内容正文:
德阳市高中2023级第一学年教学质量监测考试历史试卷
说明:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共6页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将答题卡交回。
2、本试卷满分100分,90分钟完卷。
第Ⅰ卷(选择题共48分)
一、选择题(下列各题的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的。本大题共24小题,每小题2分,共48分。)
1. 古希腊悲剧起源于酒神祭祀仪式中的歌舞,继承了祭仪展现的生命由受难、死亡然后复活的主题。这一主题从悲剧主人公身上所体现出来的就是承担牺牲的勇气和决心,如普罗米修斯为人类盗取火种而甘愿遭受惩罚。这说明古希腊人( )
A. 宗教信仰日趋淡薄 B. 注重培养公民意识
C. 人文精神有所觉醒 D. 重视发展生命科学
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(希腊)。根据材料“这一主题从悲剧主人公身上所体现出来的就是承担牺牲的勇气和决心,如普罗米修斯为人类盗取火种而甘愿遭受惩罚”结合所学知识可知,古希腊悲剧起源于酒神祭祀仪式中的歌舞,这些仪式展现了生命的循环——由受难、死亡到复活。而悲剧的主人公,体现了承担牺牲的勇气和决心,这反映出古希腊人对生命、牺牲和复活的深刻理解和尊重,这是人文精神的体现,C项正确;题目中提到的是古希腊悲剧起源于宗教仪式,这表明宗教信仰在当时是非常重要的,排除A项;题目描述的是古希腊悲剧的起源和主题,不是“培养公民意识”,排除B项;题目中并没有提及与生命科学相关的内容,无法得出“重视发展生命科学”的结论,排除D项。故选C项。
2. 马其顿国王亚历山大娶了波斯前国王大流士三世的女儿为妻,整个婚礼按波斯人传统习俗进行。在婚礼上,亚历山大宣布:马其顿人与亚洲女子结婚可免税。他还亲自馈赠新人们许多礼物以示鼓励。亚历山大此举意在( )
A. 推行民族平等政策 B. 彰显征服者权力
C. 扩大帝国统治基础 D. 融合东西方文化
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(欧洲)。根据材料“在婚礼上,亚历山大宣布:马其顿人与亚洲女子结婚可免税。他还亲自馈赠新人们许多礼物以示鼓励。”结合所学知识可知,马其顿国王积极推进马其顿人与亚洲女子结婚,有利于促进民族交融,也有利于扩大帝国统治基础,C项正确;在古代社会,“民族平等政策”难以推行,排除A项;马其顿国王积极推进马其顿人与亚洲女子结婚的目的是公共统治,不是彰显征服者权力,排除B项;融合东西方文化是亚历山大的政策的影响,不是其主观目的,排除D项。故选C项。
3. 12世纪初,国王领地中的一些英国城市为了避免地方官员的超额征调,通过向国王交纳-笔100至300马克的额外费用,获得了直接向国王财政署缴纳各项税款的特权。该特权的获得( )
A. 促进了城市工商业的发展 B. 打击了地方领主割据势力
C. 得益于封建王权不断削弱 D. 消除了国王与市民的矛盾
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:12世纪(欧洲)。根据材料“国王领地中的一些英国城市为了避免地方官员的超额征调,通过向国王交纳-笔100至300马克的额外费用,获得了直接向国王财政署缴纳各项税款的特权”结合所学知识可知,由于城市能够直接向国王缴纳税款,减少了中间环节的征税,这有助于减轻城市居民的负担,从而促进了城市的经济活动和工商业的发展,A项正确;直接向国王财政署缴纳各项税款的特权主要在国王领地中的一些英国城市中,不涉及地方领主割据势力,排除B项;直接向国王财政署缴纳各项税款的特权的获得是封建王权加强的表现,因为国王通过这种方式加强了对城市的控制,排除C项;“消除了国王与市民的矛盾”的说法绝对化,排除D项。故选A项。
4. 阿拉伯人在对外扩张的过程中曾规定:在被征服地区,皈依伊斯兰教者可以享受穆斯林的待遇,仍操旧业,免纳人丁税,但要缴纳土地税或商业税;基督徒受穆斯林保护,无需改变信仰,但必须缴纳人丁税和从业的土地税或商业税。这一规定( )
A. 实践了宗教一律平等的思想 B. 有利于营造良好的商贸环境
C. 导致了境内民族矛盾的激化 D. 改变了政教合一的政治制度
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(亚洲)。根据材料“在被征服地区,皈依伊斯兰教者可以享受穆斯林的待遇,仍操旧业,免纳人丁税,但要缴纳土地税或商业税;基督徒受穆斯林保护,无需改变信仰,但必须缴纳人丁税和从业的土地税或商业税”结合所学知识可知,材料中的规定中提到了对基督徒等非穆斯林的保护,以及对商业税的征收,这有助于维护商业活动的稳定和秩序,从而营造一个良好的商贸环境,B项正确;虽然规定中提到了对不同宗教信仰者的待遇,但政策本身并不是为了实现宗教平等,而是为了推广伊斯兰教并给予皈依者经济上的优惠,排除A项;规定中虽然有税收上的不同,但同时也提供了保护和一定的经济优惠,这有助于减少民族矛盾,而不是激化,排除C项;规定中的内容并没有直接涉及到政治制度的改变,而是关于宗教信仰和税收政策,排除D项。故选B项。
5. 传统观点认为,奥尔梅卡文化是中部美洲多种文化的“始祖”,是玛雅文化的母体。20世纪80年代以来,经过考古工作者的发掘及对出土文物的测定,学者们认为玛雅文化反而比奥尔梅卡文化早一千多年。这表明( )
A. 历史结论的正误取决于主观意识 B. 历史认识因视角拓展而趋于全面
C. 历史事实的确定依赖于考古发掘 D. 历史研究随史料丰富而不断深入
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代美洲。根据材料“传统观点认为,奥尔梅卡文化是中部美洲多种文化的‘始祖’,是玛雅文化的母体”“学者们认为玛雅文化反而比奥尔梅卡文化早一千多年”可知,传统观点和考古发掘的结论存在差异,体现了历史研究随史料丰富而不断深入,D项正确;历史结论的正误不是取决于主观意识,A项说法错误,排除A项;材料表明历史研究随史料丰富而不断深入,未涉及视角拓展,排除B项;“历史事实的确定依赖于考古发掘”说法绝对,不符合史实,排除C项。故选D项。
6. 1494年、西、葡两国签订《托尔德拉斯条约》,同意以大西洋西经41°线作为行使权利的分界线、以东属葡萄牙,以西属西班牙。1529年,两国又缔结了《萨拉戈撒条约》,以太平洋东经144°线为界、线东、线西“发现”的土地分属葡、西。上述条约的签订( )
A. 拉开了欧洲海外扩张的序幕 B. 缓解了西葡在殖民掠夺中的矛盾
C. 标志着全球联系的初步建立 D. 改变了列强殖民争霸的基本格局
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据材料信息可知,1494年的《托尔德拉斯条约》和1529年的《萨拉戈撒条约》是葡萄牙和西班牙为了解决在新大陆的殖民地争夺而签订的条约。这两份条约分别在大西洋和太平洋划定了两国的势力范围,从而缓解了他们在殖民掠夺中的矛盾,B项正确;在《托尔德拉斯条约》签订之前,欧洲的海外扩张已经开始了,排除A项;材料中的这两份条约确实在一定程度上促进了全球联系的建立,但是全球联系的初步建立并不是由这两份条约单独完成的,而是由整个欧洲的海外扩张过程共同推动的,排除C项;材料中的这两份条约只是改变了葡萄牙和西班牙之间的殖民地划分,并没有改变整个欧洲列强的殖民争霸格局,排除D项。故选B项。
