第六单元达标测试卷-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册语文假期作业

5.阅读下面的文字,完成(1)-(2)题。(4分) 天文化 第六单元达标测试卷 雷州居史悠久,文化源这流长,早在新石器时代,雷州走民欲倒选了雷州原始文,英良、英格 语文·八年是下册()时间:120分钟 满分:120分 土的石石,象征青钢时期雪州吉文化,秋战游,楚子我挥厦石城,建楚闹楼,定了雪战为 古代洲本岛基至冷南西雄的政治,经,文化中心的历史地位,百越瓦大铜鼓,中国四驰之舍”雪 摇挽鼓”,印证了富州南越文化的辉煌,卷朝汉代海上些填之路,从雷州开始了中外文化交流的光 一、积累运用(30分) 河,家极,大量汉人南过,调官眼官的流入,离人的涌选,命原文化在这用红土地中批极 1.默写占诗文。(共10分,答对一句得1分,满分不超过10分) 果,使雷提文化不断丰富和发展,拉致彩。 (1)从之,道且右。.((经·霞》) (1)请用一句话概括上述材料的主要内容,不题过20个字。(2分) , 余音。(建越破山 夺裨院) (2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,(2分) ,如闻泣幽。(社甫《石择吏)) 常阳 拉田 感波 罔海 选土 (青山北郭 ,(李白遗 复)) 6.请根据你所这过的名答内容,完成以下题目。(6分) (5)何时突元见此 !(杜甫《为秋风所破) (1)请在下表的析线上填人合运的选项,使作者的话与作品相将。(2分) (6孟子设:“老老,以及人之老,勃幼,以及人之结,天下可运干幸,“在大道之行也)中,与之 探究主题:红色经典 作 名家评 作:署的话 词工之妙的句子是:数人 (想 时名绍夫:长第小说《卿铁是怎样炼成的)数发着排个带 2.根据辨音写出相应的词语.(4分 样博成的) 传奇色彩的时代急风丽的气息,传达了那个时代的气 (1)敬下峡:只其一清被急润,环晚,壁域,阅装球,mō(sn0sh 氛,再现了当时的战斗,陪苦和希望 . ( 休梅克:《红显照耀中国)是一本题日正确、内容正确、出 中 (2)我还着人们运眺的日看见了玉觉雪山,0yn0m )矗立在警天下霞。 时闻也正确的书 (3)人禽以柔情比本,但至柔至和的来一日被正追竟会这20凝 。 A.勃年时,我们认为文学是泪求真美善的,富接真卖善的,我们参排基,不是业为的这些东西吗 (这时,古五彩的灯光祀果水w0cioln 我们愿意看死令人充希望的东西,春天的花朵,春天的鸟叫;不愿意去接近悲惨的东西。 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分) B.从字面上讲起来,这一本书是我写的,这是喜的,可是从最实际主义的意义来讲,这些故事却是 A.这临文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不残熟,请您不各喝教 中国命青年们所创造、所写下的,这些革命青年们使本书所指写的故事活看,所以这一本书 B.小标同学在班会课上介绍习方法,最后总结说,这只是我的浅知指见,如有不当,敬请批评指正 如果是一种正确的记没和解,环站国为这是的阳的书 C.爷爷为官儿十年,工作上铁面无私,生活上两清风,群众都说勉是名刚其实的人现公赴. C.只有像程们这样的人,只有像我们这科发疯们的爱生话,爱斗,爱那新的更好的新世舞的建设 D.语文老蚌上课言语默风越,在想起来迁听在日. 工.作的人,只有我们这样能够了矫并且看到生活的全部意义的人才不会暗便死去,哪怕只有一 4.