但不能得出其体制僵化，排除D项。故选B项。 19．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）1922年，在一次欧洲经济会议上，苏俄政府代表团声明：准备在经济上实行对外开放，把一部分森林、矿产资源甚至肥沃的耕地租让给外资经营开发，但拒绝任何不平等交易。这表明当时苏俄（   ） A．新经济政策得到落实 B．与西方国家间的矛盾已消除 C．工业化建设成就巨大 D．建立了高度集中的经济体制 【答案】A 【详解】根据题干“1922年，在一次欧洲经济会议上，苏俄政府代表团声明：准备在经济上实行对外开放，把一部分森林、矿产资源甚至肥沃的耕地租让给外资经营开发，但拒绝任何不平等交易。”和所学可知，1922年，苏俄新经济政策已经实施，题干材料着重讲的苏俄自愿将资源转租给外国资本经营，这是新经济政策的体现，A项正确；与西方国家间的矛盾已消除，既不符合史实，也不符合题意，排除B项；1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设，排除C项；苏联在斯大林时期，建立了高度集中的经济体制，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 20．（2024年安徽省安庆市中考三模试题）由如下图中的信息，可以推知（   ） A．革命是影响俄国经济下降的主要因素 B．苏联国民经济实现了均衡且快速增长 C．苏联模式使苏联经济出现畸形态势 D．经济管理体制的变革影响了工业发展 【答案】D 【详解】据材料“1913--1937年俄国、苏俄、苏联工业产值增长示意图”和所学知识可知，1913--1920年俄国、苏俄由于参加一战和国内爆发革命的影响，工业产值迅速下降；而1920年后由于苏俄、苏联先后实施了新经济政策和高度集中的政治经济体制，工业产值迅速上升，一跃成为工业产值居欧洲第一位，世界第二位的国家，完成了国家的工业化，因此可以说“经济管理体制的变革影响了工业发展”，D项正确；1917年俄国爆发的十月革命，而材料反映的是1913--1920年工业产值下降，而1920年后工业产值迅速上升，因此A项说法片面，排除A项；1925--1937年在高度集中的政治经济体制下苏联农轻重比例严重失调，而不是均衡发展，排除B项；材料反映的是“1913--1937年俄国、苏俄、苏联工业产值增长示意图”，材料不能体现“苏联模式使苏联经济出现畸形态势”，排除C项。故选D项。 21.（2024年安徽省芜湖市无为市中考三模试题）1937年，苏联工业总产值在国民经济总产值中的比重已由1927年的42.1%上升到77.4%,这主要得益于苏联（   ） A．废除封建农奴制 B．实行了新经济政策 C．推行农业集体化 D．实施两个五年计划 【答案】D 【详解】根据题干信息“1937年，苏联工业总产值在国民经济总产值中的比重已由1927年的42.1%上升到77.4%”，结合所学知识可知，1928--1932年，苏联实施第一个五年计划，工业化全面加速，开始由一个经济落后的农业国向工业国转化。1933- 1937年，苏联实施第二个五年计划，工业总产值跃居欧洲第一、世界第二，成为世界工业强国，D项正确；废除封建农奴制，与俄国1861年改革相关，与题干信息“1937年，苏联工业总产值在国民经济总产值中的比重已由1927年的42.1%上升到77.4%”，没有联系，排除A项；从1921年起，苏联开始实施新经济政策，取代了原来的战时共产主义政策，用粮食税取代了余粮收集制，农民交税后可自由处理自己的粮食,提高了农民生产的积极性，使农业生产得到恢复和发展，与题干信息“1937年，苏联工业总产值在国民经济总产值中的比重已由1927年的42.1%上升到77.4%”，没有联系，排除B项；为了解决粮食问题，适应工业化需要，20世纪30年代初，苏联开始进行大规模的农业集体化运动，与题干信息“1937年，苏联工业总产值在国民经济总产值中的比重已由1927年的42.1%上升到77.4%”，没有联系，排除C项。故选D项。 22．（2024年安徽省安庆市望江县中考二模试题）下面两幅图是苏俄（苏联）的工农业生产情况，导致这一现象出现的主要原因是（   ） A．战时共产主义政策的实施 B．新经济政策的实行 C．苏联两个五年计划的实行 D．农业集体化的开展 【答案】B 【详解】根据图表数据可知，1920年至1925年期间，苏俄（苏联）农业和工业总产值增长较快。结合所学知识可知，这一时期正处于新经济政策时期，1921年起苏俄开始实行新经济政策，以征收粮食税代替了余粮收集制，实行自由贸易，利用市场和商品货币关系来扩大生产，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，B项正确；战时共产主义政策推行时间是1918-1921年春，排除A项；苏联在1928-1937年先后完成了第一，第二个五年计划，排除C项；农业集体化是在20世纪30年代初才开始的，排除D项。故选B项。 23．（2024年安徽省阜阳市中考三模试题）第一次世界大战对殖民体系构成了强有力的冲击，促进了殖民地半殖民地国家民族意识的觉醒。列强在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制，使其民族资产阶级和无产阶级的力量都得以成长壮大起来。属于这一时期的民族民主运动的是（   ） A．印度的非暴力不合作运动 B．印度民族大起义 C．巴拿马收回运河区主权的斗争 D．拉丁美洲独立运动 【答案】A 【详解】据题干“第一次世界大战对殖民体系构成了强有力的冲击，……使其民族资产阶级和无产阶级的力量都得以成长壮大起来”和所学知识可知，发生于一战之后的民族民主运动是1920年和1930年的印度非暴力不合作运动，A项正确；印度民族大起义发生于19世纪中期（1857—1859年），发生在一战前，排除B项；1999年巴拿马收回运河区全部主权主权，发生在二战后，排除C项；拉丁美洲独立运动发生于18世纪末19世纪初，发生在一战前，排除D项。故选A项。 24．（2024年安徽省蚌埠市中考三模试题）一战后，亚非拉各国的民族解放运动高涨，其中印度通过非暴力不合作运动，埃及通过和平和平示威和武装起义、墨西哥卡德纳斯通过民主改革。由此可知，这些国家（   ） A．反殖民的斗争形式多样 B．出现不同阶层联合 C．彻底摆脱西万殖民统治 D．经济发展水平各异 【答案】A 【详解】根据材料“印度通过非暴力不合作运动，埃及通过和平和平示威和武装起义、墨西哥卡德纳斯通过民主改革”并结合所学可知，一战后亚非拉民族解放运动高涨，但是不同国家采取了不同的方式，印度为非暴力不合作，埃及采取和平示威方式，这体现了一战后这些国家反殖民的斗争形式多样，A项正确；材料仅涉及方式，不体现阶层，排除B项；“彻底”说法错误，埃及在二战后才获得完全独立，排除C项；材料不体现这些国家经济发展水平的差异，排除D项。故选A项。 25．（2024年安徽省芜湖市中考一模试题）如图显示了一战后亚非拉民族民主运动的几个重大事件，由此可见这些运动（   ） A．导致殖民体系的崩溃 B．取得了斗争最终胜利 C．呈现斗争道路多样化 D．得到了国联全力支持 【答案】C 【详解】据图示和所学知识可知，第一次世界大战沉重打击了西方殖民体系，推动了亚非拉民族民主运动的到来。印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动和墨西哥的卡德纳斯改革是这一时期突出的民族解放运动，其影响深远，颇具特色，巩固了民族民主运动的成果，开辟了亚非拉民族独立解放的新时代。印度的非暴力不合作运动不采用武装斗争的方式、埃及的华夫脱运动采用和平与武装斗争相结合的方式、墨西哥的卡德纳斯改革是采用改革的方式。因此，当时的亚非拉民族民主运动道路呈现多样化特征，C项正确；1990年的纳米比亚独立标志着西方殖民体系的崩溃，“导致殖民体系的崩溃”在题干中未有体现，排除A项；“取得了斗争最终胜利”与史实不符，印度的非暴力不合作运动没有使印度获得完全的民族独立，不属于最终胜利，排除B项；1920年1月，国际联盟正式成立，总部设在瑞士的日内瓦，实际上是英、法操纵下维护凡尔赛体系的工具，不可能全力支持印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动反对英国的殖民统治，不符合史实，排除D项。故选C项。 26．（2024年安徽省蚌埠市怀远县中考一模试题）如表中这些事件的共同点是（   ） 20世纪初亚非拉民族民主运动（部分） 时间 运动 1911年 中国辛亥革命 1918—1922年 埃及华夫脱运动 1920—1922年 印度第一次非暴力不合作运动 A．具有极为广泛的群众基础 B．打击了帝国主义和封建势力 C．采取暴力革命的斗争方式 D．完成了民族民主革命的任务 【答案】B 【详解】根据题干表格信息结合所学知识可知，中国辛亥革命推翻了封建帝制，埃及的华夫脱运动使英国政府被迫有条件地承认埃及独立，印度第一次非暴力不合作运动打击了英国的殖民统治，故这些斗争都沉重打击了帝国主义和封建势力，B项正确；辛亥革命缺乏群众基础，排除A项；印度第一次非暴力不合作运动并非“采取暴力革命的斗争方式”，排除C项；辛亥革命没有完成民族民主革命的任务，排除D项。故选B项。 考点04 经济大危机和第二次世界大战 1．（2022年安徽省中考真题）1934年，洛雷纳·希科克在美国访问数月后感慨道：我原以为至少在大工业中法规会起作用，但我现在敢断言，99%的美国大企业正试图撕毁法规，而小企业则连假装遵守都不干。这表明，罗斯福新政（   ） A．克服了经济危机的冲击 B．遭到了部分资本家抵制 C．解决了社会的基本矛盾 D．实施了全面公有制政策 【答案】B 【详解】根据所学可知，1933年罗斯福实施新政，颁布《国家工业复兴法》，用以规范工业生产，但遭到一些资本家的抑制，B项正确；材料是说一些资本家对新政的态度，不是说新政的作用，排除AC二项；罗斯福没有改变资本主义私有制，排除D项。故选B项。 2．（2020年安徽省中考真题）漫画家常用犀利的画笔针砭时弊。如图漫画创作于20世纪30年代，导致图中西方富人交通工具变化的时代背景是（   ） A．绿色环保意识的增强 B．罗斯福新政的实施 C．工业生产技术的革新 D．经济大危机的冲击 【答案】D 【详解】考查点：经济大危机。解题思路：依据漫画的时间和图中西方富人交通工具的变化判断时代背景。观察题干漫画，时间是1928——1932年，图中西方富人交通工具越来越简单，说明1929——1933年的经济大危机影响到了西方富人的生活，故D符合题意；绿色环保意识的增强与漫画信息不符，排除A；罗斯福新政的实施时间是1933年，排除B；工业生产技术的革新与图片信息不符，排除C。故选D。 1．（2024年安徽省六安市霍邱县中考一模试题）1929年初，美国似乎日趋繁荣……10月，股票市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。为了扭转困局，美国采取的有效举措是（   ） A．新经济政策 B．国家干预经济 C．推行冷战政策 D．执行马歇尔计划 【答案】B 【详解】根据所学知识，面对经济大萧条，美国采取了国家干预经济的措施，通过政府干预经济，实施一系列政策来缓解经济危机，包括调整经济结构、加强对工业和金融的监管等，这是有效的应对举措，B项正确；新经济政策是列宁在1921年针对俄国经济落后、生产力低下的国情，探索建设社会主义新道路、新方法的政策，美国没有采取这一政策，排除A项；冷战政策是二战后美国为遏制共产主义，维护其世界霸主地位采取的措施，与解决经济危机无关，排除C项；马歇尔计划是1947年美国为了帮助西欧各国克服由于第二次世界大战造成的经济困难，也是为了遏制苏联，加强对西欧的控制而实施的，与1929-1933年经济危机无关，排除D项。故选B项。 2．（2024年安徽省合肥市包河区中考一模试题）1931年，美国将对外出口的机器大量出口给苏联，1932年出口总量达90%。苏联最大的第聂伯河水电站主要是引进美国技术设备、聘请美国专家援建的。美国此举主要目的是（   ） A．援助苏联建设 B．缓和世界局势 C．缓解经济危机 D．发展国内工业 【答案】C 【详解】根据题干中“1931年，美国将对外出口的机器大量出口给苏联，1932年出口总量达90%。苏联最大的第聂伯河水电站主要是引进美国技术设备、聘请美国专家援建的。”结合所学知识可知，1931年，美国爆发了经济危机，这一时期正是苏联国家工业化建设时期，美国将对外出口的机器大量出口给苏联，目的是缓解经济危机，C项正确；援助苏联建设说法错误，美国将对外出口的机器大量出口给苏联是商品输出，赚取利润，不是援助，美国专家援建苏联，是苏联聘请的不是无偿的，排除A项；缓和世界局势，与题干中美国此举的目的不符，排除B项；发展国内工业是苏联的目的不是美国的目的，排除D项。故选C项。 3．（2024年安徽省合肥市包河区中考二模试题）下图是20世纪30年代西方某刊物登载的一幅漫画《罗斯福的花园》。此漫画反映了（   ） A．“以工代赈”计划的实施 B．创新了国家管理体制 C．《全国工业复兴法》的通过 D．社会保障体系的建立 【答案】A 【详解】根据题干信息“复兴计划、新项目”并结合所学知识可知，表明当时美国通过政府投资工程建设以缓解经济危机，体现的是“以工代赈”计划的实施，A项正确；美国当时仍然是三权分立的政治体制，因此创新了国家管理体制说法错误，排除B项；题干强调的是以工代赈，而不是要说明《全国工业复兴法》的通过，排除C项；通过《社会保障法》，建立社会保障制度，建立应急的救济机构，利用过剩物资救济事业家庭，不符合题意，排除D项。故选A项。 4．（2024年安徽省合肥市肥东县中考二模试题）罗斯福新政时期一共创建了69个新的联邦政府部门，如公共工程管理局通过大兴土木来解决失业问题，国家劳资关系委员会处理劳资纠纷，联邦通讯委员会监管媒体内容等。这反映出美国（   ） A．三权分立权力制衡 B．政府对经济全面干预 C．借鉴苏联建设经验 D．建立起福利国家制度 【答案】B 【详解】材料“罗斯福新政时期一共创建了69个新的联邦政府部门，如公共工程管理局通过大兴土木来解决失业问题，国家劳资关系委员会处理劳资纠纷，联邦通讯委员会监管媒体内容等”可知，罗斯福新政时期，美国政府创建了多个新的联邦政府部门，并且这些部门各自承担了不同的经济和社会职责，这些都是政府对经济和社会活动进行直接干预的体现，B项正确；“三权分立权力制衡”指的是立法、行政和司法三个权力机构之间的互相制衡和平衡，这与题目中描述的政府部门职能并不直接相关，排除A项；题目中并没有直接提到美国是在模仿或借鉴苏联的经验，排除C项；题目中描述的政府部门职能并不主要围绕福利制度的建立，表述不够全面，排除D项。故选B项。 5．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考二模试题）1931年，一位美国男子写信给国会议员指出：“在我国，如果少雇佣妇女，就会给许多闲散的男人腾出地方……女性不回家我们就无法恢复正常和繁荣的时代。”这反映了当时的美国（   ） A．战争造成男女比例失衡 B．经济危机造成就业困难 C．工业化提高了女性地位 D．国家干预模式初见成效 【答案】B 【详解】根据材料“1931年、少雇佣妇女，就会给许多闲散的男人腾出地方”和结合所学知识可知，1931年，美国正处于经济大萧条时期，就业机会大幅度减少，人们为了生计不得不争抢有限的工作岗位。由于经济困难，一些人甚至认为减少女性就业可以为男性腾出更多的就业机会，这直接反映了经济危机下就业困难的状况，B项正确；1931年美国处于经济大危机中，并未参与大规模战争，排除A项；材料强调经济危机下女性就业与男性就业之间的冲突，不能体现工业化提高了女性地位，排除C项；“国家干预模式初见成效”涉及的是国家在经济活动中的角色和干预政策的效果，但材料中并没有提及与此相关的内容，排除D项。故选B项。 6．（2024年安徽省池州市中考二模试题）历史兴趣小组为开展项目化学习，制作了如下“知识列车”，据此可知，其主题是（   ） A．大国的兴衰 B．改革与革命 C．资本主义的发展 D．交通方式的变革 【答案】C 【详解】根据图示信息结合所学知识可知，文艺复兴和新航路开辟为资本主义制度的确立奠定了基础，英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命标志着资本主义制度的确立，俄国农奴制改革、美国内战和日本明治维新使资本主义力量进一步增强，俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路，罗斯福新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响，故它们反映了资本主义的发展，C项正确；材料反映的是资本主义的发展，未体现其衰落，故“大国的兴衰”说法错误，排除A项；“改革与革命”无法概括文艺复兴和新航路开辟，排除B项；材料没有提及交通方式，无法得出“交通方式的变革”的结论，排除D项。故选C项。 7．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考二模试题）下表所示是1930年和1938年世界大国的国防开支(单位：百万美元)。表中的信息从一个侧面佐证（   ） 日本 意大利 德国 苏联 英国 法国 美国 1930 218 266 162 722 512 498 699 1938 1740 746 7415 5429 1863 919 1131 A．帝国主义政治经济发展不平衡 B．第二次世界大战全面扩大 C．当时的世界局势日益紧张动荡 D．美苏冷战下各国扩军备战 【答案】C 【详解】根据材料“1930年和1938年世界主要大国的国防开支情况。”可知，1938年相比1930年，世界主要大国的国防开支都在增加，尤其是德意日三个法西斯国家的国防开支幅度增长最快，可见国际形势的日益紧张，C项正确；从国防开支的变化无法体现帝国政治经济发展不平衡，排除A项；第二次世界大战全面爆发是你在1939年德国闪击波兰，全面扩大主要体现在苏德战场爆发，日军偷袭珍珠港等，排除B项；美苏冷战是在1945年第二次世界大战以后，排除D项。故选C项。 8．（2024年安徽省芜湖市中考一模试题）纪实文学《最长的一天》中写道“‘霸王’行动，盟军攻入欧洲，是从1944年6月6日0点15分开始的——就在将永远被称为‘D日’的那一天的第一个小时里”这场行动（   ） A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．成为苏德战场的重要转折点 C．导致德军陷入东西战场夹击 D．致使二战的规模达到最大化 【答案】C 【详解】根据题干“盟军攻入欧洲，是从1944年6月6日0点15分开始的”和所学知识可知，1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，C项正确；1941年6月，莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话，排除A项；1942年7月，斯大林格勒保卫战成为苏德战场的重要转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，排除B项；1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，第二次世界大战达到最大规模，排除D项。