7. 1629年,荷兰西印度公司颁布的《自由与免税宪章》第三十条规定:公司“将尽力为殖民者提供更多黑人。”后来修订的《自由与免税宪章》指出,公司应该给每个赞助者分配十二个男性黑奴和女性黑奴作为奖励。这些规定( )
A. 推动了大西洋新航线的开辟 B. 刺激了黑人奴隶贸易的兴起
C. 导致了商业经营方式的变化 D. 迎合了欧洲资本积累的需要
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料“后来修订的《自由与免税宪章》指出,公司应该给每个赞助者分配十二个男性黑奴和女性黑奴作为奖励”结合所学知识可知,《自由与免税宪章》的规定显然是为了满足殖民地的劳动力需求,而这种需求是建立在黑人奴隶贸易之上的,这刺激了欧洲资本主义原始积累的需要,D项正确;材料主要体现荷兰西印度公司的管理,这些条例与大西洋新航线的开辟没有直接联系,排除A项;黑人奴隶贸易的兴起在15世纪,与材料时间不符,排除B项;这些规定更多地关注的是奴隶的分配,而不是商业经营方式的变化,排除C项。故选D项。
8. 下图可以用来说明,当时欧洲( )
A. 文艺复兴的蓬勃开展 B. 新教理论的广泛传播
C. 近代科学革命的兴起 D. 民族国家的普遍建立
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1500年以前(欧洲)。根据材料可知,当时欧洲印刷术广泛传播,有利于文学艺术作品的传播,这为文艺复兴的开展奠定基础,A项正确;材料内容未涉及新教理论,而且新教产生的时间也不是1500年以前,B项结论无法体现,排除B项;1500年以前的欧洲还未开始科学革命,排除C项;仅凭材料内容,无法体现民族国家的普遍建立,排除D项。故选A项。
9. 有学者认为,哥白尼学说是“文艺复兴时期的大量思维活动产物中的代表”,《天体运行论》与同年出版的《人体的构造》具有相同的价值,“它们改变了人类对于自身的看法。”该学者旨在强调哥白尼学说( )
A. 促进了人们的思想解放 B. 总结了文艺复兴的成果
C. 改变了科学活动的方式 D. 摧毁了宗教的统治地位
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的提示词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:文艺复兴时期(欧洲)。据材料“思维活动”和“改变了人类对自身的看法”可知,学者强调哥白尼学说启迪了人们的思维,A项正确;材料强调哥白尼学说对人类思维方面的价值,并没有全面总结文艺复兴的成就,排除B项;材料强调哥白尼学说对人类思维方面的价值,并没有涉及科学活动的方式,排除C项;摧毁了宗教的统治地位说法太绝对,且不符合材料的主旨,排除D项。故选A项。
10. 1787年美国制宪会议拒绝将妇女选举权写进宪法,原先承认妇女选举权的9个州也在选举法中的选举权前面加上了“男子”两字;1804年颁布的《法国民法典》也规定,女子出嫁前受父亲监护,出嫁后由丈夫监护。这些规定( )
A. 深受封建等级制度影响 B. 否定了资产阶级革命的意义
C. 忽视了民众的民主权利 D. 暴露了资产阶级人权的虚伪
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代美国和法国。根据材料可知,1787年美国制宪会议拒绝将妇女选举权写进宪法,1804年颁布的《法国民法典》规定“女子出嫁前受父亲监护,出嫁后由丈夫监护”,这些规定都没有保障女性的民主权利,暴露了资产阶级人权的虚伪,D项正确;这些规定暴露了资产阶级人权的虚伪,A项不符合材料主旨,排除A项;这些规定暴露了资产阶级人权的虚伪,但没有体现否定资产阶级革命的意义,排除B项;这些规定没有保障女性的民主权利,而不是忽视所有民众的民主权利,排除C项。故选D项。
11. 1785年,得到议会多数支持的英国首相小皮特提出议会改革法案,由于遭到乔治三世反对,只好把议案搁置起来;1801年,他提出了解除天主教禁令的法案,又遭到国王反对,小皮特被迫辞职。上述史实说明当时英国( )
A. 内阁制下首相形同虚设 B. 国王仍影响着国家事务
C. 议会权力受到国王限制 D. 君主立宪制度尚未形成
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(英国)。根据材料内容“由于遭到乔治三世反对,只好把议案搁置起来”“又遭到国王反对,小皮特被迫辞职”说明英王在国家政治生活中仍然起着一定作用,B项正确;英国责任内阁制在1721年确立后,首相就是掌握政府的最高行政权,“内阁制下首相形同虚设”的说法不符合史实,排除A项;根据所学知识可知,英国1689年颁布,《权利法案》,确立了“议会至上,王在法下”的原则,国王权力被议会制约,排除C项;英国1689年颁布《权利法案》后,君主立宪制度就不断形成与发展起来,与题意不符,排除D项。故选B项。
12. 英国原棉消耗量从1800年的5200万磅,增加到1840年的45590万磅;生铁产量1720年为25000吨,1840年增至139640吨;煤产量1770年为260吨,1836年增至3000万吨。此类情形的出现,主要得益于( )
A. 手工工场的发展 B. 科学理论的指导
C. 机器工业的兴起 D. 世界市场的形成
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(英国)。从题干中得到“原棉消耗量”、“生铁产量”、“煤产量”都极大地增加,表明工业革命极大地提高了生产力,这是由于机器工业的兴起,大机器生产取代了手工生产,C项正确;工业革命时期,由于机器工业的兴起,大机器生产取代了手工生产,手工工场的发展发展出现停滞,排除A项;科学理论的指导更多的是在理论上提供了支持,而实际的生产力的提升主要还是依赖于机器工业的发展,排除B项;在18世纪末到19世纪初,世界市场尚未完全形成,排除D项。故选C项。
13. 巴黎公社成立后,公社将委员会会议上讨论的不涉及军事秘密的一切决议,及时刊登在《公报》上;同时还先后发布了361件公告,使群众及时了解公社的决定和采取的措施。这反映了巴黎公社( )
A. 创新了舆论监督的方法 B. 实现了工人的政治诉求
C. 探索了新型的生产关系 D. 践行了人民主权的原则
【答案】D
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为19世纪70年代法国。公社委员会将会议上讨论的不涉及军事秘密的一切决议刊登公布,而且发布公告让群众了解公社决定和采取的举措,这种信息透明的举措体现了人民主权的原则,D项正确;公社上述做法并不是为了让舆论监督政府,排除A项;材料未涉及到工人的政治诉求,排除B项;巴黎公社的上述做法并未创新举措,因此不属于新的生产关系,排除C项。故选D项。