下列对病句的修改不正确的一项是(3分) 机会,就不徒放弃生活! A.据《青少年近现报告)是承,有植过因成的被访者认为读写要势不正确,长时间玩网络游戏是造成 (2)"红色经典”作为将定历史时期的精神路,其卧重惑与担当意识在现实生活中恢然富有生命 青少年近视的主要因素。(删去“据”) 力,请从上题作品中选择一部,结合作品内容和阅读感受阅述其现实意义。(4分 B.通过这次月考,使我认识到了学习语文要立足课本的重要性,(删去”题过”或“使”) C.文明承续发混,既苦要脱应时势,指陈出新,更雷要新火相传,代代守护,(格”薪火相传,代代寸 护”和“朝应时势,作陈出新”词换位旨) D.这家工厂通过改进生产流程,使生产效字比卧来提高15倍,产品耗能比原来减少了1.2倍. (露“减少改为“降征) 语文 八下册 六元这标测战卷第1页(日页) 选文 入年报下册 第此达测过卷 第?(。页) 二,阅读(分) 发文,明确表云不得在进规正对外发佛中使用“复”“逐规治验”等诞性的表道,我是目前,医学 (一)降读下面的文字,完成7-11题。(15分) 上还没有治愈逐视的方法,大家不要相信能治念迎规的宣传和离业管顿,跟料家建汉青少年踏加 【甲】世有伯来,终后有十里局,千里马弯有,而的乐不常有,故美有名局,拉于奴隶人之千, 声活整体时同量。 死干精之同,口千重称也。 材料二:多年来,科学都认为这停是近视的重要原因,20看纪60年代,学家通过对落园不和 高之干里者,一食戏尽粟一石,食马者不加其能千里而含也,是与也,有千里之能,食不跑,力 的我隐验的对比研完发现,近祝的易感程度受到DA的强力数,在料学家的梦在任下,基 不死,才美不外见,应跳与雪马等不可得,安求喜些千里也? 组命超过100个片段都发现与返视相要. 之不以过,食之不旋尽其树,之而不就通其意,技菜而临之,回,“天下无局!”鸣呼!其真无 担显然,园不可能解舞这视形成的全趣,宠者们记到了学习时长和近视来的强烈美服。 马彬?其高不知马也! 许多国家的青少年正在花更多的时间来读书、学习,所如,在20安纪90年在,他们变现以色孜的另 (选自耳) 性素少年中,在犹式教会学校整日学习的学生,比其她学校看书时网少的学生态这视的比例高狠多。 7.释文中加点词语物意同,13分) 依宾技结立天学的地教投和同事们也皆报杏了一项骨克点笑,该拼虎跟珍了加科换尾死州50 (1才美不外见 (食之不面其材 多名人无岁的,视力正常的儿童,5羊后,发现每五个孩子中就有一个近视,而其中一个和该风险强烈 (3执临之 相关的环境园条是花在户外的时间,一年之路,感儿科技大学的罗斯教没和同事们在大科互得益 8.把甲】文中涵线的句子翻译或现代汉语。(4分 了陪样的结论,影户外活时间少的孩子有更大的透祝区险。 (1之千主者,一食减尽一石. 罗新的队试图明,益处也是从般中来的,但研定发现,室内育报陈并没有及缺出这料 美联,子们只要在户外将得走久,不论是在报炼,野,或考是友海滩上读书,趣能从中获益,罗斯 (2)且跳与常高等不可得,妥求甚整平里也? 说,这距离周眼对视为也有些影响,似远视还有一个国就是眼暗缺少在明亮光线下的基露 那么,明亮先照具体是怎样预防逐视的?研究者通过试验,证明了明亮先照对视觉具有保护性选 【己】上令封隐”举贤,久无所举,上这之,对曰:“非不尽心,但于令未有奇才耳!”上曰;”君子 一观点,后来遗大利垂的海样教挽和中丽的研究团队在中国广州开始了为时3的老照与视觉美系 用人如各取所至古之致治者③}艺看才于件代十?正态已不能知,安可姐一之人?”德弃新而道。 