故选C项。 9．（2024年安徽省六安市霍邱县中考一模试题）1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿……签字国保证使用自己的全部军事和经济资源……决不单独同敌人停战议和。以后又有21个国家在宣言上签字。这些国家签字旨在（   ） A．消灭法西斯势力 B．镇压殖民地抗争 C．建立联合国 D．推行冷战政策 【答案】A 【详解】据题干“1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》”并结合所学知识可知，二战中德意日法西斯国家法西斯的侵略扩张，激起了世界人民的广泛愤怒，中、美、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合，1942年1月，苏、英、美、中等26个国家签署《联合国家宣言》标志着国际反法西斯联盟的建立，国际反法西斯联盟的建立鼓舞了各国人民的斗志，壮大了反法西斯的力量，奠定了打败法西斯国家的基础。A项正确；题干体现的《联合国家宣言》签署标志着国际反法西斯联盟的建立，与镇压殖民地抗争无关，排除B项；1945年10月，联合国正式成立，排除C项；冷战是指1947年至1991年之间，以美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态，排除D项。故选A项。 10．（2024年安徽省合肥市包河区中考一模试题）1945年2月，针对雅尔塔会议的召开，英国一位漫画家创作了漫画《碎片的麻烦》（图）。画面中，罗斯福、斯大林和丘吉尔正在就德国东部与波兰等东欧地区的版图玩着拼图游戏。作者意在说明，雅尔塔会议（   ） A．带有大国强权政治色彩 B．巩固了世界反法西斯同盟 C．造成了美苏冷战的局面 D．加速了英国世界霸权衰落 【答案】A 【详解】在漫画中，罗斯福、斯大林和丘吉尔像玩拼图游戏一样决定德国东部与波兰等东欧地区的版图，这暗示了雅尔塔会议是由大国主导的，具有强权政治的特点，在会议中，三个大国在没有充分考虑其他国家利益的情况下，自行决定了一些地区的版图划分，体现了大国的强势和对国际事务的主导权，A项正确；漫画主要聚焦于大国对版图的划分，而不是同盟国之间的合作，排除B项；1945年二战结束后冷战局面才逐步形成，排除C项；漫画主要展示了大国在版图划分上的行为，并没有明确提及英国的世界霸权衰落，排除D项。故选A项。 11．（2024年安徽省宿州市中考一模试题）何应钦说：“今天，盟军敌前登陆之举，在极短期间内，即告成功，足见其事前准备之周密。我深信，在最短期间内，盟军不难以雷霆万钧之力，摧毁轴心军的反抗而解放欧洲大陆。”材料中“盟军”的此次行动（   ） A．粉碎了德国军队不可战胜的神话 B．推动了二战达到最大规模 C．促使德国陷入两个战场的夹击之中 D．建立了世界反法西斯同盟 【答案】C 【详解】根据题干信息“今天，盟军敌前登陆之举……盟军不难以雷霆万钧之力，摧毁轴心军的反抗而解放欧洲大陆”并结合所学知识可知，“盟军”的这次行动是指诺曼底登陆。1944年，美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西两个战场的夹击之中，C项正确；莫斯科保卫战粉碎了德国军队不可战胜的神话，排除A项；日本偷袭珍珠港，第二次世界大战达到最大规模，排除B项；1942年，《联合国家宣言》签署，标志着世界反法西斯同盟正式建立，排除D项。故选C项。 12．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考一模试题）1946年，英国首相艾德礼曾在演讲中宣称，大英帝国是历史上唯一一个在没有任何外来压力下，自愿放弃对臣属民族统治并给与他们自由的国家。艾德礼的这一言论（   ） A．推动了两极格局的形成 B．加速了殖民体系的瓦解 C．捍卫了殖民霸主的地位 D．掩盖了国力衰落的真相 【答案】D 【详解】根据所学知识，由材料“1946年”“自愿放弃对臣属民族统治并给与他们自由”等信息可知，二战后英国实力下降，被迫放弃对殖民地的统治，因此材料所述言论掩盖了国力衰落的真相，D项正确；两极格局的形成是在1955年，排除A项；材料所述言论掩盖了国力衰落的真相，与殖民体系的瓦解无关，排除B项；材料所述言论掩盖了国力衰落的真相，与捍卫殖民霸主的地位无关，排除C项。故选D项。 13．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考一模试题）如图为创作于20世纪40年代初的漫画《偷天换日》。该漫画反映的是（   ） A．蒋介石发动内战 B．德国闪击波兰 C．苏德战争爆发 D．日本偷袭珍珠港 【答案】D 【详解】根据所学知识，《偷天换日》的主要国家是美国和日本，偷袭珍珠港是指由二战时期日本政府策划的一起偷袭美国太平洋海军舰队基地--珍珠港的军事事件，成为第二次世界大战太平洋战争爆发的导火索，1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场。太平洋战争由此爆发，这次袭击彻底地将美国和它雄厚的工业和服务经济卷入了第二次世界大战，导致了轴心国在全世界的覆盖面积扩大，珍珠港的惨败促使美国举国一致地投身于第二次世界大战之中，此后，英、美等反法西斯盟军开始对日本等轴心国进行反击，D项正确；1946年6月26日，国民党军队在完成内战准备后，以22万人悍然进攻鄂豫边境的中原解放区，其后，国民党军向其他解放区展开大规模进攻，全面内战由此爆发，与美日无关，排除A项；1939年9月1日凌晨，德军闪击波兰，揭开了第二次世界大战的序幕，排除B项；苏德战争是第二次世界大战期间苏联为抵抗纳粹德国及其仆从国侵略进行的战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，也是第二次世界大战中规模最庞大、战况最激烈、伤亡最惨重的战争，排除C项。故选D项。 14．（2024年安徽省滁州市中考二模试题）1944年某天的《新华日报》评论指出，“穿过英伦海峡，像一道闪电——第二战场开辟了，像一声破裂地球的巨雷，告诉全世界：全世界反法西斯的人们过去良久苦思冥索的第二战场，从春望到秋，从秋望到夏，今天，终于开辟了，终于拿事实表现了出来！”材料评论的是（   ） A．美英盟军登陆诺曼底 B．斯大林格勒的胜利 C．苏联红军攻进柏林 D．三巨头齐聚雅尔塔 【答案】A 【详解】根据材料“1944年、第二战场开辟”和结合所学知识可知，1944年6月美英盟军穿过英伦海峡在诺曼底登陆，在欧洲西线战场发起一场大规模攻势，开辟欧洲第二战场，使纳粹德国陷入两线作战的困境，A项正确；斯大林格勒战役发生在1942年至1943年间，是苏联红军在苏联南部城市斯大林格勒附近对纳粹德国军队进行的一次防御战役，排除B项；柏林战役发生在1945年，是苏联红军对纳粹德国首都柏林进行的一次决定性战役，标志着纳粹德国在欧洲战场的失败和第二次世界大战欧洲战区的结束，排除C项；雅尔塔会议是在1945年2月由美国、英国和苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔和斯大林在苏联的克里米亚半岛雅尔塔皇宫内举行的一次关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的关键性首脑会议，排除D项。故选A项。 15．（2024年安徽省合肥市经开区中考二模试题）1884—1974年全球货船航运费率变化示意图（如图），两次航运费率急剧上升是因为（   ） A．航运技术的提高 B．自由贸易的发展 C．经济危机的冲击 D．世界大战的影响 【答案】D 【详解】根据材料“1884—1974年全球货船航运费率变化示意图”和结合所学知识可知，1914和1944年前后航运费率急剧上升，两次明显变化的时段大致处于两次世界大战期间，此时国际局势紧张，造成全球货船航运费率急剧上涨，D项正确；航运技术的进步会降低航运费率，排除A项；自由贸易的发展通常会促进贸易的繁荣和物流的顺畅，从而降低运输成本，排除B项；经济危机可能会对全球经济和贸易造成冲击，导致运输需求下降，但它通常不会导致航运费率急剧上升，排除C项。故选D项。 16．（2024年安徽省安庆市中考二模试题）下图是一幅名为《温斯顿（丘吉尔），我们跟着你！》的漫画。该漫画意在说明（   ） A．二战转折点的到来 B．英法绥靖政策达到了顶峰 C．太平洋战争的爆发 D．团结一致共同抵抗法西斯 【答案】D 【详解】根据题干“温斯顿（丘吉尔），我们跟着你！”结合所学可知，丘吉尔是二战时期英国的首相，漫画信息反映的是大家跟着丘吉尔抗击法西斯的信息，D项正确；二战转折点是斯大林格勒战役，排除A项；英法绥靖政策达到了顶峰是慕尼黑会议，排除B项；太平洋战争的爆发是珍珠港事件，排除C项。故选D项。 17．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）1941年12月9日，美国总统罗斯福发表“炉边谈话”,指出：德、日把不帮助轴心国家的一切民族和国家当作全体轴心国的共同敌人，美国人民必须认识到只有类似的战略才能与之抗衡。美国“类似的战略”体现在（   ） A．提出门户开放政策 B．加强对经济的干预 C．签署《联合国家宣言》 D．推行欧洲复兴计划 【答案】C 【详解】根据材料“德、日把不帮助轴心国的一切民族和国家当作全体轴心国共同的敌人，美国人民必须认识到只有类似的战略才能与之抗衡”并所学知识可知，二战时期的交战双方是法西斯国家和反法西斯国家，德日是法西斯国家，美国、苏联等是反法西斯国家，因此，类似的总战略”是“所有对轴心国作战的国家结成国际反法西斯联盟”，C项正确；提出门户开放政策是在甲午中日战争后，排除A项；加强对经济的干预是指罗斯福新政，与材料信息无关，排除B项；推行欧洲复兴计划是在二战结束后，与材料信息不符合，排除D项。故选C项。 考点05 二战后的世界变化 1．（2022年安徽省中考真题）下图是某国际组织1958-1986年的发展历程示意图。该组织（   ） A．构建了主权国家组成的最大的国际合作平台 B．标志着发展中国家成为国际政治的重要力量 C．致力于制定和规范全球范围内多边贸易协定 D．促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高 【答案】D 【详解】 根据材料“成员国”、“1958年”、“1973年”、“1981年”、“1986年”及所学知识可得，1951年欧洲煤钢共同体，1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，1967年合并为欧共体，这说的是欧共体，促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高，D项正确；欧共体不属于构建了主权国家，排除A项；材料体现的是欧共体成员国，不能说明发展中国家，排除B项；欧共体不能体现制定和规范全球范围内多边贸易协定，排除C项。故选D项。 2．（2021年安徽省中考真题）1948年，意大利举行选举，共产党可望获得51%的选票，对此，美国明确提出，凡投票赞成共产党的国家均不能获得马歇尔计划的援助。最终，意大利共产党只获得30%的选票，这反映出马歇尔计划（   ） A．推进了冷战政策的实施 B．导致了两极格局的形成 C．消除了共产主义的影响 D．阻碍了意大利经济恢复 【答案】A 【详解】根据题干材料可知，马歇尔计划成功阻止了意大利共产党当选执政。结合所学知识可知，第二次世界大战后初期，美国为了遏制苏联和其他社会主义国家的发展，开始推行冷战政策。1947年3月，杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。以杜鲁门主义为起点，美国在经济方面推行了援助西欧的马歇尔计划。马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤，故A项正确；1955年，华沙条约组织的成立，标志着两极格局的形成，排除B项；冷战政策只能遏制共产主义，而非消除了共产主义的影响，排除C项；马歇尔计划帮助西欧各国渡过了战后难关，使其经济得以恢复和发展，从而巩固了西欧各国资产阶级的统治，排除D项。故选A项。 3．（2021年安徽省中考真题）1970年，一位西方国家领导人指出，过去的福利政策“使穷人堕落，是纳税人受骗，”必须进行改革，政府应当鼓励工作，公平地对有工作的贫困家庭提供援助。据此可知，福利政策（   ） A．遭到资产阶级的反对 B．调动了全体劳动者生产积极性 C．应该兼顾效率与公平 D．解决了资本主义制度基本矛盾 【答案】C 【详解】根据题干“使穷人堕落，是纳税人受骗”并结合所学知识可知，20世纪70年代，国家福利制度的弊端日益显现，造成人们工作积极性降低；题干材料“政府应当鼓励工作，公平地对有工作的贫困家庭提供援助”反映了福利政策的调整，应该兼顾效率与公平，故C项正确；A项不符合“政府应当鼓励工作，公平地对有工作的贫困家庭提供援助”，排除A项﹔题干材料认为调整福利政策的目的在于激发人们的工作积极性，而不是福利政策已调动了积极性，排除B项；社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾，D项表述不符合史实，排除D项。故选C项。 4．（2020年安徽省中考真题）美国是现代资本主义国家的典型和代表，其意识形态中反共、反苏的理念十分明显。1945年9月美国的一次民意调查显示，54%的美国人相信美国和苏联在战后能够合作。两个月后，这一数字下降到44%，到了1946年2月，这一数字下降到35%。这表明（   ） A．意识形态对立加速国际社会分裂 B．不同社会制度国家之间无法合作 C．美苏同盟破裂冷战对峙局面形成 D．遏制苏联成为全体美国民众共识 【答案】A 【详解】考查点：意识形态对国家的影响。解题思路：美苏的意识形态是对立的。美国意识形态中反共、反苏的理念十分明显，这是解题的关键。依据题干的“意识形态中反共、反苏的理念十分明显”和“54%的美国人相信美国和苏联在战后能够合作。两个月后，这一数字下降到44%，到了1946年2月，这一数字下降到35%。”可知题干材料表明意识形态对立加速国际社会分裂，故A符合题意；不同社会制度国家之间无法合作的说法错误，排除B；美苏同盟破裂，冷战对峙局面形成在题干材料中不能体现，排除C；遏制苏联成为全体美国民众共识与题干数据不符，排除D。故选A。 1．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）如图为冷战时期苏联的讽刺漫画《这是一件好事》。该漫画旨在（   ） A．揭露杜鲁门主义的实质 B．讽刺美国对同盟国家的压榨 C．批判马歇尔计划的实施 D．鼓动殖民地人民反抗美国 【答案】B 【详解】根据漫画中的关键信息“美国的北约伙伴”和“军事工业”可知，漫画意图是讽刺美国压榨北约国家，从而为本国的军事工业发展提供资金，B项正确；1947 年 3 月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，声称希腊和土耳其受到共产主义威胁，杜鲁门主义的出台， 标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始，与漫画中“北约”无关，排除A项；马歇尔计划是美国援助西欧的经济计划，与漫画无关，排除C项；材料与殖民地人民反抗美国无关，排除D项。故选B项。 2．（2024年安徽省芜湖市无为市中考三模试题）美国通过马歇尔计划，迫使欧洲国家都要以对待本国居民的同等条件，向美国投资者开放。这样一来，美国把遏制共产主义的阴谋与制造商、出口商的热情融为一体，成了真正的受益者。这反映了马歇尔计划使（   ） A．欧洲加速了一体化进程 B．欧洲国家丧失国家主权 C．美国获得更多经济利益 D．美苏走向全面冷战对峙 【答案】C 【详解】根据材料“美国通过马歇尔计划，迫使欧洲国家都要以对待本国居民的同等条件，向美国投资者开放。这样一来，美国把遏制共产主义的阴谋与制造商、出口商的热情融为一体，成了真正的受益者”和所学可知，材料说明的是美国借助遏制共产主义的名义，通过马歇尔计划加强了对欧洲的经济控制，获得了巨大的经济利益，C项正确；二战后欧洲一体化进程加速，但其不是材料体现的影响，排除A项；马歇尔计划加强了美国对西欧的控制，并没有剥夺欧洲各国的主权，排除B项；1955年华约组织的建立标志着美苏走向全面冷战对峙，排除D项。故选C项。 3．（2024年安徽省亳州市中考三模试题）下表为1950年-1970年美国、苏联国防开支表（单位：10亿美元），该表数据的变化是由于（   ） 1950年 1953年 1954—1961年 1962年 1970年 苏联 15.5 25.5 26.7-43.6 49.9 72.0 美国 14.5 49.9 40.5-47.8 52.3 77.8 A．苏联的国防开支始终低于美国 B．双方调整战略使关系趋于缓和 C．美苏两国的冷战局势不断升级 D．美苏两国致力于维护世界和平 【答案】C 【详解】观察表格可知，苏联和美国的国防开支是逐年增加的，双方进行了大规模的军备竞赛。特别是1970年，美苏双方投入的开支都非常大，预示着美苏的军备竞赛不断升级，C项正确；1950苏联的国防开支高于美国，排除A项；美苏双方加大国防开支意味着关系越来越紧张，排除B项；美苏冷战格局下出现局部热战，材料无法体现美苏两国致力于维护世界和平，排除D项。故选C项。 4．（2024年安徽省安庆市望江县中考三模试题）1946年，杜鲁门认为：“我们不应该再作任何妥协，一定要拒绝承认罗马尼亚和保加利亚……我们应该在伊朗问题上表明我们的坚定立场，我们应该坚持完全控制日本和太平洋……”“已厌倦于笼络苏联人”。这表明（   ） A．杜鲁门对苏联强硬对抗的立场 B．美国正式向苏联发起冷战 C．美苏不同对外战略构想的碰撞 D．美苏竭力维持世界的和平 【答案】A 【详解】本题考查冷战、根据题干中“我们不应该再作任何妥协”“我们应该在伊朗问题上表明我们的坚定立场”“已厌倦于笼络苏联人”等信息可以得出杜鲁门表达了由于美苏直接的国家战略的对立与社会制度的巨大差异，与苏联要进行强硬对抗的态度昭然若揭，A项正确；冷战开始的标志是杜鲁门主义的出台，面杜鲁门主义出台的时间是1947年，与材料时间不符，排除B项；美苏不同对外战略构想的碰撞材料无法体现，排除C项；材料强调的是美国意图同苏联对抗，井不是竭力维持世界的和平，排除D项。故选A项。 5．（2024年安徽省宿州市中考二模试题）学者H·麦克尼尔认为：“英国虽属三大国之一，但英帝国大势已去。丘吉尔看得很清楚：欧洲的力量均衡已岌岌可危，英国将来很可能被置于一个极不舒服的地位，夹在两块大磨石之间碾着。”这里的两块大磨石是指（   ） A．美国与德国 B．