14. 在19世纪以前,欧洲人在西半球的扩张给当地经济带来了灾难性的影响。但在世界其他地区,尤其是亚洲传统帝国,欧洲人对当地原有经济结构的冲击却小得多,甚至他们的财富有时还流入当地人手中。造成上述差异的主要原因是( )
A. 美洲和亚洲抵抗侵略的方式不同 B. 欧洲在亚洲的经济优势逊于美洲
C. 欧洲侵略美洲和亚洲的手段有异 D. 欧洲在亚洲的殖民时间晚于美洲
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪以前(世界)。据本题材料“在19世纪以前,欧洲人在西半球的扩张给当地经济带来了灾难性的影响。但在世界其他地区,尤其是亚洲传统帝国,欧洲人对当地原有经济结构的冲击却小得多,甚至他们的财富有时还流入当地人手中”可知,亚洲传统手工业存在经济优势,在一定程度上抵御了欧洲的经济侵略,因此欧洲人对美洲和亚洲存在差异,说明其原因是欧洲在亚洲的经济优势逊于美洲,B项正确。材料强调亚洲具有一定的经济优势,并未涉及美洲和亚洲抵抗侵略的方式,排除A项;欧洲侵略美洲和亚洲的手段都是通过商品输出和武力掠夺,差异不大,排除C项;欧洲在亚洲的殖民时间晚于美洲只是一方面原因,并不是主要原因,排除D项。故选B项。
15. 下图是创作于1919年的英国漫画《超重》。图中美国总统威尔逊躬身将一个写有“国际联盟”字样的粗大而沉重的橄榄枝交给了一只和平鸽。据此推知,该漫画的作者意在( )
A. 揭露美国谋取世界霸权的野心 B. 说明美国在国联建立中的贡献
C. 揭示威尔逊和平计划难以实现 D. 表达对凡尔赛体系的强烈不满
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1919年的世界。根据材料可知,图中美国总统将一个写有“国际联盟”字样的粗大而沉重的橄榄枝交给了一只和平鸽,和平鸽无法负担,因此,该漫画的作者意在揭示威尔逊和平计划难以实现,C项正确;该漫画的作者意在揭示威尔逊和平计划难以实现,未体现美国谋取世界霸权的野心,排除A项;该漫画的作者意在揭示威尔逊和平计划难以实现,未涉及美国在国联建立中的贡献,排除B项;该漫画的作者意在揭示威尔逊和平计划难以实现,材料没有体现作者对凡尔赛体系存在强烈不满,排除D项。故选C项。
16. 联共(布)大会决议指出:“历史向我国劳动人民提出了重大任务:我们一定要在较短的时间内实现整个国民经济的社会主义改造……我们不仅要战胜和排挤掉城市的而且要战胜和排挤掉农村的资本主义分子。”为了完成该任务,苏联( )
A. 允许多种经济成分共同发展 B. 成立苏维埃社会主义联盟
C. 开始改革社会主义经济体制 D. 建立高度集中的经济模式
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(苏联)。根据材料“我们不仅要战胜和排挤掉城市的而且要战胜和排挤掉农村的资本主义分子。”结合所学知识可知,联共(布)大会决议的目的是让苏联在较短的时间内实现整个国民经济的社会主义改造,再结合所学知识可知,为了实现社会主义改造,苏联采取了一系列措施,包括实行单一的公有制,建立高度集中的经济模式,即斯大林模式。这种模式强调国家对经济的全面控制和计划,以实现快速工业化和农业集体化,D项正确;因为决议强调的是战胜和排挤资本主义分子,而不是允许多种经济成分共同发展,排除A项;苏维埃社会主义联盟(苏联)成立于1922年,早于这个决议的时间,排除B项;决议的重点是实现社会主义改造,而不是改革社会主义经济体制,排除C项。故选D项。
17. 1930年,甘地在杂志《印度青年》中写到:“没有英语知识,印度人的思维可能获得最高的发展。采用英语教育使得接受英式教育的印度人变得没有了骨气,让印度人成为模仿者。”甘地发表这一言论意在( )
A. 激发民族意识 B. 发展印度教育 C. 排斥西方文化 D. 鼓吹民主革命
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1930年(印度)。根据材料“没有英语知识,印度人的思维可能获得最高的发展。采用英语教育使得接受英式教育的印度人变得没有了骨气,让印度人成为模仿者。”可知,甘地主张保留本民族的思维方式,进而激发民族意识,A项正确;甘地发表这一言论意在激发民族意识,B项理解片面,排除B项;甘地发表这一言论意在激发民族意识,C项说法绝对,不符合史实,排除C项;甘地发表这一言论意在激发民族意识,而不是鼓吹民主革命,排除D项。故选A项。
18. 第二次世界大战全面爆发之初,英法虽然被迫对德宣战,但是英法联军龟缩在西欧防线后面,与德国军队对峙不战长达八个月。在此期间,德军攻占了东欧和北欧的大部分地区。人们将西欧战场这种反常的现象称作“奇怪战争”。这一现象( )
A. 缘于战争双方实力的差距 B. 是绥靖政策在战时的继续
C. 助长了慕尼黑阴谋的出笼 D. 减轻了法西斯的军事威胁
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题、影响题。根据材料关键信息可知准确时空是:二战时期的欧洲。根据材料“第二次世界大战全面爆发之初,英法虽然被迫对德宣战,但是英法联军龟缩在西欧防线后面,与德国军队对峙不战长达八个月。”结合所学知识可知,在战争初期,英法希望通过不采取军事行动来避免战争的扩大,希望通过和平手段解决与德国的冲突,但这种政策最终未能阻止战争的进一步发展,故所谓的“奇怪战争”实际上是英法继续执行绥靖政策的表现,B项正确;虽然德国在战争初期的军事实力较强,但英法联军也拥有相当的军事力量,因此实力差距并非是英法不采取行动的主要原因,排除A项;慕尼黑阴谋发生在1938年,早于第二次世界大战的全面爆发,排除C项;实际上,英法的不作为为德国提供了进一步扩张的机会,使得德国能够攻占东欧和北欧的大部分地区,从而加强了法西斯的军事威胁,排除D项。故选B项。
19. 杜鲁门曾经声称:“杜鲁门主义的意识形态——军事承诺和马歇尔计划的经济义务,是一个胡桃的两半。”杜鲁门所说的“胡桃”的实质是美国( )
A. 推广美式民主的企图 B. 遏制苏联侵略的责任
C. 重建西欧秩序的政策 D. 建立世界霸权的手段
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(美国)。根据材料信息“杜鲁门主义的意识形态——军事承诺和马歇尔计划的经济义务,是一个胡桃的两半。”美国用军事手段和经济手段来与苏联进行对抗,是为了达到其建立世界霸权的目的,D项正确;材料没有体现到民主制度的发展,排除A项;杜鲁门主义的出台意味着美苏冷战,胡桃的实质是遏制苏联,达到称霸世界的目的,B是表象,排除B项;美国不是要重建西欧秩序,而是要称霸世界,排除C项。故选D项。
20. 下图反映了1900~1980年美国工人数目的变化情况(百分比)。导致这一变化的主要原因是( )
A. 政府职能的转变 B. 科学技术的进步
C. 产业结构的调整 D. 经济理论的变化
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(美国)。根据材料信息可知,在1900-1980年的时期,白领工人的比重上升,农业工人的比重下降,再结合所学知识可知,二战之后,随着第三科技革命的发展,信息产业的不断发展,市场对于掌握信息技术的白领工人的需求不断提高,故二战后,美国的白领工人的比重不断增加,B项正确;虽然政府职能的转变可能对经济有所影响,但它不是导致工人数目变化的直接原因,排除A项;材料通过工人结构的变化反映出了产业结构的变化,但是“产业结构的调整”是表面现象,不是其背后蕴含的本质原因,排除C项;经济理论的变化可能会影响政策制定和经济行为,但它不是导致工人数目变化的直接原因,排除D项。故选B项。
