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2023一2024学年度第二学期阶段性学习效果评估 五年级语文 (满分100分,时间90分钟) 题号 二 三 四 五 总分 得分 亲爱的孩子们,付出终会有回报,雨过终会是天晴。 愿你们在这次评估中,一路披荆斩棘,一心从容应对。 把这场难关、阅过去:这场战役,打漂亮! 一、 基础积累。(40分) 1.看拼音,写字词。(8分) gin go tiao wang 飞( )佣 ( ) shen 1u6 mian yan ( )请 )丝 ( 2.在下列加点字的正确读音下打“V”。(4分) 窈窕(ti6o tiao) 咧嘴(iei ) 颧骨(guan qu6n) 胚胎(bei pei) 3.查字典填空。(8分) “挠如果用部首查字法,应先查部首 ,再查画;如果用音序查字 法,应先查音序, 再查 。“挠”在字典中的释义有:①搔,抓;②扰 乱,使事情不能顺利进行;③湾曲,比喻屈服。请给下列词语中的加点字选择正 确的释义(只填序号)。 不屈不挠() 抓耳挠腮() 千般阻挠() 百折不挠() 4.选一选。(10分) (1)目前,世界上最大的金字塔是( A.胡夫金字塔B.乔鲁拉大金字塔 C.红金字塔 D,哈夫拉金字塔 (A)五年级语文第1页(共6页) (2)《游子吟》中,孟郊将母亲对儿女的爱比作() A,夏日里的绿荫 B.秋日里的果实 C,冬日里的炉火 D.春日里的阳光 (3)“客舍“榜文“郎中“驿站”的意思分别是() A.饭店、告示、老师、旅馆 B.旅馆、告示、医生、邮局 C.旅馆、文章、老板、饭店 D.邮局、文章、医生、学校 (4)下列不全是形声字的一项是() A.清、材、消、熔 B.放、湖、城、蚂 C.茅、简、空、室 D.日、月、星、晨 (5)下列有关年龄的称谓中,不能用来指代男子的年龄的是( A.弱冠之年 B.豆蔻年华 C.古稀之年 D.而立之年 5.按要求完成句子练习。(10分) (1)我们的童年是一首充满幸福和欢乐的歌。(改为反问句) (2)威尼斯的意大利是世界闻名的水上城市。(修改病句,将修改后的句子 写在下面的横线上) (3)刘伯承在手术中表现出了顽强的意志。沃克医生称他为“军神”。(用关 联词连成一句话) (4)从所给的场景中任选一个,用动态描写描绘出画面。 放学后的校园 节假日的街上 火车站台 (5)体会下面句子表达的特点,再选择一种情景写一写。 示例:他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左 膀右臂,片刻不离。 情景:游子回到家乡 雨点落到玻璃上 云朵在天空飘荡 二、 回顾所学课文内容填空。(9分) ,子规声里雨如烟。 五年级语文第2页(共6页) 2、人耻, 3 ,春风不度玉门关。 4、 陆游的《秋夜将晓出筒门迎凉有感》一诗中的“ 两句描绘了黄河和华山的雄伟壮观。 5. 我闲的四大名著指的是 三、口语际。(5分) 你们学校新来了几位交换生,请你做一个小小讲解员,为他们讲解一处校园 里具有代表性的地方。 四、阅读文章,回答问题。(21分) (一)课内阅读。(9分) 牧场之国(节选) ①到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤 奶。金色的晚霞铺在西天远处偶尔传来汽笛声接着又是一片寂静。在这里, 谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。b运河 之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车, 不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了, 整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马 房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁 着微弱的光: ②这就是真正的荷兰。 1.选段主要用了动态描写和静态描写,其中a句属于描写,b句属于 描写。(2分) 2.画波浪线的句子采用了 (填“以动衬静”或“以静衬动)的手法, 写出了牧场傍晚时分的 下列诗句中,与其运用了相同手法的一项是 )(4分)》 A.大漠孤烟直,长河落日圆。 B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。 D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 3.“这就是真正的荷兰“表达了作者怎样的情感?(3分) (二) 课外阅读。(12分) 晏子使楚 ①春秋末期,齐国和楚国都是大国。 ②有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛,想乘机悔 辱晏子,显显楚国的成风。 ③楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门芳边开了一个五尺来高的洞。晏子 来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的 人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国',才从狗洞进去。我在这儿等一 会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?“接待的人立刻把晏子的 话传给了楚王。楚王只好吩附大开城门,迎接晏子。 ④晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗? 晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人”街上的行人摩肩接踵。 大王怎么说齐国没有人呢?“楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏 子拱了拱乎,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去:访问下等的 国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。“说着他故意笑了笑,楚 王只好赔着笑。 ⑤楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个 因犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个因犯犯的什么罪?他是哪里人?” 武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嗔地对晏子说:“齐国人怎么这 样没出息,千这种事?“楚国的火臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可 让晏子丢尽脸了,哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道叫?准南的 柑橘,又大又甜。可是橘树一种到准北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水 土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安店乐业,好好地劳功,一纠楚国,就 似起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。“楚王听了,只好鹏不是,说:“我原 来想取笑大夫,没想到反让火夫取笑了。” ⑥从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。 1,知文写了龙王三次你辱层子和齐国,分别是 。(3分) 2,“只有伤问狗国',才从狗洞逃去。”下列对这利诉的理解不止确的一项是 )(2分)》 五.年级语文第4有(长0页) ,按服晏子的说法,只有访问“狗国”才钻狗洞。 B,如果抛王让层子从狗洞进去,就$于承认了楚国是“狗国”。 C.这休现了安子的弧词夺理和无事生非。 3.幽欺的语言能化解尴尬,显示自信。读读下而的故事,选择合适的内容填 在横线上。(只填序号)(4分) (1)诗人歌德在公园傲步,与一位批评家在一条仅能让一个人通过的小路上 F 相遐。批评家说:“ 。“歌德笑着退到路边,说:“ 的 A.我从来不给癫货让路B,我恰好相反 一的 (2)一次,丘者尔在公开场合演讲,从台下递上米了一张纸条,上而只写了 “笨蛋”两个学。丘吉尔知道台下有反对他的人等着看他出丑,便神色从容地对大 家说:“刚才我收到一封信,可惜写信人只记得写 ,忘了写 A,内容 B,名字 晏 的 4.从文中可以看出,晏子是一个怎样的人?(3分)》 楚 个 五、习作。(25分) 这 漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。你从右 可 图漫画中得到了什么启示?请你写一写。注意写出漫画的可 的 笑之处,思考漫画的含义,联系实际说说你得到的启发,题 水 视 目自拟,不少于400学。 此处没水 沈 原 是 五年级语文第5页(共6页)