法国与德国 C．美国与苏联 D．德国与日本 【答案】C 【详解】根据材料“欧洲的力量均衡已岌岌可危，英国将来很可能被置于一个极不舒服的地位，夹在两块大磨石之间碾着”并结合所学可知，二战后英国等欧洲大国地位削弱，处在美苏两极格局的夹缝中，因此为美国与苏联，C项正确；二战后德国是战败国，实力削弱，排除ABD项。故选C项。 6．（2024年安徽省蚌埠市中考二模试题）陈乐民在《20世纪的欧洲》一书中指出：当代欧洲是第二次世界大战之后才形成的，与之前的欧洲相比，它最大的变化是“在世界政治舞台上的‘边缘化’”。他作出这一判断的主要依据是（   ） A．科技革命的兴起 B．社会主义的发展 C．世界格局的变化 D．亚非拉的振兴 【答案】C 【详解】根据题干“陈乐民在《20世纪的欧洲》一书中指出……与之前的欧洲相比，它最大的变化是“在世界政治舞台上的‘边缘化’。”和所学知识可知，陈乐民作出这一判断的主要依据是世界格局的变化。一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了凡尔赛——华盛顿体系，这一体系以欧洲为中心。二战后，美苏双方相互敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成，欧洲相较于二战前被“边缘化”，C项正确；科技革命的兴起、 社会主义的发展、 亚非拉的振兴均是“边缘化”的原因，排除ABD项。故选C项。 7．（2024年安徽省阜阳市太和县中考二模试题）1949年，苏联作家协会出版由到过美国的文化活动家、工程师所撰写的旨在揭露美国生活方式与展现劳动人民贫穷状况的纪实著作。同一年，新上映的美国电影《红色威胁》讲述了苏联对美国的威胁。这些现象出现的时代背景是（   ） A．两极格局的形成 B．二战影响的遗存 C．冷战的深入发展 D．苏联模式的困扰 【答案】C 【详解】据题干“1949年，苏联作家协会出版由到过美国的文化活动家、工程师所撰写的旨在揭露美国生活方式与展现劳动人民贫穷状况的纪实著作。同一年，新上映的美国电影《红色威胁》讲述了苏联对美国的威胁。”可知，冷战思维已经渗透到文化领域，说明冷战的深入发展，C项正确；两极格局形成的标志是1955年华约组织成立，与题意不符，排除A项；题干反映的是冷战思维对文化的影响，题干未出现二战影响的遗存相关出信息，排除B项；题干中不涉及苏联模式，因此苏联模式的困扰与题干中冷战思维的深入无关，排除D项。故选C项。 8．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考二模试题）下图是创作于1947年的一幅苏联漫画。该漫画意在（   ） A．缓和苏联与欧洲关系 B．反对北约集团的建立 C．抨击杜鲁门主义出台 D．揭露马歇尔计划实质 【答案】D 【详解】根据材料“1947年、钓鱼钩及鱼线形成的美元符号，导弹形式的鞋子在欧洲矗立”和结合所学知识1947年美国实施马歇尔计划，其实质就是为了加强对欧洲的控制，D项正确； 1947年杜鲁门主义的出台标志着美苏冷战的开始，苏联和西欧的关系在恶化，排除A项；1949年北约成立，排除B项；1947年杜鲁门主义的出台标志着美苏冷战的开始，杜鲁门主义属于政治方面，与“钓鱼钩及鱼线形成的美元符号”不符，排除C项。故选D项。 9．（2024年安徽省宿州市中考一模试题）某一时期，苏联的一则海报《两个世界，两个计划——我们传播生命，他们播撒死亡》将自己刻画为世界的救星，为世界各国带来了进步；美国则向世界输出军火，给世界带来了战争，给人类带来了死亡。美国海报《古拉格》则描述的是苏联的“古拉格”，说它是苏联当局对异己者及人民群众进行残害的机构。材料说明当时（   ） A．美苏两国综合国力势均力敌 B．对外宣传渗透冷战思维 C．世界大国需要加强文化交流 D．欧洲是美苏争夺的对象 【答案】B 【详解】根据题干信息“某一时期，苏联的一则海报《两个世界，两个计划——我们传播生命，他们播撒死亡》将自己刻画为世界的救星，为世界各国带来了进步；美国则向世界输出军火，给世界带来了战争，给人类带来了死亡。美国海报《古拉格》则描述的是苏联的‘古拉格’，说它是苏联当局对异己者及人民群众进行残害的机构”，可知苏联海报和美国海报，都明显的有美化自己、丑化对方的政治倾向，这说明海报成为美苏冷战的重要媒介。因此材料说明当时对外宣传渗透冷战思维，B项正确；美苏两国综合国力势均力敌，题干内容没有涉及，题干内容反映的是苏联和美国的一则海报，渗透冷战思维，排除A项；世界大国需要加强文化交流，与题干内容反映的是“苏联和美国的一则海报”没有联系，排除C项；欧洲是美苏争夺的对象，题干内容无法体现，题干内容反映的是苏联和美国的一则海报，渗透冷战思维，排除D项。故选B项。 10．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考一模试题）美国在提出马歇尔计划后的第二年颁布了《外援法》，其中表述到：“考虑到美国享有没有内部贸易壁垒的巨大国内市场之便利，深信欧洲国家也会享有类似的便利。”据此推知，马歇尔计划旨在（   ） A．推动欧洲国家走向联合 B．协调美欧间贸易政策 C．消除苏联意识形态影响 D．拓展美国的海外市场 【答案】D 【详解】根据材料“考虑到美国享有没有内部贸易壁垒的巨大国内市场之便利，深信欧洲国家也会享有类似的便利”和所学可知，这是马歇尔计划的组成部分，可以看出美国试图通过马歇尔计划，拓展海外市场，D项正确；欧洲国家走向联合和美国没有直接关系，排除A项；协调美欧间贸易政策没有指出这一计划的实质，排除B项；题干材料旨在说明马歇尔计划是为拓展美国的海外市场，而不是消除苏联意识形态影响，排除C项。故选D项。 11．（2024年安徽省安庆市中考二模试题）原欧盟委员佩德格·弗莱恩认为：“在一个充斥着失业、贫困、犯罪，以及健康和教育水平低下的社会里，不可能形成一个富有竞争力的经济气候”，基于此二战后欧洲国家采取了哪一做法（   ） A．加速欧洲一体化进程 B．建立社会保障制度 C．接受马歇尔计划的援助 D．加入世界贸易组织 【答案】B 【详解】根据题干信息“在一个充斥着失业、贫困、犯罪，以及健康和教育水平低下的社会里，不可能形成一个富有竞争力的经济气候”并结合所学知识可知，第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度，建成“福利国家”，B项正确；二战后西欧国家走向联合最重要的因素是由于战后欧洲地位下降，只有联合才能抵抗美苏两极的压力，走向联合成立欧盟不是针对材料中的情况采取的措施，排除A项；马歇尔计划属于经济方面的内容，与题干强调的建立社会保障制度不符，排除C项；1995年，世界贸易组织成立，与材料“二战后”时间不符，排除D项。故选B项。 12.（2024年安徽省滁州市中考二模试题）1992年，日本强行通过了《联合国维持和平行动合作法案》，首次突破禁区，实现了向海外派兵。1993年，日本政府向联合国秘书处提交了改组安理会的意见书，清楚地表明了日本成为联合国安理会常任理事国的强烈愿望。这反映了（   ） A．联合国安理会改组势在必行 B．日本谋求成为世界政治大国 C．日本积极扩军备战 D．世界多极化趋势不断增强 【答案】B 【详解】根据材料和结合所学知识可知，日本通过《联合国维持和平行动合作法案》向海外派兵，以及向联合国提交改组安理会的意见书，都显示了日本在国际事务中寻求更大影响力的愿望，这些行为是日本希望在国际舞台上扮演更重要角色，即谋求成为世界政治大国的体现，B项正确；联合国安理会的改组是一个复杂的过程，需要多个国家的共识和推动，不是单凭日本一国就能决定的，排除A项；日本通过了《联合国维持和平行动合作法案》并实现了向海外派兵，更多的是为了在国际事务中扮演更重要的角色，而不是为了战争，排除C项；题目主要描述的是日本的行为和意图，并没有直接涉及世界多极化趋势的增强，排除D项。故选B项。 13．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考二模试题）20世纪70年代，当社会保障水平以“刚性”不断上升，政府所承担的财政压力是可想而知的；没有适当的激励机制来提高劳动者的积极性，而依靠政府补贴喝下午茶的“懒汉们”却越来越多。据 此可知，福利国家制度（   ） A．无助于困境的改善 B．存在待完善的弊端 C．弊大于利应予取消 D．推动社会经济发展 【答案】B 【详解】根据材料“20世纪70年代，当社会保障水平以“刚性”不断上升，政府所承担的财政压力是可想而知的；没有适当的激励机制来提高劳动者的积极性，而依靠政府补贴喝下午茶的“懒汉们”却越来越多。”，结合所学知识可知，国家福利制度并不是完美的，存在待完善的弊端，B项正确；福利国家制度一定程度上有助于困境的改善，排除A项；福利国家制度对于社会发展有重要作用，材料没有体现弊大于利应予取消，排除C项；材料体现的是福利国家制度没有适当激励机制提高劳动者积极性，与“推动社会经济发展”不符，排除D项。故选B项。 14．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）历史漫画是历史信息直观形象的表达。下图反映的历史事件（   ） A．影响了欧洲的一体化进程 B．反映了世界的全球化潮流 C．表明北约集团的不稳定性 D．冲击了冷战国际关系格局 【答案】A 【详解】根据材料可知，漫画反映的是英国脱欧。欧洲联盟是欧洲一体化进程中的重要组织，旨在加强成员国之间的经济、政治和社会合作。英国作为欧洲的重要国家，其退出欧盟无疑会对欧洲的一体化进程产生重大影响，A项正确；全球化确实是一个重要的历史趋势，但英国脱欧这一事件更直接地关联到欧洲的区域一体化进程，而非全球化的整体趋势，排除B项；北约是一个军事防御组织，与英国脱欧没有直接联系，排除C项；冷战已经结束多年，而英国脱欧发生在冷战结束后，排除D项。故选A项。 15．（2024年安徽省亳州市中考二模试题）欧共体成立后，联邦德国和法国等成员国协调了各国的经济政策，合理利用科学技术，促进了经济的快速增长；同时，这些国家逐渐消除了战争留下的积怨，实现了和解。这说明欧洲的联合（   ） A．增强了欧洲各国文化认同 B．是经济全球化的必然结果 C．促进了西欧各国共同发展 D．推动了政治多极化的发展 【答案】C 【详解】根据“联邦德国和法国等成员国协调了各国的经济政策，合理利用科学技术，促进了经济的快速增长；同时，这些国家逐渐消除了战争留下的积怨，实现了和解。”可得出从欧共体成立后，西欧各国经济得到了发展，也实现了各国和解，这说明欧洲联合促进了西欧各国共同发展，C项正确；材料没有涉及文化方面的认同，排除A项；欧共体促进了经济全球化，但不是全球化的必然结果，排除B项；材料没有涉及欧洲联合对世界格局影响，排除D项。故选C项。 16．（2024年安徽省芜湖市中考三模试题）1930年代经济大萧条时期，西方国家开始系统性地建立社会保障制度；二战以后，在资本主义与社会主义两大阵营的对抗中，西方国家的社会保障制度有了进一步的发展和完善。由此可知，西方国家建立和发展社会保障制度主要是为了（   ） A．巩固资本主义制度 B．减轻国家财政负担 C．对抗社会主义苏联 D．维护人民根本利益 【答案】A 【详解】结合所学知识可知，罗斯福新政期间，美国颁布了《社会保障法》，实行养老金制度、失业保险制度，向无依无靠者提供救济。第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。由此可知，西方国家建立和发展社会保障制度主要是为了巩固资本主义制度，A项正确；建立和发展社会保障制度，提高最低工资，资助贫困学，与减轻国家财政负担不符，排除B项；对抗社会主义苏联，与冷战相关，西方国家建立社会保障制度时期，冷战没有出现，排除C项；维护人民根本利益，不符合史实，西方国家建立和发展社会保障制度是维护资产阶级利益，排除D项。故选A项。 17．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）从1945年开始，英国陆续制订并通过了《国民保险法》《国民工伤保险法》《国民保健法》《国民救济法》，西欧其他国家也陆续颁行了类似的法律。这些法律的颁布（   ） A．推动了福利国家建立 B．消除了西方的社会危机 C．缩小了国家间的差距 D．引发了严重的财政问题 【答案】A 【详解】根据材料“从1945年开始，英国陆续制订并通过了《国民保险法》《国民工伤保险法》《国民保健法》《国民救济法》，西欧其他国家也陆续颁行了类似的法律”和所学可知，二战后，西欧各国通过立法手段，建立社会保障制度，推动了福利国家的建立，A项正确；“消除了西方的社会危机”表述过于绝对，排除B项；材料体现的是英国及西欧国家的社会保障制度，与缩小国家间的差距无关，排除C项；材料体现的是英国及西欧国家通过立法手段，建立社会保障制度，推动了福利国家的建立，未体现引发了严重的财政问题，排除D项。故选A项。 18．（2024年安徽省阜阳市中考二模试题）赫鲁晓夫改革农业沿袭了斯大林时期粗放经营的生产模式，主张大规模开垦荒地，前五年，农业产量的年平均增长率高达6.8%，随着后期开垦面积的缩小，农业产量的年平均增长率下降到仅有1.7%。这说明其改革（   ） A．深刻改变经济体系的缺陷 B．导致社会主义阵营的动荡 C．未解决农业发展根本问题 D．使国民经济比例严重失调 【答案】C 【详解】依据题干信息“前五年，农业产量的年平均增长率高达6.8%。随着后期开荒面积的缩小，农业产量的年平均增长率下降到仅有1.7%”可知，赫鲁晓夫农业方面开展的荒地的改革政策，前期取得了一定成效，但是后期农业产量的年平均增长率明显下降，由此可见其改革没有解决农业发展的根本问题，C项正确；依据题干可知，赫鲁晓夫的农业改革政策并没有解决农业发展的根本问题，没有深刻改变经济体系的缺陷，排除A项；题干的主旨是说明赫鲁晓夫农业改革的局限，题干没有涉及赫鲁晓夫改革对社会主义阵营的影响，排除B项；题干的主旨是说明赫鲁晓夫农业改革的局限，没有体现国民经济比例的严重失调，排除D项。故选C项。 19．（2024年安徽省滁州市中考一模试题）16世纪以来，俄国称谓经历了沙俄——苏维埃俄国——苏联——俄罗斯联邦的变化，示意图中与苏维埃俄国、俄罗斯联邦称谓变化有关的事件分别是（   ） A．十月革命、苏联解体 B．彼得一世改革、八一九事件 C．二月革命、东欧剧变 D．赫鲁晓夫改革、斯大林模式 【答案】A 【详解】结合所学可知，俄国十月革命推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。由此，世界上第一个社会主义国家宣告诞生；1991年12月26日，苏联最高苏维埃共和国院举行最后一次会议，宣布苏联停止存在，苏联正式解体，苏联解体分裂成15个国家。俄罗斯成为苏联的唯一 继承国。A项正确；17世纪的彼得一世改革是当时俄国社会提出的要求。当时俄国是封建农奴性质的国家，而非苏维埃政权，排除B项；二月革命之后沙皇俄国灭亡，俄罗斯共和国建立，而非苏维埃俄国，排除C项；赫鲁晓夫改革的时间是1953年到1964年，当时称为苏联而非苏维埃俄国，排除D项。故选A项。 20．（2024年安徽省池州市中考一模试题）如表显示的是苏联五年计划的完成情况。导致表中现象出现的主要原因是（   ） 五年计划 时间 国民收入年均增长率（%） 工业总产值年均增长率（%） “八五” 1966—1970年 7.7 8.5 “九五” 1971—1975年 5.7 7.4 “十五” 1976—1980年 3.7 4.4 A．经济体制僵化 B．中苏关系破裂 C．农业改革成功 D．社会性质改变 【答案】A 【详解】根据图表所给数据可知，“八五”、“九五”、“十五”期间，苏联国民收入年均增长率，工业总产值年均增长，社会劳动生产增长不断下降；其原因是由于斯大林模式具有严重的弊端，经济体制僵化，阻碍苏联经济持续发展，妨碍社会主义优越性的充分发挥，A项正确；中苏关系破裂是外交方面，题目考查的是经济角度，排除B项；苏联改革未摆脱斯大林模式，仍然以重工业为主，农业改革并未成功，排除C项；1991年，苏联解体后，社会性质发生变化，排除D项。故选A项。 21．（2024年安徽省马鞍山市中考一模试题）如表中的历史事件反映的时代主题是（   ） 时间 历史事件 1955年 万隆会议召开 1960年 “非洲年”，非洲有17个国家获得独立 1990年 纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 1999年 年底巴拿马收回运河区全部主权 A．亚非拉国家的独立与发展 B．冷战政策的形成与确立 C．二战后资本主义的新变化 D．社会主义的发展与挫折 【答案】A 【详解】根据所学知识可知，万隆会议是亚非国家参加的国际会议；非洲17个国家获得独立以及巴拿马收回运河区全部主权。都体现出二战后亚非拉国家的独立与发展，A项正确；冷战政策是二战以后美国和苏联为首的两大阵营之间非战争又对峙竞争的局面，排除B项；二战后资本主义的新变化包括欧洲的联合、美国的发展与日本的崛起、社会保障制度的建立，与题干中亚非拉国家无关，排除C项；社会主义的发展与挫折涉及苏联解体，材料没有体现相应内容，排除D项。故选A项。 22．（2024年安徽省合肥市肥东县中考一模试题）埃及于1952年推翻傀儡政府，建立共和国，但直到1956年才收回苏伊士运河的主权。巴拿马于1903年宣布独立，到1999年才收回巴拿马运河主权。这反映了（   ） A．多极化趋势的曲折性 B．国际性航道的开放性 C．世界发展的不平衡性 D．反殖民斗争的艰巨性 【答案】D 【详解】根据材料信息“直到1956年才收回苏伊士运河的主权”“到1999年才收回巴拿马运河主权”可知，埃及和巴拿马虽然已经独立，但仍然在为反对殖民主义，实现真正的独立自主而斗争，这说明了反殖民斗争的艰巨性，D项正确；多极化趋势出现的时间是20世纪90年代初，以美国欧盟等为代表的发达国家经济居支配地位和起主导地位，而数量众多的发展中国家则居次要的附属的地位，排除A项；“国际航道”是指世界各国共同享有的，不受任何国际和地区限制，可自由出入通过的空中或海上航道，排除B项；世界发展的不平衡性指的是各个国家发展速度的不同，排除C项。故选D项。 23．（2024年安徽省宿州市中考二模试题）20世纪后半期，非洲兴起了改名潮，如1980年“象牙海岸”被统一改为现在的音译名，中文名则被改成“科特迪瓦”；还有如“黄金海岸”被改名为“加纳”，“胡椒海岸”被改名为“利比里亚”，“奴隶海岸”被改名为“贝宁”等。这体现出当时的非洲（   ） A．是美苏两国极力争夺的对象 B．反殖民主义意识的增强 C．经济上摆脱了贫穷落后面貌 D．实现了完全的独立自主 【答案】B 【详解】根据材料“20世纪后半期，非洲兴起了改名潮”，如1980年“象牙海岸”被统一改为现在的音译名，中文名则被改成“科特迪瓦”；还有如“黄金海岸”被改名为“加纳”，“胡椒海岸”被改名为“利比里亚”，“奴隶海岸”被改名为“贝宁”等反映的是非洲将殖民主义色彩浓厚的名称改为中性国名，反映出非洲的反殖民主义意识的增强，B项正确；70年代美苏两国在南部非洲争夺，材料信息没有涉及非洲是美苏两国极力争夺的对象，排除A项；材料信息没有涉及经济，反映不出非洲经济上摆脱了贫穷落后面貌，排除C项；1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，材料信息没有体现非洲实现了完全的独立自主，排除D项。