21. 1943—1944年,美国发行了几部电影,赞扬苏联在反法西斯战争中的态度与行动。到40年代末,这些电影又成为批判对象,剧本撰写人及主演被纳入黑名单或遭遇审查。这一变化反映出( )
A. 两极格局正式形成 B. 国际局势的变动影响价值取向
C. 雅尔塔体系已崩溃 D. 美国对苏遏制集中于文化领域
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪40年代(世界)。根据材料可知,20世纪40年代美苏是世界反法西斯战场中的盟友,故美国方面对苏联形象的刻画较为正面,二战结束后,美苏从盟友走向了对手,两极格局逐步形成,故苏联在美国电影里的形象也受到了影响,这反映出美苏大国之间国际关系的变化,从二战同盟到大国争霸的趋势,本质是国家利益和国家意识形态的不同,对苏联由高度赞扬到严厉指责,B项正确;1955年华沙条约的形成标志着两极格局正式形成,排除A项;1989年的东欧剧变和1991年的苏联解体,标志着两极格局上的瓦解,也象征着雅尔塔体系最终瓦解,排除C项;材料的主旨信息并非冷战聚焦于文化领域,还涉及政治、经济、思想等方面的敌对行动,排除D项。故选B项。
22. 1957年,苏联在全国设105个经济行政区,将撤销的各部所管辖的企业和组织移交给相应的经济行政区国民经济委员会直接领导。1963年,105个小经济区又被合并为47个,部经济权力被中央收回。据此可知,当时苏联( )
A. 企业的自主权得到扩大 B. 国民经济比例仍然失调
C. 改革未能突破传统体制 D. 工业化步伐进一步加快
【答案】C
【解析】
【详解】A.1957年企业管理权被下放到经济行政区,但1963年权力又被中央收回,企业自主权并未得到真正扩大,错误。
B.题干仅描述了经济管理权限的调整,未涉及国民经济比例的问题,错误。
C.赫鲁晓夫改革只是将管理权限在中央与地方之间转移,并未突破高度集中的计划经济体制,仍属于对斯大林模式的小修小补,正确。
D.题干内容与工业化步伐无关,错误。
故选C项。
23. 二战后、英国在殖民地及“保护国”推行了一系列拼凑联邦的计划。有的联邦成立了,但不久即解散,如中非联邦和西印度联邦;有的建立联邦的计划因遭到强烈反对而夭折,如建立东非联邦的计划。这反映了( )
A. 英国殖民主义势力的衰落 B. 民族自决原则得到英国肯定
C. 世界殖民体系的土崩瓦解 D. 英属殖民地的斗争缺少合作
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后(世界)。根据材料信息“英国在殖民地及“保护国”推行了一系列拼凑联邦的计划。有的联邦成立了,但不久即解散...有的建立联邦的计划因遭到强烈反对而夭折。”可知,二战后英国在其殖民地势力减弱,A项正确;材料没有体现民族自决的原则,排除B项;土崩瓦解说法错误,排除C项;材料没有体现殖民地的斗争缺少合作,排除D项。故选A项。
24. 下表关贸总协定/世界贸易组织成员及其总出口额表
国家/地区
GATT/WTO成员
GATT/WTO成员出口额
数量(单位:个)
百分比
数量(单位:十亿美元)
百分比
1982
1997
1982
1997
1982
1997
1982
1997
发达国家
24
25
27.3
19.1
1173
3662
66.9
66.6
发展中国家
58
98
65.9
74.0
231
1108
13.2
20.3
其他国家
6
9
6.8
6.9
59
114
3.4
2.2
所有成员
88
132
100.0
100.0
1463
4884
83.5
89.0
非成员
290
603
16.5
11.0
全世界
1753
5487
100.0
100.0
可以反映出( )
A. 经济区域化趋势不可逆转 B. 世界金融体系走向规范化
C. 南北经济差距呈扩大趋势 D. 发达国家主导经济全球化
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1982-1997年(世界)。据本题材料概括得出主要结论是关贸总协定/世贸组织成员及其总出口额中,发达国家成员数量少,但其所占出口额却很多,说明发达国家主导经济全球化,D项正确;经济区域化趋势表现在欧盟、亚太经合组织、北美自由贸易区等区域集团化组织的发展,材料并未涉及,排除A项;关贸总协定和世界贸易组织属于世界贸易体系,不属于金融体系,排除B项;材料只提到发达国家与发展中国家出口额的不同,并未涉及其各自在世界经济中的比重,无法说明南北经济差距呈扩大趋势,排除C项。故选D项。
第Ⅱ卷(非选择题共52分)
二、非选择题(本大题共3个小题,共52分)
25. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:帝国时代,虽然意大利本土也在进行道路建设,但发展最快的却是帝国各行省的道路建设。帝国后期,罗马在道路方面的作为,更多的是体现在对道路的维修和保养上。伴随着帝国扩张到达极限,因军事扩张而延伸的道路也走到了它的顶峰。由于帝国版图的急剧扩大,所征服地区地形地势复杂性的增加,罗马人对道路建设的通常特点加以变通或改变所谓的罗马标准。如在山区地带,罗马道路不能修直,便沿着山谷和缓坡而建。道路建设资金主要来源于皇帝控制下的国库,也有一部分来自皇帝的府库或其他途径。被征服行省的道路建造与维修费用也有由当地行省自己负责的,这种道路被称为自治市道路,而把国家建造的道路称为帝国道路。
材料二:道路是罗马统治者加强统治的有力工具。伴随着罗马对周边地区统治的确立,如何加强对这些地区的统治就成为统治者面临的新任务。从一定程度上看,罗马道路就是罗马统治的有形标志在被征服地区的统治主张。控制道路是对国家控制的工具之一。共和国时弋最关键的理念之一是“道路对国家的控制是至关重要的”。罗马道路是罗马统治的一张晴雨表。打开罗马世界的道路交通网络图可以清楚看到,在整个帝国版图内,越是统治成熟的地、通路此越宽广和优良、越是统治牢固的地方道路就越密集。边远地带稀疏的道路标志着罗乃会国的扩张已经达至极限。
——以上材料均摘编自冯定雄《罗马道路与帝国统治》
(1)根据材料并结合所学知识,概括罗马帝国时代道路建设的主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析罗马道路建设与帝国统治的关系。
【答案】(1)特点:因军事扩张而建设;存在地区差异(各行省道路建设发展较快);呈现出阶段特点(后期道路建设主要体现在维修和保养上);道路建设遵循实事求是(相对灵活);资金来源广泛(主要来自国库);伴随扩张而不断扩展。(答4点)
