内容正文:
苏科版小学信息技术五年级第2课
绘制角色
授课:XXX
1
什么是角色?
讨论交流Scratch中角色的含义,尝试用自己的语言表述出来。
2
认识“角色”
在Scratch中,“角色”就是舞台中执行脚本的对象,不同的脚本能让“角色”执行不同的动作。
3
目录
contents
新增“蝴蝶”角色
设置舞台背景
让蝴蝶飞起来
绘制新角色“蝴蝶”
4
1
新增“蝴蝶”角色
5
任务一、新增“蝴蝶”角色
思考:
原来的“小猫”角色该何去何从呢?
6
新增、删除角色微课
7
2
设置舞台背景
8
任务二、设置舞台背景
思考:
默认的舞台区有背景图吗?
9
设置舞台背景微课
10
3
让蝴蝶飞起来
11
任务三、让蝴蝶飞起来
添加如下代码,让蝴蝶飞起来。
12
任务三、让蝴蝶飞起来
思考:蝴蝶碰到边缘反弹后倒着飞了,怎么办?
13
4
绘制新角色“蝴蝶”
14
任务四、绘制新角色“蝴蝶”
15
绘制新角色微课
16
创一创
尝试添加其他控件(旋转等),让蝴蝶飞得更自由。
17
拓展任务
学会了蝴蝶在花园中飞舞的动画,你能用类似的方法制作其他的动画吗?(如小鱼在水里游)
18
课堂总结
1.了解Scratch角色、舞台的含义;
2.掌握添加Scratch角色、舞台的基本操作;
3.掌握Scratch角色运动的方法。
19
下
节
课
再
见
20
EVCapture4.2.2软件录制
Lavf57.25.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
$$