故选B项。 24．（2024年安徽省池州市中考二模试题）英国历史学家杰弗里·巴勒克拉夫惊叹道，1945年到1960年间，至少40个国家和8亿人口反抗过殖民主义，并赢得了他们自己的独立。亚洲和非洲人民的地位以及亚洲、非洲与欧洲之间关系的改变，是一个新时代来临的最有力表现。这反映出（    ） A．社会主义阵营的不断壮大 B．经济全球化的不断发展 C．国际政治经济新秩序形成 D．世界殖民体系走向崩溃 【答案】D 【详解】根据题干“1945年到1960年期间，至少40个国家和8亿人口反抗过殖民主义，并赢得了他们自己的独立。亚洲和非洲人民的地位以及他们与欧洲关系的改变，是一个新时代来临的最有力表现。”结合所学可知，第二次世界大战削弱了帝国主义的力量，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒，促进了民族解放运动的发展，二战后，亚非拉国家通过民族独立运动以及改革，开始走上独立与振兴的道路，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌，D项正确；亚洲和非洲人民赢得了自己的独立，不都是走的社会主义道路，题干材料没有涉及社会主义阵营的不断壮大，排除A项；题干反映的是亚非拉的民族独立，与经济全球化无关，排除B项；题干反映的是亚非拉的民族独立，没有体现出国际政治经济新秩序形成，排除C项。故选D项。 25．（2024年安徽省淮北市中考二模试题）万隆会议后，亚非国家的团结合作精神作为一种宝贵的精神财富继续传承发扬，1957年、 1960年、1963年先后召开第一届、第二届、第三届亚非人民团结大会。这表明（   ） A．万隆会议影响深远 B．殖民体系彻底崩溃 C．亚非国家经济崛起 D．世界多极化趋势加强 【答案】A 【详解】根据材料“万隆会议后，亚非国家的团结合作精神作为一种宝贵的精神财富继续传承发扬，1957年、 1960年、1963年先后召开第一届、第二届、第三届亚非人民团结大会”和所学可知，万隆会议后团结合作精神作为一种宝贵的精神财富继续传承发扬，说明万隆会议影响深远，A项正确；1990年纳米比亚独立标志着非洲殖民体系彻底瓦解，排除B项；亚非国家经济崛起与题意不符，题干主要反映的是万隆会议影响深远，排除C项；苏联解体后世界多极化趋势加强，排除D项。故选A项。 26．（2024年安徽省芜湖市中考二模试题）到20世纪60年代末，撒哈拉以南的非洲诸国独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%,总人口的88%。这反映出（   ） A．社会主义阵营壮大 B．经济全球化的推进 C．新兴国家快速发展 D．殖民体系不断崩溃 【答案】D 【详解】根据题干“到20世纪60年代末，撒哈拉以南的非洲诸国独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%，总人口的88%”可知，20世纪六十年代末，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后实现了独立，这一现象反映殖民体系趋于崩溃，D项正确；非洲这些实现独立的国家并非都是社会主义国家，因此社会主义阵营壮大说法错误，排除A项；经济全球化的推进有利于世界经济的发展，与非洲国家的民族独立无直接关系，排除B项；题干反映的是殖民体系不断崩溃，无法得出新兴国家快速发展的问题，排除C项。故选D项。 考点06 走向和平发展的世界 1．（2024年安徽省中考真题）1992年6月，在联合国环境与发展大会上，与会各国签署《联合国气候变化框架公约》，明确了发达国家应承担率先减排和向发展中国家提供资金、技术支持的义务。由此可知，环境问题的解决（ ） A. 主要是联合国的责任 B. 完全依赖于发达国家 C. 消除了国家间的矛盾 D. 需要全世界共同努力 【答案】D 【解析】据题干“1992年6月，在联合国环境与发展大会上，与会各国签署《联合国气候变化框架公约》，明确了发达国家应承担率先减排和向发展中国家提供资金、技术支持的义务。”可知，环境问题的解决需要全世界共同努力，D项正确；主要是联合国的责任说法错误，环境问题解决需要全世界各国的共同努力不是单个国际组织的责任，排除A项；完全依赖于发达国家说法错误，发展中国家也要共同努力与全球环境的治理，排除B项；消除了国家间的矛盾与题意不符，题干反映的是人类面临的环境问题，不涉及国家矛盾，排除C项。故选D项。 2．（2020年安徽省中考真题）1948年5月，第一次阿以战争爆发，联合国安理会通过了第50号决议，决定设立联合国巴勒斯坦停战监督组织，这是联合国部署的第一次维和行动。截至2017年底，联合国总共实施了71项维和行动。这说明（   ） A．联合国有权干预国际上一切事务 B．维和行动消除了地区霸权与冲突 C．联合国致力维护国际和平与安全 D．只有安理会才有权决定维和行动 【答案】C 【详解】考查点：联合国。解题思路：根据题干的“维和行动、设立联合国巴勒斯坦停战监督组织”认识联合国的作用。题干的“设立联合国巴勒斯坦停战监督组织，联合国总共实施了71项维和行动”说明联合国致力维护国际和平与安全。结合所学知识可知，1945年成立的联合国的宗旨是维护世界和平与安全。故C符合题意；联合国有权干预国际上一切事务的说法过于绝对，错误，排除A；维和行动消除了地区霸权与冲突的说法错误，排除B；题干材料不能说明只有安理会才有权决定维和行动，排除D。故选C。 1．（2024年安徽省芜湖市中考一模试题）1965年，联合国大会将安理会的非常任理事国从原来的6个增加到10个，经济及社会理事会的理事国从1973年起增加到54个。这些增加的名额，大多数给了亚非拉国家。这种情况（   ） A．有利于国际政治经济新秩序的建立 B．导致美苏冷战过程中力量对比失衡 C．改变西方大国主导国际秩序的局面 D．标志发展中国家登上国际政治舞台 【答案】A 【详解】根据所学知识可知，1945年10月24日，经安理会五个常任理事国（英、法、美、苏、中）和大多数签署国的批准，《联合国宪章》正式生效，联合国正式成立。据“1965年，联合国大会将安理会的非常任理事国从原来的6个增加到10个，经济及社会理事会的理事国从1973年起增加到54个。这些增加的名额，大多数给了亚、非、拉国家”中的“增加的名额，大多数给了亚、非、拉国家”反映亚非拉国家的崛起，有利于国际政治经济新秩序的建立，A项正确；“增加的名额，大多数给了亚、非、拉国家”没有导致美苏力量对比失衡，不符合史实，排除B项；单单从联合国把增加的名额大多数给了亚非拉国家不能反映改变了西方大国主导国际秩序的局面，不符合史实，排除C项；不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，登上国际政治舞台，在一定程度上冲击着两极格局，排除D项。故选A项。 2．（2024年安徽阜阳市颍上县中考一模试题）下面是1965年至2010年全球国际移民数量的变化情况图。据此图判断，下列相关表述正确的是（   ） A．现代社会妇女地位逐步提高 B．当今国际移民的全球化趋势增强 C．人类命运共同体形成 D．现代社会贫富差距拉大 【答案】B 【详解】观察题干“1965年至2010年全球国际移民数量的变化情况图”可知，全球国际移民数量持续增长，说明当今国际移民的全球化趋势增强，B项正确；题干反映的是全球移民数量没有涉及妇女地位，排除A项；人类命运共同体形成表述错误，排除C项；题干反映的是全球国际移民数量的变化情况，不能说明现代社会贫富差距拉大，排除D项。故选B项。 3．（2024年安徽省池州市中考一模试题）“俄乌冲突升级后，美国及其盟友对俄罗斯发起极限制裁，把世界经济政治化、工具化、武器化，对国际粮食价格、能源价格造成巨大冲击，令全球供应链‘梗阻’越发严重，给艰难复苏中的世界经济设置更多阻碍。”材料说明（   ） A．新的世界格局已经形成 B．地区矛盾和冲突依然存在 C．经济全球化受到了冲击 D．政治多极化趋势不断加强 【答案】C 【详解】据题干“对国际粮食价格、能源价格造成巨大冲击，令全球供应链‘梗阻’越发严重，给艰难复苏中的世界经济设置更多障碍。”可知，俄乌冲突对国际粮食价格、能源价格造成了巨大冲击，给复苏中的世界经济设置了更多的障碍。这说明俄乌冲突使经济全球化受到了冲击，C项正确；新的世界格局已经形成在材料中没有体现出来，排除A项；地区矛盾和冲突依然存在本身是正确的，但是材料强调的是美国对国际粮食价格、能源价格造成巨大冲击，令全球供应链‘梗阻’越发严重的内容，与题意不符，排除B项；题干内容未体现政治多极化趋势加强，排除D项。故选C项。 4．（2024年安徽省滁州市中考二模试题）中矿资源……2023年，随着津巴布韦“Bikita锂矿200万吨/年(透锂长石)改扩建工程项目”和“Bikita锂矿200万吨/年(锂辉石)建设工程项目”顺利达产……公司已实现6万吨/年电池级锂盐产能和原料的完全自给。未来，公司将着力推进加拿大100万吨/年锂辉石选厂建设工程和非洲地区采选冶一体化建设项目。中矿资源的“完全自给”和扩能应得益于（   ） A．关键技术依赖进口 B．科技含量遥遥领先 C．中国品牌占据优势 D．全球化策略的实施 【答案】D 【详解】根据材料并结合所学可知，由于全球化策略的实施，……公司已实现6万吨/年电池级锂盐产能和原料的完全自给。未来，公司将着力推进加拿大100万吨/年锂辉石选厂建设工程和非洲地区采选冶一体化建设项目。D项正确；材料体现的是中非加强采选冶合作，并没有体现关键技术依赖进口，排除A项；材料体现的是中非加强采选冶合作推动中矿资源的“完全自给”和扩能，没有涉及科技含量的水平，排除B项；材料体现的是中非加强采选冶合作推动中矿资源的“完全自给”和扩能，与中国品牌优势无关，排除C项。故选D项。 5．（2024年安徽省合肥市包河区中考二模试题）有当代学者评价19世纪末的世界“与今天我们这个时代也有许多相似的地方”。可以支持该观点的是（   ） A．科技进步推动全球化进程 B．世界殖民体系的建立 C．和平与发展成为时代主题 D．全球治理机制的形成 【答案】A 【详解】根据材料和所学可知，在19世纪末，随着第二次工业革命的完成，人类社会进入了电气时代科技进步极大地推动了全球化的发展。当今世界科技发展日益迅速，科技进步进一步推动全球化的发展。“19世纪末的世界历史与今天有许多相似之处”主要体现在科技进步推动全球化进程，A项正确；世界殖民体系在20世纪90年代已经瓦解，排除B项；和平与发展成为时代主题是在20世纪，与19世纪末无关，排除C项；全球治理机制在19世纪末尚未形成，排除D项。故选A项。 6．（2024年安徽省亳州市中考二模试题）下图是1918年后部分国际盟约制定的内容节选，据此可推知（   ） A．战争影响国际格局 B．国际组织受大国操控 C．利益决定国家关系 D．和平是人类永恒追求 【答案】D 【详解】根据材料“1918年后部分国际盟约制定的内容节选”可知，从1918年第一次世界大战后，在国际盟约的条款中，陆续出现“规定了部分禁止战争”“废弃战争作为国家政策的工具”“全面禁止使用武力”等条款，这些条款主要反对战争和武力，反映出和平是人类永恒追求，D项正确；材料说明的是人类追求和平，并未说明战争与国际格局的关系，排除A项；题干强调的是国际盟约的内容，而未说明国际组织本身，排除B项；题干强调人类追求和平，并未说明利益与国家之间的关系，排除C项。故选D项。 7．（2024年安徽省阜阳市中考三模试题）下图反映的两个国际组织对世界产生的影响是（   ） A．阻碍了世界经济健康发展 B．促进了全球贸易和世界经济的发展 C．推动着世界的和平与发展 D．使许多国家和地区避免战争的爆发 【答案】C 【详解】根据材料图片可知，图一为世界贸易组织标志，图二为联合国标志。世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展；联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。因此，世界贸易组织与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展，C项正确；两个组织推动着世界的和平与发展，促进世界经济健康发展，排除A项；世界贸易组织促进了全球贸易和世界经济的发展，联合国的作用主要体现在政治方面，选项表述不够全面，排除B项；联合国旨在维护国际和平与安全，世界贸易组织的作用在经济方面，选项表述不够全面，排除D项。故选C项。 8．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）在全球化过程中，富国越来越富、穷国越来越穷是一个显著现象。在资本主义国家内部，如美国出现了26.1%的财富集中在10%的最富有者手中，而10%的最贫穷者只占有1.7%财富的现象。上述现象的出现反映出（   ） A．经济全球化加速贫富分化 B．逆全球化现象不断出现 C．资本主义经济秩序的混乱 D．美国丧失经济霸主地位 【答案】A 【详解】根据题干信息“在全球化过程中，富国越来越富、穷国越来越穷是一个显著现象。在资本主义国家内部，如美国出现了26.1%的财富集中在10%的最富有者手中，而10%的最贫穷者只占有1.7%财富的现象”并结合所学知识可知，经济全球化也存在一定的负面影响，加速了贫富分化，A项正确；逆全球化主要是贸易保护主义，题干并未反映，排除B项；题干描述的是经济全球化加速贫富分化，无法得出资本主义经济秩序的混乱，排除C项；美国并未丧失经济霸主地位，不符合史实，排除D项。故选A项。 9．（2024年安徽省安庆市中考三模试题）“新兴国家”是近几年广泛流行于国际舆论和学术界的概念，与“新兴国家”相关的概念还有“新兴工业化国家和地区”“新兴市场”“新兴经济体”等。这些“新兴”概念表明（   ） A．世界多极化趋势的发展 B．国际关系主导力量的变化 C．第三世界占据主导地位 D．世界普遍认可经济全球化 【答案】A 【详解】根据题干“新兴国家”“新兴工业化国家和地区”“新兴市场”“新兴经济体”和所学知识可知，当今世界变化莫测，涌现出许多新兴国家和经济体，这说明国际经济政治格局多极化的不断加强，A项正确；当今世界国际关系主导力量并未发生变化，排除B项；第三世界越来越重要，但并未占据主导地位，排除C项；当今世界中还存在着逆全球化现象，“普遍认可”表述不确切，排除D项。故选A项。 10．（2024年安徽省阜阳市中考三模试题）截至2019年9月，中国已与世界上180个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、亚信峰会等重要国际会议。这可以用来佐证中国（   ） A．已经成为主导世界的一支重要力量 B．在国际事务中发挥着日益重要的作用 C．始终奉行独立自主的和平外交政策 D．中国彻底打破了美国孤立中国的意图 【答案】B 【详解】材料说明中国在国际事务中发挥越来越多的重要作用。中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的重要力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用，B项正确；尽管中国在国际事务中发挥着重要作用，但说“主导世界”是不准确的，排除A项；题干反映的是中国在国际事务中发挥着日益重要的作用，没有提及我国的外交，排除C项；题干反映的是中国在国际事务中发挥着日益重要的作用，没有提及美国孤立中国的意图或中国如何打破这一意图，排除D项。故选B项。 11．（2024年安徽省蚌埠市中考三模试题）20世纪80年代，在联合国海洋法会议上美国里根政府拒签《联合国海洋法公约》，同时还推出一系列破坏公约的政策，但均未能阻止国际社会签署该公约。这反映出（   ） A．美国主导的国际秩序已经破产 B．霸权主义行为被国际社会抵制 C．海洋开始成为各国争夺的焦点 D．美国的世界霸主地位日益巩固 【答案】B 【详解】根据材料“在联合国海洋法会议上美国里根政府拒签《联合国海洋法公约》，同时还推出一系列破坏公约的政策，但均未能阻止国际社会签署该公约”可知，美国试图否定联合国主导的国家海洋规则，但最终美国的政策未能得逞，这表明霸权主义行为被国际社会所抵制，B项正确；美国主导的国际秩序已经破产不符合事实，排除A项；海洋开始成为各国争夺的焦点与材料信息无关，无法得出何时开始，排除C项；美国的霸权行为受到抵制，这表明美国的霸主地位被动摇，排除D项。故选B项。 12．（2024年安徽省六安市霍邱县中考二模试题）20世纪90年代以来，大国之间通过建立名目繁多的战略伙伴关系，形成了非敌对、不对抗、不结盟、不针对第三方、彼此受益的新型双边和多边关系，构筑起了新型大国关系。这种新型大国关系（   ） A．标志着国际政治经济新秩序的确立 B．使各国间的相互依存日益加深 C．加强了发展中国家的团结合作 D．有利于世界多极化趋势的加强 【答案】D 【详解】根据题干信息“20世纪90年代以来，大国之间通过建立名目繁多的战略伙伴关系，形成了非敌对、不对抗、不结盟、不针对第三方、彼此受益的新型双边和多边关系，构筑起了新型大国关系”并结合所学知识可知，这种新型大国关系的构建，有利于世界多极化趋势的加强，推动国家关系民主化，D项正确；目前新型的国际政治经济新秩序并未确立，排除A项；经济全球化的发展，使各国之间相互依存程度日益加深，而不是新型大国关系，排除B项；这些大国关系，不单单是发展中国家，也包括发达国家，因此加强了发展中国家的团结合作说法片面，排除C项。故选D项。 13．（2024年安徽省合肥市包河区中考二模试题）1956年7月，印度、埃及和南斯拉夫共同发表宣言，反对“把世界分为强有力的国家集团”。该宣言（   ） A．成为亚太经合组织的指导方针 B．奠定了不结盟运动的政治基础 C．推动北大西洋公约组织的成立 D．促成国际货币基金组织的建立 【答案】B 【详解】根据题干材料“1956年7月，印度、埃及和南斯拉夫共同发表宣言，反对‘把世界分为强有力的国家集团’。” 结合所学知识可知，1961年9月，在南斯拉夫总统铁托的努力之下，由埃及、南斯拉夫、印度等国发起的第一次不结盟运动首脑会议在南斯拉夫首都召开，会议通过了《不结盟国家的国家和政府首脑宣言》，标志着不结盟运动的兴起，不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策，与材料中的“反对‘把世界分为强有力的国家集团’”相符，B项正确；亚太经合组织成立于1989年，时间上与1956年相隔太远，且印度、埃及、南斯拉夫都不是亚太经合组织成员，排除A项；北大西洋公约组织成立于1949年，排除C项；国际货币基金组织属于布雷顿森林体系的组成部分，成立于1945年，排除D项。故选B项。 14．（2024年安徽省六安市霍邱县中考二模试题）21世纪中国共建“一带一路”倡议，吸引了超过150个国家参与，在亚洲合作修建雅万高铁、中老铁路、在非洲帮助人民种植绿色超级水稻，在欧洲中欧班列通达200多个城市。