(2)关系:道路建设是罗马加强统治的有力工具(道路建设巩固了罗马的统治;控制道路是对国家统治的途径之一);道路建设促进了罗马疆域内各民族的经济交往和文化交流;道路建设巩固和扩大了罗马统治的基础;罗马道路的建设状况折射出罗马帝国的兴衰;边远地带稀疏的道路标志着罗马帝国的扩张已经达至极限。(答4点)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是古代的罗马。根据材料一“因军事扩张而延伸的道路也走到了它的顶峰”可知,因军事扩张而建设;根据材料“所征服地区地形地势复杂性的增加,罗马人对道路建设的通常特点加以变通或改变所谓的罗马标准”可知,道路建设遵循实事求是(相对灵活);根据材料一“被征服行省的道路建造与维修费用也有由当地行省自己负责的,这种道路被称为自治市道路”可知,存在地区差异(各行省道路建设发展较快);根据材料一“帝国后期,罗马在道路方面的作为,更多的是体现在对道路的维修和保养上。”可知,呈现出阶段特点(后期道路建设主要体现在维修和保养上);根据材料一“道路建设资金主要来源于皇帝控制下的国库,也有一部分来自皇帝的府库或其他途径。”可知,资金来源广泛(主要来自国库);根据材料一“由于帝国版图的急剧扩大,所征服地区地形地势复杂性的增加”可知,伴随扩张而不断扩展。
【小问2详解】
本题是特点类材料分析题。时空是古代的罗马。根据材料二“道路是罗马统治者加强统治的有力工具。”可知,道路建设是罗马加强统治的有力工具(道路建设巩固了罗马的统治;控制道路是对国家统治的途径之一);根据材料二“从一定程度上看,罗马道路就是罗马统治的有形标志在被征服地区的统治主张”可知,道路建设巩固和扩大了罗马统治的基础;根据材料二“罗马道路是罗马统治的一张晴雨表”可知,罗马道路的建设状况折射出罗马帝国的兴衰;根据材料而“边远地带稀疏的逍路标志着罗乃会国的扩张已经达至极限。”可知,边远地带稀疏的道路标志着罗马帝国的扩张已经达至极限;再结合所学知识可知,道路建设促进了罗马疆域内各民族的经济交往和文化交流。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料:巧克力源于美洲,由可可树上结出的可可豆制成,有证据表明,居住在美洲的印第安人很早就已开始人工种植可可树。欧洲人于16世纪初在美洲初识巧克力,但是他们对巧克力持轻贬的态度。16世纪中后期,随着跨大西洋交流的深入,受到短暂轻视的巧克力很快受到欧洲人的青睐,并率先进入伊比利亚半岛。1548年,可可产地索科努斯科向西班牙缴纳200担作为税赋;1571年增加到400-600担;1576年增加到650担;1613年增加到1133担。随着西班牙对巧克力需求的快速增长,促使可可树种植面积不断扩大。17世纪上半叶,巧克力已成为欧洲上流社会必不可少的保健饮品,需求的快速增加推动了跨大西洋巧克力以及制作器具的进口贸易。18世纪,巧克力在欧洲社会流传的过程中逐渐转变为人民日常生活中的逸乐饮品,饮用口味和配方更具本土特征,巧克力器具文化以及专门的售卖消费场所随之兴起,在一定程度上改变了欧洲的社会文化风貌。18世纪,巧克力馆的公共功能趋于多样化。贵族、绅士和新兴中产阶级的政治和文化生活在此开展,国会议员频频光顾。经过几个世纪的发,巧克力成为近代欧洲欧洲与咖啡和茶齐名的三大饮品之一,甚至今日巧克力仍旧风靡于欧·社会。
——薛宁《近代早期美洲巧克力文化的跨洋传播与欧洲化》
(1)根据材料并结合所学知识,概括巧克力在欧洲发展的特点,并简析出现这些特点的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析巧克力在欧洲传播的影响。
【答案】(1)特点:欧洲人对巧克力的态度从轻视到重视;发展速度快;食用群体从社会上层扩大到普通百姓;功能从保健饮品到日常饮品;口味逐渐本土化;逐渐出现专门化的销售场所。(答5点)
原因:新航路的开辟促进了全球之间的物种交流;世界市场逐渐形成,巧克力及可可成为重要的商品;美洲逐渐沦为殖民地,为欧洲提供原料产地;欧洲国家经济实力增强,中产阶级崛起和消费社会的形成。(答3点)
(2)影响:丰富了欧洲的饮食种类;改变了人们的饮食习惯和生活方式;跨大西洋巧克力贸易推动了资本主义经济的发展;一定程度上改变欧洲的社会文化风貌;推动了民主政治的发展。(答4点)
【解析】
【小问1详解】
本题是背景类、特点类材料分析题。时空是近代欧洲。特点:根据材料“欧洲人于16世纪初在美洲初识巧克力,但是他们对巧克力持轻贬的态度。16世纪中后期,随着跨大西洋交流的深入,受到短暂轻视的巧克力很快受到欧洲人的青睐,并率先进入伊比利亚半岛”可知,欧洲人对巧克力的态度从轻视到重视;根据材料“1548年,可可产地索科努斯科向西班牙缴纳200担作为税赋;1571年增加到400-600担;1576年增加到650担;1613年增加到1133担。随着西班牙对巧克力需求的快速增长,促使可可树种植面积不断扩大”可知,发展速度快;根据材料“17世纪上半叶,巧克力已成为欧洲上流社会必不可少的保健饮品”“18世纪,巧克力在欧洲社会流传的过程中逐渐转变为人民日常生活中的逸乐饮品,饮用口味和配方更具本土特征,巧克力器具文化以及专门的售卖消费场所随之兴起,在一定程度上改变了欧洲的社会文化风貌”可知,食用群体从社会上层扩大到普通百姓;功能从保健饮品到日常饮品; 口味逐渐本土化; 逐渐出现专门化的销售场所。原因:根据材料“巧克力源于美洲,由可可树上结出的可可豆制成,有证据表明,居住在美洲的印第安人很早就已开始人工种植可可树。欧洲人于16世纪初在美洲初识巧克力,但是他们对巧克力持轻贬的态度。16世纪中后期,随着跨大西洋交流的深入,受到短暂轻视的巧克力很快受到欧洲人的青睐,并率先进入伊比利亚半岛”并结合所学知识可知,新航路的开辟促进了全球之间的物种交流;根据材料“1548年,可可产地索科努斯科向西班牙缴纳200担作为税赋;1571年增加到400-600担;1576年增加到650担;1613年增加到1133担。随着西班牙对巧克力需求的快速增长,促使可可树种植面积不断扩大”可知,世界市场逐渐形成,巧克力及可可成为重要的商品; 美洲逐渐沦为殖民地,为欧洲提供原料产地;根据材料“17世纪上半叶,巧克力已成为欧洲上流社会必不可少的保健饮品,需求的快速增加推动了跨大西洋巧克力以及制作器具的进口贸易。18世纪,巧克力在欧洲社会流传的过程中逐渐转变为人民日常生活中的逸乐饮品,饮用口味和配方更具本土特征,巧克力器具文化以及专门的售卖消费场所随之兴起,在一定程度上改变了欧洲的社会文化风貌。18世纪,巧克力馆的公共功能趋于多样化”可知,欧洲国家经济实力增强,中产阶级崛起和消费社会的形成。
【小问2详解】
影响:本题是影响类材料分析题。时空是近代欧洲。根据材料“需求的快速增加推动了跨大西洋巧克力以及制作器具的进口贸易”可知,跨大西洋巧克力贸易推动了资本主义经济的发展;根据材料“17世纪上半叶,巧克力已成为欧洲上流社会必不可少的保健饮品”“18世纪,巧克力在欧洲社会流传的过程中逐渐转变为人民日常生活中的逸乐饮品,饮用口味和配方更具本土特征”可知,丰富了欧洲的饮食种类; 改变了人们的饮食习惯和生活方式;根据材料“在一定程度上改变了欧洲的社会文化风貌”可知,一定程度上改变欧洲的社会文化风貌;根据材料“巧克力在欧洲社会流传的过程中逐渐转变为人民日常生活中的逸乐饮品”“18世纪,巧克力馆的公共功能趋于多样化。贵族绅士和新兴中产阶级的政治和文化生活在此开展,国会议员频频光顾”可知,推动了民主政治的发展。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料:评价20世纪历史事件的意义是一项艰巨的挑战,也许明智的做法就是在历史连续与变革之间寻找一个平衡点,把20世纪放在更大的全球史背景之下。用这种全球史视野,们所看到的20世纪就不再是一个单独的时代,而是一个迅速转型期,从一个时代进入另一时代的动荡过渡期。一方面,15世纪以来西欧政治、社会经济、思想变革汇集的洪流形成了球历史的一个巨大分水岭,20世纪这一历史过渡期就是这个分水岭的巅峰。换一个角度,20世纪是历史挣脱19世纪和19世纪之前时代特有的历史规律,走上另一条发展道路的志。
