内容正文:
2.2.2有理数的除法
题型一 有理数的除法运算
1.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)0
(3)
(4)
【分析】同号得正,异号得负,再绝对值相除;除以一个不为0的数,等于乘以这个数的倒数,据此作答即可.
【详解】(1);
(2);
(3);
(4).
【点睛】本题主要考查了有理数的除法运算,掌握相应的运算法则是解答本题的关键.
2.计算:
(1)﹣91÷13;
(2)﹣56÷(﹣14);
(3)(﹣42)÷12;
(4)16÷(﹣3);
(5)﹣600÷15;
(6)(﹣48)÷(﹣16).
【答案】(1)-7
(2)4
(3)-3.5
(4)
(5)-40
(6)3
【分析】(1)根据有理数的除法法则求出即可;
(2)根据有理数的除法法则求出即可;
(3)根据有理数的除法法则求出即可;
(4)根据有理数的除法法则求出即可;
(5)根据有理数的除法法则求出即可;
(6)根据有理数的除法法则求出即可.
【详解】(1)解:﹣91÷13=﹣7
(2)﹣56÷(﹣14)=4
(3)(﹣42)÷12=﹣3.5
(4)16÷(﹣3)=﹣
(5)﹣600÷15=﹣40
(6)(﹣48)÷(﹣16)=3
【点睛】本题考查了有理数的除法法则的应用,熟练掌握有理数的除法法则是解题的关键.
3.计算:
(1); (2); (3);
(4); (5); (6).
【答案】(1);(2)9;(3);(4)0;(5);(6)3.
【分析】原式利用除法法则计算即可得到结果,除以一个数等于乘以这个数的倒数,两数相除,同号为正,异号为负,并把绝对值相除.
【详解】(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6)
【点睛】本题考查了有理数的除法运算,熟练掌握除法运算法则是解本题的关键.
4.计算:(1)27÷(-9);
(2)0÷(-2);
(3)÷.
【答案】(1)-3;(2)0;(3)-
【分析】(1)根据有理数除法运算法则计算;
(2)根据有理数除法运算法则计算;
(3)根据有理数除法运算法则计算.
【详解】解:(1)原式=-(27÷9)=-3;
(2)原式=0;
(3)原式=-=-.
【点睛】本题考查了有理数除法的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
题型二 有理数乘除混合运算
1.(23-24七年级上·浙江衢州·阶段练习)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了有理数的运算等知识,根据有理数的运算法则进行运算即可求解.
(1)根据两个有理数相乘的法则进行乘法计算即可求解;
(2)先把除法运算化为乘法运算,再进行多个有理数乘法运算即可求解;
(3)先进行乘除运算,再进行加减运算即可求解;
(4)利用分配律进行计算即可求解.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
2.(23-24七年级上·湖北武汉·阶段练习)计算
(1);
(2).
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【详解】(1)解:原式;
(2)原式;
(3)原式;
(4)原式.
【点睛】本题考查有理数的运算,熟练掌握相关运算法则,正确的计算,是解题的关键.
3.(23-24七年级上·山东德州·阶段练习)计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先求出绝对值,根据有理数除法法则,将除法转化成乘法,再按有理数乘法法则计算即可;
(2)根据有理数除法法则,将除法转化成乘法,再按有理数乘法法则计算即可;
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
【点睛】本题考查有理数乘除混合运算,熟练掌握有理数乘除混合运算法则是解题的关键.
4.(23-24七年级上·吉林长春·期中)计算:
(1).
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用有理数乘法分配律运算即可;
(2)利用有理数乘除法法则计算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)
.
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟知运算律和运算法则是解题的关键.
题型三 有理数除法的应用
1.(23-24七年级上·福建厦门·开学考试)水果店将售价80元千克的草莓配上售价35元千克的葡萄,搭配成水果拼盘.现在把0.5千克草莓和1千克葡萄搭配后,每千克至少卖多少钱才不会亏本?
【答案】50元
【分析】本题考查的是有理数混合运算的实际应用,由总价值除以总质量可得单价,从而可得答案.
【详解】解:(元),
答:每千克至少卖元才不会亏本.
2.(23-24七年级上·贵州毕节·阶段练习)某班抽查了10名同学的期中数学成绩,以85分为基准,超出的部分记为正数,不足的部分记为负数,记录的结果如下:,0,.
(1)这10名同学期中数学成绩的最高分是多少分?最低分是多少分?