形成了“人类文明新形态”“全球发展倡议”“全球安全倡议”“人类命运共同体”等核心概念。据此可见，新世纪以来我国（   ） A．继续发展联合国为中心的多边外交 B．重点发展同周边国家的友好关系 C．坚决反对霸权主义和强权政治 D．彰显理性的大国责任与担当 【答案】D 【详解】据题干“在亚洲合作修建雅万高铁、中老铁路，在非洲帮助非洲人民修建水坝，中欧班列通达欧洲200多个城市。”和所学知识可知，新世纪以来我国积极融入全球化，积极参与全球治理，积极履行大国责任担当，援助落后的发展中国家，推动全球发展，彰显了大国的责任与担当，D项正确；材料中强调的是我国在“一带一路”倡议下与多个国家和地区的合作，不仅仅是以联合国为中心，排除A项；材料中不仅仅涉及周边国家，还包括亚洲、非洲、欧洲等多个地区和国家，排除B项；材料主要强调的是我国的合作与发展倡议，并非反对霸权主义和强权政治，排除C项。故选D项。 15．（2024年安徽省合肥市经开区中考二模试题）“在国际体系中，如果你不在餐桌上，就可能会在菜单上”，近日，美国国务卿布林肯以“餐桌和菜单”来比喻中美关系，这说明美国（   ） A．继续推行霸权主义的政策 B．倡导和平解决国际争端 C．顺应世界多极化发展趋势 D．重视与中国的经贸往来 【答案】A 【详解】根据材料和结合所学知识可知，从布林肯的比喻中可知美国将中美关系视为一种力量对比和决策的关系，其中美国可能试图主导或影响中国的决策，反映了美国可能继续在国际舞台上推行其霸权主义政策，试图维护其全球领导地位，A项正确；题干中的比喻并没有提到和平解决国际争端，而是强调了在国际舞台上的力量和影响力，排除B项；布林肯的比喻并没有体现出对美国顺应世界多极化发展趋势的认同或支持，而是更强调了美国在国际舞台上的主导地位和影响力，排除C项；比喻中并没有提及经贸往来，而是强调了在国际体系中的力量对比和地位，排除D项。故选A项。 16．（2024年安徽省阜阳市中考二模试题）就当今世界实际情况来看，国际政治关系中存在美国、日本、西欧、中国、俄罗斯五个力量中心。五个力量中心之间存在相互竞争、相互制约的关系⋯⋯有利于世界的安全与稳定。这旨在说明（   ） A．经济全球化不断发展 B．世界多极化趋势符合时代要求 C．主要大国间竞争激烈 D．世界和平力量不断成长和壮大 【答案】B 【详解】根据题干材料“国际政治关系中存在美国、日本、西欧、中国、俄罗斯五个力量中心。五个力量中心之间存在相互竞争、相互制约的关系⋯⋯有利于世界的安全与稳定。”结合所学可知，苏联解体后，两极格局瓦解，世界格局呈现“一超多强”，并朝着多极化趋势发展，表现为欧洲、日本的迅速崛起态势和中国、第三世界国家兴起的上升趋势，具体表现为西欧、日本随着经济实力与美国的差距逐步缩小，在政治上对美国的离心倾向也在不断加强；中国的国际地位不断提高和第三世界国家的发展壮大并走向联合。因此材料意在强调世界多极化趋势的加强，世界多极化趋势符合时代要求，B项正确；材料体现的是政治多极化，经济全球化不断发展无关，排除A项；材料强调的是国际政治关系五大力量中心有利于世界安全与稳定，没有体现主要大国竞争激烈，排除C项；材料强调的是五个中心力量发展有利于世界安全和稳定，世界和平力量不断成长和壮大与题意不符，以美国为首的霸权主义威胁世界安全与和平，排除D项。故选B项。 17．（2024年安徽省马鞍山市中考一模试题）2021年12月23日，美国将所谓“维吾尔强迫劳动预防法案”签署成法。该法案凭空捏造所谓新疆“强迫劳动”问题，打着“人权”的幌子粗暴干涉中国内政。这表明（   ） A．霸权主义严重威胁世界发展 B．两极格局造成世界动荡 C．新的国际政治经济秩序形成 D．和平与发展是时代主题 【答案】A 【详解】根据题干“2021年12月23日，美国将所谓‘维吾尔强迫劳动预防法案’签署成法。该法案凭空捏造所谓新疆‘强迫劳动’问题，打着‘人权’的幌子粗暴干涉中国内政”可知美国推行霸权主义，干涉他国内政说明霸权主义严重威胁世界发展，A项正确；1991年苏联解体两极格局结束，排除B项；新的国际政治经济秩序尚未形成，排除C项；和平与发展是时代主题与题干美国推行霸权主义不符，排除D项。故选A项。 18．（2024年安徽省合肥市庐江县中考一模试题）随着网络的发展，用户不需要掌握复杂的检索技巧和知识就可以搜索到自己所需的信息。与此同时，制造虚假信息的手段也更为高超，从随意过渡到蓄意制造甚至职业化的阶段。这启示我们（   ） A．要合理利用网络工具 B．用网络助推技术发展 C．不可长期沉迷于网络 D．应主动共享网络资源 【答案】A 【详解】根据材料“与此同时，制造虚假信息的手段也更为高超，从随意过渡到蓄意制造甚至职业化的阶段。”并结合所学可知，随着网络的发展，网络安全问题日益凸显，这启示我们要合理利用网络工具，A项正确；网络助推技术发展主要是指：随着互联网的发展，云计算作为一种新型的计算机模式逐渐应用到各个领域等，排除B项；长期沉迷于网络主要指青少年沉迷于网络游戏等，排除C项；共享网络资源主要指文本文件、图像文件等共享，排除D项。故选A项。 19．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考一模试题）当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。环境污染、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出。为此，当今世界各国应（   ） A．构建人类命运共同体 B．发挥世贸组织的作用 C．顺应经济全球化潮流 D．结盟消除各国间分歧 【答案】A 【详解】根据所学知识，由材料“环境污染、毒品泛病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出”可知，当今世界人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛，采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择，A项正确；材料强调的是人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，没有涉及经济全球化，排除BC项；各国之间存在分歧是正常的，不能消除，排除D项。故选A项。 20．（2024年安徽省宿州市中考二模试题）近年来，日本核污水排放问题广受关注。核污水在进入海洋环境之后，会扩散传播到不同的大洋，最终会造成水体污染、大气污染和土壤污染。材料表明当今（   ） A．能源危机加剧 B．生态环境恶化 C．霸权主义抬头 D．人口增长过快 【答案】B 【详解】根据题干“核污水在进入海洋环境之后，会扩散传播到不同的大洋，最终会造成水体污染、大气污染和土壤污染”分析可知，材料反映了生态环境恶化是人类面临的问题，B项正确；能源危机涉及到石油、电力或其他自然资源的短缺，不符合题意，排除A项；霸权主义是指大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国、穷国，不尊重他国的独立和主权，进行强行的控制和统治，不符题意，排除C项；材料反映生态环境恶化，未体现人口增长过快，排除D项。故选B项。 21．（2024年安徽省安庆市中考二模试题）“英国因抢占了以钢铁和蒸汽机为代表的科技革命，从而成为世界工厂和全球经济体系的主导者；美国抢占了石油和电器为代表的科技革命，从而代替英国成为世界工厂和全球经济体系的主导者：之后又因为抢占了以信息和计算机为代表的科技革命，使美国保持着独步天下的发展活力。”材料说明三次科技革命的共同影响是（   ） A．促进国家经济发展 B．带来环境污染问题 C．欧美实力悬殊加大 D．推动城市化发展进程 【答案】A 【详解】根据题干信息“英国因抢占了以钢铁和蒸汽机为代表的科技革命，……使美国保持着独步天下的发展活力”可知第一次工业革命促进了英国的崛起，第二次工业革命和第三次科技革命促进了美国的崛起，因此其共同影响是促进国家经济发展，A项正确；题干描述的是三次科技革命的积极影响，而非消极影响，排除B项；题干并未对欧美国家的实力进行对比，与题干强调的积极影响不符，排除C项；城市人进程要体现出人口的变化，题干未有人口变化的信息，排除D项。故选A项。 22．（2024年安徽省淮北市中考二模试题）“人工智能技术的发展，让信息的投递更加精准。人们可以持续沉浸在自己喜欢的内容中，刷信息、刷视频、刷明星八卦等……但有些人通过对信息断章取义、移花接木、歪曲解读、以偏概全等手段，来吸引眼球，进而获得流量。”这说明（   ） A．计算机网络是一把双刃剑 B．互联网信息可以全盘接受 C．人们尽享信息带来的便利 D．信息时代有百害而无一利 【答案】A 【详解】根据题干“人工智能技术的发展，让信息的投递更加精准。人们可以持续沉浸在自己喜欢的内容中，刷信息、刷视频、刷明星八卦等……但有些人通过对信息断章取义、移花接木、歪曲解读、以偏概全等手段，来吸引眼球，进而获得流量。”结合所学可知，计算机网络技术既给人们生活带来便利，也会带来不利影响，说明计算机网络是一把双刃剑，A项正确；“互联网信息可以全盘接受”说法错误，对于互联网信息我们要善于拒绝不良信息，排除B项；“人们尽享信息带来的便利”与题干“有些人通过对信息断章取义、移花接木、歪曲解读、以偏概全等手段，来吸引眼球，进而获得流量”不符，排除C项；“信息时代有百害而无一利”与题干“让信息的投递更加精准”不符，排除D项。故选A项。 23．（2024年安徽省亳州市中考一模试题）1962年，美国作家蕾切尔·卡森发表著作《寂静的春天》。她在书中用生态学的原理分析了化学杀虫剂对人类带来的危害，指出人类用自己制造的毒药来提高农业产量，无异于饮鸩止渴，人类应该走“另外道路”。作者呼吁大家所要重视的问题是（ 　　） A．化学武器危害 B．生态系统 C．地区沙漠化 D．臭氧层破坏 【答案】B 【详解】根据材料“用生态学的原理分析了化学杀虫剂对人类带来的危害”可知，作者呼吁大家要重视生态系统恶化的问题，B项正确；材料没有涉及化学武器，材料中提到的杀虫剂不属于化学武器，排除A项；材料中提到的杀虫剂带来的危害与地区沙漠化无关，排除C项；臭氧层破坏主要是一氧化碳等气体，用毒药主要是危害生态系统，排除D项。故选B项。 24．（2024年安徽省芜湖市中考三模试题）近日发布的《全球粮食危机报告》显示，2023年全球59个国家和地区约2.816亿人面临严重粮食不安全问题。地缘冲突、极端气候和经济危机等因素将会持续导致局势恶化。这需要（   ） A．国际间开展零和博弈 B．构建人类命运共同体 C．维持国强必霸的思维 D．强化当今国际间秩序 【答案】B 【详解】根据题干信息“2023年全球59个国家和地区约2.816亿人面临严重粮食不安全问题。地缘冲突、极端气候和经济危机等因素将会持续导致局势恶化”可知当前世界上面临的粮食安全问题、地缘冲突、极端气候和经济危机需要全世界各国共同去应对，因此需要构建人类命运共同体，B项正确；题干强调的是世界各国应该加强合作，而非开展零和博弈，排除A项；维持国强必霸的思维说法错误，与题干主旨不符，排除C项；当今国际政治经济秩序是不合理的，因此强化当今国际间秩序说法错误，排除D项。故选B项。 材料题部分 1．（2024年安徽省中考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一 据统计，1493—1600年，葡萄牙在非洲掠走了超过27万公斤的黄金。在长达几个世纪的时间里，被贩卖到美洲的西非黑奴有近千万，而每成功运送一个奴隶，至少有10个黑人死于非命。 ——摘编自钱乘旦主编《新世界史纲要》 材料二 二战后，获得独立的非洲各国发展道路不尽相同，但在振兴民族经济方面都进行了一系列改革。在国际关系中，非洲国家借助集体力量来发挥作用，20世纪60年代，非洲的国内生产总值年平均增长率为4.7%；1960—1975年，工农业生产总值大约增长了一倍。从70年代中期开始，非洲经济转入停滞和低潮时期。 ——摘编自吴于虞、齐世荣主编《世界史·现代史编（下卷）》 (1)根据材料一，概括西方殖民掠夺对非洲造成的破坏。 (2)根据材料二，简析1960—1975年非洲经济快速发展的原因。 (3)综合上述材料并结合所学知识，请为非洲经济发展提出合理化建议。 【答案】 (1)大量财富被掠夺；人口损失严重。 (2)多数国家获得独立；实行经济改革；加强团结合作。（任答2点即可） (3)维护国家经济安全；探索符合本国国情的现代化道路；推动建立公正合理的国际经济新秩序。（任答2点，其他言之有理亦可） 【解析】 (1)破坏：根据材料一“据统计，1493—1600年，葡萄牙在非洲掠走了超过27万公斤的黄金。在长达几个世纪的时间里，被贩卖到美洲的西非黑奴有近千万，而每成功运送一个奴隶，至少有10个黑人死于非命。”可概括西方殖民掠夺对非洲造成的破坏是：大量财富被掠夺；人口损失严重。 (2)原因：根据材料二“获得独立的非洲各国发展道路不尽相同，但在振兴民族经济方面都进行了一系列改革。在国际关系中，非洲国家借助集体力量来发挥作用，20世纪60年代，非洲的国内生产总值年平均增长率为4.7%；1960—1975年，工农业生产总值大约增长了一倍。从70年代中期开始，非洲经济转入停滞和低潮时期。”结合所学可知，20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。因此，可以分析出1960—1975年非洲经济快速发展的原因有：多数国家获得独立；实行经济改革；加强团结合作。（任答2点即可） (3)建议：综合上述材料，结合西方殖民掠夺，二战后非洲独立运动和经济发展情况，为非洲经济发展提出合理化建议是：维护国家经济安全；探索符合本国国情的现代化道路；推动建立公正合理的国际经济新秩序。（任答2点，其他言之有理亦可） 2．（2020年安徽省中考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一   时间 事件 1600年 英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易 1607—1733年 英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地 1652—1674年 英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击 1756—1763年 英法七年战争，法国战败，英国一跃成为世界上最大的殖民强国 1757—1765年 英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富 (1)根据材料一概括英国早期殖民扩张的主要方式。 材料二  19世纪末期，随着世界强国地位的最后确立，出于同老牌帝国主义国家重新瓜分世界的需要，美国开始推出其独立的对华政策。1900年7月，美国又照会列强，重申美国“门户开放”政策。实质上，该政策完全是美国政府从其自身利益出发、以损害中国人民利益为目的的侵华政策。 ——据王斯德《世界通史》 (2)根据材料二并结合所学知识，指出美国“门户开放”政策提出的背景。 (3)综合上述材料并结合所学知识，简析殖民地半殖民地人民反对殖民扩张的合理性。 【答案】 (1)成立特权贸易公司；建立殖民地；发动争夺殖民地的战争；掠夺财富等。 (2)美国世界强国地位的确立；同老牌帝国主义国家争夺殖民霸权的需要；列强在中国掀起瓜分狂潮时，美国正忙于和西班牙争夺殖民地，无暇东顾等。 (3)理由一：殖民扩张具有侵略性，给殖民地半殖民地人民带来深重灾难，破坏了这些国家的主权，加剧了这些地区的贫困落后。 理由二：殖民扩张加剧了国际局势的紧张，激化了殖民国家之间、列强与殖民地半殖民地之间的矛盾，威胁世界和平。 【详解】 (1)考查点：英国早期殖民扩张。解题思路：根据材料一概括是解题关键。根据材料一的“英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易”可以概括出英国早期殖民扩张的主要方式是成立特权贸易公司；根据材料一的“英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地”可以概括出英国早期殖民扩张的主要方式是建立殖民地；根据材料一的“英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击；英法七年战争，法国战败，英国一跃成为世界上最大的殖民强国”可以概括出英国早期殖民扩张的主要方式是发动争夺殖民地的战争；根据材料一的“英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富”可以概括出英国早期殖民扩张的主要方式是掠夺财富等。 (2)考查点：美国“门户开放”政策。解题思路：根据材料二并结合所学知识是解题关键。根据材料二的“19世纪末期，随着世界强国地位的最后确立，出于同老牌帝国主义国家重新瓜分世界的需要，美国开始推出其独立的对华政策。”可以概括出美国“门户开放”政策提出的背景有：美国世界强国地位的确立；同老牌帝国主义国家争夺殖民霸权的需要。结合所学知识可知，美国“门户开放”政策提出的背景有：列强在中国掀起瓜分狂潮时，美国正忙于和西班牙争夺殖民地，无暇东顾等。 (3)考查点：殖民地半殖民地人民反对殖民扩张。解题思路：综合上述材料并结合所学知识是解题关键。综合上述材料并结合所学知识，分析得出殖民地半殖民地人民反对殖民扩张的理由有：殖民扩张具有侵略性，给殖民地半殖民地人民带来深重灾难，破坏了这些国家的主权，加剧了这些地区的贫困落后；殖民扩张加剧了国际局势的紧张，激化了殖民国家之间、列强与殖民地半殖民地之间的矛盾，威胁世界和平。 1．（2024年安徽省滁州市中考一模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题……美国是19世纪末20世纪初和20世纪中后期的两次技术革命的主要发源地……在核心竞争力上很快超过欧洲并长期保持领先地位。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。 ——摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》 材料二  在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多看起来矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。 ——摘编自刘涛《中国崛起策》 (1)根据材料一、分析“美国完成崛起”的主要原因。 (2)根据材料二、概括明治维新的特点。结合所学知识，分析“明治维新是日本近代化的开端”这一观点。 (3)综合上述材料，谈谈美国、日本的发展给我们的启示。 【答案】 (1)原因：国家独立和民族解放；大力发展科学技术；大发战争横财等。 (2)特点：融入日本自身传统和文化，同时全力向西方学习。 分析：1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。