——〔美〕迈克·亚达斯等《喧嚣时代:20世纪全球史》
从材料中提炼一个观点,并结合世界史的内容,加以论述。(要求:观点准确,史实正确,逻辑清晰。)
【答案】示例1:20世纪是世界历史迅速转型的时代(或20世纪世界史是人类社会急剧变革的历史)。
论证:①20世纪上半叶,两次世界大战和经济大危机的爆发使资本主义社会陷入全面危机;二战后,资本主义国家通过加强宏观调控、推动高科技发展等手段使资本主义产生了一些新变化,资本主义进入了新的发展阶段。②20世纪上半叶,社会主义革命率先在俄国取得胜利,到二战结束前后,社会主义制度由一国扩展到多国;但在20世纪下半叶,苏联和东欧社会主义国家的改革遭遇挫折,最终发生了剧变。③进入20世纪时,亚非拉绝大多数国家沦为西方的殖民地或半殖民地,世界殖民体系正式形成;但在两次世界大战之间和二战后的民族民主运动的打击下,世界殖民体系最终瓦解。④20世纪上半叶,凡尔赛--华盛顿体系、雅尔塔体系先后建立,国际格局相应地经历了由欧洲中心向两极格局的变化;到90年代初,雅尔塔体系瓦解,两极格局最终被多极化趋势取代,等等。
总结:综上所述,20世纪的历史经历了由世界现代史向当代史的过渡,资本主义、社会主义、殖民地半殖民地社会以及国际关系等在这一时期均发生了急剧的变化。
示例2:20世纪世界史是15世纪以来近代西欧资本主义发展的继续或产物。
论证:①近代西欧国家率先发生了两次科技革命,到20世纪时,人们在完成第二次科技革命和科学理论继续发展的基础上推动了第三次科技革命的爆发和深入发展。②15世纪以来,西欧国家通过开辟新航路和殖民扩张等活动,推动了世界市场的逐步形成,到20世纪时,世界一体化趋势虽曾遭遇挫折,但经济全球化最终发展为不可逆转的时代潮流。③近代西欧国家通过资产阶级革命或改革,先后走上资本主义道路,推动了资本主义经济的发展和扩张,形成了少数西方国家控制世界的不合理状态,到20世纪时,世界殖民体系虽最终瓦解,但西方国家仍然在世界体系中占据优势地位,等等。
总结:综上所述,近代西欧国家在经济、政治、科技等领域的发展为20世纪世界的发展奠定了基础或埋下了伏笔。
示例3:20世纪世界历史的发展呈现出不同于19世纪的趋势。
论述:①19世纪,资产阶级革命或改革以及两次工业革命相继开展,使资本主义制度在世界上最终得到了确立;然而,进入20世纪后,两次世界大战和经济大危机的爆发却使资本主义制度陷入了全面危机。②19世纪,资本主义政治、经济等飞速发展使得资本主义世界体系最终得以确立;然而,俄国十月革命的胜利打破了资本主义一统天下的局面,20世纪进入资本主义与社会主义两种制度长期并存、相互竞争的时代;③19世纪,西方列强通过殖民扩张等手段最终建立起世界殖民体系;然而,进入20世纪后,殖民地半殖民地的民族民主运动不断高涨,世界殖民体系在二战后最终瓦解,等等。
总结:综上所述,进入20世纪后,人类社会在政治、经济和国际关系等领域呈现出与19世纪不同的发展趋势,世界历史由此进入现当代史阶段。
(此题还可得出“20世纪世界史是对19世纪历史的继承和变革”等观点。)
【解析】
【详解】本题是论述题之探究结论论证题。时空是20世纪的世界。首先,阅读材料,拟定论题。根据材料“一方面,15世纪以来西欧政治、社会经济、思想变革汇集的洪流形成了球历史的一个巨大分水岭,20世纪这一历史过渡期就是这个分水岭的巅峰。”结合所学知识可知,其论题是20世纪是世界历史迅速转型的时代。
其次,依据材料信息结合世界近现代的史实进行说明。根据材料“换一个角度,20世纪是历史挣脱19世纪和19世纪之前时代特有的历史规律,走上另一条发展道路的志”结合所学知识可知,从经济变革,社会制度,民族解放与国际体系等角度分析。从经济变革看,20世纪上半叶,两次世界大战和经济大危机的爆发使资本主义社会陷入全面危机;二战后,资本主义国家通过加强宏观调控、推动高科技发展等手段使资本主义产生了一些新变化,资本主义进入了新的发展阶段;从社会制度看,20世纪上半叶,社会主义革命率先在俄国取得胜利,到二战结束前后,社会主义制度由一国扩展到多国;但在20世纪下半叶,苏联和东欧社会主义国家的改革遭遇挫折,最终发生了剧变;从民族解放看,进入20世纪时,亚非拉绝大多数国家沦为西方的殖民地或半殖民地,世界殖民体系正式形成;但在两次世界大战之间和二战后的民族民主运动的打击下,世界殖民体系最终瓦解;从国际体系看,20世纪上半叶,凡尔赛--华盛顿体系、雅尔塔体系先后建立,国际格局相应地经历了由欧洲中心向两极格局的变化;到90年代初,雅尔塔体系瓦解,两极格局最终被多极化趋势取代。
最后,总结归纳,深化中心。综上所述,20世纪的历史经历了由世界现代史向当代史的过渡,资本主义、社会主义、殖民地半殖民地社会以及国际关系等在这一时期均发生了急剧的变化。
如果主题是20世纪世界史是15世纪以来近代西欧资本主义发展的继续或产物。
其次,根据材料“一方面,15世纪以来西欧政治、社会经济、思想变革汇集的洪流形成了球历史的一个巨大分水岭”结合所学知识可知,从科技发展,世界经济以及国际局势等角度分析,从科技发展看,近代西欧国家率先发生了两次科技革命,到20世纪时,人们在完成第二次科技革命和科学理论继续发展的基础上推动了第三次科技革命的爆发和深入发展;从世界经济看,15世纪以来,西欧国家通过开辟新航路和殖民扩张等活动,推动了世界市场的逐步形成,到20世纪时,世界一体化趋势虽曾遭遇挫折,但经济全球化最终发展为不可逆转的时代潮流;从国际局势看,近代西欧国家通过资产阶级革命或改革,先后走上资本主义道路,推动了资本主义经济的发展和扩张,形成了少数西方国家控制世界的不合理状态,到20世纪时,世界殖民体系虽最终瓦解,但西方国家仍然在世界体系中占据优势地位,等等。
最后,升华中心,进行总结。综上所述,近代西欧国家在经济、政治、科技等领域的发展为20世纪世界的发展奠定了基础或埋下了伏笔。
如果主题是20世纪世界历史的发展呈现出不同于19世纪的趋势。
其次,依据材料信息“一方面,15世纪以来西欧政治、社会经济、思想变革汇集的洪流形成了球历史的一个巨大分水岭,20世纪这一历史过渡期就是这个分水岭的巅峰。”结合所学知识可知,从资本主义发展,社会制度以及殖民体系等角度进行分析,从资本主义发展看,19世纪,资产阶级革命或改革以及两次工业革命相继开展,使资本主义制度在世界上最终得到了确立;然而,进入20世纪后,两次世界大战和经济大危机的爆发却使资本主义制度陷入了全面危机;从社会经济看,19世纪,资本主义政治、经济等飞速发展使得资本主义世界体系最终得以确立;然而,俄国十月革命的胜利打破了资本主义一统天下的局面,20世纪进入资本主义与社会主义两种制度长期并存、相互竞争的时代;从殖民体现看,19世纪,西方列强通过殖民扩张等手段最终建立起世界殖民体系;然而,进入20世纪后,殖民地半殖民地的民族民主运动不断高涨,世界殖民体系在二战后最终瓦解。