(2)这10名同学期中数学成绩的平均成绩是多少分?
【答案】(1)最高分为97分,最低分为75分
(2)85分
【分析】
本题考查正数和负数,求平均数,解题的关键是明确正数和负数在题目中表示的含义.
(1)根据题目中给出的数据可以计算出最高分与最低分分别是多少;
(2)将题目中的10个数据相加的和除以10再与85相加,即可解答本题.
【详解】(1)这10名同学期中数学成绩的最高分是:(分);
最低分是:(分).
(2)(分),
所以这10名同学期中数学成绩的平均成绩是:(分).
3.(22-23七年级上·宁夏银川·期中)10筐苹果,以每筐30千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如下:. 问:平均每筐苹果重多少?
【答案】平均每筐苹果重千克
【分析】本题考查了正数和负数,有理数四则运算的实际应用,利用有理数的加法得出与标准的差是解题关键.根据有理数的加法,可得与标准的差,根据有理数的除法,可得平均数.
【详解】解:
(千克)
答:平均每筐苹果重千克.
4.(23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·阶段练习)“十一”黄金周,蒙商家电部大力促销,收银情况一直看好.下表为当天与前一天的营业额的涨跌情况(单位:万元).已知9月30日的营业额为万元:
1日
2日
3日
4日
5日
6日
7日
4
3
2
0
(1)黄金周内收入最低的是哪一天?为什么?
(2)黄金周内平均每天的营业额是多少?
【答案】(1)收入最高的是10月3日和10月4日,收入最低的是10月7日
(2)万元
【分析】此题考查了正数和负数,解题的关键是根据表格算出每天的营业额,再进行比较即可.
(1)利用已知条件正数表示比前一天营业额多,负数表示比前一天营业额少,结合9月30日的营业额为万元,可得出10月1日到10月7日每天的营业额,即可求出答案;
(2)结合上面(1),把7天的营业额都加起来,再除以7天,即可求出答案.
【详解】(1)解:因为9月30日的营业额为万元,
所以10月1日日的营业额为万元,
2日的营业额为万元,
3日的营业额为万元,
4日的营业额为万元,
5日的营业额为万元,
6日的营业额为万元,
7日的营业额为万元,
所以收入最高的是10月3日和10月4日,收入最低的是10月7日;
(2)根据题意得:
(万元),
故黄金周内平均每天的营业额是万元.
1.(23-24七年级上·河南平顶山·期末)小虫从某点O处出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬行的路程依次为(单位:),,,,,,.
(1)小虫经过这7次爬行后是否回到出发点O处?请说明理由.
(2)小虫第_____________次爬行后离原出发点O最远?最远距离是_____________cm.
(3)在爬行过程中,如果每爬3cm奖励两片嫩叶,那么小虫共得多少片嫩叶?
【答案】(1)小虫经过这7次爬行后又回到出发点处;
(2)3,13;
(3)那么小虫共得36片嫩叶.
【分析】本题考查了有理数加法和乘除法的应用,绝对值的应用,熟练掌握有理数的运算法则及绝对值的意义是解答本题的关键.
(1)直接把各数相加即可;
(2)计算每次爬行小虫与出发点的距离即可;
(3)求出小虫爬行的总路程即可得出结论.
【详解】(1)小虫经过7次爬行后又回到点O.理由如下:
,
小虫经过这7次爬行后又回到出发点O处;
(2)第一次爬行距离O点,
第二次爬行距离O点,
第三次爬行距离O点,
第四次爬行距离O点,
第五次爬行距离O点,
第六次爬行距离O点,
第七次爬行距离O点,
小虫第3次爬行后离原出发点O最远,最远距离是;
故答案为:;.
(3)
,
,
答:那么小虫共得36片嫩叶.
2.(23-24七年级上·广西北海·期末)李老师买了一辆小轿车,他连续7天记录了他家小轿车每天行驶的路程,以50km为标准,超过或不足部分分别用正数、负数表示,得到的数据如下(单位:km):
,,,0,,+41,+8
(1)请求出李老师家小轿车这七天平均每天行驶的路程;
(2)若已知该轿车每行驶100km耗用汽油6L,且汽油价格为每升7.7元,请你根据第(1)题估计李老师家一个月(按30天算)的汽油费用.
【答案】(1)小轿车这七天平均每天行驶;
(2)李老师家一个月的油费是693元.