的状验,试也印祖了这一幅论 (选(资选,唐纪)) (子Dog立壹) 】注】①上,上,唐大,②封遗,名化,字德,官是,官坚尚书右扑射,③致治者 材料三;全杜会都委行请起来,问呵护好孩子的眼睛,让位们拥有一个光明的未来,习远平总 国家达孩大的人。 记在看到(中国学生远规高发亟律干强)一文后,做出重要指示:戒国学生远梳里现高发,微阶化是势,严 9.部释文中加应词语的意题.(2分) 重影响致子们的身心健激,这是一个关蒸国家和民块未来的大同题,必须高度重视,不能任其发展 1无举 (②正患已不知 中国青少年过这束全球第一,原因是多方而的,校电脑,贺最手纪等电子声品的规繁使月,学 生说速其中,对学生近祝高发,可谓雪上加露,一项对?017名受该者速行的调查是,8,5的受 10.请用”给【乙.】文中涵线的句子断句。(断三处)(3分) 君子具人如显各取幽长古之致油者已借才于异代手 者反罔园中小学生态近视的,他们认为,长凝使展电子严品是琴致近视的魁祸蓄,青少年的视 11.【甲】文哪一句话可以用来形容乙】文的封1结合对唐大完话的现解,你认为封题存在哪起 觉神经还没有发官定善,长对用注极电子展基,数基用照强度增大,经眼幅降位,很客易选成机力 向题?分) . 司子。 中小学发说视来不所升高的问题善不是这才出现的,课内叔过重一直疏认为是逐规变的 间: 重要原园,有关调查星示,我国中小学生人均每天写作安时同为3个小时,是全球平均叛的艺垫,学 投命天里大作去,加重了学生的用眼把,同时,有些家长为了“不让孩子扮在起地线上”,选 (二)暗读下面的文.完成11-14题.(10分) 孩加各种补马孩,价起,使他们的眼睛长高处干段劳状态,被子们不增业弃,课外活曾时 材料一:央广同北京5月14目涌息(记者车河) 中国之声(全国新用题播)报道,国 严童路。 使委近日发布的《200?年全园儿童青少近视整给果》星乐,我园儿童青少年总体近视发病制势严 (材千“完明时“等相关文章) ,总体冠规率达到53.6%. 12.我生近视是现 趋势。由材料二可知近视与遗传,学习时长和 针对路前场上孩多家验出各种号赫能治意近视的广告,因家卫健监替局医存监督处表 等因素有关,近距高用暇会响视力,面i 对堂有性。(3分) 示,远期国家互健委会同中央国信,教育,市场监管总局,国家中画两局和国家药监均言门联合 语文 八下册六元选标测卷 第口页(其页 选文 入年下 第元达测注卷 第1面(其活页) 13.下列对相关内客构概括和分析不正确的一项是(3分) 的,有些雾夏就悬浮在丰山腰加树珠中,而晃提头发,不知何时,已经这溢 A.科学家通过基国不相同的双魂喻的对比阴突,证明了遗传也是造境近视的重要因素 凸老君闹,就在高台山峰顶,海孩1200来:早,这里建有“呼应事”,即站在此峰,“登高一,众 B.料学家通过严谨的实验证明,壶成近视隐清传因素外,还与多方面的环境因素相关. 山皆盈”,荡雨山下眈望,层座叠隐终在薄雾里,柳松,枫树,塔松等,露出云路、犹如雾,此时此 C.数至日前,医学上还没有治愈近视的方法,加强体育根孤就新有效降抵患近视的风险。 景,恰人简仙地,这也是青破山被非为山的雁幽之一吧。 D.我国少与近程渐会球第一、控背少年话视追在过助 青城山是一度天然的勃吧,临在山顶,自电呼吸,清新的空气心人心胖,让人损有神清气色 14.选成近视有多方所的因表,请结合材料二材料三的相关内容,分析该如何有效预防青少年近视 之高. 分) ①下山时,我政没脚步,再一次指地感受着青城山的神枯与清画,我喜欢山,因为发命本身 就是一次登;我喜欢游见,我把生命当作一场旅什;我喜欢结伴而,那是一次次提与交流,我 善欢去做单考客,在来如的旅程命,义无反地差敢行。 ③我珍皆每一次攀登时的山庭件随,亦留意下山时的起起落落,在母一次擦程中,我一次次克实 着命里美的。 (三)读下面的文字.完成15-18题。(15分) 15.请结合文章内容简要梳理路院:并说说作者运用了理种常见的记写作手选,(3分 青山小记 游踪:江规-① 一Fl ①城山记忆,是鹤。 写 ②一进入都江,这里深满的空气,净的街道,透路两旁恶荒的树,盛开的五颊水色的花,就塔 16.请从修手法的角度宽析文章第(段的规句。(1分 我们留下了美好的了 青减之确实是烈的山无清比担的,这里的排大多,林太密,土深,草土母 心其实,青减山样不高,似它的清纯与朝气,却像情岩初看的少女,有些娘庭而过有壶热情地政途 着。 ①也许已级到了冬时节,道往青城山门的道路右州,高大的数杏树上,缓漓了金青的叶片,也有 随着击里的风吐下来的,地面的上,一片金灿&的。 17.八年级下研语文课本中说“曾记通过记迷游览见闻,批事山水风允,吟咏人文胜迹,抒发作者的情 “青战天了画”,名不虚,青城之海确实是刻的山无比拟的,这里的树火多,去坐,苍大 思。“请归始文拿②段内客并说说其作用.(4分) 强,草大厚:校破保春之完好,缘色盖率之高估计都在全国名山中有一号!语着木栈道,可汉看山 溪喝,而密里,鸟儿地叫着,摇尔,这旋听到雨露涵下来的声去。 月成海,庭拨是青破山的鼓,一秀美的山,足离不开水的,月城湖并不火,但潮水却深不 可洲,而抬眼望去,除了游船,就是对面些古孙错落有致的建鼓。它弹飘在云里,家里,让人有 o度态觉。 1.文章结尾处说“在好一次程中,我一次次充实看生命里美妙的时刻”,请结合生话实际,说说你对 生着海船过去,就是域山门了。 “程’的充实'与·美妙’“的理.(4分) 拾级而上,你金卓现这里的石阶都是青石数感的,定们虽悠大小高一,却趣有自己的脉终与效 路,也许登山的人大多了,根多石阶被磨得有了喝园的四,儿,你以看止这座山的质史。 作为追教的发源地之一,青城山是一酸有故事的山,黄在此就拜湖,次汉时。一个名叫 张隆的人,在写完二十四道书两年后,到这青城山,在此结庐传道,创主了中国的本土富教一一度 拉,让青城山战为会国四大道名山之营。 三、作文(0分) 上清宫,位于青城山第一峰的车城上,宫行*上清室”二字,为余石所写,它始建子西,现 19.按要录作文.(50分) 存建筑是清新同治年闻所建,官内花本道教始被李老君,有考子壁像及《返德经)五斗言木划,并有麻 请以“你是一道亮画的风景”为题,写一文章 &池,鲁件等建迷。 要求:(1)文章要侧重写人;(2)不少于500字,(3)文中不得出现喜实的姓名校名。 在壁许的路上,云雾惫发大了起来,不加走细晶,还是气凝结晚致,石板路上湿 语文 入下册 元这标测试卷 第5页(页) 选文 入年风下册 第北达测卷 第4面(其。页 文 八下,元这标测战卷第?页( 选文 八年风下册第元达松测这卷 第&面(共8页《高效课堂宝典训练》·语文（八年级下册）/R 16,第一次“笑”，表现出保洁员大姐对自己工作的认真负 8.(1)日行千里的马，一次有时候可以吃尽一石粮食 贵：第二次“笑”，表现出保洁员大姐待人热情友善 (2)想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它 17.因为他们工作艰苦繁重，生活压力大，但他们还是 日行千里呢？ 丝不苟地对待工作，值得我们学习 9.(1)推荐(2)担心，忧虑 18.示例：“小方有三个孩子…”一段话属于什么记叙顺 10.君子用人如器各取所长古之致治者岂借才于异 序？有何作用？ 代乎 插叙：交代了小方的家庭情况，帮助展开情节或刻画 11.