最后,深化中心。综上所述,进入20世纪后,人类社会在政治、经济和国际关系等领域呈现出与19世纪不同的发展趋势,世界历史由此进入现当代史阶段。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
德阳市高中2023级第一学年教学质量监测考试历史试卷
说明:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共6页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将答题卡交回。
2、本试卷满分100分,90分钟完卷。
第Ⅰ卷(选择题共48分)
一、选择题(下列各题的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的。本大题共24小题,每小题2分,共48分。)
1. 古希腊悲剧起源于酒神祭祀仪式中的歌舞,继承了祭仪展现的生命由受难、死亡然后复活的主题。这一主题从悲剧主人公身上所体现出来的就是承担牺牲的勇气和决心,如普罗米修斯为人类盗取火种而甘愿遭受惩罚。这说明古希腊人( )
A. 宗教信仰日趋淡薄 B. 注重培养公民意识
C. 人文精神有所觉醒 D. 重视发展生命科学
2. 马其顿国王亚历山大娶了波斯前国王大流士三世的女儿为妻,整个婚礼按波斯人传统习俗进行。在婚礼上,亚历山大宣布:马其顿人与亚洲女子结婚可免税。他还亲自馈赠新人们许多礼物以示鼓励。亚历山大此举意在( )
A. 推行民族平等政策 B. 彰显征服者权力
C. 扩大帝国统治基础 D. 融合东西方文化
3. 12世纪初,国王领地中的一些英国城市为了避免地方官员的超额征调,通过向国王交纳-笔100至300马克的额外费用,获得了直接向国王财政署缴纳各项税款的特权。该特权的获得( )
A. 促进了城市工商业的发展 B. 打击了地方领主割据势力
C. 得益于封建王权不断削弱 D. 消除了国王与市民的矛盾
4. 阿拉伯人在对外扩张的过程中曾规定:在被征服地区,皈依伊斯兰教者可以享受穆斯林的待遇,仍操旧业,免纳人丁税,但要缴纳土地税或商业税;基督徒受穆斯林保护,无需改变信仰,但必须缴纳人丁税和从业的土地税或商业税。这一规定( )
A. 实践了宗教一律平等的思想 B. 有利于营造良好的商贸环境
C. 导致了境内民族矛盾的激化 D. 改变了政教合一的政治制度
5. 传统观点认为,奥尔梅卡文化是中部美洲多种文化的“始祖”,是玛雅文化的母体。20世纪80年代以来,经过考古工作者的发掘及对出土文物的测定,学者们认为玛雅文化反而比奥尔梅卡文化早一千多年。这表明( )
A. 历史结论的正误取决于主观意识 B. 历史认识因视角拓展而趋于全面
C. 历史事实的确定依赖于考古发掘 D. 历史研究随史料丰富而不断深入
6. 1494年、西、葡两国签订《托尔德拉斯条约》,同意以大西洋西经41°线作为行使权利的分界线、以东属葡萄牙,以西属西班牙。1529年,两国又缔结了《萨拉戈撒条约》,以太平洋东经144°线为界、线东、线西“发现”的土地分属葡、西。上述条约的签订( )
A. 拉开了欧洲海外扩张的序幕 B. 缓解了西葡在殖民掠夺中的矛盾
C. 标志着全球联系的初步建立 D. 改变了列强殖民争霸的基本格局
7. 1629年,荷兰西印度公司颁布的《自由与免税宪章》第三十条规定:公司“将尽力为殖民者提供更多黑人。”后来修订的《自由与免税宪章》指出,公司应该给每个赞助者分配十二个男性黑奴和女性黑奴作为奖励。这些规定( )
A. 推动了大西洋新航线的开辟 B. 刺激了黑人奴隶贸易的兴起
C. 导致了商业经营方式的变化 D. 迎合了欧洲资本积累的需要
8. 下图可以用来说明,当时欧洲( )
A. 文艺复兴的蓬勃开展 B. 新教理论的广泛传播
C. 近代科学革命的兴起 D. 民族国家的普遍建立
9. 有学者认为,哥白尼学说是“文艺复兴时期的大量思维活动产物中的代表”,《天体运行论》与同年出版的《人体的构造》具有相同的价值,“它们改变了人类对于自身的看法。”该学者旨在强调哥白尼学说( )
A. 促进了人们的思想解放 B. 总结了文艺复兴的成果
C. 改变了科学活动的方式 D. 摧毁了宗教的统治地位
10. 1787年美国制宪会议拒绝将妇女选举权写进宪法,原先承认妇女选举权的9个州也在选举法中的选举权前面加上了“男子”两字;1804年颁布的《法国民法典》也规定,女子出嫁前受父亲监护,出嫁后由丈夫监护。这些规定( )
A. 深受封建等级制度影响 B. 否定了资产阶级革命的意义
C. 忽视了民众的民主权利 D. 暴露了资产阶级人权的虚伪
11. 1785年,得到议会多数支持的英国首相小皮特提出议会改革法案,由于遭到乔治三世反对,只好把议案搁置起来;1801年,他提出了解除天主教禁令的法案,又遭到国王反对,小皮特被迫辞职。上述史实说明当时英国( )
A. 内阁制下首相形同虚设 B. 国王仍影响着国家事务
C. 议会权力受到国王限制 D. 君主立宪制度尚未形成
12. 英国原棉消耗量从1800年的5200万磅,增加到1840年的45590万磅;生铁产量1720年为25000吨,1840年增至139640吨;煤产量1770年为260吨,1836年增至3000万吨。此类情形的出现,主要得益于( )
A. 手工工场的发展 B. 科学理论的指导
C. 机器工业的兴起 D. 世界市场的形成
13. 巴黎公社成立后,公社将委员会会议上讨论的不涉及军事秘密的一切决议,及时刊登在《公报》上;同时还先后发布了361件公告,使群众及时了解公社的决定和采取的措施。这反映了巴黎公社( )
A. 创新了舆论监督的方法 B. 实现了工人的政治诉求
C. 探索了新型的生产关系 D. 践行了人民主权的原则
14. 在19世纪以前,欧洲人在西半球的扩张给当地经济带来了灾难性的影响。但在世界其他地区,尤其是亚洲传统帝国,欧洲人对当地原有经济结构的冲击却小得多,甚至他们的财富有时还流入当地人手中。造成上述差异的主要原因是( )
A. 美洲和亚洲抵抗侵略的方式不同 B. 欧洲在亚洲的经济优势逊于美洲
C. 欧洲侵略美洲和亚洲的手段有异 D. 欧洲在亚洲的殖民时间晚于美洲
15. 下图是创作于1919年的英国漫画《超重》。图中美国总统威尔逊躬身将一个写有“国际联盟”字样的粗大而沉重的橄榄枝交给了一只和平鸽。据此推知,该漫画的作者意在( )
A. 揭露美国谋取世界霸权的野心 B. 说明美国在国联建立中的贡献
C. 揭示威尔逊和平计划难以实现 D. 表达对凡尔赛体系的强烈不满
16. 联共(布)大会决议指出:“历史向我国劳动人民提出了重大任务:我们一定要在较短的时间内实现整个国民经济的社会主义改造……我们不仅要战胜和排挤掉城市的而且要战胜和排挤掉农村的资本主义分子。”为了完成该任务,苏联( )
A. 允许多种经济成分共同发展 B. 成立苏维埃社会主义联盟
C. 开始改革社会主义经济体制 D. 建立高度集中的经济模式
17. 1930年,甘地在杂志《印度青年》中写到:“没有英语知识,印度人的思维可能获得最高的发展。采用英语教育使得接受英式教育的印度人变得没有了骨气,让印度人成为模仿者。”甘地发表这一言论意在( )
A. 激发民族意识 B. 发展印度教育 C. 排斥西方文化 D. 鼓吹民主革命