【分析】本题主要考查了有理数乘除混合计算的实际应用,有理数加法的实际应用:
(1)把所给的行程记录相加,然后除以7,再加上50即可得到答案;
(2)先求出一个月的总路程,再根据每行驶100km耗用汽油6L,且汽油价格为每升7.7元列式计算即可.
【详解】(1)解:
,
答:小轿车这七天平均每天行驶;
(2)解:
(元),
答:李老师家一个月的油费是693元.
3.(23-24七年级上·江苏泰州·阶段练习)如图①,点A、B在数轴上对应的数分别为a、b,且.
(1)填空: , ;
(2)如图②所示,现将该数轴沿着点C折叠,使得点A、点B能重合.已知点D也为该数轴上的一点,沿着点C进行同样的折叠后,与数轴上的点E重合.若点E与点A之间相距10个单位长度,则点D所表示的数为 ;
(3)在(2)的条件下,有一机器猫从点D沿数轴向左运动,同时一电子鼠从对应的点E沿数轴向右运动,当电子鼠遇到机器猫立刻返回到点E再向右运动,遇到机器猫再返回……设机器猫每秒运动4个单位长度,电子鼠每秒运动3个单位长度,当机器猫与电子鼠同时运动到点E处停止运动,求电子鼠运动的路程.
【答案】(1),20
(2)10或30
(3)60或30
【分析】(1)根据绝对值的非负性,进行求解即可;
(2)根据对称性确定点表示的数,根据点E与点A之间相距10个单位长度,得到点表示的数,再根据对称性,得到点表示的数即可;
(3)分两种情况,结合路程等于速度乘以时间,进行求解即可.
【详解】(1)解:∵,又,
∴,
∴,
故答案为:,20;
(2)∵该数轴沿着点C折叠,使得点A、点B能重合,
∴点表示的数为:,
∵点E与点A之间相距10个单位长度,
∴点表示的数为:或,
∴点表示的数为:或;
故答案为:10或30;
(3)①当点表示的数为,点表示的数为时,则:,
由题意,得:机器猫到达点所用的时间为:秒,
在这10秒内,电子鼠一直在运动,
∴电子鼠运动的路程为:个单位长度;
②当当点表示的数为,点表示的数为时,则:,
由题意,得:机器猫到达点所用的时间为:秒,
在这20秒内,电子鼠一直在运动,
∴电子鼠运动的路程为:个单位长度;
综上:电子鼠运动的路程为60或30.
【点睛】本题考查数轴上两点间的距离,绝对值的非负性,有理数乘除的实际应用.熟练掌握绝对值的非负性以及数轴上两点间的距离公式,是解题的关键.
4.(23-24七年级上·河北唐山·阶段练习)在东西向的马路上有一个巡岗亭,巡岗员甲从岗亭出发以的速度匀速来回巡逻.如果规定向东为正,向西为负.巡逻情况记录如下:(单位:)
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
4
3
已知巡岗员甲第五次巡逻结束时刚好回到岗亭.
(1)求第四次结束时,巡岗员甲的位置在岗亭的东边还是西边,相距多远;
(2)直接写出表中第五次巡逻应记为多少千米;
(3)巡岗员甲从出发到第五次巡逻结束用时多长;
(4)巡逻过程中配置无线对讲机,并一直与留守在岗亭的乙通话,若无线对讲机只能在2千米范围内正常使用,直接写出甲巡逻过程中,甲与乙可以正常通话的时间有多少小时.
【答案】(1)巡岗员甲得位置在岗亭的西边处
(2)
(3)(小时)
(4)小时
【分析】(1)把前面4次记录相加,根据和的情况判断第4次结束时小张的位置即可;
(2)根据(1)的结论即可得到结果;
(3)①求出所有记录的绝对值的和,再除以20计算即可得解
(4)求出距离的和,再除以20计算即可得解.
【详解】(1)解:依题意,
∴巡岗员甲得位置在岗亭的西边处,
(2)解:依题意,
∴第五次巡逻应记为;
(3),
(小时);
(4)解:依题意,在2千米范围内的路程为,
(小时),
答:他与小李可以正常通话的时间有小时.
【点睛】本题考查了正数和负数,有理数的加法与除法的实际应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
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2.2.2有理数的除法
题型一 有理数的除法运算
1.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
2.计算:
(1)﹣91÷13;
(2)﹣56÷(﹣14);
(3)(﹣42)÷12;
(4)16÷(﹣3);
(5)﹣600÷15;
(6)(﹣48)÷(﹣16).