所以说“明治维新是日本近代化的开端”。 (3)启示：国家要发展，一定要大力发展科学技术，加快技术创新；坚持改革开放；经济的发展需要稳定的社会环境等。 【详解】 (1)原因：根据材料一“美国首先集中解决了国内的统一和制度问题”可得出原因是国家独立和民族解放；根据材料一“美国是19世纪末20世纪初和20世纪中后期的两次技术革命的主要发源地”可得出原因是大力发展科学技术；根据材料一“通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移”可得出原因是大发战争横财等。 (2)特点：根据材料二“一方面日本全面学习西方，......其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素”可得出明治维新的特点是融入日本自身传统和文化，同时全力向西方学习。 分析：根据所学知识可知，1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。所以说“明治维新是日本近代化的开端”。 (3)启示：根据上述材料涉及的美国崛起和日本的明治维新，给我们的启示是国家要发展，一定要大力发展科学技术，加快技术创新；坚持改革开放；经济的发展需要稳定的社会环境等。 2．（2024年安徽省芜湖市无为市中考三模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1700年时，任何一位理性的观察家都会认为世界棉花生产将仍以印度或中国为中心……然而在1860年，一切都改变了，数以百万计的机械锭子——由蒸汽机驱动，由受薪工人操作每天运转14个小时，产出数百万磅纱线。棉花不再由家庭种植，而是由奴隶种植，供应数千英里之外的工厂，而这些工厂又距离布料的最终消费者数千英里。欧洲的资本主义国家以惊人的速度成为棉花产业的中心。 ——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》 (1)根据材料一，分析“欧洲的资本主义国家以惊人的速度成为棉花产业的中心”的主要原因。 材料二 国家或地区 现象 印度 1813—1844年印度输往英国的原棉由4100吨上升到40000吨，扩大了近10倍；1813—1835年英国布进入印度的数量由90万码增加到5100万码。英国通过不平等交换，无穷无尽地榨取印度财富 美国 1800—1850年美国南部蓄奴州的棉花年产值增加近20倍，向英国提供的廉价原 棉每年增加12%。英国对棉花的需求进一步刺激美国南部种植园经济的发展。美国南北方不同经济类型的发展，加剧了南北矛盾 ——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》、郑家馨《殖民主义史：非洲卷》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析19世纪中期以棉花为主的全球贸易对印度和美国的历史影响。 (3)请用一句话概括上述材料内容的主题线索。 【答案】 (1)原因：蒸汽机的改进；工厂的建立（工业革命的推动）；资本主义世界市场的发展；全球联系的加强。 (2)对印度：使印度成为英国的原料产地及商品倾销地，英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。 对美国：使美国南部成为英国的原料产地及商品倾销地；美国南北方矛盾加剧，1861年爆发南北战争。 (3)示例：棉花是人类文明交流的载体；商品交流推动全球化进程；小小棉花，撬动大大地球。(答出言之有理的一点即可,其他答案言之成理亦可) 【详解】 (1)原因：根据材料一“一切都改变了，数以百万计的机械锭子——由蒸汽机驱动”可知原因是蒸汽机的改进；根据材料一“由受薪工人操作每天运转14个小时，产出数百万磅纱线。棉花不再由家庭种植，而是由奴隶种植，供应数千英里之外的工厂”可知原因是工厂的建立（工业革命的推动）；根据材料一“而这些工厂又距离布料的最终消费者数千英里”可知原因是资本主义世界市场的发展；根据材料一“欧洲的资本主义国家以惊人的速度成为棉花产业的中心”可知原因是全球联系的加强。 (2)对印度：根据材料二“1813—1844年印度输往英国的原棉由4100吨上升到40000吨，......英国通过不平等交换，无穷无尽地榨取印度财富”并结合所学英国对印度的掠夺可知，使印度成为英国的原料产地及商品倾销地，英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。 对美国：根据材料二“1800—1850年美国南部蓄奴州的棉花年产值增加近20倍，......美国南北方不同经济类型的发展，加剧了南北矛盾”并结合美国内战背景可知，使美国南部成为英国的原料产地及商品倾销地；美国南北方矛盾加剧，1861年爆发南北战争。 (3)示例：根据上述材料涉及的工业革命期间的棉花、棉花对印度和美国的影响可提炼主题为：棉花是人类文明交流的载体；商品交流推动全球化进程；小小棉花，撬动大大地球。(答出言之有理的一点即可,其他答案言之成理亦可) 3．（2024年安徽省滁州市中考三模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1800年，大约五分之一的英国人口居住在城镇，城镇规模在大约1万多人。而接下来的一个世纪，庞大的乡村社会被城市化了，全国有三分之一的人口在城里工作和生活。到1900年，工业化国家中至少50%的人口生活在超过2000个城镇中。欧洲和北美的大城市超过150座。有650万人口的伦敦成为当时世界上最大的城市。城市化加剧了环境污染。工业废水和未经处理的污水污染了每一条大河，城市中的每一寸土地都无法从水和空气污染的恶臭中幸免。 材料二  19世纪晚期，政府曾试图解决早期工业城市的问题。改进市政供水系统，增加地下水道。为建筑物编号，宣布那些挤满贫困工人的危房为不合法。市政府还修建公园和休闲设施来使城市更适宜居住。欧洲迅速增长的人口促生了去往美洲——特别是美国的大规模移民。19世纪早期，大多数移民来自英伦诸岛。英国移民常常是为了逃避危险的工厂和早期工业化城市的肮脏环境而背井离乡。事实上，外来劳动力使美国在19世纪末进行快速的工业化成为可能。 ——以上材料均整理自【美】杰里·本特利《新全球史》（第三版）下 (1)根据材料一和结合所学知识，概括英国城市化的主要特点。 (2)移民潮是历史上常见的现象。根据材料二和结合所学知识，分别列举出中外两个时段的移民潮并分析其所带来的积极影响。 【答案】 (1)工业革命推动了英国的城市化；英国的城市化较早，城市化进程快；城市规模较大；城市化初期出现严重的环境污染。 (2)移民潮一：魏晋南北朝时期，为躲避战乱，大批北民南迁。他们带来了中原先进的文化、生产技术与大量的劳动力，促进了南方地区的开发与发展。移民潮二：19世纪早期开始，英国大批移民移居美国。这些外来劳动力使美国在19世纪末进行快速的工业化成为可能，并促进北美社会发展，同时缓解了工业对英国社会的冲击。 【详解】 (1)特点：根据材料一“1800年，大约五分之一的英国人口居住在城镇……到1900年，工业化国家中至少50%的人口生活在超过2000个城镇中……有650万人口的伦敦成为当时世界上最大的城市”可知，工业革命推动了英国的城市化，英国的城市化不仅时间较早，而且进程快，城市规模较大；根据材料一“城市化加剧了环境污染”可知特点是加剧了环境污染。 (2)积极影响：移民潮一：根据所学可知，魏晋南北朝时期，中国出现了大规模的人口南迁高潮，为躲避战乱，大批北民南迁。他们带来了中原先进的文化和生产技术与大量的劳动力，促进了南方地区的开发与发展。移民潮二：根据材料二“19世纪早期，大多数移民来自英伦诸岛，英国移民常常是为了逃避危险的工厂和早期工业化城市的肮脏环境而背井离乡”可知，19世纪早期开始，英国大批移民移居美国，这些外来劳动力使美国在19世纪末进行快速的工业化成为可能，并促进北美社会发展，同时缓解了工业对英国社会的冲击。 4．（2024年安徽省阜阳市太和县中考二模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一 资本主义生产的发展需要大批世俗人才，需要科学家和技术人员来改进生产，需要新兴手工工场的管理人员和财会人员，需要律师来维护资产阶级利益，需要文学家和艺术家来丰富资产阶级的文化娱乐生活，等等。因而，新兴资产阶级提出了“世俗教育”的口号，大力发展世俗文化。 ——摘编自庄锡昌主编《西方文化史》 (1)根据材料一，概括资产阶级需要的世俗人才的种类。“世俗教育”的口号被提出来的根本目的是什么? 材料二 继中世纪教育“最美好的花朵”盛开之后，19世纪以来，欧美主要国家开始推广大众教育。19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系……1870年以后 ，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。教育的普及，提高了欧美国家的大众文化水平，促进了社会发展。 ——摘编自《义务教育教科书 世界历史》(九年级下册) (2)根据材料二，结合所学知识，说出“最美好的花朵”是什么。指出大众教育给当时欧洲社会带来的影响。 (3)综合上述材料并结合所学知识，简析教育在社会发展中的地位。 【答案】 (1)种类：科学家、技术人员、管理人员、财务人员、律师、文学家、艺术家。 根本目的：促进资本主义生产的发展 (2)“最美好的花朵”：大学的兴起； 影响：提高了欧美国家的大众文化水平，促进了社会发展。 (3)地位：教育促进思想的解放和人才的培养，教育的发展推动社会进步；教育的内容反映出经济和社会发展的要求，教育提高大众文化水平，促进社会的发展。 【详解】 (1)种类：根据材料一“资本主义生产的发展需要大批世俗人才，需要科学家和技术人员来改进生产，需要新兴手工工场的管理人员和财会人员，需要律师来维护资产阶级利益，需要文学家和艺术家来丰富资产阶级的文化娱乐生活，等等。因而，新兴资产阶级提出了“世俗教育”的口号，大力发展世俗文化。”可以概括出资产阶级需要的世俗人才的种类有：科学家、技术人员、管理人员、财务人员、律师、文学家、艺术家。 目的：根据材料一“资本主义生产的发展需要大批世俗人才......因而，新兴资产阶级提出了“世俗教育”的口号，大力发展世俗文化。”可知，“世俗教育”的口号被提出来的根本目的是：促进资本主义生产的发展。 (2)“最美好的花朵”：根据材料二“继中世纪教育‘最美好的花朵’盛开之后，19世纪以来，欧美主要国家开始推广大众教育。”结合所学可知，12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育'最美好的花朵”。因此，“最美好的花朵”是：大学的兴起。 影响：根据材料二“继中世纪教育“最美好的花朵”盛开之后，19世纪以来，欧美主要国家开始推广大众教育。19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系……1870年以后 ，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。教育的普及，提高了欧美国家的大众文化水平，促进了社会发展。”可知，大众教育给当时欧洲社会带来的影响是：提高了欧美国家的大众文化水平，促进了社会发展。 (3)地位：综合上述材料中资产阶级提出发展教育和中世纪教育的发展，可得出教育在社会发展中地位是：教育促进思想的解放和人才的培养，教育的发展推动社会进步；教育的内容反映出经济和社会发展的要求，教育提高大众文化水平，促进社会的发展。 5.（2024年安徽省池州市中考二模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一：在工业进程领域，日本的走的是任何西方国家都无法比拟的道路。明治元勋们用政府的钱建立并资助他们认定所需要的企业。它们不是先生产消费品，发展轻工业，而是兴办关键性的重工业。兵工厂、造船厂、钢铁厂和铁路建设有优先权。当这些企业具备了业务前景后，政府就以“低的荒谬的价格”卖给私人公司，主要是三井和三菱等著名的财阀。这一政策并不缘于社会主义教条，获利的正是那些财阀。 ——摘编自【美】本尼迪克特《菊与刀》 (1)根据材料一，结合所学知识分析日本的工业化对本国和世界产生的影响。 材料二：为了加快工业发展，斯大林认为苏联的建设资金不能靠掠夺殖民地，只能从内部，依靠征收农业税等措施来解决。苏联可以从发展重工业开始自己的工业化，因为苏联的重要企业都是国家所有的，政府就可以通过指令性计划，调动大部分人力物力资源去发展。只要发展了重工业就是实现了工业化，至于轻工业、农业等都是次要的，从属的。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 (2)根据材料一和材料二，概括日本和苏联工业化的相同点。结合所学知识说明苏联工业化对本国产生的影响。 【答案】 (1)对日本：开启了日本近代的工业化进程，使其迅速发展成为资本主义强国之一；军事工业的发展过度膨胀，造成了工业化的畸形发展，推动日本加快对外侵略扩张的步伐；壮大了国内财阀集团的势力；对世界：发动了对外侵略的法西斯战争，给亚洲人民带来了沉重的灾难。 (2)相同点：优先发展重工业。影响：牺牲损害了农民阶级的利益；形成了高度集中的计划型指令经济模式；促进了工业化的迅速完成；造成了国民经济结构比例的严重失调。 【详解】 (1)影响：根据材料一“这一政策并不缘于社会主义教条，获利的正是那些财阀。”结合工业化后日本走上法西斯道路，发动战争可知，对日本的影响分为积极的：开启了日本近代的工业化进程，使其迅速发展成为资本主义强国之一；消极的：军事工业的发展过度膨胀，造成了工业化的畸形发展，推动日本加快对外侵略扩张的步伐；壮大了国内财阀集团的势力；对世界的灾难：发动了对外侵略的法西斯战争，给亚洲人民带来了沉重的灾难。 (2)相同点：根据材料“它们不是先生产消费品，发展轻工业，而是兴办关键性的重工业。”“只要发展了重工业就是实现了工业化，至于轻工业、农业等都是次要的，从属的。”得出优先发展重工业。影响：从对工业、农业的影响、长期计划经济的弊端、国民经济比例着手，如牺牲损害了农民阶级的利益；形成了高度集中的计划型指令经济模式；促进了工业化的迅速完成；造成了国民经济结构比例的严重失调。 6．（2024年安徽省六安市中考一模试题）阅读材料，回答问题。 材料一  大约从1500年起，西方靠殖民掠夺奠定了其“起手优势”，又靠对劳动者的剥削压榨进行原始积累，并且通过不平等贸易强化了其在“世界体系”中的支配地位，这是西方现代化的“共性”。正如英国评论家卡洛斯·马丁内斯指出的，“西方的现代化是帝国主义（资本主义）的现代化”。 ——摘编自韩震《中国式现代化打破“现代化＝西方化”迷思》 材料二  就斯大林模式本质而言，它是在俄国近代社会转型过程中，为回应西方文明为基础的西方现代化挑战，而以动员型经济为基础，以工业化为核心的现代化模式。不可否认，这是落后国家赶超西方发达国家的一种普遍有效的“后发先进”的现代化模式 ——陈怡：《斯大林模式与执政党的现代化》 (1)材料一中，作者认为西方现代化的实现路径有哪些？ (2)据材料二并结合所学，指出“动员型经济”的特点，并对苏联的现代化模式作出全面评价。 (3)综合上述材料，归纳影响国家现代化发展的因素。 【答案】 (1)途径：殖民掠夺、原始积累、不平等贸易。 (2)特点：高度集中的计划经济体制。 评价：斯大林模式在特定的历史条件下促进了苏联社会经济快速发展，但由于没有尊重经济规律，弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。 (3)因素：经济的发展；政策的制定。 【详解】 (1)途径：根据材料一“西方靠殖民掠夺奠定了其‘起手优势’”可知，西方现代化的实现路径有殖民掠夺；根据“又靠对劳动者的剥削压榨进行原始积累”，可知，西方现代化的实现路径有原始积累；根据“并且通过不平等贸易强化了其在‘世界体系’中的支配地位”可知，西方现代化的实现路径有不平等贸易。 (2)特点：根据材料二“就斯大林模式本质而言，它是在俄国近代社会转型过程中，为回应西方文明为基础的西方现代化挑战，而以动员型经济为基础，以工业化为核心的现代化模式。”可知，动员型经济是指斯大林模式，结合所学知识可知，苏联模式的特点为高度集中的计划经济体制。 评价：结合所学知识可知，斯大林模式在特定的历史条件下促进了苏联社会经济快速发展，但由于没有尊重经济规律，弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。 (3)因素：根据材料一可知，影响国家现代化发展的因素是经济的发展；根据材料二可知，影响国家现代化发展的因素是政策的制定等。 7．（2024年安徽省阜阳市中考三模试题）阅读下列材料，回答问题。 材料一  最初欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易。尽管在13、14世纪连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，但欧洲在其中一直处于边缘地位。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的世界贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪末期欧洲终于成为世界经济贸易的中心。 ——摘编自弗兰克《白银资本》 材料二  二战后很长时间内，美国多任政府均把实现欧洲一体化作为美国的重要战略。在美国人看来，只有统一强大的欧洲才能有效地“遏制”共产主义的扩张，而且又可以避免德国民族主义死灰复燃，大洋彼岸的欧洲复兴，也是美国经济的需要。20世纪70年代，鉴于政治上和经济上新的局面，美国决定重新调整对欧关系，对欧洲一体化实行有条件的支持。冷战结束后，美国对欧洲一体化的政策逐渐清晰，形成了“新欧洲”战略，积极介入欧盟扩大事务，支持亲美国家入盟，以此增加约束和控制欧盟的筹码。 ——摘编自华芳《美国在欧洲一体化进程中的角色转变》 (1)依据材料一并结合所学知识，分析“19世纪末期欧洲终于成为世界经济贸易的中心”的原因。并列举这一时期资本主义经济发展的新变化。 (2)依据材料二并结合所学知识，指出二战后美国对欧洲一体化态度的变化。并分析其原因。 (3)综合上述材料及所学知识，归纳影响欧洲地位变化的因素。 【答案】 (1)原因：欧洲人融入和利用既存的世界贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力；新航路开辟，殖民扩张；工业革命；世界市场的形成。新变化：出现垄断组织，由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义国家过渡；资本主义对外扩张增强，掀起瓜分世界的狂潮。 (2)变化：由支持欧洲一体化到有条件支持再到支持亲美国家入盟，加强约束和控制欧盟的筹码。