句子：其真不知马也！ 人物，使人物形象更加丰满 问题：封德第不能全面地看待人才，不懂得人总会有 三、作文 优缺点，应择优而用。 19.略. 参考译文 第六单元达标测试卷 【乙】磨太宗让封德彝举荐有才能的人，（他）过了好 久也没有推荐一个人。太宗责问他，（他）回答说：“不是 一、积累运用 我不尽心去微，只是当今没有杰出的人才罢了！“太常说： 1.(1)溯游从之宛在水中让 “君子用人如用器物一样，各取它的长处。古代能使国家 (2)山光悦鸟性潭影空人心万籲此都痕 达到大治的人，雄道是向别的朝代去借人才来用的吗？ (3》夜久语声绝 我们只是担心自己不能识人，怎么可以冤枉当今一世的 (4)白水绕东城此地一为别孤蓬万里征 人呢？”德彝晰愧地退下了 (5)吾庐独敲受冻死亦足 12.高发，低龄化户外活动时间明亮光照 (6)不独亲其亲不独子其子 13.C【解析】C.表述过于绝对。 2.(1)美不胜收(2)品莹夺目 14.①增加眼睛在明亮光线下的暴露，②增加户外活动时 (3)怒不可遏(4)五彩斑 间：③减少电子产品的使用时间：④减少学生写作业 3.D【解析】D.历历在日：指远方的景物看得清清楚楚，或 的时间，让孩子的眼睛适当休息。 过去的事情清清楚楚地重现在眼前。这里不能形容 15.①月城湖②上清宫③老君阁移步换景 “言语”，对象用错。 16.运用了排比和对比的修辞手法，写出了青城山的树 4.D【解析】D.表达错误，将“1.2倍”改为“20%”。 多、林密、谷深，草厚的特点，突出了青城之出 5.(1)示例：雷州文化历史悠久，内函丰富，源远流长 17.第⑨①两段记述的是青城山的人文胜迹，第⑨段写青 (2)上联：闽海恩波流粤土下联：雷阳德泽接莆田 城山是道教的发源地之一，第①段写青城山的文化遗 6.(1)①C②B 迹。突出青城山历史文化的悠久和厚重，增加了文章 (2)示例一：我选择《钢铁是怎样炼成的》。主人公保 的文化内涵. 尔·柯察金是一个刚毅坚强、无私奉献、积极乐税的革 18.示例：在每一次旅程中，既可以欣赏美丽的自然风光， 命战士，在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈：在枪林 又可以丰富自己的人生阅历，“读万卷书，行万里路”， 弹雨的战场上，他勇往直前。无论遇到怎样的挫折，他 令人“充实”而“美好”。比如游览长城，不但可以登高 都坚定信念，毫不退缩，积极乐观，勇往直前。他身上 远跳欣赏美景，还能感受到历史变迁的痕迹，增加民 影显出的这些品质在今天的社会生活中依然具有现实 族文化的认同感。（结合生活实际即可） 意义，他的精神能鼓舞我们乐观面对生活，并迎接时代 三、作文 挑战。 19.略。 示例二：我选择《红星照耀中国》。作品记录了1936年 中国由长期的内战转变为对日本帝国主义的全面抗战 期末达标测试卷 的过程，在今天依然是我们了解那段历史的重要参考， 一、积累运用 它让我们对革命先烈有了更深的认识，同时它还展现 1,此地一为别孤蓬万里征气蒸云梦泽波撼岳阳城 了中国共产党坚韧不拔，英勇卓绝的斗争精神。即使 安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜可怜身上 在平时的学习中，只有坚韧不拔，坚持到底，我们才能 衣正单心忧炭贱愿天寒山光悦鸟性潭影空人心 够实现自我突破，不斯进步 2.(1)驰骋(2)轻歌曼舞(3)踊跃 二、阅读 3.B【解析】B天衣无缝：形客诗文，话语严密，没有一点儿 7.(1)同“现”(2)才能、才干(3)面对 破鲩，此处不合语境 46