3.计算:
(1); (2); (3);
(4); (5); (6).
4.计算:(1)27÷(-9);
(2)0÷(-2);
(3)÷.
题型二 有理数乘除混合运算
1.(23-24七年级上·浙江衢州·阶段练习)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
2.(23-24七年级上·湖北武汉·阶段练习)计算
(1);
(2).
(3);
(4).
3.(23-24七年级上·山东德州·阶段练习)计算:
(1)
(2)
4.(23-24七年级上·吉林长春·期中)计算:
(1).
(2).
题型三 有理数除法的应用
1.(23-24七年级上·福建厦门·开学考试)水果店将售价80元千克的草莓配上售价35元千克的葡萄,搭配成水果拼盘.现在把0.5千克草莓和1千克葡萄搭配后,每千克至少卖多少钱才不会亏本?
2.(23-24七年级上·贵州毕节·阶段练习)某班抽查了10名同学的期中数学成绩,以85分为基准,超出的部分记为正数,不足的部分记为负数,记录的结果如下:,0,.
(1)这10名同学期中数学成绩的最高分是多少分?最低分是多少分?
(2)这10名同学期中数学成绩的平均成绩是多少分?
3.(22-23七年级上·宁夏银川·期中)10筐苹果,以每筐30千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如下:. 问:平均每筐苹果重多少?
4.(23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·阶段练习)“十一”黄金周,蒙商家电部大力促销,收银情况一直看好.下表为当天与前一天的营业额的涨跌情况(单位:万元).已知9月30日的营业额为万元:
1日
2日
3日
4日
5日
6日
7日
4
3
2
0
(1)黄金周内收入最低的是哪一天?为什么?
(2)黄金周内平均每天的营业额是多少?
1.(23-24七年级上·河南平顶山·期末)小虫从某点O处出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬行的路程依次为(单位:),,,,,,.
(1)小虫经过这7次爬行后是否回到出发点O处?请说明理由.
(2)小虫第_____________次爬行后离原出发点O最远?最远距离是_____________cm.
(3)在爬行过程中,如果每爬3cm奖励两片嫩叶,那么小虫共得多少片嫩叶?
2.(23-24七年级上·广西北海·期末)李老师买了一辆小轿车,他连续7天记录了他家小轿车每天行驶的路程,以50km为标准,超过或不足部分分别用正数、负数表示,得到的数据如下(单位:km):
,,,0,,+41,+8
(1)请求出李老师家小轿车这七天平均每天行驶的路程;
(2)若已知该轿车每行驶100km耗用汽油6L,且汽油价格为每升7.7元,请你根据第(1)题估计李老师家一个月(按30天算)的汽油费用.
3.(23-24七年级上·江苏泰州·阶段练习)如图①,点A、B在数轴上对应的数分别为a、b,且.
(1)填空: , ;
(2)如图②所示,现将该数轴沿着点C折叠,使得点A、点B能重合.已知点D也为该数轴上的一点,沿着点C进行同样的折叠后,与数轴上的点E重合.若点E与点A之间相距10个单位长度,则点D所表示的数为 ;
(3)在(2)的条件下,有一机器猫从点D沿数轴向左运动,同时一电子鼠从对应的点E沿数轴向右运动,当电子鼠遇到机器猫立刻返回到点E再向右运动,遇到机器猫再返回……设机器猫每秒运动4个单位长度,电子鼠每秒运动3个单位长度,当机器猫与电子鼠同时运动到点E处停止运动,求电子鼠运动的路程.
4.(23-24七年级上·河北唐山·阶段练习)在东西向的马路上有一个巡岗亭,巡岗员甲从岗亭出发以的速度匀速来回巡逻.如果规定向东为正,向西为负.巡逻情况记录如下:(单位:)
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
4
3
已知巡岗员甲第五次巡逻结束时刚好回到岗亭.
(1)求第四次结束时,巡岗员甲的位置在岗亭的东边还是西边,相距多远;
(2)直接写出表中第五次巡逻应记为多少千米;
(3)巡岗员甲从出发到第五次巡逻结束用时多长;
(4)巡逻过程中配置无线对讲机,并一直与留守在岗亭的乙通话,若无线对讲机只能在2千米范围内正常使用,直接写出甲巡逻过程中,甲与乙可以正常通话的时间有多少小时.
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