原因：维护美国霸主地位（国家利益）的需要；美国与苏联争霸的需要；美国自身实力的变化；欧盟实力的增强。 (3)因素：制度变革、经济发展、科技创新、世界形势的变化等。 【详解】 (1)原因：根据材料一“随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的世界贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪末期欧洲终于成为世界经济贸易的中心。”和结合所学知识可知，“19世纪末期欧洲终于成为世界经济贸易的中心”的原因是：欧洲人融入和利用既存的世界贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力；根据所学知识可知，“19世纪末期欧洲终于成为世界经济贸易的中心”的原因是：新航路开辟，殖民扩张；工业革命；世界市场的形成。 新变化：根据所学知识可知，19世纪末期，资本主义经济发展的新变化是：出现垄断组织，由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义国家过渡；资本主义对外扩张增强，掀起瓜分世界的狂潮。 (2)根据材料二“美国多任政府均把实现欧洲一体化作为美国的重要战略”“对欧洲一体化实行有条件的支持”“积极介入欧盟扩大事务，支持亲美国家入盟，以此增加约束和控制欧盟的筹码。”可得出，二战后美国对欧洲一体化态度的变化是：由支持欧洲一体化到有条件支持再到支持亲美国家入盟，加强约束和控制欧盟的筹码。 原因：根据材料二“只有统一强大的欧洲才能有效地“遏制”共产主义的扩张，而且又可以避免德国民族主义死灰复燃，大洋彼岸的欧洲复兴，也是美国经济的需要”和结合所学知识可知，维护美国霸主地位（国家利益）的需要；美国与苏联争霸的需要；美国自身实力的变化；欧盟实力的增强。 (3)因素：综合上述材料和结合所学知识可知，影响欧洲地位变化的因素有：制度变革、经济发展、科技创新、世界形势的变化等。 8．（2024年安徽省合肥市蜀山区中考一模试题）阅读材料，回答问题。 材料一  环顾当时的世界，法国正处在君主专制的鼎盛时期……大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年，但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。 ——《大国崛起》之走向现代（英国）解说词 材料二  二战结束后不久，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国……没有任何一个国家比它更强大了……胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”“全世界应该采取美国制度”，“不管我们喜欢与否，未来的经济格局将取决于我们！” ——吴于廑等编《世界史·现代史编》 (1)根据材料一并结合所学知识，写出反映英国“率先到达现代文明入口处”的史实，简述英国“在下两个世纪里”傲视全球的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识，揭示杜鲁门公开宣讲背后的真实目的，分析其“制度自信”的理由。 (3)综合以上材料，谈谈你的认识。 【答案】 (1)史实：发动“光荣革命”，颁布《权利法案》，确立君主立宪制 表现：率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家：以达尔文进化论为代表 的自然科学领先世界。 (2)目的：领导世界，称霸世界。 理由：1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，确定民主政治制度；罗斯福新政加强国家对经济的干预，完善了资本主义制度。 (3)认识：制度的创新、科技进步是国家崛起的条件：资本主义发展带有扩张性等。 【详解】 (1)史实：根据材料一“但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。”并结合所学知识可知，《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。因此，英国“率先到达现代文明入口处”是指发动“光荣革命”，颁布《权利法案》，确立君主立宪制。 表现：结合所学知识可知，可以从工业革命和近代自然科学等角度进行分析，英国“在下两个世纪里”傲视全球的表现是：率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家：以达尔文进化论为代表的自然科学领先世界。 (2)目的：根据材料二“美国……没有任何一个国家比它更强大了……胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”“全世界应该采取美国制度”并结合所学知识可知，杜鲁门公开宣讲背后的真实目的是领导世界，称霸世界。。 理由：根据材料二“美国……没有任何一个国家比它更强大了……”“全世界应该采取美国制度”，“不管我们喜欢与否，未来的经济格局将取决于我们！”并结合所学知识可知，可以从1787年美国宪法确立民主共和制和罗斯福新政完善资本主义制度等角度进行分析，美国“制度自信”的理由是：1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，确定民主政治制度；罗斯福新政加强国家对经济的干预，完善了资本主义制度。 (3)认识：本题为开放性题，言之有理即可，综合以上材料和所学知识可知，材料一英国确立君主立宪制以及近代自然科学的发展促进了国家的发展，材料二美国，二战结束后，成为世界上经济、军事实力最强大的国家。因此，认识为制度的创新、科技进步是国家崛起的条件：资本主义发展带有扩张性等。 9．（2024年安徽阜阳市颍上县中考一模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪末20世纪初，电成了工业化国家重要的动力来源。电梯的出现可以使人们将楼层加高，由此建筑业快速发展，摩天大楼得以出现；有了电，有轨电车和地铁出现，带来城市交通运输业的发展；电自身具有正负极性，利用这些性质可以让物质发生化学变化，由此催生了许多新的产业并引发传统产业的革命。 ——摘编自吴军《文明之光》 材料二  面对农业的持续萧条，罗斯福政府先后两次颁布《农业调整法》，通过削减耕地面积和农产品产量等方式维持粮食价格，避免出现“谷贱伤农”的现象。其次，政府还向遭受自然灾害的农场主提供援助，1933—1937年仅因干旱而给予农场主的援助就达到10亿美元。同时，为解决农业过度开发和农产品过剩等问题，罗斯福政府还通过立法和推广应用新技术等形式，采取了退耕还林等措施对农业资源进行保护。 ——摘编自曾中平《罗斯福农业政策对中国农业发展的启示》 (1)根据材料一，概括电力的广泛应用带来的影响，并结合所学知识，指出材料中该时期生产组织形式发生的变化。 (2)根据材料二，归纳罗斯福新政调整农业政策的主要内容，并分析罗斯福新政的主要特点。 (3)综合上述材料，谈谈推动社会进步的因素有哪些。 【答案】 (1)影响：带动建筑业发展；带来城市交通运输业的发展；催生了许多新的产业并引发传统产业的革命；变化：出现了垄断组织。 (2)内容：通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格；特点：加强国家对经济的干预和指导。 (3)因素：科技的进步、国家的政策。 【详解】 (1)影响：由题干材料“由此建筑业快速发展，摩天大楼得以出现”“带来城市交通运输业的发展”“由此催生了许多新的产业并引发传统产业的革命。”可知，电力的广泛应用带动建筑业发展；带来城市交通运输业的发展；催生了许多新的产业并引发传统产业的革命；变化：由题干材料“19世纪末20世纪初”结合所学可知，材料中该时期是第二次工业革命时期，生产组织形式发生的变化是产生了垄断组织。 (2)内容：由题干材料“面对农业的持续萧条，罗斯福政府先后两次颁布《农业调整法》，通过削减耕地面积和农产品产量等方式维持粮食价格”并结合所学可知，罗斯福新政调整农业政策的主要内容是通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格；特点：结合所学可知，罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预和指导。 (3)因素：综合上述材料可知，推动社会进步的因素有科技的进步、国家政策的调整。 10．（2024年安徽省宿州市中考二模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  工业化带来了生产能力的巨大增长，因此资本主义经济的生产过剩应运而生。1825年7月，英国爆发了第一次周期性普遍生产过剩的经济危机。这次危机是从货币危机开始的，后波及机器制造业、建筑业以及其他几乎所有的行业，整个社会经济处于极度的恐慌和混乱之中。英国政府囿于经济发展理念，面对危机并未伸出多少援手，经济运行的态势除靠市场自身外，少有其他可借助之力。 ——摘编自王斯德主编《世界通史（第二篇）》 材料二  宣誓就职美国总统后，罗斯福就大刀阔斧地采取了旨在通过“救济、复兴和改革”使经济趋于好转的措施，出台了史上最著名的经济刺激计划，该计划被称为“罗斯福新政”。罗斯福为了刺激经济，采取了增加财政赤字，以及扩大公共开支来增加就业等措施，还进行了大规模的财税改革，最终使美国走出了“大萧条”。 ——摘编自[美]艾伦·格林斯潘《繁荣与衰退·一部美国经济发展史》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明英国经济危机爆发的原因。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，概括英、美两国为应对危机所采取的措施的不同之处，并简要评价罗斯福新政。 【答案】 (1)原因：资本主义制度本身存在弊端；生产的相对过剩；贫富差距过大；货币危机的爆发；等等。 (2)不同之处：英国奉行“自由放任”理论，对经济的干预力度小；美国积极干预经济。评价：罗斯福新政通过国家对经济的干预，使美国逐步走出了危机，开创了国家干预经济发展的新模式；罗斯福新政并未改变资本主义的本质，其实质是在维护资本主义制度的前提下对生产关系作出的政策调整，无法解决美国社会的根本矛盾。 【详解】 (1)原因：根据材料一“工业化带来了生产能力的巨大增长，因此资本主义经济的生产过剩应运而生。1825年7月，英国爆发了第一次周期性普遍生产过剩的经济危机。这次危机是从货币危机开始的，”并结合所学知识可知，英国经济危机爆发的原因是：资本主义制度本身存在弊端；生产的相对过剩；贫富差距过大；货币危机的爆发；等等。 (2)不同之处：根据材料一“英国政府囿于经济发展理念，面对危机并未伸出多少援手，经济运行的态势除靠市场自身外，少有其他可借助之力。”得出，英国应对危机所采取的措施是：奉行“自由放任”理论，对经济的干预力度小；根据材料二“出台了史上最著名的经济刺激计划，该计划被称为‘罗斯福新政’。罗斯福为了刺激经济，采取了增加财政赤字，以及扩大公共开支来增加就业等措施，还进行了大规模的财税改革，”得出，美国应对危机所采取的措施是：积极干预经济。 评价：结合所学知识可知，罗斯福新政通过国家对经济的干预，使美国逐步走出了危机，开创了国家干预经济发展的新模式；罗斯福新政并未改变资本主义的本质，其实质是在维护资本主义制度的前提下对生产关系作出的政策调整，无法解决美国社会的根本矛盾。 11．（2024年安徽省滁州市中考二模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1917年3月至11月是临时政府和人民党的革命团体即苏维埃之间为权力而斗争的时期。在这场斗争中，临时政府处于极其不利的地位，因为它从一开始就拒绝考虑绝大多数俄国人所需要的两样东西—和平和土地。李沃夫公爵及其部长们坚持认为，土地重新分配这样的重大改革必须等到能真正代表人民并有权决定这一基本问题的立宪会议召开时才能进行。同样，政府也不愿结束战争，因为俄国对它的盟友负有某些不可推卸的义务。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 (1)根据材料一并结合所学知识，列举“1917年3月至11月”包含的主要“斗争”，并概述绝大多数俄国人所需要的“和平和土地”是如何获得的。 材料二  在战争初期保持“中立”的美国，随着北欧陷落、法国败降和英国退守英伦三岛，越来越深刻地感受到法西斯的威胁，1940年9月，它开始以援助形式介入欧洲战争。1941年12月，日本偷袭珍珠港后，美英被迫对日宣战，德美和意美相互宣战。至此，世界主要国家都被卷入战争旋涡中来。为共同打击法西斯的侵略行径，1941年6月22日苏德战争爆发的当天，英国首相丘吉尔发表广播演说，宣布对苏联给予力所能及的援助，齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。同年7月3日，斯大林发表广播演说，表明苏联的卫国战争将同各国人民争取他们的独立…… ——摘编自《法西斯轴心国与世界反法西斯同盟》等 (2)根据材料二，梳理美国对第二次世界大战态度的变化，并结合所学知识，归纳促使第二次世界大战同盟国取得胜利的因素。 (3)综合上述材料，谈谈两次世界大战给我们留下了怎样的启示。 【答案】 (1)主要“斗争”：俄国二月革命和十月革命。 获得“和平和土地”的过程：1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了《和平法令》，建议参加一战的各交战国立即停战或开始和谈，后俄国退出第一次世界大战。苏维埃政府决定废除土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，分给农民耕种。 (2)变化：“中立”→“以援助形式介入”→“宣战”。 因素：战争的正义性，二战是一次世界人民反法西斯的正义战争；反法西斯同盟的形成和发展是反法西斯战争胜利的根本保证；德、意、日的法西斯主义是非正义的，法西斯势力虽然可以得逞一时，但最终难逃彻底覆灭的命运；等等。(任答两点即可) (3)不忘历史，珍惜和平；建立国际政治经济新秩序；热爱和平的国家和人民团结起来，维护和平，制止战争。(任答一点，其他言之成理亦可) 【详解】 (1)主要“斗争”：根据材料一“1917年3月至11月是临时政府和人民党的革命团体即苏维埃之间为权力而斗争的时期”和所学可知，“1917年3月至11月”包含的主要“斗争”是1917年3月，俄国发生了二月革命和1917年11月，俄国爆发的十月革命。 获得“和平和土地”的过程：结合所学可知，1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了《和平法令》，建议参加一战的各交战国立即停战或开始和谈，后俄国退出第一次世界大战。苏维埃政府决定废除土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，分给农民耕种。 (2)变化：根据材料二“在战争初期保持‘中立’的美国，随着北欧陷落、法国败降和英国退守英伦三岛，越来越深刻地感受到法西斯的威胁，1940年9月，它开始以援助形式介入欧洲战争。1941年12月，日本偷袭珍珠港后，美英被迫对日宣战，德美和意美相互宣战”可以看出美国对第二次世界大战态度的变化是“中立”→“以援助形式介入”→“宣战”。 因素：根据材料二“为共同打击法西斯的侵略行径，1941年6月22日苏德战争爆发的当天，英国首相丘吉尔发表广播演说，宣布对苏联给予力所能及的援助，齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。同年7月3日，斯大林发表广播演说，表明苏联的卫国战争将同各国人民争取他们的独立……”和所学可知，第二次世界大战同盟国取得胜利的因素：战争的正义性，二战是一次世界人民反法西斯的正义战争；反法西斯同盟的形成和发展是反法西斯战争胜利的根本保证；德、意、日的法西斯主义是非正义的，法西斯势力虽然可以得逞一时，但最终难逃彻底覆灭的命运；等等。 (3)启示：综合上述材料并结合所学可知，两次世界大战给我们留下的启示是不忘历史，珍惜和平；建立国际政治经济新秩序；热爱和平的国家和人民团结起来，维护和平，制止战争。 12．（2024年安徽省合肥市瑶海区中考二模试题）阅读下列材料，回答问题： 材料一  在过去两个世纪中，美国始终处于美日关系中的主导地位。美、日在一次大战前的100多年的殖民主义时代里，一方面美国侵略日本，而另一方面也给了日本一个学习和仿效的机会，19世纪末的“黑船事件”开启了日本的现代化进程。……二次世界大战后，日本又在东西方冷战因素的作用下得到美国的扶植，美日也化敌为友，日本经济迅速崛起。 ——摘编自苗华寿《美日关系回顾与展望》 (1)根据材料，简要阐述美日关系的变化对日本社会发展的影响。 材料二  百年间法德历史教科书关于世界大战的叙事变化，是两国从死敌走向全面合作的重要见证。第一次世界大战结束后，德国的历史教科书认为法国的复仇欲望，将欧洲带到了战争边缘。法国人则把战争归咎为“德国确信她自己是受召唤来指导这个世界的”，而要实现这个任务只有通过战争才能实现。……第二次世界大战结束后，人们指责中学历史教科书通过美化复仇性质的爱国主义来“煽动仇恨”，教科书改革以形成某种比较统一的欧洲史观为当务之急。 ——摘编自工加丰《百年间法德历史教科书关于第一次世界大战的叙事变迁》 (2)根据材料二指出两次世界大战后法德两国的关系，并分别回答对当时国际局势的影响。 (3)为上述材料拟定一个主题线索。 【答案】 (1)影响：19世纪末美国的入侵，使日本社会陷入空前的危机，为挽救危机，日本揭开了明治维新的序幕；通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列；第二次世界大战后，美国在日本推行非军事化和民主化改革，推动日本政府颁布“和平宪法”；冷战开始后，美国出于本国的战略需要，开始积极扶持日本，促使了日本经济的迅速发展，成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。 (2)关系：由一战后的“对立”走向二战后的“和解”。影响：第一次世界大战后，法国主张削弱德国。《凡尔赛条约》的签订，对德国实行了严厉的经济与军事制裁；德国为了摆脱《凡尔赛条约》的桎梏，最终在希特勒纳粹党的领导下，引爆了规模空前的第二次世界大战。第二次世界大战后，法德双方由于战争带来的重大损失以及受美苏冷战的影响，双方意识到只有联合才能提高国际地位，双方的和解与合作也为日后欧洲的联合奠定了基础。 (3)国家关系受国家利益影响。 【详解】 (1)影响：根据材料一“19世纪末的‘黑船事件’开启了日本的现代化进程”和结合所学知识可知，19世纪末美国的入侵，使日本社会陷入空前的危机，为挽救危机，日本揭开了明治维新的序幕和通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列；根据材料一“二次世界大战后，日本又在东西方冷战因素的作用下得到美国的扶植，美日也化敌为友，日本经济迅速崛起。”