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年级上册·QD
数 学
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01
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04
第4章 数据分析
4.4 数据的离散程度
数据的离散程度
1. 下列说法正确的是( B )
A. 数据的离散程度越大,表示数据越稳定
B. 数据的离散程度越小,表示数据越稳定
C. 数据的离散程度与数据的波动范围无关
D. 数据分布越集中,表示数据的离散程度越大
B
1
2
3
4
5
2. 某农科院为了选出适合某地种植的甜玉米种子,对甲、乙两个品种甜玉米各用
10块试验田进行试验,得到这两个品种甜玉米每公顷产量的两组数据.如图所示,
根据图中的信息,可知在试验田中, 种甜玉米的产量比较稳定.
乙
1
2
3
4
5
忽略变化趋势,只看平均成绩导致错误
3. 逗逗和迪迪每天坚持跳高训练,下列数据是教练记录的两人一周的训练成绩
(单位:米):
逗逗:1.2 1.3 1.4 1.3 1.4 1.6 1.6
迪迪:1.3 1.4 1.5 1.4 1.4 1.5 1.3
有人说两人成绩相当,你认为呢?若推选一名选手参加市运动会,你会推选谁?
根据上述数据制成折线统计图来说明你的结论.
1
2
3
4
5
解:从平均数看,两人成绩相当,均是1.4米.但从数据的变化趋势看,逗逗成绩
稳步上升,迪迪成绩相对稳定,但有徘徊不前的迹象.从这方面看逗逗是一位较
有潜力的选手,因此我会推选逗逗.(合理即可)
折线统计图如图所示.
1
2
3
4
5
4. 小明和小兵两人参加体育项目训练,近期的5次测试成绩如下表所示.
测试序数 1 2 3 4 5
小明成绩/分 13 14 13 12 13
小兵成绩/分 10 13 16 14 12
(1)小明测试成绩的平均数是 ,中位数是 ;小兵测试成绩的
平均数是 ,中位数是 .从两人测试成绩的平均数、中位数来
看, (填“能”或“不能”)确定谁的成绩稳定.
13分
13分
13分
13分
不能
1
2
3
4
5
(2)从下图可以看出,相比之下, 的成绩大部分集中在13分附
近, 的成绩的离散程度较大.
小明
小兵
1
2
3
4
5
5. 应用意识 甲、乙两位同学本学年11次数学测验成绩(单位:分)绘制成如图
所示的统计图.
(1)分别求他们的平均分.
解:(1) = ×(98+100+100+
90+97+91+89+99+100+100+92)
=96(分).
= ×(98+99+96+94+95+92+
92+98+96+99+97)=96(分).
1
2
3
4
5
(2)请你从中挑选一人参加数学竞赛,并说明你挑选此人的理由.
解:(2)应选乙同学参加竞赛.理由如
下:由(1)知,两位同学的平均分相同.
因为由统计图可知,乙同学的成绩波动
小,较甲更稳定.
1
2
3
4
5
$$