12.2 第4课时 直角三角形全等的判定(HL)(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册数学课时通(人教版 河北专用)

2024-09-06
| 24页
| 187人阅读
| 1人下载
教辅
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.2 三角形全等的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.40 MB
发布时间 2024-09-06
更新时间 2024-09-06
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46150337.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

年级上册·RJ·河北专用 数 学 本课件使Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第十二章 全等三角形 12.2 三角形全等的判定 第4课时 直角三角形全等的判定(HL) 利用“HL”判定直角三角形全等 1. 如图所示,∠ C =∠ D =90°,添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ ABC 与Rt△ ABD 全等.下列给出的条件合适的为( A ) A. AC = AD B. AB = AB C. ∠ ABC =∠ ABD D. ∠ BAC =∠ BAD 第1题图 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2. (2023·承德双滦区月考改编)如图所示,在△ ABC 和△ DEF 中,∠ A =∠ D =90°, AC = DE ,若利用“HL”判定Rt△ ABC ≌Rt△ DFE ,则还需补充条 件: ⁠. 第2题图 BC = EF   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 “HL”判定定理的应用 3. 如图所示,在Rt△ ABC 的斜边 BC 上截取 CD = CA ,过点 D 作 DE ⊥ BC ,交 AB 于点 E ,连接 CE ,则下列结论一定正确的是( D ) A. AE = BE B. DB = DE C. AE = BD D. ∠ BCE =∠ ACE 第3题图 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4. 如图所示,在四边形 ABCD 中,∠ B =∠ D =90°, AB = AD ,∠ ACB = 25°,则∠ DAC = ⁠. 第4题图 65°  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5. 推理能力 如图所示,已知在△ ABC 中,∠ C =90°, AD = AC , DE ⊥ AB 交 BC 于点 E ,若∠ B =28°,求∠ AEC 的度数. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解:在△ ABC 中,∵∠ C =90°, AD = AC , DE ⊥ AB , ∴Rt△ CAE ≌Rt△ DAE . ∴∠ CAE =∠ DAE = ∠ BAC . ∵∠ B +∠ BAC =90°,∠ B =28°, ∴∠ BAC =90°-28°=62°. ∴∠ AEC =90°- ∠ BAC =90°-31°=59°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 综合运用不同方法判定直角三角形全等 6. 如图所示, CD ⊥ AB , BE ⊥ AC ,垂足分别为 D , E , BE , CD 相交于点 O . 如果 AB = AC ,那么图中全等的直角三角形有( C ) A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7. 教材P43练习T2变式 如图所示, AB = CD , DE ⊥ AC , BF ⊥ AC ,垂足分 别为 E , F , AE = CF , BD 与 AC 相交于点 G ,求证: EG = FG . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 证明:∵ BF ⊥ AC , DE ⊥ AC , ∴∠ AFB =∠ CED =90°. ∵ AE = CF ,∴ AE + EF = CF + EF ,即 AF = CE . 在Rt△ ABF 和Rt△ CDE 中,​ ∴Rt△ ABF ≌Rt△ CDE (HL),∴ BF = DE . 在△ DEG 和△ BFG 中, ∴△ DEG ≌△ BFG (AAS),∴ EG = FG . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 判定直角三角形全等时出现遗漏 8. 如图所示, AB ∥ EF ∥ CD ,∠ ABC =90°, AB = CD ,那么图中的全等三 角形有( C ) A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9. 如图所示,在△ ABC 中, AD ⊥ BC 于点 D , CE ⊥ AB 于点 E , AD , CE 交于 点 H ,已知 EH = EB =3, AE =4,则 CH 的长为( A ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10. 如图所示, BD = CF , FD ⊥ BC 于点 D , DE ⊥ AB 于点 E , BE = CD ,若 ∠ AFD =140°,则∠ EDF = ⁠. 第10题图 50°  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11. 