18. 第二次世界大战全面爆发之初,英法虽然被迫对德宣战,但是英法联军龟缩在西欧防线后面,与德国军队对峙不战长达八个月。在此期间,德军攻占了东欧和北欧的大部分地区。人们将西欧战场这种反常的现象称作“奇怪战争”。这一现象( )
A. 缘于战争双方实力的差距 B. 是绥靖政策在战时的继续
C. 助长了慕尼黑阴谋的出笼 D. 减轻了法西斯的军事威胁
19. 杜鲁门曾经声称:“杜鲁门主义的意识形态——军事承诺和马歇尔计划的经济义务,是一个胡桃的两半。”杜鲁门所说的“胡桃”的实质是美国( )
A. 推广美式民主的企图 B. 遏制苏联侵略的责任
C. 重建西欧秩序的政策 D. 建立世界霸权的手段
20. 下图反映了1900~1980年美国工人数目的变化情况(百分比)。导致这一变化的主要原因是( )
A. 政府职能的转变 B. 科学技术的进步
C. 产业结构的调整 D. 经济理论的变化
21. 1943—1944年,美国发行了几部电影,赞扬苏联在反法西斯战争中的态度与行动。到40年代末,这些电影又成为批判对象,剧本撰写人及主演被纳入黑名单或遭遇审查。这一变化反映出( )
A. 两极格局正式形成 B. 国际局势的变动影响价值取向
C. 雅尔塔体系已崩溃 D. 美国对苏遏制集中于文化领域
22. 1957年,苏联在全国设105个经济行政区,将撤销的各部所管辖的企业和组织移交给相应的经济行政区国民经济委员会直接领导。1963年,105个小经济区又被合并为47个,部经济权力被中央收回。据此可知,当时苏联( )
A. 企业的自主权得到扩大 B. 国民经济比例仍然失调
C. 改革未能突破传统体制 D. 工业化步伐进一步加快
23. 二战后、英国在殖民地及“保护国”推行了一系列拼凑联邦的计划。有的联邦成立了,但不久即解散,如中非联邦和西印度联邦;有的建立联邦的计划因遭到强烈反对而夭折,如建立东非联邦的计划。这反映了( )
A. 英国殖民主义势力的衰落 B. 民族自决原则得到英国肯定
C. 世界殖民体系的土崩瓦解 D. 英属殖民地的斗争缺少合作
24. 下表关贸总协定/世界贸易组织成员及其总出口额表
国家/地区
GATT/WTO成员
GATT/WTO成员出口额
数量(单位:个)
百分比
数量(单位:十亿美元)
百分比
1982
1997
1982
1997
1982
1997
1982
1997
发达国家
24
25
27.3
19.1
1173
3662
66.9
66.6
发展中国家
58
98
65.9
74.0
231
1108
13.2
20.3
其他国家
6
9
6.8
6.9
59
114
3.4
2.2
所有成员
88
132
100.0
100.0
1463
4884
83.5
89.0
非成员
290
603
16.5
11.0
全世界
1753
5487
100.0
100.0
可以反映出( )
A. 经济区域化趋势不可逆转 B. 世界金融体系走向规范化
C. 南北经济差距呈扩大趋势 D. 发达国家主导经济全球化
第Ⅱ卷(非选择题共52分)
二、非选择题(本大题共3个小题,共52分)
25. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:帝国时代,虽然意大利本土也在进行道路建设,但发展最快的却是帝国各行省的道路建设。帝国后期,罗马在道路方面的作为,更多的是体现在对道路的维修和保养上。伴随着帝国扩张到达极限,因军事扩张而延伸的道路也走到了它的顶峰。由于帝国版图的急剧扩大,所征服地区地形地势复杂性的增加,罗马人对道路建设的通常特点加以变通或改变所谓的罗马标准。如在山区地带,罗马道路不能修直,便沿着山谷和缓坡而建。道路建设资金主要来源于皇帝控制下的国库,也有一部分来自皇帝的府库或其他途径。被征服行省的道路建造与维修费用也有由当地行省自己负责的,这种道路被称为自治市道路,而把国家建造的道路称为帝国道路。
材料二:道路是罗马统治者加强统治的有力工具。伴随着罗马对周边地区统治的确立,如何加强对这些地区的统治就成为统治者面临的新任务。从一定程度上看,罗马道路就是罗马统治的有形标志在被征服地区的统治主张。控制道路是对国家控制的工具之一。共和国时弋最关键的理念之一是“道路对国家的控制是至关重要的”。罗马道路是罗马统治的一张晴雨表。打开罗马世界的道路交通网络图可以清楚看到,在整个帝国版图内,越是统治成熟的地、通路此越宽广和优良、越是统治牢固的地方道路就越密集。边远地带稀疏的道路标志着罗乃会国的扩张已经达至极限。
——以上材料均摘编自冯定雄《罗马道路与帝国统治》
(1)根据材料并结合所学知识,概括罗马帝国时代道路建设的主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析罗马道路建设与帝国统治的关系。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料:巧克力源于美洲,由可可树上结出的可可豆制成,有证据表明,居住在美洲的印第安人很早就已开始人工种植可可树。欧洲人于16世纪初在美洲初识巧克力,但是他们对巧克力持轻贬的态度。16世纪中后期,随着跨大西洋交流的深入,受到短暂轻视的巧克力很快受到欧洲人的青睐,并率先进入伊比利亚半岛。1548年,可可产地索科努斯科向西班牙缴纳200担作为税赋;1571年增加到400-600担;1576年增加到650担;1613年增加到1133担。随着西班牙对巧克力需求的快速增长,促使可可树种植面积不断扩大。17世纪上半叶,巧克力已成为欧洲上流社会必不可少的保健饮品,需求的快速增加推动了跨大西洋巧克力以及制作器具的进口贸易。18世纪,巧克力在欧洲社会流传的过程中逐渐转变为人民日常生活中的逸乐饮品,饮用口味和配方更具本土特征,巧克力器具文化以及专门的售卖消费场所随之兴起,在一定程度上改变了欧洲的社会文化风貌。18世纪,巧克力馆的公共功能趋于多样化。贵族、绅士和新兴中产阶级的政治和文化生活在此开展,国会议员频频光顾。经过几个世纪的发,巧克力成为近代欧洲欧洲与咖啡和茶齐名的三大饮品之一,甚至今日巧克力仍旧风靡于欧·社会。
——薛宁《近代早期美洲巧克力文化的跨洋传播与欧洲化》
(1)根据材料并结合所学知识,概括巧克力在欧洲发展的特点,并简析出现这些特点的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析巧克力在欧洲传播的影响。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料:评价20世纪历史事件的意义是一项艰巨的挑战,也许明智的做法就是在历史连续与变革之间寻找一个平衡点,把20世纪放在更大的全球史背景之下。用这种全球史视野,们所看到的20世纪就不再是一个单独的时代,而是一个迅速转型期,从一个时代进入另一时代的动荡过渡期。一方面,15世纪以来西欧政治、社会经济、思想变革汇集的洪流形成了球历史的一个巨大分水岭,20世纪这一历史过渡期就是这个分水岭的巅峰。换一个角度,20世纪是历史挣脱19世纪和19世纪之前时代特有的历史规律,走上另一条发展道路的志。
——〔美〕迈克·亚达斯等《喧嚣时代:20世纪全球史》
从材料中提炼一个观点,并结合世界史的内容,加以论述。(要求:观点准确,史实正确,逻辑清晰。)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$