可知，第二次世界大战后，美国在日本推行非军事化和民主化改革，推动日本政府颁布“和平宪法”及冷战开始后，美国出于本国的战略需要，开始积极扶持日本，促使了日本经济的迅速发展，成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。 (2)关系：根据材料二“百年间法德历史教科书关于世界大战的叙事变化，是两国从死敌走向全面合作的重要见证。”可知，法德两国由一战后的“对立”走向二战后的“和解”。影响：根据材料二“第一次世界大战结束后，德国的历史教科书认为法国的复仇欲望，将欧洲带到了战争边缘。”和结合所学知识可知，第一次世界大战后，法国作为战胜国之一，法国主张削弱德国。1919年巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》，对德国实行了严厉的经济与军事制裁，限制了德国的军事力量，并要求德国支付巨额赔款。德国对《凡尔赛条约》的制裁感到极度不满，这种不满情绪在国内滋生了民族主义情绪，为纳粹党的崛起提供了土壤。最终在希特勒纳粹党的领导下，引爆了规模空前的第二次世界大战；根据材料二“第二次世界大战结束后……教科书改革以形成某种比较统一的欧洲史观为当务之急。”和结合所学知识可知，二战期间，法国和德国作为交战双方，经历了残酷的战争，给两国都带来了巨大的物质和人员损失。这种共同的痛苦经历，使得两国在战后更加珍视和平，并意识到通过战争来解决问题是行不通的。同时，二战结束后，国际局势发生了巨大变化，美苏两大超级大国之间的冷战格局逐渐形成。在这种背景下，欧洲各国面临着来自外部的巨大压力，只有联合起来，才能在国际舞台上保持一定的地位和影响力。因此，法德两国开始寻求和解与合作，通过一系列的政治、经济和文化交流，逐渐消除了过去的敌对情绪，建立了相互信任的关系。这种和解与合作不仅促进了两国自身的发展，也为日后欧洲的联合奠定了基础。 (3)综合上述材料，可知国家间的关系不是一成不变的，受到国家利益影响而不断变化。 13．（2024年安徽省淮北市中考三模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一：到19世纪末20世纪初，西欧诸国仍然以其经济、政治、军事上的绝对优势和不断  扩大的殖民地而居于世界的领导地位。然而，1914年，当一个又一个欧洲国家卷入一战  时，“整个欧洲的灯光正在熄灭”……大战使参战各国损失惨重……俄国十月革命的胜利， 使备受战争浩劫之苦的欧洲各国人民对生活在其中的社会制度产生了极度的怀疑与不  满……使各国资产阶级政治家极为担忧和惊恐。 ——摘编自徐蓝《20 世纪国际格局的演变———种宏观论述》 材料二：二战后，英、法虽跻身于战胜国之列，但是付出了沉重代价，它们不仅没有像在一 战中那样掠取到新的殖民地，连原有的殖民统治也发发可危……战后不久，冷战把欧洲推 到了美苏对峙的前沿阵地，西欧国家凭借单个国家的力量不仅无力与美苏较量，连生存都 成问题。西欧需要美国的经济援助，需要联合起来求生存、求发展。因此，经济复兴与联合成为欧洲生存和发展的现实需要。 ——摘编自姜南《浅析战后欧洲一体化理论》 (1)根据材料一，归纳一战后影响世界格局变化的因素。 (2)根据材料二，归纳欧洲走向联合的背景及其意义。 (3)根据上述材料并结合所学知识，指出学习这段历史后能得出什么规律性结论。 【答案】 (1)因素：参战各国损失惨重；十月革命造成对资本主义制度的挑战和动摇。 (2)背景：二战后欧洲国际地位下降；欧洲面临美国的控制和苏联的威胁；欧洲国家凭借单个力量难以恢复经济；欧洲国家对二战的反思催生了欧洲联合的思想和理论； 意义：促进了欧洲国家经济的发展和国际地位的提高。 (3)结论：反对战争，维护和平；避免对抗，合作共赢。 【详解】 (1)因素：根据材料“大战使参战各国损失惨重……俄国十月革命的胜利， 使备受战争浩劫之苦的欧洲各国人民对生活在其中的社会制度产生了极度的怀疑与不满……使各国资产阶级政治家极为担忧和惊恐”可知，一战后影响世界格局变化的因素有参战各国损失惨重；十月革命造成对资本主义制度的挑战和动摇。 (2)背景：根据材料“它们不仅没有像在一战中那样掠取到新的殖民地，连原有的殖民统治也发发可危……战后不久，冷战把欧洲推到了美苏对峙的前沿阵地，西欧国家凭借单个国家的力量不仅无力与美苏较量，连生存都成问题。西欧需要美国的经济援助，需要联合起来求生存、求发展”可知，二战后欧洲国际地位下降；欧洲面临美国的控制和苏联的威胁；欧洲国家凭借单个力量难以恢复经济；欧洲国家对二战的反思催生了欧洲联合的思想和理论。 意义：根据所学可知，欧洲走向联合促进了欧洲国家经济的发展和国际地位的提高。 (3)结论：本题是开放性题目，言之有理即可。综合上述材料和所学可知，如反对战争，维护和平；避免对抗，合作共赢。 14．（2024年安徽省蚌埠市怀远县中考二模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  欧洲的边界虽因四大帝国的消失而不同，但就整个世界而言，欧洲的统治似乎并没有减弱。……实际上，从全球的观点来看，第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱——这一过程在第二次世界大战之后宣告完成。这一削弱至少表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对外殖民地的控制日益减弱。 ——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二  宣言的签署和发表，标志着国际反法西斯同盟正式建立。全世界人民挽起手来，对法西斯说“不”。反法西斯同盟团结了可能团结的力量，最大限度地孤立了法西斯侵略势力，对于最后战胜法西斯国家起了决定性作用。现在，波兰的奥斯维辛、俄罗斯的斯大林格勒、美国的珍珠港、法国的诺曼底已经成为著名的反法西斯战争纪念地。而第二次世界大战的爆发地——波兰维斯特普拉特半岛上有一个巨幅标语：永远不要战争。 ——据金一南《历史：追寻之旅》 (1)列举两例材料一中“四大帝国”的名称。根据材料一，概述“一战”的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识，任选两处“反法西斯战争纪念地”并说明纪念理由，并指出“二战”胜利的根本原因。 【答案】 (1)“四大帝国”：土耳其、俄国、奥匈帝国、德意志帝国。影响：一战摧毁了德意志等四大帝国，开始了欧洲霸权的削弱，这一削弱至少表现在三个方面，经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益削弱。 (2)理由：俄罗斯的斯大林格勒：斯大林格勒会战，是苏德战场的转折点，也是二战的重要转折点。1942年7月，德军开始集中力量进攻斯大林格勒，举世闻名的斯大林格勒会战由此开始，1943年2月，斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束，从此，苏军开始了全线反攻，这次战役是第二次世界大战中的关键性战役，斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点。 美国的珍珠港：1941年12月7日，日军偷袭珍珠港，迫使美国对日宣战，太平洋战争爆发。随着美国对日宣战，同日，英国对日宣战。12月9日，中国对日宣战。此后，第二次世界大战达到最大规模。苏、美等国家同英、中等国并肩作战，在此基础上形成了世界反法西斯同盟。 原因：反法西斯同盟国协同作战，形成了反法西斯统一战线。 【详解】 (1)“四大帝国”：根据材料一“欧洲的边界虽因四大帝国的消失而不同，但就整个世界而言，欧洲的统治似乎并没有减弱”，结合所学知识可知，“四大帝国”的名称分别是土耳其、俄国、奥匈帝国、德意志帝国。 影响：根据材料一“第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱——这一过程在第二次世界大战之后宣告完成。这一削弱至少表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对外殖民地的控制日益减弱”，可知“一战”的影响是摧毁了德意志等四大帝国，开始了欧洲霸权的削弱，这一削弱至少表现在三个方面，经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益削弱。 (2)理由：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料二“现在，波兰的奥斯维辛、俄罗斯的斯大林格勒、美国的珍珠港、法国的诺曼底已经成为著名的反法西斯战争纪念地”，结合所学知识可知，俄罗斯的斯大林格勒：选为“反法西斯战争纪念地”，是因为斯大林格勒会战，是苏德战场的转折点，也是二战的重要转折点。1942年7月，德军开始集中力量进攻斯大林格勒，举世闻名的斯大林格勒会战由此开始，1943年2月，斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束，从此，苏军开始了全线反攻，这次战役是第二次世界大战中的关键性战役，斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点。 美国的珍珠港：选为“反法西斯战争纪念地”，是因为1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场。太平洋战争由此爆发，随着美国对日宣战，同日，英国对日宣战。12月9日，中国对日宣战。此后，第二次世界大战达到最大规模。苏、美等国家同英、中等国并肩作战，在此基础上形成了世界反法西斯同盟。 原因：结合所学知识可知，世界反法西斯战争胜利的根本原因，在于世界反法西斯联盟的团结与战斗，正是各国间的团结合作和各国人民的英勇奋斗，使得世界反法西斯国家最终战胜了法西斯的侵略。因此“二战”胜利的根本原因在于反法西斯同盟国协同作战，形成了反法西斯统一战线。 15．（2024年安徽省芜湖市中考三模试题）阅读材料，完成下列要求。 材料一：第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突，也深刻地改变了世界格局。……法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言：“这不是和平，这是20年休战。”结果不到20年，凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠，最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。 ——摘自范主《时间的战争：五百年钟表博弈史》 (1)指出材料一中和约的名称。依据材料并结合所学知识，简析导致凡尔赛体系仅20年就“土崩瓦解”的主要因素。 材料二：从国际格局变化的角度说，第二次世界大战其实是国际政治、经济秩序的一次重新洗牌。资本主义世界的驱动核心由“欧美”变成了“美欧”，美国由此成为资本主义世界的霸主。同时，苏联把势力范围扩展到了整个东欧。由英国所主导的殖民经济体系，由此正式被美苏两国各自主导的新的利益分配体系所取代。而美苏之间的争霸，也由此展开。 ——摘编自王伟《看懂世界格局的第一本书》 (2)依据材料二，概括“第二次世界大战其实是国际政治、经济秩序的一次重新洗牌”的具体表现。 (3)结合所学知识，请你为以上材料拟定一个合适的主题。 【答案】 (1)《凡尔赛和约》 因素：1929年经济大危机的影响；法西斯国家的扩军备战；国际联盟的软弱；英法绥靖政策；德国闪击波兰；民族民主运动的高涨；帝国主义国家间政治经济不平衡，凡尔赛——华盛顿体系下各种矛盾。（言之有理） (2)美国由此成为资本主义世界的霸主；美苏两国各自主导的新的利益分配体系取代英国所主导的殖民经济体系；美苏争霸开始（两点即可） (3)世界大战与国际格局 【详解】 (1)名称：根据材料“凡尔赛体系”可知为《凡尔赛和约》 因素：根据材料“在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠，最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解”并结合二战爆发的原因可知，1929年经济大危机的影响；法西斯国家的扩军备战；国际联盟的软弱；英法绥靖政策；德国闪击波兰；民族民主运动的高涨；帝国主义国家间政治经济不平衡，凡尔赛—华盛顿体系下各种矛盾。 (2)表现：根据材料“美国由此成为资本主义世界的霸主”可知美国由此成为资本主义世界的霸主；根据材料“由英国所主导的殖民经济体系，由此正式被美苏两国各自主导的新的利益分配体系所取代”可知美苏两国各自主导的新的利益分配体系取代英国所主导的殖民经济体系；根据材料“美苏之间的争霸，也由此展开”可知美苏争霸开始。 (3)主题：根据材料中两次世界大战及战后国际秩序可知为世界大战与国际格局。 16．（2024年安徽省滁州市中考一模试题）阅读材料，完成下列探究活动。 第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望。大萧条进一步削弱了帝国主义国家的力量，到第二次世界大战结束时，这些国家已筋疲力尽，在经济上疲惫不堪，士气低落。亚洲和非洲独立运动中的很多知识分子和政治领导都在欧洲和美国接受过教育，接受过自由、自决和民族主权的观念。1945年以后的几十年里，殖民地世界里的人民为赢得独立以及为赢得国家的统一进行了艰苦卓绝的奋斗、亚非拉美人民相互支持，到1990年，民族主义运动已经横扫了殖民统治。 ——摘编自[美]杰里·本特利《新全球史》 大事年表 时间 事件 1918年 第一次世界大战结束 1920年 甘地发动第一次A．___运动 1934年 卡德纳斯当选墨西哥总统并进行改革 1945年 第二次世界大战结束 1949年 中华人民共和国成立 1955年 万隆会议召开 1960年 非洲有17个国家获得独立，这一年被称为B．“____” 1990年 纳米比亚独立 1999年 巴拿马收回了运河区的全部主权 (1)根据材料并结合所学知识，指出A、B两处的相关内容。 (2)根据材料，分析世界殖民体系逐渐瓦解的原因。 (3)在当今错综复杂的国际形势下，世界人民面临的重大任务是什么？ 【答案】 (1)A：非暴力不合作。B：非洲年。 (2)原因：两次世界大战的冲击；经济危机进一步削弱了帝国主义国家的实力；民族解放和民族独立思想的传播；殖民地人民的不懈抗争，亚非拉美国家的相互支持和配合。 (3)任务：反对霸权主义，维护世界和平；建立国际政治、经济新秩序。 【详解】 (1)A：根据所学知识可知，1920年甘地发动第一次非暴力不合作运动。B：根据所学知识可知，1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年被称为“非洲年”。 (2)原因：根据材料“第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望。大萧条进一步削弱了帝国主义国家的力量，到第二次世界大战结束时，这些国家已筋疲力尽”可得出原因是两次世界大战的冲击；根据材料“在经济上疲惫不堪，士气低落”可得出原因是经济危机进一步削弱了帝国主义国家的实力；根据材料“亚洲和非洲独立运动中的很多知识分子和政治领导都在欧洲和美国接受过教育，接受过自由、自决和民族主权的观念”可得出原因是民族解放和民族独立思想的传播；根据材料“1945年以后的几十年里，殖民地世界里的人民为赢得独立以及为赢得国家的统一进行了艰苦卓绝的奋斗、亚非拉美人民相互支持，到1990年，民族主义运动已经横扫了殖民统治”可得出原因是殖民地人民的不懈抗争，亚非拉美国家的相互支持和配合。 (3)任务：根据所学知识可知，在当今错综复杂的国际形势下，世界人民面临的重大任务是反对霸权主义，维护世界和平；建立国际政治、经济新秩序。 17．（2024年安徽省淮北市中考二模试题）阅读材料，完成下列探究活动。 中外历史上出现过许多重要的改革，九年级某班同学以这为主题进行以下探究。 中外历史上的重要改革 改革名称 入选理由 A． 它涉及经济、军事和教育领域,出台了募役法、方田均税法、农田水利法和保甲法等措施；变法收到一些成效，稳定了社会秩序；加强了对人民的控制, 增强国家的军事力量；政府的财政收入有所增加，兴修了一万多处水利工程。 B． 彼得一世改革 C． 20世纪80年代，它基本在中国农村普遍实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。随着乡镇企业的发展，为农民 致富和实现现代化开辟了一条新路。 D． 罗斯福新政 (1)根据材料并结合所学知识，指出A、C两处的改革名称。 (2)结合所学知识，从B、D中任选一项，填写其入选理由。 (3)综合上述材料，谈谈你对这些改革作用的认识。 【答案】 (1)A 王安石变法。C 家庭联产承包责任制 (2) 选择：罗斯福新政 理由：为应付日益严峻的经济大危机，罗斯福宣布实行新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。新政的核心内容是救济、复兴和改革。罗斯福新政的实质是维护资本主义制度，通过增加政府对经济的直接或间接干预的方式，缓解经济危机和由此带来的社会矛盾。罗斯福新政对美国及当时的世界都产生了深远的影响。 (3)认识：只有不断改革创新，才能促进国家的发展和社会进步；改革必须要与国情相结合，制定适合本国国情的经济发展战略；改革要坚持正确的方向。 【详解】 (1)A、根据材料“出台了募役法、方田均税法、农田水利法和保甲法等措施”并结合所学知识可知，王安石变法在经济上的措施是募役法、方田均税法、农田水利法，军事上采取了保甲法的措施。 C、根据材料“20世纪80年代，它基本在中国农村普遍实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高”并结合所学知识可知，改革开放后，我国在农村实行了家庭联产承包责任制。 (2)选择：罗斯福新政。 理由：结合所学知识可知，可以从罗斯福新政的目的、内容以及影响等角度继续分析，罗斯福新政为应付日益严峻的经济大危机，罗斯福宣布实行新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。新政的核心内容是救济、复兴和改革。罗斯福新政的实质是维护资本主义制度，通过增加政府对经济的直接或间接干预的方式，缓解经济危机和由此带来的社会矛盾。罗斯福新政对美国及当时的世界都产生了深远的影响。 (3)认识：本小题为开放性题目，言之有理即可。如只有不断改革创新，才能促进国家的发展和社会进步；改革必须要与国情相结合，制定适合本国国情的经济发展战略；改革要坚持正确的方向。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$