如图所示,在△ ABC 中,∠ C =90°, ED ⊥ AB 于点 D ,交 AC 于点 E . 若 BC = BD , AC =5 cm,则 AE + DE = cm. 第11题图 5  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12. 如图所示, AD 是△ ABC 的高, E 为 AC 上一点, BE 交 AD 于点 F ,且 BF = AC , FD = CD . 试判断 BE 与 AC 的位置关系,并说明理由. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解: BE ⊥ AC . 理由:∵ AD 是△ ABC 的高, ∴∠ BDF =∠ ADC =90°. 在Rt△ BDF 和Rt△ ADC 中, ∴Rt△ BDF ≌Rt△ ADC (HL). ∴∠ DBF =∠ DAC . ∵∠ DAC +∠ C =∠ BDF =90°, ∴∠ AEB =∠ DBF +∠ C =90°. ∴ BE ⊥ AC . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13. 一题多解 如图所示,在△ ABC 中, D 是 BC 的中点, DE ⊥ AB , DF ⊥ AC ,垂足分别是 E , F ,连接 AD ,已知 DE = DF . (1)求证:△ ADE ≌△ ADF . 解:(1)证明:∵ DE ⊥ AB , DF ⊥ AC , ∴△ ADE 和△ ADF 都是直角三角形. 在Rt△ ADE 和Rt△ ADF 中, ∴Rt△ ADE ≌Rt△ ADF (HL). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (2)求证:△ BDE ≌△ CDF . 解:(2)证明:∵ DE ⊥ AB , DF ⊥ AC , ∴△ BDE 和△ CDF 都是直角三角形. ∵ D 是 BC 的中点,∴ BD = CD . 在Rt△ BDE 与Rt△ CDF 中, ∴Rt△ BDE ≌Rt△ CDF (HL). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (3)用两种不同的方法证明 AB = AC . 解:(3)方法一(利用三角形全等): 由Rt△ ADE ≌Rt△ ADF ,得 AE = AF . 由Rt△ BDE ≌Rt△ CDF ,得 BE = CF . ∴ AB = AE + BE = AF + CF = AC . 方法一(利用面积法):∵ D 是 BC 的中点, ∴ S△ ADB = S△ ADC . ∴ AB · DE = AC · DF . ∵ DE = DF ,∴ AB = AC . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14. 模型观念 如图所示,在△ ABC 中, AB = AC , DE 是过点 A 的直线, BD ⊥ DE 于点 D , CE ⊥ DE 于点 E . (1)如图①所示,若 B , C 在 DE 的同侧且 AD = CE . 求证: AB ⊥ AC . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解:(1)证明:∵ BD ⊥ DE , CE ⊥ DE ,∴∠ ADB =∠ AEC =90°. 在Rt△ ABD 和Rt△ CAE 中, ∴Rt△ ABD ≌Rt△ CAE (HL), ∴∠ BAD =∠ ACE ,∠ DBA =∠ EAC . ∵∠ BAD +∠ DBA =90°,∴∠ BAD +∠ EAC =90°, ∴∠ BAC =180°-(∠ BAD +∠ EAC )=90°,∴ AB ⊥ AC . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (2)如图②所示,若 B , C 在 DE 的两侧,其他条件不变, AB 与 AC 仍垂直吗? 若垂直,请给出证明;若不垂直,请说明理由. 解:(2) AB ⊥ AC . 证明:同(1)可证得Rt△ ABD ≌Rt△ CAE . ∴∠ BAD =∠ ECA ,∠ DBA =∠ EAC . ∵∠ EAC +∠ ECA =90°,∴∠ EAC +∠ BAD =90°, 即∠ BAC =90°,∴ AB ⊥ AC . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 $$

资源预览图

12.2 第4课时 直角三角形全等的判定(HL)(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册数学课时通(人教版 河北专用)
1
12.2 第4课时 直角三角形全等的判定(HL)(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册数学课时通(人教版 河北专用)
2
12.2 第4课时 直角三角形全等的判定(HL)(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册数学课时通(人教版 河北专用)
3
12.2 第4课时 直角三角形全等的判定(HL)(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册数学课时通(人教版 河北专用)
4
12.2 第4课时 直角三角形全等的判定(HL)(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册数学课时通(人教版 河北专用)
5
12.2 第4课时 直角三角形全等的判定(HL)(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册数学课时通(人教版 河北专用)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。